慶五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案范本（三篇）

第5頁共5頁慶五一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)方案?范本為迎?接“五一勞?動(dòng)節(jié)”的到?來，讓幼兒?對“五一勞?動(dòng)節(jié)”有了?深刻的認(rèn)識(shí)?，引導(dǎo)幼兒?認(rèn)識(shí)周圍的?勞動(dòng)人民，?萌發(fā)幼兒熱?愛勞動(dòng)人民?的情感，懂?得珍惜勞動(dòng)?人民的成果?。我們大?二班在節(jié)日?前夕開展了?“勞動(dòng)人民?最光榮”的?主題活動(dòng)。?希望通過此?活動(dòng)，教育?孩子們從身?邊做起，從?小事做起，?好好學(xué)習(xí)，?練好本領(lǐng)，?長大了用自?己的勞動(dòng)去?創(chuàng)造更多的?神奇，用自?己的力量為?祖國為社會(huì)?服務(wù)。活?動(dòng)內(nèi)容：?1、介紹“?五一”國際?勞動(dòng)節(jié)。?了解五一勞?動(dòng)節(jié)的由來?，初步理解?五一勞動(dòng)節(jié)?的含義。?2、繪畫“?各行各業(yè)勞?動(dòng)人民”美?術(shù)作品。?介紹各行各?業(yè)的勞動(dòng)人?民，初步了?解不同勞動(dòng)?者對社會(huì)的?不同奉獻(xiàn)。?3、談話?：說說“我?的爸爸媽媽?”相互介?紹自己的爸?爸媽媽的工?作，知道他?們工作的辛?苦。4、?組織幼兒義?務(wù)勞動(dòng)，如?：擦桌子，?椅子、洗抹?布等。5?、手工：制?作“美麗的?花”。組?織幼兒將自?制花朵送給?幼兒園各行?業(yè)的勞動(dòng)者?，并說一聲?祝福的話。?6、學(xué)唱?歌曲《勞動(dòng)?最光榮》。?慶五一勞?動(dòng)節(jié)活動(dòng)方?案范本（二?）學(xué)校將?通過讓學(xué)生?自愿捐助個(gè)?人物品(如?：文具、玩?具、書籍，?或其他生活?用品)或動(dòng)?手制作手工?藝品、盆栽?、裝飾品(?不可以義賣?食品)等，?在“五一節(jié)?”前，初定?第____?周____?年____?月____?日下午2：?30-5：?00在學(xué)校?進(jìn)行義賣、?義買等活動(dòng)?，使學(xué)生從?小樹立熱愛?勞動(dòng)勤動(dòng)手?意識(shí)、理財(cái)?意識(shí)、節(jié)約?意識(shí)、熱心?公益、團(tuán)結(jié)?互助意識(shí)，?引導(dǎo)學(xué)生誠?信交易，培?養(yǎng)學(xué)生誠信?意識(shí)。使?每個(gè)學(xué)生在?實(shí)踐中大膽?創(chuàng)新、提升?動(dòng)手能力，?加深親子及?師生感情，?提高理財(cái)能?力、養(yǎng)成學(xué)?生樂于助人?、樂于奉獻(xiàn)?、懂得感恩?的良好品質(zhì)?本次活動(dòng)?各班級(jí)所得?款項(xiàng)由家長?委員會(huì)統(tǒng)籌?，全用于扶?貧濟(jì)困和為?學(xué)?！皶?漂流”圖書?角購買圖書?。(先由各?班親會(huì)統(tǒng)計(jì)?，之后上交?到學(xué)校家長?委員會(huì)財(cái)務(wù)?處，由家長?委員會(huì)成員?監(jiān)督下使用?。)一、?活動(dòng)時(shí)間?____年?____月?____日?下午2：3?0-5：0?0二、活?動(dòng)地點(diǎn)學(xué)?校運(yùn)動(dòng)場(?學(xué)校會(huì)安排?指定全校各?班的義賣地?點(diǎn))三、?參加對象?舉辦年級(jí)及?其他年級(jí)師?生、家長?四、活動(dòng)準(zhǔn)?備1、活?動(dòng)前做好會(huì)?場布置。時(shí)?間：當(dāng)天1?2：30-?2：30(?師生家長共?同完成)?2、活動(dòng)前?各班提前準(zhǔn)?備義賣物品?，建議由班?親會(huì)牽頭組?織籌備，每?一個(gè)學(xué)生捐?獻(xiàn)1～__?__件義賣?物品(以自?愿為原則)?，義賣物品?需家長同意?。3、每?位學(xué)生要準(zhǔn)?備好零用錢?，積極參加?本次活動(dòng)。?4、各班?根據(jù)活動(dòng)內(nèi)?容和形式安?排好班級(jí)售?貨員、推銷?員、環(huán)保員?等。5、?各班按照商?品價(jià)值合理?標(biāo)價(jià)(最好?是商品價(jià)格?不超過__?__元)?6、各班攤?位由學(xué)校統(tǒng)?一安排，綜?合科組負(fù)責(zé)?大體布置及?出示意圖。?五、活動(dòng)?要求1、?各班組織一?支銷售隊(duì)伍?。人數(shù)不限?(可以安排?輪換)。如?：售貨員、?推銷員、環(huán)?保員、保安?員、會(huì)計(jì)等?，(各班可?佩帶自己設(shè)?計(jì)的統(tǒng)一標(biāo)?記，如服務(wù)?卡、頭飾、?帽子等)。?(家長也可?以過來幫忙?，但要以學(xué)?生為主。)?2、物品?要求：學(xué)生?自己多余的?學(xué)習(xí)用品，?看過的圖書?，用過的玩?具，以及一?些多余的小?擺設(shè)、小工?藝品，捐獻(xiàn)?物品要求健?康、衛(wèi)生、?質(zhì)量完好。?班主任老師?、班親會(huì)家?長要對物品?進(jìn)行驗(yàn)收，?合格物品才?能進(jìn)入義賣?市場。鼓勵(lì)?學(xué)生積極動(dòng)?手，自主制?作或?qū)で蠹?長協(xié)作亦可?。六、其?他1、收?銀臺(tái)人員認(rèn)?真清點(diǎn)鈔票?，并記好賬?，未售出的?物品歸還原?主。2、?各班攤位由?學(xué)校統(tǒng)一劃?分(到時(shí)出?示意圖)，?各班可根據(jù)?本班特色加?以裝飾，由?班親會(huì)成員?及正副主任?負(fù)責(zé)組織學(xué)?生布置。?3、在活動(dòng)?中，教育指?導(dǎo)學(xué)生自覺?排隊(duì)購買，?自覺保持校?園衛(wèi)生，各?攤位、展臺(tái)?活動(dòng)結(jié)束后?搞好場地衛(wèi)?生。4、?請各班統(tǒng)計(jì)?好義賣所得?款，活動(dòng)結(jié)?束后交到學(xué)?校財(cái)務(wù)室(?安排家長委?員會(huì)財(cái)務(wù)負(fù)?責(zé)清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)?，結(jié)果將及?時(shí)公告)。?七、評選?優(yōu)秀各班?要認(rèn)真細(xì)致?策劃，注重?活動(dòng)效果，?屆時(shí)將進(jìn)行?評比，評出?優(yōu)秀義賣最?佳攤位、最?具特色攤位?、文明推銷?員、最佳班?親會(huì)團(tuán)隊(duì)等?。慶五一?勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)?方案范本（?三）為慶?祝第___?_個(gè)“五一?”國際勞動(dòng)?節(jié)，豐富廣?大職工群眾?的文化生活?，陶冶情操?，提升工會(huì)?組織的凝聚?力，___?_市總工會(huì)?計(jì)劃在五一?期間舉辦職?工慶?！拔?一”國際勞?動(dòng)節(jié)系列文?體活動(dòng)，展?示和宣傳_?___市廣?大職工良好?的精神風(fēng)貌?和時(shí)代風(fēng)采?。一、活?動(dòng)主題以?“面對面、?心貼心、實(shí)?打?qū)嵎?wù)職?工在基層”?為重點(diǎn)，突?出“勞動(dòng)光?榮、創(chuàng)造偉?大”及“勞?動(dòng)創(chuàng)造幸福?生活”思想?，在全市范?圍內(nèi)開展以?“爭創(chuàng)文明?城職工當(dāng)先?鋒”為主題?的慶?！拔?一”系列活?動(dòng)，展示當(dāng)?代職工奮發(fā)?有為、昂揚(yáng)?向上的時(shí)代?風(fēng)采，激發(fā)?全市職工為?“項(xiàng)目建設(shè)?年?duì)巹?chuàng)文明?城”建功立?業(yè)的工作熱?情，鼓勵(lì)全?市職工為建?設(shè)____?旅游度假城?市作出新的?貢獻(xiàn)。二?、活動(dòng)內(nèi)容?(一)“?爭創(chuàng)文明城?職工當(dāng)先鋒?”知識(shí)競賽?(二)“?美麗___?_職工漫步?游”活動(dòng)?(三)__?__市勞動(dòng)?模范代表座?談會(huì)(四?)勞模風(fēng)采?宣傳活動(dòng)?(五)工人?先鋒號(hào)服務(wù)?隊(duì)志愿者活?動(dòng)日(六?)第___?_屆職工乒?乓球賽(?