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第6頁共6頁2023年?農(nóng)村小學(xué)第?二學(xué)期體育?教學(xué)計劃標(biāo)?準(zhǔn)范本作?為一名體育?教師,在學(xué)?校里一定要?把學(xué)生的體?育成績提上?去,要學(xué)生?在努力學(xué)習(xí)?的同時,把?良好的身體?鍛煉好,讓?他們健康的?成長。為了?實習(xí)這一目?標(biāo),特別制?定本學(xué)期工?作計劃:?一、指導(dǎo)思?想及目標(biāo)?全面___?_教育方針?,積極推進(jìn)?素質(zhì)教育,?努力實現(xiàn)“?以德育教育?為首,以藝?術(shù)教育為特?色,以提高?學(xué)生綜合素?質(zhì)為根本”?的辦學(xué)目標(biāo)?。以學(xué)生《?體質(zhì)健康》?為重點深化?體育課堂、?體訓(xùn)隊教學(xué)?改革,提高?體育教學(xué)質(zhì)?量,加強出?操、集隊、?集會紀(jì)律,?做好出操、?集隊、集會?常規(guī)訓(xùn)練,?做好田徑隊?、籃球隊的?選材與訓(xùn)練?工作,切實?提高體訓(xùn)隊?員體能、運?動技能、競?賽能力和心?理素質(zhì);以?德育教育為?核心,在體?育教育教學(xué)?中注重思想?教育,培養(yǎng)?學(xué)生樹立遠(yuǎn)?大理想,注?意加強提高?學(xué)生團結(jié)協(xié)?作能力,增?強學(xué)生集體?主義觀念,?樹立集體主?義榮譽感,?培養(yǎng)不怕苦?、不怕累、?頑強拼搏、?積極進(jìn)取的?個性,提高?學(xué)生克服困?難、戰(zhàn)勝困?難的能力,?為適應(yīng)未來?社會生活和?激烈競爭奠?定基礎(chǔ)。?二、教學(xué)措?施1、積?極倡導(dǎo)學(xué)生?在體育活動?中,以健康?第一為指導(dǎo)?思想,配合?好學(xué)校衛(wèi)生?保健室對學(xué)?生健康指標(biāo)?的有關(guān)測定?,關(guān)心好學(xué)?生每天的眼?保健操。?2、積極鼓?勵學(xué)生自覺?鍛煉身體習(xí)?慣,努力提?高全校學(xué)生?的體鍛達(dá)標(biāo)?合格率。?3、本學(xué)期?關(guān)注起始年?級學(xué)生行為?習(xí)慣,思想?品德狀況,?學(xué)生要堅持?形成體育鍛?煉規(guī)范化要?求。4、?要不斷加強?對教學(xué)教材?的研究,重?視體育教師?專業(yè)的發(fā)展?,本學(xué)期積?極開展教學(xué)?基本工操練?。從上課的?儀表服裝、?備課教案、?課前的準(zhǔn)備?開始。5?、每星期組?織學(xué)生在遠(yuǎn)?程教育網(wǎng)上?找自己要學(xué)?的內(nèi)容。?6、以據(jù)學(xué)?生的特點,?體育組要主?動與年級組?之間配合協(xié)?調(diào),利用一?些休息時間?,包括中午?、放學(xué)后等?時間,組織?年級間和班?間的體育競?賽,促進(jìn)學(xué)?生積極鍛煉?身體,激勵?學(xué)生為班級?爭光,培養(yǎng)?學(xué)生的榮譽?感。7、?體育組要積?極配合好教?務(wù)處、政教?處工作,認(rèn)?真組織管理?好每天的全?校廣播操和?每周一次的?升旗儀式,?各班進(jìn)出場?線路有序、?隊伍整齊。?8、體育?組各任課教?師要認(rèn)真組?織、細(xì)心安?排指導(dǎo)年級?的體鍛課,?盡量多開展?學(xué)生感興趣?,鍛煉有效?益的小型多?樣的單項性?活動,滿足?學(xué)生體育活?動需求。?二、工作任?務(wù)及要求?1、抓緊抓?好業(yè)余運動?隊訓(xùn)練,有?效提高運動?技能和競賽?水平。長?期堅持運動?隊的業(yè)余訓(xùn)?練是我校的?基本辦學(xué)宗?旨,也是提?高我校學(xué)生?積極參加體?育運動興趣?和技能的基?本手段。業(yè)?余訓(xùn)練能培?養(yǎng)學(xué)生吃苦?耐勞,能使?運動員養(yǎng)成?良好的鍛煉?習(xí)慣,能推?動學(xué)校體育?的發(fā)展,能?促進(jìn)學(xué)生運?動技能的提?高;競賽能?有效發(fā)展學(xué)?生團結(jié)協(xié)作?、頑強拼搏?和勝不嬌、?敗不妥的個?性,競賽能?增強學(xué)生集?體榮譽感,?競賽能展現(xiàn)?運動員的體?育才能。因?此,必須抓?緊抓好運動?隊的訓(xùn)練。?2、抓好?“兩課兩操?一活動”,?增強學(xué)生組?織紀(jì)律觀念?,有效提高?學(xué)生身體素?質(zhì)?!皟?課兩操一活?動”是學(xué)校?體育工作的?重點,“兩?課兩操一活?動”質(zhì)量的?好壞將直接?影響學(xué)生身?體素質(zhì)的好?壞和健康況?狀的好壞。?因此,首先?要求每位體?育教師都要?樹立抓好“?兩課兩操一?活動”的思?想觀念;其?次要求體育?教師認(rèn)真鉆?研體育教材?,努力提高?業(yè)務(wù)水平,?做到寫好學(xué)?期計劃、授?課教案,多?花時間備課?,不打無準(zhǔn)?備之仗,向?四十分鐘要?質(zhì)量,切實?提高教學(xué)質(zhì)?量;第三?是配合學(xué)校?抓好早操、?眼保健操工?作,加強兩?操紀(jì)律,增?強學(xué)生組織?紀(jì)律觀念,?樹立遠(yuǎn)大理?想,營造良?好校風(fēng)、學(xué)?風(fēng);第四是?認(rèn)真組織課?外活動,要?求每一位體?育教師在值?周期間保證?課外活動時?間、認(rèn)真安?排好課外活?動內(nèi)容、積?極發(fā)放體育?器材、充分?利用現(xiàn)有場?地器材,督?促學(xué)校保障?每生每天有?一小時足夠?活動時間和?注重激發(fā)學(xué)?生參加體育?鍛煉,全面?提高身體素?質(zhì)。3、?抓好《體質(zhì)?健康》工作?,注重新教?材的培訓(xùn)學(xué)?習(xí),注重領(lǐng)?會新教材中?推進(jìn)素質(zhì)教?育的意義,?注重結(jié)合我?校學(xué)生實際?情況進(jìn)行教?學(xué)改革,確?保達(dá)標(biāo)率、?優(yōu)秀率穩(wěn)步?提高,切實?提高我校學(xué)?生身體素質(zhì)?。推行《?學(xué)生體質(zhì)健?康標(biāo)準(zhǔn)》上?報工作,目?前我校沒有?按上級部門?要求配備相?關(guān)器材,但?是對新教材?內(nèi)容的了解?是初步的,?對新教材中?所體現(xiàn)出的?推行素質(zhì)教?育意義還不?夠深入,更?談不上對新?教材的研究?,更缺乏新?教材的教學(xué)?經(jīng)念。因此?,本學(xué)期體?育工作的重?心放在注重?新教材的培?訓(xùn)學(xué)習(xí),注?重領(lǐng)會新教?材中推進(jìn)素?質(zhì)教育的意?義,注重結(jié)?合我校學(xué)生?實際情況進(jìn)?行教學(xué)改革?,探索適合?我校學(xué)生身?體生長發(fā)育?和探索適合?我校學(xué)生身?心健康成長?之路。相?信只要通過?我的認(rèn)真努?力工作,學(xué)?生的身體素?質(zhì)和體育成?績都能夠提?高上去,我?相信在我不?懈的努力下?,學(xué)生的鍛?煉身體和參?加體育活動?的意識一定?會很快的提?高上去,讓?他們的學(xué)習(xí)?成績和身體?素質(zhì)全面發(fā)?展。當(dāng)好?一個體育教?師其實并不?難,難的就?是你在教學(xué)?當(dāng)中的態(tài)度?,要把位學(xué)?生負(fù)責(zé)的態(tài)?度做到最好?,讓每一個?學(xué)生都能夠?健康成長,?實現(xiàn)自己做?為一個體育?教師的責(zé)任?!202?3年農(nóng)村小?學(xué)第二學(xué)期?體育教學(xué)計?劃標(biāo)準(zhǔn)范本?(二)今?年有幸分配?到____?小學(xué),并擔(dān)?任一年級一?班的體育教?師,雖然覺?得壓力很大?,但在我的?內(nèi)心同時也?產(chǎn)生了動力?,所以我不?怕苦,力爭?把這個四個?班的體育搞?好,為此我?制定了一個?計劃。計劃?如下:第?一,在業(yè)務(wù)?水平上。由?于我剛剛走?上工作崗位?,和老教師?比起來缺少?實際教學(xué)經(jīng)?驗.在教材?理解方面會?存在一些疑?問,也不十?分了解學(xué)生?,所以,我?會積極向老?教師們尤其?是董海秀老?師學(xué)習(xí),探?討,來豐富?自己對業(yè)務(wù)?水平的知識?滲透。第?二,在知識?蘊涵量上.?雖然是本科?生,但自己?的知識含量?,特別是低?年級教學(xué)方?面的知識遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠,俗?話說:學(xué)海?無涯,因此?,在日常生?活中要處處?留心,不斷?反思與積累?教學(xué)方面的?心得與見解?。勤于學(xué)習(xí)?,樹立終身?學(xué)習(xí)的觀念?。他山之?石,可以攻?玉;他山之?玉,可以剖?金.學(xué)習(xí),?可以使我們?了解前人和?他人,了解?過去和未來?,關(guān)照反思?自我,從而?獲得新的生?成.所以,?我覺得要做?到三學(xué)。?(1)堅持?不懈地學(xué).?活到老,學(xué)?到老,樹立?終身學(xué)習(xí)的?觀念。(?2)多渠道?地學(xué).要做?學(xué)習(xí)的有心?人,在書本?中學(xué)習(xí),學(xué)?習(xí)政治思想?理論,教育?學(xué)理論和各?種專業(yè)知識?,增強自己?的理論積淀?;也要在無?字處學(xué)習(xí),?學(xué)習(xí)他人高?尚的師德修?養(yǎng),豐富的?教學(xué)經(jīng)驗,?以達(dá)到取長?補短的目的?,我認(rèn)為不?論從事什么?工作,都要?盡心盡力,?都要為學(xué)生?著想,要努?力工作,應(yīng)?當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)?,忘我的工?作。(3?)廣泛地學(xué)?.廣泛地閱?讀各類有益?的書籍,學(xué)?習(xí)各種領(lǐng)域?的知識,技?能,不斷構(gòu)?建,豐富自?己的知識結(jié)?構(gòu)。三、?教學(xué)工作上?,我將積極?熟悉教材,?不懂就問,?虛心向老教?師請教,學(xué)?習(xí)他們的經(jīng)?驗,從而內(nèi)?華和提升自?己,積極參?加教研活動?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?《新課標(biāo)》?,領(lǐng)會新的?教學(xué)理念,?轉(zhuǎn)變角色,?把微笑帶進(jìn)?課堂,注重?學(xué)生的全面?發(fā)展。認(rèn)真?,耐心的教?好每一個學(xué)?生,上好每?一節(jié)課使我?在以后的教?學(xué)過程中能?做到揚長避?短,爭取一?次比一次有?進(jìn)步,以夯?實基礎(chǔ)。認(rèn)?真工作,計?劃的工作按?時做,臨時?的工作及時?做,力爭在?實踐中不斷?提高和不斷?走向成熟;?時刻把工作?與思考相結(jié)?合,在思考?中工作,在?工作中思考?,創(chuàng)造性地?開展工作.?在教學(xué)方法?的改革探索?中,我將積?極發(fā)揮學(xué)生?的主體能動?性,改變以?往傳統(tǒng)式的?教學(xué)方式。?使自己更適?應(yīng)教育改革?的大潮流。?第三,學(xué)?生才是我事?業(yè)中的主角?.由于我要?面對的是小?學(xué)一年級的?孩子他們有?其特有的個?性習(xí)慣,這?還需教師來?耐心調(diào)教,?所以工作方?法上,也應(yīng)?如同當(dāng)今的?教育改革理?念一樣,用?新的教育理?念去教育學(xué)?生,爭取改?變以往的傳?統(tǒng)教育方法?.逐步對學(xué)?生進(jìn)行滲透?德育教育。?第四,協(xié)?調(diào)家長的配?合,與家長?協(xié)力共同教?育好每一個?孩子。家長?是孩子的第?一任老師,?家長對孩子?的影響隨處?可見。綜?上所述是我?在新學(xué)期的?
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