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第14頁共14頁幼兒園安全?主題活動(dòng)方?案標(biāo)準(zhǔn)范文?活動(dòng)目標(biāo)?:1、培?養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)?友愛、相互?謙讓的好品?質(zhì)。2、?教育幼兒進(jìn)?出門時(shí)不擠?不搶,集體?活動(dòng)時(shí)要有?秩序。3?、培養(yǎng)幼兒?敏銳的觀察?能力。4?、愿意大膽?嘗試,并與?同伴分享自?己的心得。?5、初步?培養(yǎng)幼兒有?禮貌的行為??;顒?dòng)準(zhǔn)?備:1、?課前帶領(lǐng)幼?兒有秩序的?在戶外滑滑?梯并注意幼?兒的表現(xiàn)。?2、歌曲?《滑滑梯》?活動(dòng)過程?:一、談?話活動(dòng):?教師組織幼?兒談話:剛?才老師和小?朋友在外面?玩什么啦??怎樣玩的??咱們又是怎?樣進(jìn)的活動(dòng)?室?引導(dǎo)幼?兒說出排著?隊(duì),有秩序?的滑滑梯、?進(jìn)出活動(dòng)室?等。二、?欣賞歌曲?教師告訴幼?兒有一首歌?曲也叫《滑?滑梯》,請?幼兒欣賞并?嘗試學(xué)著跟?唱歌曲。?(第一遍請?幼兒欣賞;?第二遍教師?范唱;接著?教師分局分?段教唱)?三、提問幼?兒理解歌詞?A、歌曲?《滑滑梯》?中,小朋友?是怎樣滑滑?梯的?為什?么要排好隊(duì)?,不推也不?擠?教師引?導(dǎo)幼兒說出?推擠容易將?小朋友推倒?、磕傷。?B、小朋友?們,我們每?天都要上下?樓梯,我們?應(yīng)該注意什?么?應(yīng)該怎?樣做?引?導(dǎo)幼兒在上?下樓梯時(shí),?要排好隊(duì),?不推不擠,?不在樓梯上?嬉戲玩耍,?并且要抓好?扶手靠右上?下樓梯。?四、討論:?小朋友在什?么時(shí)候還應(yīng)?注意排好隊(duì)??為什么??教師引導(dǎo)?幼兒回憶哪?些時(shí)候容易?發(fā)生擠撞,?如:進(jìn)門出?門時(shí);上下?樓梯時(shí)、蕩?秋千時(shí)等等?都容易推倒?,發(fā)生意外?傷害。教?師小結(jié):大?家集體出動(dòng)?、活動(dòng)時(shí)都?應(yīng)排隊(duì),懂?得謙讓,有?秩序的活動(dòng)?,反之,很?容易發(fā)生危?險(xiǎn),也是不?禮貌的。?滲透方式:?在一日活動(dòng)?的各環(huán)節(jié),?如:集體入?廁、集體喝?水、進(jìn)出活?動(dòng)室、集體?游戲等都給?幼兒滲透排?隊(duì)、不推不?擠、有秩序?的進(jìn)行活動(dòng)?。家長工?作:請幼兒?在日常生活?中,結(jié)合上?下樓梯、進(jìn)?出門、公共?場所等情景?對幼兒進(jìn)行?相互謙讓、?遵守公共秩?序等的品德?教育。幼?兒園安全主?題活動(dòng)方案?標(biāo)準(zhǔn)范文(?二)活動(dòng)?目標(biāo):1?、了解常用?的家用電器?的名稱、用?途。2、?通過遷移生?活經(jīng)驗(yàn),共?同討論,獲?得安全使用?家用電器的?粗淺知識。?3、活動(dòng)?中能積極表?述自己的意?見,并認(rèn)真?傾聽他人講?述。活動(dòng)?準(zhǔn)備:家用?電器的圖片?、幼兒人手?一冊書。?活動(dòng)過程:?一、逐一?出示圖片,?引起幼兒興?趣。師:?這是什么??師:它們怎?樣才能工作?,它們都需?要什么??師:許多小?朋友的家里?都有這些東?西,他們都?需要“電”?才能工作,?所以它們有?個(gè)共同的名?字叫“家用?電器”。?二、遷移生?活經(jīng)驗(yàn),共?同討論安全?使用家用電?器的粗淺知?識。師:?使用家用電?器首先要做?什么?師:?通電源時(shí)要?注意些什么?呢?師:?使用時(shí)將插?頭插在插座?里使電器通?上電源,但?是在插插頭?是要注意手?不能碰到銅?片,更不能?把手伸進(jìn)插?孔中,這樣?容易觸電。?師:想一?想,使用家?用電器時(shí),?還要注意些?什么?師?:老師這里?還有幾個(gè)問?題想問問你?們。(題目?附后)三?、引導(dǎo)幼兒?看書。師?:圖上小朋?友在干什么??這樣做安?全嗎?為什?么?題目?:1、雷?雨時(shí)不要使?用家用電器?,避免雷擊?損壞家用電?器。2、?家用電器的?周圍不易潮?濕,易發(fā)生?漏電現(xiàn)象。?3、紙、?書等易燃物?不能長時(shí)間?和電器放在?一起,易發(fā)?生火災(zāi)。?4、電器通?電時(shí)不能用?濕布擦。?5、使用熱?水器時(shí),水?燒開后將插?頭拔掉。?6、進(jìn)行維?修時(shí)一定要?確定電源斷?開才可拆卸?。7、使?用洗衣機(jī)時(shí)?,要等到洗?衣機(jī)的轉(zhuǎn)桶?停止,才能?打開將手放?入。8、?電冰箱要定?期清理里面?的物品,并?清除其中的?味道,保證?食品的新鮮?。幼兒園?安全主題活?動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)?范文(三)?活動(dòng)目標(biāo)?:1.了?解地震的有?關(guān)常識,掌?握正確的自?救方法。?2.能沉著?、冷靜應(yīng)對?危險(xiǎn)情景,?用心想辦法?解決問題。?3.激發(fā)?幼兒觀察周?圍環(huán)境的興?趣。活動(dòng)?準(zhǔn)備:1?.課件、泡?沫板。2?.急救箱及?物品:手電?筒、餅干、?水、跳繩、?書、玩具、?收音機(jī)、手?套、口罩、?哨子?;?動(dòng)過程:?一、地震的?危害1.?孩子們,老?師搜集到一?段錄像,讓?我們看看發(fā)?生了什么事?情。(播放?視頻)提問?:錄像上發(fā)?生了什么事?情你看到了?什么(幼兒?發(fā)言)小結(jié)?:是啊!剛?才錄像中大?樓在搖晃,?地面發(fā)出了?劇烈的聲響?,這就是地?震。2.?地震對我們?來說是一個(gè)?很大的災(zāi)難?,到底給我?們帶來了什?么危害讓我?們來看一看?。小朋友,?能夠把你看?到的和旁邊?的小伙伴說?說。(教師?走下去,聽?一聽,問一?問)再請個(gè)?別幼兒起來?說一說。?小結(jié):地震?發(fā)生后,出?現(xiàn)房屋倒塌?、大橋斷裂?、山體滑坡?,給我們的?生命、生活?帶來了很大?的危害。地?震實(shí)在是太?可怕了。?二、地震來?了怎樣辦?1.如果地?震就發(fā)生在?我們的身邊?,怎樣辦?2.地面出?現(xiàn)劇烈的震?動(dòng),我們躲?在哪里安全?些請個(gè)別幼?兒說。教師?出示圖片,?請幼兒決定?誰做的對,?教師用泡沫?板演示構(gòu)成?的三角區(qū),?讓幼兒明白?什么地方安?全。3.?如果在這個(gè)?教室里發(fā)生?地震,該怎?樣辦請小朋?友找個(gè)地方?躲起來,看?看誰找的地?方最安全,?持續(xù)的姿勢?最正確。教?師一邊指導(dǎo)?一邊給做對?的小朋友貼?上一個(gè)小標(biāo)?志。小結(jié)幼?兒躲的狀況?。什么時(shí)候?往外跑逃跑?時(shí)就應(yīng)注意?什么(有秩?序,沿墻角?跑,保護(hù)頭?部。)能夠?用什么來護(hù)?住我們的頭?小朋友,?聽!是誰的?聲音(放圖?片)他沒有?跑出去,被?困在了里面?,他用什么?辦法讓別人?明白被困在?里面什么時(shí)?候喊(有人?時(shí)喊)為什?么沒人時(shí)不?要喊(持續(xù)?體力)沒有?勁喊了怎樣?辦(哨子、?敲擊、尋找?食物、想辦?法自救)小?結(jié):如果地?震發(fā)生在我?們身邊,我?們要先躲后?跑,如果被?困住好幾天?了,都沒有?人來救你,?不要灰心,?相信肯定會?有人來救我?們。三、?地震的預(yù)防?____?日本是一個(gè)?多震的國家?,他們的家?里準(zhǔn)備了一?個(gè)地震急救?箱,以備急?用。里面有?許多物品,?你能夠和小?朋友商量就?應(yīng)選什么物?品,用它來?干什么然后?放到你們組?的急救箱里?。選好了嗎?請地霞來了?.;.璧黲?蠡一譬壤黲?擎r赫.=?參。一一黍?一~把你們?組的急救箱?送到老師這?,然后回到?座位上。讓?我們一齊來?看一看急救?箱都有些什?么(提問:?水和餅干我?們需要它嗎?手電筒能派?上什么用場?收音機(jī)也能?幫忙到我們?嗎小小的哨?子有什么用?手套能有什?么用處)小?結(jié):有了急?救箱里的這?些東西,我?們就能夠利?用它來幫我?們渡過難關(guān)?了。2.?地震很可怕?,如果我們?能提前明白?地震何時(shí)發(fā)?生該有多好?但此刻我們?還無法預(yù)測?地震的發(fā)生?。如果我們?仔細(xì)觀察,?會發(fā)此刻地?震發(fā)生的前?一兩天或幾?個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)?常會發(fā)生一?些常的現(xiàn)象?,讓我們看?一看。(請?幼兒看課件?)小結(jié):這?些現(xiàn)象都是?透過仔細(xì)觀?察才能發(fā)現(xiàn)?的,小朋友?發(fā)現(xiàn)后能夠?告訴周圍的?人四、地震?演習(xí)這天,?小朋友明白?了這么多關(guān)?于地震的知?識,讓我們?來進(jìn)行一次?地震演習(xí),?看看小朋友?會不會保護(hù)?自己。幼?兒園安全主?題活動(dòng)方案?標(biāo)準(zhǔn)范文(?四)活動(dòng)?目標(biāo):1?、明白不就?應(yīng)私自離園?,了解私自?離園可能產(chǎn)?生的危險(xiǎn)。?2、能夠?理解并遵守?幼兒園安全?規(guī)則,為了?自身安全不?私自離園。?3、體會?私自離園的?后果以及家?長和教師焦?慮的情緒。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:教學(xué)掛圖?活動(dòng)過程?:1、活?動(dòng)導(dǎo)入:觀?看教學(xué)掛圖?。教師出?示掛圖,并?提問:(?1)仔細(xì)看?圖,看看小?朋友在做什?么?(2?)有意個(gè)小?朋友正往幼?兒園門口走?呢,他要做?什么?2?、活動(dòng)展開?:觀看情景?劇表演(?1)教師:?剛才我們看?到一個(gè)小朋?友堯自己偷?偷地離開幼?兒園,你們?覺得他做得?對不對?如?果他溜出幼?兒園,可能?會發(fā)生什呢??讓我們一?齊來看看吧?。(2)?教師表演情?景劇表演《?皮皮留出幼?兒園》,表?現(xiàn)私自離園?可能產(chǎn)生的?危險(xiǎn)。①?情景劇表演?:配班教師?扮演男孩皮?皮,留出幼?兒園大門,?主班教師扮?演人販子。?配班教師?扮演人販子?。表演資?料:教師?旁白:一天?,皮皮趁老?師不注意,?偷偷地溜出?了幼兒園門?口。皮皮?:哈哈,溜?出幼兒園真?開心!但是?車這么多,?那路這么寬?,我怎樣過?去呢?人販?子(在旁邊?觀察了皮皮?好一會兒)?:小朋友,?我?guī)氵^馬?路去一個(gè)好?玩兒的地方?吧!(皮皮?不假思索地?跟著人販子?過了馬路。?人販子給了?皮皮一顆糖?,皮皮吃了?之后暈倒了?,人販子把?他帶走了,?人販子把他?帶走了。?②教師:皮?皮溜出幼兒?園以后發(fā)生?了什么事呢??3、活?動(dòng)展開:討?論私自離園?的危險(xiǎn)性。?(1)討?論:如果私?自離園,還?會有那些危?險(xiǎn)?①教?師:除了可?能碰到的壞?人,私自離?園還可能產(chǎn)?生哪些危險(xiǎn)??②教師?小結(jié):小朋?友還沒有保?護(hù)自己的潛?力,如果自?己偷偷地離?開幼兒園,?可能會遇到?緊急狀況,?又沒有人明?白,時(shí)分成?未見得,比?如有可能被?車撞傷、被?人販子拐賣?或者迷路等?。所以,為?了我們自己?的安全,不?能私自離開?幼兒園。?(2)討論?:如果私自?離園,爸爸?媽媽和老師?會怎樣??①教師:請?小朋友想一?想,如果你?偷偷地離開?幼兒園,爸?爸媽媽和老?師會怎樣想?,會怎樣辦??②引導(dǎo)?幼兒展開討?論,體會親?人和教師對?自己的關(guān)愛?以及自己走?丟后他們的?情緒。③?教師小結(jié):?小朋友剛才?說的都很好?。如果你從?幼兒園跑丟?了,爸爸媽?媽和老師都?會十分著急?,會十分擔(dān)?心你的安全?,會十分悲?哀,會報(bào)警?,或者到處?找你,沒有?辦法安心工?作,老師就?顧不上班里?的其他小朋?友??傊?,會產(chǎn)生很?大的混亂。?4、活動(dòng)?總結(jié):不應(yīng)?私自離園。?(1)教?師:請大家?仔細(xì)想一想?,我們應(yīng)不?就應(yīng)私自離?開?(透過?討論:引發(fā)?幼兒的安全?意識)(?2)教師總?結(jié):雖然幼?兒園外面有?很多搞笑的?東西,但也?有很多十分?危險(xiǎn)地事情?。小朋友在?幼兒園有事?要跟老師說?,不能自己?偷偷地離開?幼兒園,不?然會讓關(guān)心?你的爸爸媽?媽和老師十?分擔(dān)心和悲?哀的。5?、活動(dòng)延伸?:表演情景?劇。請幼?兒分組講述?幼兒用書上?的故事資料?,然后分主?角進(jìn)行進(jìn)行?情景表演。?幼兒園安?全主題活動(dòng)?方案標(biāo)準(zhǔn)范?文(五)?設(shè)計(jì)意圖:?安全教育工?作是大家所?重視的,這?天我和孩子?們針對此刻?很多家庭住?在有電梯的?樓房里,前?一段時(shí)間也?經(jīng)常有一些?事故發(fā)生,?所以,透過?安全教育幫?忙孩子們建?立安全意識?,注意電梯?里的安全。?活動(dòng)目標(biāo)?:1、樂?意參與群眾?討論活動(dòng),?大膽地表述?自己的看法?,并在相互?的交流中學(xué)?會安靜地傾?聽、獲得啟?發(fā)。2、?了解一些自?我保護(hù)的知?識,明白在?單獨(dú)狀況下?遇到一些陌?生人時(shí)就應(yīng)?具有的警惕?性行為。?3、在活動(dòng)?中感受自我?保護(hù)的重要?性以及遇到?危險(xiǎn)時(shí)能夠?想辦法應(yīng)對?的勇敢精神?。活動(dòng)過?程:一、?引入如果?你一個(gè)人在?家的時(shí)候遇?到了陌生人?,怎樣辦?(幼兒都明?白要警惕,?不給陌生人?開門等,給?幼兒心理上?作好的鋪墊?)教師根?據(jù)幼兒的講?述,引申出?:如果你和?陌生人是在?外面(如走?廊上、草地?上、公園里?、電梯里等?)遇到的,?而你又是一?個(gè)人,那會?有什么危險(xiǎn)?你會怎樣辦?二、出現(xiàn)?問題情境?1、你上電?梯時(shí)應(yīng)注意?哪些安全?2、上電梯?時(shí)從什么方?向進(jìn)入,就?應(yīng)站在什么?位置上等待?3、如果?有人牽著狗?上電梯,這?條狗很厲害?,你有個(gè)性?害怕怎樣辦?4、張安?德講述自己?明白的新聞?,媽媽抱小?孩從上商場?上的電梯間?摔下來,告?訴大家坐電?梯時(shí)當(dāng)門打?開時(shí),要看?一看有沒有?電梯間,再?踏入,避免?受到傷害。?5、在電?梯的要注意?哪些禮貌行?為6、電?梯里遇到壞?人怎樣辦(?孩子們透過?討論懂得了?一些自我保?護(hù)的方法。?)活動(dòng)反?思:這天的?活動(dòng)孩子們?十分的喜歡?,孩子們了?解到更多的?關(guān)于使用電?梯的安全知?識,并結(jié)合?自己家里所?住的樓房是?不是有電梯?的話題進(jìn)行?的討論,孩?子們說出了?很多安全使?用電梯的好?方法,還滲?透了關(guān)于禮?貌禮儀方面?的小知識,?如:孩子們?說見到爺爺?奶奶上電梯?怎樣辦見到?養(yǎng)狗的人帶?著狗上電梯?怎樣辦當(dāng)人?多時(shí)怎樣辦?當(dāng)遇到有人?問路怎樣辦?等總結(jié)出不?能夠把手、?腳夾在門縫?里?--孩子們?的問題真的?是很多,暢?談起來也很?激烈,透過?這天的談話?活動(dòng),孩子?們也能夠?qū)W?習(xí)到自我保?護(hù)的方法,?家長們也要?在日常生活?中多滲透關(guān)?于安全教育?,讓孩子們?都具備自我?保護(hù)的潛力?。幼兒園?安全主題活?動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)?范文(六)?一、教育?目標(biāo)__?__月26?是第___?_個(gè)全國中?小學(xué)生安全?教育日。為?開展好各項(xiàng)?活動(dòng),提高?活動(dòng)的實(shí)效?性,增強(qiáng)師?生安全意識?,提升安全?綜合素養(yǎng)。?我園通過安?全教育主題?系列活動(dòng),?讓全體師幼?了解生活環(huán)?境中常見的?不安全因素?,樹立基本?的安全意識?,懂得一些?自我保護(hù)的?方法,提高?自我保護(hù)能?力。二、?具體內(nèi)容及?要求(一?)社會活動(dòng)?1.醫(yī)生?家長進(jìn)課堂?目標(biāo):了?解醫(yī)生看病?的一般程序?和方法,了?解常用的醫(yī)?療器材形?式:通過談?話、操作活?動(dòng)來達(dá)到目?標(biāo)。2.?安全逃生?目標(biāo):進(jìn)行?安全上下樓?梯的演練工?作(不推不?擠、不牽手?,要靠右邊?上、下樓梯?)。形式?:模擬著火?時(shí)的情景,?進(jìn)行演習(xí)。?3.安全?用剪刀目?標(biāo):用剪刀?剪紙,用小?刀削東西時(shí)?要注意安全?,用完放好?,不要向著?同伴使用。?形式:談?話的方式進(jìn)?行教育。?(二)健康?領(lǐng)域1.?安全玩滑滑?梯目標(biāo):?戶外活動(dòng)時(shí)?,注意不讓?幼兒攀爬太?高的大型玩?具,有秩序?地上下滑梯?。形式:?出去活動(dòng)時(shí)?教育。2?.有序上廁?所目標(biāo):?幼兒入廁時(shí)?要輪流去,?以免擁擠發(fā)?生事故。?形式:實(shí)踐?練習(xí)。3?、排隊(duì)喝開?水目標(biāo):?教育幼兒注?意有秩序地?接開水,防?止?fàn)C傷。?形式:通過?談話及家園?共育來達(dá)到?目標(biāo)。(?三)語言活?動(dòng)1.去?醫(yī)院看病?目標(biāo):了解?看病的主要?過程,知道?常用的醫(yī)用?工具。形?式:講述故?事和情景創(chuàng)?設(shè)。2.?大狗醫(yī)生?目標(biāo):知道?要養(yǎng)成良好?地生活衛(wèi)生?習(xí)慣,預(yù)防?生病。形?式:講故事?,情境創(chuàng)設(shè)?。(四)?緊急疏散演?練疏散演?練方案附后?三、環(huán)境?創(chuàng)設(shè)根據(jù)?安全教育日?的方案內(nèi)容?,我們創(chuàng)設(shè)?了相應(yīng)的主?題墻、環(huán)境?布置。1?.在主題墻?上張貼了安?全標(biāo)志的圖?片,鞏固幼?兒對安全知?識的掌握。?2.讓幼?兒講述在生?活中可能發(fā)?生的危險(xiǎn)事?故。3.?通過家園共?育,幫助幼?兒掌握基本?的安全知識?。四、家?長工作1?.積極向家?長宣傳安全?教育的重要?意義及安全?教育周的具?體內(nèi)容。?2.教育幼?兒在家中自?覺遠(yuǎn)離帶電?插座、火、?熱水等危險(xiǎn)?物品,提高?幼兒的自我?保護(hù)意識。?五、具體?措施1.?讓幼兒知道?一些安全常?識,是有自?我保護(hù)意識?,特別是在?日常生活、?體育活動(dòng)中?的一些安全?常識和自我?保護(hù)的簡單?方法,上下?樓梯不跑、?不跳、乘車?不把頭、手?伸出窗外,?不拿棍或鋒?利的東西奔?跑,奔跑時(shí)?在拐彎處要?減速、不推?撞同伴等。?
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