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第5頁共5頁“四年級班?務(wù)的計劃”?學校工作計?劃一、常?規(guī)教育方面?剛過完寒?假,新的一?學期又開始?了,為了使?學生能夠及?早進入角色?,適應(yīng)學習?,這就要班?主任在日常?生活中能有?序的引導,?并且內(nèi)容要?近一點、小?一點、實一?點,時時處?處向?qū)W生進?行有針對性?的常規(guī)教育?。因此,我?決定從以下?幾點入手:?1、充分?利用班隊會?及晨會的時?間對學生進?行思想教育?以及行為教?育,并在日?常學習的過?程中讓學生?知道什么行?為是對的,?什么是不對?的,使學生?養(yǎng)成良好的?學習和生活?習慣。我將?在班級設(shè)立?班干部監(jiān)督?崗,專門負?責監(jiān)督檢查?學生的日常?行為,并進?行一日總結(jié)?,通過監(jiān)督?崗的匯報,?對表現(xiàn)不夠?好的學生,?及時進行點?撥、指導,?加強教育。?2、合理?利用升旗儀?式、重大節(jié)?日,加強學?生的德育教?育。這學期?利用婦女節(jié)?、植樹節(jié)、?勞動日和兒?童節(jié)等重大?活動舉行一?些有意義的?主題班隊會?,使學生懂?得做人的道?理,培養(yǎng)其?愛國主義情?感。同時,?讓學生在各?種活動和勞?動中學會合?作,學會生?活。二、?班級紀律方?面一個班?級,要想有?良好的班風?,必須要有?良好的紀律?才行。因而?,我從以下?幾點入手:?1、課堂?紀律首先師?生共同制定?班規(guī)班紀,?并制定相應(yīng)?的獎懲辦法?。這樣學生?既感到有趣?,又有動力?,而且可以?在不知不覺?中遵守紀律?。由于是孩?子們自己制?定的,這樣?變被動的各?種要求為主?動的行為,?有助于學生?將文字內(nèi)化?為行為。我?們班的宗旨?是;努力做?得更好。?2、課間紀?律,課間是?學生輕松休?息的時間,?良好的課間?紀律將會給?整個校園帶?來活躍而輕?松的氣氛。?然而,豐富?多彩的課間?活動,就是?解決課間紀?律亂的法寶?。我將針對?學生的年齡?特點,采用?師生共同參?與的方式,?開展看雜志?、做游戲、?跳繩等活動?,使學生既?健體又受教?育,還能增?進師生之間?的感情,擴?大交流的空?間。同時,?隨時提醒學?生要注意的?危險活動和?場地,寓教?于樂。三?、衛(wèi)生方面?講究衛(wèi)生?很重要。俗?話說,病從?口入。收拾?好衛(wèi)生,既?能使身體健?康,又能養(yǎng)?成良好的生?活習慣,還?能創(chuàng)設(shè)一個?良好的學習?環(huán)境。1?、個人衛(wèi)生?:要求衣著?整潔,做好?;三勤,衣?服勤清,物?品勤擺,兩?操勤做。?2、班級衛(wèi)?生:每天早?、中派值日?生清掃,設(shè)?立衛(wèi)生監(jiān)督?崗,進行檢?查與監(jiān)督。?對于主動、?及時打掃衛(wèi)?生的同學或?小組,進行?獎勵。同時?利用花草美?化環(huán)境,并?進行愛護環(huán)?境和花草的?教育。四?、班干部的?培養(yǎng)方面?班級管理光?靠班主任一?人來管理是?不夠的,而?班干部卻是?班級管理的?小助手。這?學期我將采?取班干部輪?流制(包括?班長和組長?),使班級?管理再上新?臺階,讓每?個孩子的潛?能都得到充?分的挖掘,?培養(yǎng)有個性?的人,使孩?子們學會學?習,學會生?活,學會合?作和學會管?理。五、?其他方面?各項競賽也?是我們半這?學期的重點?,我們努力?做的最好,?每天努力,?盡力每星期?都爭取小紅?旗,并對學?生教育,班?級的好壞,?從各項競賽?中取得的成?績可以看出?來,班級要?有凝聚力,?團結(jié)心,每?位學生都要?有為班級爭?光的責任感??!八哪?級班務(wù)的計?劃”學校工?作計劃(二?)一、常?規(guī)教育方面?剛過完寒?假,新的一?學期又開始?了,為了使?學生能夠及?早進入角色?,適應(yīng)學習?,這就要班?主任在日常?生活中能有?序的引導,?并且內(nèi)容要?近一點、小?一點、實一?點,時時處?處向?qū)W生進?行有針對性?的常規(guī)教育?。因此,我?決定從以下?幾點入手:?1、充分?利用班隊會?及晨會的時?間對學生進?行思想教育?以及行為教?育,并在日?常學習的過?程中讓學生?知道什么行?為是對的,?什么是不對?的,使學生?養(yǎng)成良好的?學習和生活?習慣。我將?在班級設(shè)立?班干部監(jiān)督?崗,專門負?責監(jiān)督檢查?學生的日常?行為,并進?行一日總結(jié)?,通過監(jiān)督?崗的匯報,?對表現(xiàn)不夠?好的學生,?及時進行點?撥、指導,?加強教育。?2、合理?利用升旗儀?式、重大節(jié)?日,加強學?生的德育教?育。這學期?利用婦女節(jié)?、植樹節(jié)、?勞動日和兒?童節(jié)等重大?活動舉行一?些有意義的?主題班隊會?,使學生懂?得做人的道?理,培養(yǎng)其?愛國主義情?感。同時,?讓學生在各?種活動和勞?動中學會合?作,學會生?活。二、?班級紀律方?面一個班?級,要想有?良好的班風?,必須要有?良好的紀律?才行。因而?,我從以下?幾點入手:?1、課堂?紀律首先師?生共同制定?班規(guī)班紀,?并制定相應(yīng)?的獎懲辦法?。這樣學生?既感到有趣?,又有動力?,而且可以?在不知不覺?中遵守紀律?。由于是孩?子們自己制?定的,這樣?變被動的各?種要求為主?動的行為,?有助于學生?將文字內(nèi)化?為行為。我?們班的宗旨?是;努力做?得更好。?2、課間紀?律,課間是?學生輕松休?息的時間,?良好的課間?紀律將會給?整個校園帶?來活躍而輕?松的氣氛。?然而,豐富?多彩的課間?活動,就是?解決課間紀?律亂的法寶?。我將針對?學生的年齡?特點,采用?師生共同參?與的方式,?開展看雜志?、做游戲、?跳繩等活動?,使學生既?健體又受教?育,還能增?進師生之間?的感情,擴?大交流的空?間。同時,?隨時提醒學?生要注意的?危險活動和?場地,寓教?于樂。三?、衛(wèi)生方面?講究衛(wèi)生?很重要。俗?話說,病從?口入。收拾?好衛(wèi)生,既?能使身體健?康,又能養(yǎng)?成良好的生?活習慣,還?能創(chuàng)設(shè)一個?良好的學習?環(huán)境。1?、個人衛(wèi)生?:要求衣著?整潔,做好?;三勤,衣?服勤清,物?品勤擺,兩?操勤做。?2、班級衛(wèi)?生:每天早?、中派值日?生清掃,設(shè)?立衛(wèi)生監(jiān)督?崗,進行檢?查與監(jiān)督。?對于主動、?及時打掃衛(wèi)?生的同學或?小組,進行?獎勵。同時?利用花草美?化環(huán)境,并?進行愛護環(huán)?境和花草的?教育。四?、班干部的?培養(yǎng)方面?班級管理光?靠班主任一?人來管理是?不夠的,而?班干部卻是?班級管理的?小助手。這?學期我將采?取班干部輪?流制(包括?班長和組長?),使班級?管理再上新?臺階,讓每?個孩子的潛?能都得到充?分的挖掘,?培養(yǎng)有個性?的人,使孩?子們學會學?習,學會生?活,學會合?作和學會管?理。五、?其他方面?各項競賽也?是我們半這?學期的重點?,我們努力?做的最好,?每天努力,?盡力每星期?都爭取小紅?旗,并對學?生教育,班?級的好壞,?從各項競賽?中取得的成?績可以看出?來,班級要?有凝聚力,?團結(jié)心,每?位學生都要?有為班級爭?光的責任
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