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【高效創(chuàng)新兒童美術(shù)社團活動】16、線描油畫棒砂紙畫–畫鸚鵡教案一、教學目標掌握線描油畫棒的基本用法和技巧;了解油畫棒在砂紙上的表現(xiàn)效果;通過畫鸚鵡的練習,提高學生的線描能力;通過自主創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和審美素養(yǎng)。二、教學內(nèi)容油畫棒的基本用法和技巧;油畫棒在砂紙上的表現(xiàn)效果;鸚鵡的基本線描和構(gòu)圖;畫鸚鵡的步驟和技巧;自主創(chuàng)作。三、教學準備油畫棒、砂紙、白紙、鉛筆、橡皮、圖例等工具;畫鸚鵡的圖片資料;教案、課件等教學資料。四、教學過程1.熱身(10分鐘)老師與學生一起進行手部熱身操、頭部轉(zhuǎn)動操等,以充分準備學生畫畫的狀態(tài)。2.介紹油畫棒和砂紙(10分鐘)老師介紹油畫棒和砂紙的基本知識,讓學生了解它們的特點,引導學生體驗砂紙對顏色的吸附能力。3.布置任務(5分鐘)老師給學生展示鸚鵡的圖片,引導學生注意鸚鵡的基本線條和色彩特點,并介紹要求學生畫出自己的鸚鵡。4.指導線描(10分鐘)老師向?qū)W生展示鸚鵡的基本線條,并演示如何使用油畫棒進行線描,引導學生掌握線條的描畫方法。5.集體練習(20分鐘)老師讓學生進行集體練習,學生們可以用鉛筆先畫出鸚鵡的輪廓,再使用油畫棒進行線描,并在砂紙上填充不同的顏色,體驗油畫棒在砂紙上的表現(xiàn)。6.獨立創(chuàng)作(30分鐘)老師在布置任務時要求學生必須畫出自己的鸚鵡,此時老師可以在學生獨立創(chuàng)作時提供幫助和指導,幫助學生完成自己的作品。7.展示作品(15分鐘)老師組織學生進行作品展示,并引導學生分析彼此的作品,欣賞和評價,讓學生了解不同人的創(chuàng)作風格和思路,并激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力。8.總結(jié)(10分鐘)老師對本次課堂進行總結(jié),表揚優(yōu)秀的學生和作品,并指出需要注意和改進的方面,讓學生掌握本次課堂的所學內(nèi)容,并為下次課堂做好準備。五、教學評價本節(jié)課主要通過線描油畫棒砂紙畫的方式,引導學生進行自主創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的藝術(shù)創(chuàng)造力和審美素養(yǎng)。教學評價主要從以下幾個方面進行:學生繪畫的效果與創(chuàng)意;學生對油畫棒和砂紙的認識和掌握程度;學生對線描的掌握程度和應用能力;學生的創(chuàng)意思維和團隊協(xié)作能力。六、教學體會通過本次課堂的教學實踐,我深刻地認識到了線描油畫棒砂紙畫的教學方法,能夠提高學生的繪畫技能,同時也能夠喚醒學生的創(chuàng)造力和想象力。但是,需要注意的是
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