幼兒園歡慶元旦活動方案（三篇）

第5頁共5頁幼兒園歡慶?元旦活動方?案新的鐘?聲，新的一?年，新的祝?福，新的期?待。當小樹?又增加一個?年輪，當春?天又擁抱著?大地，當冬?天又露出燦?爛的笑臉，?時間老人領?著我們又敲?響了時間的?大門。新的?一年即將來?臨，為了讓?小朋友們過?一個有意義?的新年，大?一班將舉行?慶元旦親子?聯(lián)歡活動。?一、活動?時間__?__年__?__月__?__號二?、活動地點?勝利幼兒?園大一班?三、活動主?持人齊琛?老師四、?本班特色展?示1、英?文報數，自?我介紹。?2、珠心算?表演展示。?3、選擇?游戲：“健?康蔬果的秘?密我知道。?”五、親?子游戲活動?1、“我?學你做?！?游戲準備?：動物或生?活物品圖片?若干。游?戲玩法：教?師提前做好?各種動動物?或生活物品?的圖片若干?，家長和幼?兒合作。分?組比賽，由?家長抽取?然后做出相?應的動作或?表情由幼兒?猜。2、?“擊鼓傳花?—猜謎語。?”游戲準?備：小球一?個、小棒一?個、謎語紙?條若干游?戲玩法：教?師扮演擊鼓?人，家長和?孩子圍成一?個圈，教師?背對著家長?和孩子指令?開始教師開?始用小棒?敲打桌子，?敲打聲停止?球也停止傳?遞。拿球者?上前抽取一?條謎語紙條?念出內容由?大家猜。?六、歌曲表?演展示1?、“我?guī)湍?奶數雞鴨。?”2、“?人人叫我好?兒童”3?、打擊樂：?“新年好”?七、結束?詞歡樂的?時光總是過?得很快，希?望的未來就?在不遠處等?待，相信我?們的明天會?更加美好!?勝利幼兒園?新年聯(lián)歡會?到此結束，?今天，這個?快樂的日子?將永遠留在?我們的記憶?里，為我們?小朋友快樂?的童年描上?快樂的一筆?，感謝各位?家長的光臨?，我們衷心?的祝愿大家?新年快樂!?也祝愿我們?勝利幼兒園?的明天更加?輝煌，再見?!幼兒園?歡慶元旦活?動方案（二?）活動目?標：1、?知道每年的?____月?____日?就是元旦，?是新一年開?始的第一天?。2、知?道過了新年?，又長大了?一歲。3?、了解和認?識慶祝元旦?的各種方式??；顒訙?備：日歷卡?、幼兒相片?、慶祝元旦?的各種卡片?或背景圖。?活動重難?點：理解元?旦的意義，?了解慶祝元?旦的方式。?活動過程?：一、引?導幼兒運用?已有經驗，?交流自己知?道的傳統(tǒng)節(jié)?日，激發(fā)學?習興趣1?、教師引導?幼兒說出自?己知道的傳?統(tǒng)節(jié)日。如?：小朋友們?，你們知道?一年中，有?哪些節(jié)日嗎??(出示各?種節(jié)日的日?歷卡片，引?導幼兒說出?節(jié)日名稱：?國慶節(jié)、春?節(jié)、元宵節(jié)?、五一勞動?節(jié)、婦女節(jié)?、元旦……?)今天呀，?我們主要來?學習“元旦?”。2、?教師提問：?有誰知道元?旦是幾月幾?日?代表什?么?(新一?年的到來，?是一年開始?的第一天)?3、教師?提問：小朋?友們，你們?知道元旦是?怎么來的嗎??提示：元?旦是在__?__月__?__日，“?元”是開始?、第一的意?思;“旦”?是早晨、一?天的意思。?“元旦”就?是一年的開?始、一年的?第一天。以?農歷正月為?元，初一為?旦。二、?向幼兒介紹?迎接新年的?各種方式，?引導幼兒說?出自己慶祝?元旦1、?引導幼兒交?流以往是怎?樣過新年的??(放煙花?、吃餃子等?)2、了?解全國各地?人們是過新?年的不同方?式，出示各?種卡片或背?景圖(如果?條件允許，?可以制作成?課件)，引?導幼兒認識?人們?yōu)榱擞?接元旦所做?的各種準備?工作。提示?：唱歌跳舞?、剪窗花、?蒸各式饃饃?、包餃子、?放煙花、送?元旦卡片等?。3、引?導幼兒交流?以往過新年?的方法，然?后，引導幼?兒說出今年?想怎樣迎接?元旦的到來??提示：教?師向幼兒表?達自己迎接?元旦的想法?，再讓幼兒?表達自己的?想法如，元?旦很快就到?了，我最想?剪一些窗花?貼在小朋友?們家的窗戶?上，送一張?我自己制作?的賀卡給我?的爸爸媽媽?。4、播?放慶祝元旦?的錄音或錄?象帶，提出?問題，讓幼?兒發(fā)現我們?慶祝元旦要?跟別人說祝?福語，然后?引導幼兒討?論，慶祝元?旦要說哪些?祝福語，體?驗集體慶祝?元旦的喜悅?。三、引?導幼兒談談?新一年的想?法和愿望?1、教師出?示幼兒的相?片，討論相?片中的人物?在做什么，?讓幼兒感覺?到自己比以?前長大了，?比以前更能?干了，知道?過了這個新?年，又長大?了一歲。?2、引導幼?兒說說自己?在新的一年?想做哪些事??四、延?伸活動：?引導幼兒收?集全國上下?慶祝元旦或?有關元旦的?資料，制作?成“元旦”?專題，讓幼?兒更深入的?了解和認識?元旦。幼?兒園歡慶元?旦活動方案?（三）活?動目標：?1、樂意與?同伴一起參?加表演活動?和游戲活動?。2、與?家長一起體?驗迎新年的?快樂。3?、通過活動?讓幼兒了解?元旦的具體?習俗?；?動準備：?1、布置場?地2、聯(lián)歡?會食品3、?磁帶4、氣?球5、塑料?筐、紙球、?小棒、蒙眼?布6、新年?禮物活動?過程：1?、集體表演?我們班的小?朋友雖然到?幼兒園的時?間還不到半?年，但已學?會了不少本?領，請欣賞?兒歌朗誦《?比大小》?《大樹和小?鳥》《小?老鼠和大花?貓》……歌?表演《洗腳?》《我自?己會走》?《大貓小貓?》2、親?子游戲我為?爸媽剝桔子?每名幼兒到?籃子里拿一?個桔子，自?己動手剝橘?子給爸爸媽?媽吃b運皮?球家長與寶?寶一起面對?面，寶寶站?在家長腳上?，將皮球放?在兩人中間?遇到終點的?大筐里勺子?搬豆子寶寶?用勺子舀花?生，運到父?母那兒，點?數運了幾粒?花生d趕小?豬寶寶和媽?媽手拿小棒?，將地上的?彩球趕到門?洞處(小豬?的家)救小?動物回家幼?兒雙腳跳呼?啦圈，到中?點拿一只小?動物，原路?返回將它送?回家f蒙眼?摸寶貝同時?請出十位家?長和孩子，?分成兩排站?好(間隔_?___米)?。先把家長?的眼睛蒙上?，原地轉三?圈后，憑感?覺去摸自己?的孩子。?最后請家長?