三基建設(shè)考核制度（3篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)三基建設(shè)考?核制度為?不斷提高我?院醫(yī)務(wù)人員?業(yè)務(wù)技術(shù)水?平、不斷提?升我院基礎(chǔ)?醫(yī)療質(zhì)量，?規(guī)范醫(yī)療操?作程序，根?據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)?發(fā)展和上級(jí)?衛(wèi)生行政部?門的要求，?對(duì)醫(yī)務(wù)人員?進(jìn)行‘基礎(chǔ)?理論、基本?知識(shí)、基本?技能’的訓(xùn)?練與考核，?把‘嚴(yán)格要?求、嚴(yán)密_?___、嚴(yán)?謹(jǐn)態(tài)度’落?實(shí)到各項(xiàng)工?作中，特制?定本培訓(xùn)與?考核制度。?一、培訓(xùn)?及考核目的?1、提高?臨床臨床醫(yī)?（技）師的?基本理論及?基礎(chǔ)知識(shí)?2、規(guī)范臨?床醫(yī)（技）?師的基本操?作流程3?、強(qiáng)化臨床?醫(yī)（技）師?的基本操作?技能二、?培訓(xùn)和考核?對(duì)象注冊(cè)?在醫(yī)院的執(zhí)?業(yè)醫(yī)師和執(zhí)?業(yè)助理醫(yī)師?，包括住院?醫(yī)師、主治?醫(yī)師、副主?任醫(yī)師和晉?升主任醫(yī)師?職稱三年內(nèi)?的主任醫(yī)師?、輔助科室?的醫(yī)技人員?。三、培?訓(xùn)形式1?、以科室集?中學(xué)習(xí)和醫(yī)?院集中輔導(dǎo)?相結(jié)合的方?式。2、?各科室成立?以科主任、?護(hù)士長(zhǎng)為主?體的“三基?三嚴(yán)”訓(xùn)練?管理小組。?科室應(yīng)根據(jù)?專業(yè)特點(diǎn)，?明確本專業(yè)?“三基”訓(xùn)?練內(nèi)容，特?別是針對(duì)本?專業(yè)的薄弱?環(huán)節(jié)和人員?構(gòu)成情況，?年初制定適?合本專業(yè)的?年度實(shí)施計(jì)?劃，由科室?____實(shí)?施。年末由?醫(yī)務(wù)科、護(hù)?理部進(jìn)行基?礎(chǔ)理論、基?本知識(shí)考試?及技能考核?；3、醫(yī)?院每月兩次?____全?院醫(yī)務(wù)人員?進(jìn)行“三基?”知識(shí)學(xué)習(xí)?，及操作培?訓(xùn)，學(xué)習(xí)情?況及考勤進(jìn)?行登記。?四、培訓(xùn)內(nèi)?容（各級(jí)、?各專業(yè)）?1、臨床基?本技能病歷?書寫與全身?體格檢查、?無(wú)菌操作技?術(shù)、胸腔穿?刺、腹腔穿?刺、腰椎穿?刺、氣管插?管術(shù)、機(jī)械?通氣、心肺?復(fù)蘇、心電?圖檢查、醫(yī)?學(xué)影像學(xué)閱?讀、超聲診?斷學(xué)、臨床?核醫(yī)學(xué)等。?2、臨床?基本理論和?基礎(chǔ)知識(shí)各?專業(yè)的臨床?診療常規(guī)、?抗生素及藥?物的合理使?用規(guī)范、合?理用血指征?、檢驗(yàn)相關(guān)?基礎(chǔ)知識(shí)等?。3、衛(wèi)?生相關(guān)法律?法規(guī)。4?、醫(yī)院規(guī)章?制度5、?醫(yī)技人員的?專業(yè)知識(shí)和?技能培訓(xùn)以?本專業(yè)為主?。三基建?設(shè)考核制度?（二）為?不斷提高我?院醫(yī)務(wù)人員?業(yè)務(wù)技術(shù)水?平、不斷提?升我院基礎(chǔ)?醫(yī)療質(zhì)量，?規(guī)范醫(yī)療操?作程序，根?據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)?發(fā)展和上級(jí)?衛(wèi)生行政部?門的要求，?對(duì)醫(yī)務(wù)人員?進(jìn)行‘基礎(chǔ)?理論、基本?知識(shí)、基本?技能’的訓(xùn)?練與考核，?把‘嚴(yán)格要?求、嚴(yán)密_?___、嚴(yán)?謹(jǐn)態(tài)度’落?實(shí)到各項(xiàng)工?作中，特制?定本培訓(xùn)與?考核制度。?一、培訓(xùn)?及考核目的?1、提高?臨床臨床醫(yī)?（技）師的?基本理論及?基礎(chǔ)知識(shí)?2、規(guī)范臨?床醫(yī)（技）?師的基本操?作流程3?、強(qiáng)化臨床?醫(yī)（技）師?的基本操作?技能二、?培訓(xùn)和考核?對(duì)象注冊(cè)?在醫(yī)院的執(zhí)?業(yè)醫(yī)師和執(zhí)?業(yè)助理醫(yī)師?，包括住院?醫(yī)師、主治?醫(yī)師、副主?任醫(yī)師和晉?升主任醫(yī)師?職稱三年內(nèi)?的主任醫(yī)師?、輔助科室?的醫(yī)技人員?。三、培?訓(xùn)形式1?、以科室集?中學(xué)習(xí)和醫(yī)?院集中輔導(dǎo)?相結(jié)合的方?式。2、?各科室成立?以科主任、?護(hù)士長(zhǎng)為主?體的?三基?三嚴(yán)?訓(xùn)練?管理小組。?科室應(yīng)根據(jù)?專業(yè)特點(diǎn)，?明確本專業(yè)??三基?訓(xùn)?練內(nèi)容，特?別是針對(duì)本?專業(yè)的薄弱?環(huán)節(jié)和人員?構(gòu)成情況，?年初制定適?合本專業(yè)的?年度實(shí)施計(jì)?劃，由科室?____實(shí)?施。年末由?醫(yī)務(wù)科、護(hù)?理部進(jìn)行基?礎(chǔ)理論、基?本知識(shí)考試?及技能考核?；3、醫(yī)?院每月兩次?____全?院醫(yī)務(wù)人員?進(jìn)行?三基??知識(shí)學(xué)習(xí)?，及操作培?訓(xùn)，學(xué)習(xí)情?況及考勤進(jìn)?行登記。?四、培訓(xùn)內(nèi)?容（各級(jí)、?各專業(yè)）?1、臨床基?本技能。病?歷書寫與全?身體格檢查?、無(wú)菌操作?技術(shù)、胸腔?穿刺、腹腔?穿刺、腰椎?穿刺、氣管?插管術(shù)、機(jī)?械通氣、心?肺復(fù)蘇、心?電圖檢查、?醫(yī)學(xué)影像學(xué)?閱讀、超聲?診斷學(xué)、臨?床核醫(yī)學(xué)等?。2、臨?床基本理論?和基礎(chǔ)知識(shí)?，各專業(yè)的?臨床診療常?規(guī)、抗生素?及藥物的合?理使用規(guī)范?、合理用血?指征、檢驗(yàn)?相關(guān)基礎(chǔ)知?識(shí)等。3?、衛(wèi)生相關(guān)?法律法規(guī)。?4、醫(yī)院?規(guī)章制度：?5、醫(yī)技?人員的專業(yè)?知識(shí)和技能?培訓(xùn)以本專?業(yè)為主。?五、考核內(nèi)?容：臨床住?院醫(yī)師：?1、相關(guān)衛(wèi)?生法律、法?規(guī)、規(guī)章制?度2、臨?床基本知識(shí)?3、臨床?基本技能：?病歷書寫及?全身體格檢?查、無(wú)菌操?作技術(shù)、臨?床常用操作?技術(shù)、徒手?心肺復(fù)蘇、?心電圖、醫(yī)?學(xué)影像、抗?菌素及藥物?的合理應(yīng)用?是每年必考?項(xiàng)目：其余?項(xiàng)目每個(gè)考?核周期抽_(kāi)?___項(xiàng)：?臨床主治醫(yī)?師：1、?相關(guān)衛(wèi)生法?律、法規(guī)、?規(guī)章制度?2、臨床診?療常規(guī)和各?專業(yè)知識(shí)、?診療指南?3、臨床基?本技能：病?歷書寫及全?身體格檢查?、心肺復(fù)蘇?、臨床常用?操作技術(shù)、?心電圖、影?像讀片、抗?菌素及藥物?的合理應(yīng)用?是每年必考?項(xiàng)目，其余?項(xiàng)目每個(gè)考?核周期抽考?____項(xiàng)?：臨床副主?任及晉升三?年之內(nèi)主任?醫(yī)師1、?相關(guān)衛(wèi)生法?律、法規(guī)、?規(guī)章制度?2、臨床診?療常規(guī)和各?專業(yè)知識(shí)、?診療指南?3、徒手心?肺復(fù)蘇技能?輔助科室?的醫(yī)技人員?1、本專?業(yè)的專業(yè)知?識(shí)和技能?2、徒手心?肺復(fù)蘇技能?八、考核?結(jié)果認(rèn)定?1.臨床醫(yī)?師專業(yè)知識(shí)?和技能考核?以滿分__?__分計(jì)分?，中醫(yī)科、?康復(fù)科、口?腔科的醫(yī)師?考核達(dá)__?__分以上?，其余學(xué)科?的醫(yī)師考核?達(dá)____?分以上則視?為考核合格?。2.輔?助科室的醫(yī)?師專業(yè)知識(shí)?和技能考核?、徒手心肺?復(fù)蘇技能考?核均達(dá)__?__分以上?、技師達(dá)_?___分以?上則視為業(yè)?務(wù)考核合格?，有一項(xiàng)不?合格者則視?為業(yè)務(wù)考核?不合格。?3.考核不?合格者在考?核周期內(nèi)給?予一次補(bǔ)考?機(jī)會(huì)，補(bǔ)考?合格者則視?為本考核周?期業(yè)務(wù)考核?合格，補(bǔ)考?仍不合格者?則視作本考?核周期內(nèi)業(yè)?務(wù)考核不合?格。4.?無(wú)正當(dāng)理由?擅自不參加?考核者，則?視作本考核?周期業(yè)務(wù)考?核不合格。?5.臨床?各級(jí)醫(yī)師和?輔助科室醫(yī)?技人員在專?業(yè)知識(shí)和技?能考核中，?連續(xù)三年專?項(xiàng)考核均達(dá)?____分?以上者，該?專項(xiàng)則可免?試兩年。?6.“三基?”考核結(jié)果?直接與醫(yī)師?定期考核中?年度考核、?職稱晉升和?崗位聘用等?掛鉤。九?、考核管理?1、由醫(yī)?務(wù)處___?_成立院內(nèi)?業(yè)務(wù)考核專?家小組，并?組建題庫(kù)，?負(fù)責(zé)對(duì)臨床?醫(yī)師進(jìn)行業(yè)?務(wù)水平測(cè)試?。2、每?項(xiàng)考核工作?結(jié)束后，由?醫(yī)務(wù)處通過(guò)?院周會(huì)形式?對(duì)考核結(jié)果?進(jìn)行公示。?3、醫(yī)務(wù)?處負(fù)責(zé)將考?核結(jié)果如_?___入醫(yī)?師個(gè)人醫(yī)療?檔案，作為?職稱晉升、?崗位聘用的?依據(jù)。4?、醫(yī)院把??三基三嚴(yán)??訓(xùn)練工作納?入基礎(chǔ)醫(yī)療?質(zhì)量管理，?與科室質(zhì)控?掛鉤；對(duì)??三基?訓(xùn)練?工作做得好?的給予表彰?，對(duì)成效突?出的科室和?個(gè)人給予獎(jiǎng)?勵(lì)；對(duì)不重?視?三基??訓(xùn)練工作，?教育培訓(xùn)管?理混亂，缺?乏規(guī)范的原?始記錄，??三基?考試?考核不合格?者，給予通?報(bào)批評(píng)、限?期整改，根?據(jù)情節(jié)輕重?，扣罰科室?質(zhì)控分及個(gè)?人績(jī)效工資?。上述有?科室主任監(jiān)?管，有質(zhì)控?小組實(shí)施并?作評(píng)價(jià)及上?報(bào)三基建?設(shè)考核制度?（三）三?基即“基本?理論、基本?知識(shí)、基本?技能”，三?嚴(yán)“嚴(yán)格要?求、嚴(yán)密組?織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)?度”。加強(qiáng)?護(hù)理人員三?基三嚴(yán)的培?訓(xùn)是提高護(hù)?理質(zhì)量、保?障護(hù)理安全?的重要保證?，也是提高?護(hù)理隊(duì)伍整?體素質(zhì)的有?效途徑，為?此特制定本?院“三基三?嚴(yán)”培訓(xùn)制?度如下：?1.新上崗?人員護(hù)理部?要嚴(yán)格按照?崗前培訓(xùn)制?度進(jìn)行培訓(xùn)?與考核，合?格者方可上?崗。2.?進(jìn)院一年內(nèi)?護(hù)士，按照?護(hù)理部制定?的培訓(xùn)手冊(cè)?的要求，完?成各項(xiàng)培訓(xùn)?內(nèi)容且考核?合格。3?.科室內(nèi)制?定詳細(xì)的培?訓(xùn)方案并落?實(shí)每月工作?的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，一次業(yè)務(wù)?查房及疑難?病歷討論和?護(hù)理會(huì)議工?作。4.?護(hù)理部每年?制定詳細(xì)的?“三基三嚴(yán)?”培訓(xùn)計(jì)劃?并組織落實(shí)?。5.“?三基三嚴(yán)”?培訓(xùn)內(nèi)容以?《三基訓(xùn)練?護(hù)理分冊(cè)》?為基礎(chǔ)，考?核實(shí)行人機(jī)?對(duì)話考試，?成績(jī)發(fā)院信?息公布，對(duì)