高三物理一輪復習教學課件：點力的平衡條件和應(yīng)用-002_第1頁
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基礎(chǔ)課3共點力的予衡條件和應(yīng)用課前雙基過關(guān)抓教材自主落實知識排查知識點一受力分析1受力分析:把研究對象指定物體)在特定的物理環(huán)境中受到的所有力都找出來并畫出受力示意圖的過程。2受力分析的一般順序1畫出已知力(2)分析場力(重力、電場力、磁場力。(3分析彈力(4分析摩擦力知識點二共點力的平衡條件1平衡狀態(tài)物體處于靜止或勻速直線運動的狀態(tài),即a=02平衡條件FrF=0或F如圖甲所示,小球靜止不動,如圖乙所示,物塊勻速運動。則:小球F合=0Fsn6=F雅,F物塊F=F,-F=0,F=F2+FN-n=0知識點三平衡條件的推論1二力平衡:如果物體在兩個共點力的作用下處于平衡狀態(tài),這兩個力必定大小相等,方向相反2三力平衡:如果物體在三個共點力的作用下處于平衡狀態(tài),其中任何一個力與其余兩個力的_合力大小相等,方向相反3多力平衡:如果物體在多個共點力的作用下處于平衡狀態(tài),其中任何一個力與其余幾個力的合力大小相等,方向相反。小題速練1思考判斷(1)物體沿光滑斜面下滑時,受到重力、支持力和下滑力的作用。()(2加速度等于零的物體一定處于平衡狀態(tài)。()(3速度等于零的物體一定處于平衡狀態(tài)。()4若三個力F、F2F平衡,若將F1轉(zhuǎn)動90時,三個力的合力大小為、2F1()答案(1)X()y(3)×(4y2(2017廣東六校聯(lián)考)一個質(zhì)量為3kg的物體,被放置在傾角為a=30°的固定光滑斜面上,在如圖1所示的甲、乙、丙三種情況下處于平衡狀態(tài)的是g=10m2)()F=30NF=bNF=15N甲丙圖1A僅甲圖B僅乙圖C僅兩圖D甲、乙、丙圖答案B3.(多選如圖所示,將一充有氫氣的氣球系在一個石塊上,風沿水平方向吹,氣球受到的風力大小為F風=k5是阻力系數(shù),S是迎風橫截面積),石塊開始靜止于水平地面上,則A.若風速逐漸增大,氣球會連同石塊一起離開地面B.無論風速多大,氣球連同石塊都不會離開地面C若風速逐漸增大,氣球會連同石塊一起沿地面向左滑動D無論風速多大,氣球連同石塊都不會被吹動解析解析法分析動態(tài)變化。如圖,整體分析氣球與石塊。開始時F受力平衡,水平風力增大,不改變豎直方向的各個力,則石塊不會F離開地面,故選項A錯誤,B正確;開始時系統(tǒng)平衡,有F風R=F(M+m)g又有FFm=FN為石塊與地面的動摩擦因數(shù)),解得FR≤pF若F風增大,豎直方向F=(M+m)·F浮不變,當F增大到pF時,系統(tǒng)會沿地面向左滑動,故選項C正確,D錯誤。答案BC課堂互動探究」研透老點核心突破考點1受力分析L受力分析的基本思路1研究對象的選取方法:整體法和隔離法。(2)基本思路再分析確

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