幼兒園師德師風(fēng)承諾書

幼兒園師德師風(fēng)承諾書師德師風(fēng)是一個老師的基本品質(zhì)下面我整幼兒園師德師風(fēng)承諾書，歡迎閱!幼兒園師德承諾書一教化事圣神的老師的職業(yè)道德是崇高的老師的責(zé)任是重全面規(guī)范師德行為努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿足的老師”現(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下：1.老把教化一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)兒調(diào)教學(xué)活動中不運用通訊等影響正常教化教學(xué)的工作不拖沓、不推拖。2.關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度依法履行老師職利自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響不從事以盈利為目的的其次職業(yè)和有償家教等不接受家長禮物。3.酷愛幼兒愛護全體幼兒維護幼兒權(quán)益。健諷第1頁5頁相體罰幼兒狀況的發(fā)生。不得以剝奪幼兒受教化的權(quán)利。4.監(jiān)科學(xué)的教化思想和方法，有效發(fā)揮家庭教化資源優(yōu)勢。5.工作規(guī)律，自各類進修培訓(xùn)，不斷提升專平及工作品質(zhì)。6.同共創(chuàng)和諧校內(nèi)文化。7.為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。師身份不符合的任何事情自覺抵制社會不良風(fēng)氣不利用職務(wù)之便謀取私利，不帶自己班中，避開影響工作。8.視素養(yǎng)和教學(xué)水平。以上承廣闊家長、園領(lǐng)以監(jiān)督!幼兒園師德承諾書二我們是光榮兒園老師教書育人是我們神圣的職責(zé)了更進一步增加事業(yè)心和責(zé)任感強化我們?yōu)橛變悍?wù)為家長服務(wù)識，第2頁5頁辦人民的學(xué)校做人民滿足的老師為切實加強幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)進一步明確每一位教職工對師建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任提高我園師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平近日我園簽訂了師德師風(fēng)承諾書：，我們向社會、家長、幼諾：守反國家法律法規(guī)的任何言論，盡職盡責(zé)，教書育人，全身心投入工作。二愛崗敬業(yè)甘于奉獻酷愛幼教事業(yè)專心細(xì)心教學(xué)，遵章守紀(jì)不遲到作不敷事上時間不串聊、運用通訊工具以自身的良好形象教化影響幼兒在工作時間內(nèi)不干份內(nèi)份外，不計較個人得失，樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。建恐體罰與變相體罰幼兒杜絕一切有損與幼兒人格和心康的語口到。時刻把孩子放在心上。四、嚴(yán)謹(jǐn)治教，精益求精。細(xì)心組織一日活動，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量勇于實踐大膽創(chuàng)新動探究教化學(xué)方法因材施教，進其身心健康和諧地發(fā)展。形第3頁5頁象，儀表端莊自服飾語言規(guī)范健康舉止文明禮貌，公正、嚴(yán)格，到處為幼兒做表率。以看法和建議。在協(xié)調(diào)家庭教化中，宣揚科學(xué)育兒方法，起好主導(dǎo)作用，爭取家長對幼兒園工作的協(xié)作與支持努力形成家園同步育兒的合力。理爭取社會家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教化責(zé)任;不要看法冷漠，對家長不要有親疏遠近之分?；ヮI(lǐng)導(dǎo)，識大體顧大局，聽從組織安排，維護集體利益，珍惜集體榮譽?？釔塾變簣@樹立集體觀念關(guān)切幼兒園的建設(shè)和發(fā)展不挑三揀四，斤斤計較，事不關(guān)己，無所作為。斷自師師風(fēng)師德教化活動，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升?；▓@中編彩人生以良好的師德形象贏得家長的敬重和社會的認(rèn)第4頁5頁可。以上