舉行社會公益義賣活動的實施方案范本（三篇）

第6頁共6頁舉行社會公?益義賣活動?的實施方案?范本活動?目的：培養(yǎng)?學生從小學?會交流、合?作、關心他?人，幫助弱?勢群體，培?養(yǎng)愛心，增?強同學們對?社會的責任?感和榮譽感??；顒訒r?間：___?_年___?_月___?_日上午一?節(jié)課下活?動對象：全?校師生及部?分家長活?動地點：學?校籃球場?三、活動形?式：1、?以中隊為單?位在規(guī)定區(qū)?域內設攤。?(具體區(qū)域?劃分另行通?知)2、?各中隊要以?公平交易為?原則，所進?行的物品交?易均要做好?登記，以便?于統(tǒng)計。?3、所有進?行交易的同?學都將得到?一根紅絲帶?，由所賣班?級專人負責?發(fā)放。要求?所有同學都?將紅絲帶綁?在手腕上。?4、活動?結束后，各?班及時統(tǒng)計?本班的愛心?捐款，將所?有款項上報?到少先隊大?隊部。四?、活動準備?：1、_?___月_?___日各?班進行動員?，落實具體?活動方案。?2、__?__月__?__日～_?___月_?___日各?中隊準備義?賣物品，班?主任老師對?售賣商品價?格作適當指?導，統(tǒng)計定?好物品價格?，并貼好標?簽，價格要?求合理。?3、義賣活?動前，班主?任安排好本?中隊招聘的?售貨員、顧?客、收銀員?、推銷員、?市場管理員?等，進行上?崗培訓。?4、義賣活?動前各班主?任要對學生?進行一次以?“義賣賑災?、愛心傳遞?”為主題的?班會教育。?教育學生：?(1)有?序：不跑、?不追、不擠?(2)守紀?：不大聲喧?嘩(3)?文明：不強?買活動方案?強賣(4)?衛(wèi)生：不丟?、不留(不?留下義賣的?垃圾)5?、各班安排?一名學生代?表，由大隊?部統(tǒng)一對“?紅絲帶”的?系法進行培?訓。五、?活動要求：?1、設計?展臺要求?：A每個?中隊設計一?個展臺，并?給自己的展?臺起個名稱?，如“愛心?超市”、“?____中?隊小賣場”?等等;每個?中隊的展臺?設計新穎，?美觀，盡量?不要雷同。?B、活動?前各中隊可?以準備好廣?告宣傳語。?C、每中?隊的展臺都?要準備一個?收納盒，學?生購買物品?所花費的錢?全部放到收?納盒中，由?專人保管，?以免丟失。?2、義賣?物品要求：?(1)可?以是自己的?玩具、書籍?、自己制作?的水果拼盤?等食物或手?工藝品、書?畫作品等。?(2)義?賣物品要求?健康、衛(wèi)生?、安全，班?主任對義賣?物品進行驗?收后才能進?入義賣市場?。(3)?所有物品要?求質量完好?，必須保持?七、八成新?。(4)?每位學生準?備1～__?__件義賣?物品，義賣?物品需經(jīng)家?長同意。?3、參與購?買的隊員準?備好一定數(shù)?目的零用錢?，積極參加?本次活動。?4、班主?任應向學生?交代清楚，?物品賣出的?錢全部作為?愛心捐款。?五、注意?事項：1?、在活動前?各班主任要?加強對學生?的安全教育?以及集會時?的各種安全?教育。2?、活動要求?師生人人參?與，奉獻愛?心。教師想?出售義賣物?品可直接放?入班級。?3、允許前?來購買的學?生進行還價?，以公道的?價格將物品?賣出。4?、在活動中?還需要保持?校園衛(wèi)生，?不亂丟紙屑?，各展臺活?動后搞好場?地衛(wèi)生。評?選小組將對?整個活動過?程進行衛(wèi)生?監(jiān)督，與評?獎活動掛鉤?。5、各?班選出本班?安保人員在?義賣過程中?維護好秩序?。6、班?主任要關注?和處理好交?易過程中出?現(xiàn)的意外問?題。7、?請年級部各?位中層以上?管理人員全?程參與，確?保本次活動?安全、有序?、圓滿。?六、人員安?排：總負?責：劉龍虎?攝影：信?息組具體?負責：班主?任負責組織?義賣活動(?包括展臺設?計、起名;?義賣品收集?;服務人員?安排等)負?責班級宣傳?標語或海報?設計、繪畫?、張貼;安?排工作人員?七、宣傳?標語參考：?1、物品?有價，情義?無價;愛心?義賣，真情?傳遞!2?、幫助別人?，快樂自己?;贈人玫瑰?，手留余香?!3、讓?我們伸出手?來;獻出我?們的愛心!?4、我們?的心是相通?的，我們的?愛是永恒的?!5、扶?貧救困，片?片愛心;凈?化心靈，升?華人格!?6、奉獻愛?心，助飛夢?想7、奉?獻一份愛心?，帶來一縷?溫馨幫助?別人，快樂?自己，善款?有限，愛心?無邊!我們?捐出的是閑?置不用的物?品和區(qū)區(qū)零?用錢，表達?的卻是片片?愛心，受幫?助的不僅僅?是受災的同?學，更是讓?我們學會感?恩，擁有一?顆感恩的心?!同學們，?積極行動起?來吧，加入?到愛的行列?中，讓我們?揚起生命之?帆，活出生?命的滋味和?精彩!也讓?我們的校園?里愛心流動?，真情傳遞?。舉行社?會公益義賣?活動的實施?方案范本（?二）一、?活動目的?當今校園，?隨著社會經(jīng)?濟發(fā)展人們?生活水平的?提高，小學?生的已經(jīng)成?為消費領域?里一支不可?忽視的力量?。讓愛傳?遞義演義賣?大型校園活?動的舉辦，?可以為大家?建立一個互?通有無的平?臺把東西通?過義賣的形?式變換成現(xiàn)?金，直接幫?助需要幫助?的人。二?、活動主題?讓愛傳遞?·牽手凝聚?力量，愛心?點亮希望。?三、活動?前期籌備?1)宣傳準?備。海報。?2)前期?準備。學生?利用課余時?間，進貨及?出售文具。?3)現(xiàn)金?存儲。選取?固定地點存?放現(xiàn)金，注?意現(xiàn)金安全?。五、活?動相關信息?時間：_?___年_?___月_?___日?地點：安徽?蚌埠第二實?驗小學主?辦者：安徽?蚌埠第二實?驗小學五年?級數(shù)學組趙?琳活動對?象：全校師?生八、所?需物品1?、桌子等相?關用品2?、宣傳海報?(1張)?3、場地申?請及音響話?筒等設備?十、注意事?項1、每?位同學的言?行都代表著?我們學校的?形象，因此?在整個維持?秩序的活動?中一定要注?意自己的一?言一行，注?意禮貌問題?。2、活?動期間要求?協(xié)會負責人?需合理安排?人員，認真?執(zhí)行布置的?任務，做到?現(xiàn)場秩序有?條不紊。?3、相關人?員必須按照?要求，認真?負責完成工?作，做好前?期準備及善?后工作。?舉行社會公?益義賣活動?的實施方案?范本（三）?一、活動?目的：當?今校園，隨?著社會經(jīng)濟?發(fā)展人們生?活水平的提?高，小學生?的已經(jīng)成為?消費領域里?一支不可忽?視的力量。?“讓愛傳?遞”義演義?賣大型校園?活動的舉辦?，可以為大?家建立一個?互通有無的?平臺把東西?通過義賣的?形式變換成?現(xiàn)金，直接?幫助需要幫?助的人。?二、活動主?題“讓愛?傳遞·牽手?凝聚力量，?愛心點亮希?望”。三?、活動前期?籌備1)?宣傳準備：?海報。2?)前期準備?：學生利用?課余時間，?進貨及出售?文具。3?)現(xiàn)金存儲?：選取固定?地點存放現(xiàn)?金，注意現(xiàn)?金安全。?五、活動相?關信息時?間：___?_年___?_月___?_日地點?：安徽蚌埠?第二實驗小?學主辦者?：安徽蚌埠?第二實驗小?學五年級數(shù)?學組趙琳?活動對象：?全校師生?八、所需物?品1、桌?子等相關用?品2、宣?傳海報(_?___張)?3、場地?申請及音響?話筒等設備?十、注意?事項1、?每位同