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基于課程標準開展高中生物學教學北京教育科學研究院基礎(chǔ)教育教學研究中心朱立祥高中生物學課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容高中生物學課程目標與理念基于課程標準的教學與思考高中生物學課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容《普通高中課程方案(實驗)》科目模塊學習領(lǐng)域(8)(15-16)(各學科不等)語言與文學藝術(shù)體育與健康數(shù)學技術(shù)綜合實踐人文與社會科學生物科必修模塊選修模塊分子與細遺傳與進穩(wěn)態(tài)與環(huán)生物技術(shù)生物科學現(xiàn)代生物胞化實踐與社會科技專題細胞的分子組成細胞的結(jié)構(gòu)分子與細胞細胞的代謝細胞的增殖細胞分化、衰老和凋亡遺傳的細胞基礎(chǔ)遺傳的分子基礎(chǔ)遺傳的基本規(guī)律遺傳與進化生物的變異人類遺傳病生物的進化植物的激素調(diào)節(jié)動物的生命活動調(diào)節(jié)人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)穩(wěn)態(tài)與環(huán)境種群和群落生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)環(huán)境的保護選修一:生物技術(shù)實踐生物技生物技術(shù)在其酶的術(shù)在食他方面應(yīng)用品中的的應(yīng)用應(yīng)用微生物的利用
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