2023年追求夢(mèng)想的演講稿200字(7篇)_第1頁(yè)
2023年追求夢(mèng)想的演講稿200字(7篇)_第2頁(yè)
2023年追求夢(mèng)想的演講稿200字(7篇)_第3頁(yè)
2023年追求夢(mèng)想的演講稿200字(7篇)_第4頁(yè)
2023年追求夢(mèng)想的演講稿200字(7篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)2023年追求夢(mèng)想的演講稿200字(7篇)演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,完畢演講。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。追求夢(mèng)想的演講稿200字篇一大家好!夢(mèng)想這東西,我想大家都有,只不過(guò)有的人把夢(mèng)想默默的藏在心里,有的人每天都會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊上,通過(guò)自身的努力,有的人向自己的夢(mèng)想吧奔跑著,有的人還在原地踏步,為了之后的厚積薄發(fā),不鳴那么已,一鳴驚人,你屬于哪一種呢?我先來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想與追求吧,我的夢(mèng)想沒(méi)有大多數(shù)同學(xué)的偉大,我的更趨向于現(xiàn)實(shí),但我也相信在場(chǎng)的各位有很多人都跟我是一樣的,那就是成為一名教書(shū)育人的教師,我真的是受到帶過(guò)我各屆教師感染,我覺(jué)得這是一份非常偉大的職業(yè),而且在他們的身上你看不見(jiàn)職場(chǎng)的爾虞我詐,也聽(tīng)不到一點(diǎn)詆毀他們身份的聲音,更重要的是在他們的身上聞不到一絲金錢的銅臭味。不管你們多么討厭自己的教師,但是這就是事實(shí),他們從事著受人尊重的工作。我為什么想要當(dāng)一名教師呢,我從小學(xué)到初中到如今的高中,一共被七位班主任帶著過(guò),我發(fā)現(xiàn)當(dāng)班主任的教師都有一個(gè)通?。旱蹲幼於垢模恢滥銈兊慕處熓遣皇且彩沁@樣,在班上上經(jīng)常兇神惡煞的,不言茍笑的,見(jiàn)過(guò)他們除了上課之外說(shuō)話最多的就是批評(píng)我們,但是他們也潛移默化的影響了我的個(gè)人習(xí)慣,假設(shè)我是一棵樹(shù)啊,那么教師就是那個(gè)為我修剪雜葉的那個(gè)人,讓我只會(huì)徑直的向上生長(zhǎng),不知道你們有看到教師哭過(guò)嗎?我這輩子見(jiàn)過(guò)教師三次哭,一次就是那種喜極而泣的`哭,我們班經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,成功從全年級(jí)最后一名沖到了,第二名,當(dāng)時(shí)他只是簡(jiǎn)單的在班上夸了我們幾句,后來(lái)我因?yàn)橐ソ蛔鳂I(yè),去他的辦公室,就看到了這一幕;一次是心疼同情自己學(xué)生的哭,初中的時(shí)候,我們班上有一位成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué),得了白血病。無(wú)奈只能暫時(shí)放下學(xué)業(yè),去醫(yī)院治療,當(dāng)我們問(wèn)起那位同學(xué)去哪了的時(shí)候,教師邊說(shuō)邊流下了眼淚;還有就是在我們初中畢業(yè)的那天,我們展開(kāi)了一次畢業(yè)晚會(huì),教師也是要上臺(tái)給我們講話的,后來(lái)他一說(shuō)完就去了教室外面的走廊抽煙,我就發(fā)現(xiàn)他有點(diǎn)不對(duì)勁,我走到他身邊,我就發(fā)現(xiàn)他在哭,他說(shuō)其實(shí)還真挺舍不得我們的。這樣得意的教師,你們真的舍得去討厭他們嗎?有些東西不要單單只看外表,我就是看到了當(dāng)教師的那份責(zé)任,所以我義無(wú)反顧的堅(jiān)決了自己的夢(mèng)想,我當(dāng)前最重要的就是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上自己心儀的師范大學(xué),將來(lái)回報(bào)社會(huì),成就自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得無(wú)比神圣!我的演講就此完畢,謝謝大家!追求夢(mèng)想的演講稿200字篇二尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!我是來(lái)自電子信息工程學(xué)院的輔導(dǎo)員李欣悅,今天我站在這里,內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)槲宜龅模桥c大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導(dǎo)員之夢(mèng)。當(dāng)我第一次踏入安大的校門時(shí),我不會(huì)想到我與這里也許會(huì)結(jié)緣一生;當(dāng)我迎來(lái)自己的第一批學(xué)生時(shí),我也不會(huì)想到他們帶給我的遠(yuǎn)大于我給予他們的;當(dāng)我成為一位母親后,我更不會(huì)想到,我所追尋的夢(mèng)想會(huì)再一次起航,目的更明確,意志更堅(jiān)決。與其說(shuō)是總結(jié)自己六年多的`學(xué)生工作,不如說(shuō)是回憶自己與學(xué)生一起成長(zhǎng)的歷程。這其中,有過(guò)溫馨,有過(guò)緊張,有過(guò)驚喜,也有過(guò)悲傷……是酸甜苦辣之后的回味無(wú)窮與沁人心扉。學(xué)生走了一批,又來(lái)了一批,而我亦在改變,與他們同行同成長(zhǎng)。在與學(xué)生打交道的過(guò)程中,我們會(huì)感覺(jué)到在這個(gè)充滿誘惑與物質(zhì)的時(shí)代,學(xué)校不再是一方凈土,社會(huì)上一些不良的風(fēng)氣也在我們身邊悄然顯現(xiàn)。是選擇沉默放任,還是堅(jiān)守公平正義?我選擇了后者。曾有學(xué)生質(zhì)疑我的堅(jiān)持:“教師,你的思想已經(jīng)過(guò)時(shí)了,如今誰(shuí)不是為自己?”這一刻,我更加意識(shí)到,作為一名輔導(dǎo)員,假設(shè)我們不能凈化自己的心靈,養(yǎng)心立德,又何以要求學(xué)生,更無(wú)法把學(xué)生帶得更高更遠(yuǎn)。在我追尋夢(mèng)想的道路上,我也有幸遇到富有內(nèi)涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師,他們?cè)匐y也會(huì)堅(jiān)持,再好也會(huì)淡泊,再差也會(huì)自信,再憤青也會(huì)向?qū)W生傳遞正能量。這些都深深地感染著我,我也追尋著他們的足跡奮勇向前,將這份正能量擴(kuò)散開(kāi)去,輻射到更多的學(xué)生。在追尋夢(mèng)想的道路上,我也有過(guò)困惑——對(duì)學(xué)生是應(yīng)該嚴(yán)還是愛(ài)?曾經(jīng)我以為對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲,讓學(xué)生懼怕的教師才是好教師,但漸漸地我意識(shí)到嚴(yán)格沒(méi)有錯(cuò),但我無(wú)視了親和的重要性。記到一位恩師曾說(shuō)過(guò):“做思想政治工作要潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我終于知道自己要做的不僅是個(gè)嚴(yán)師,更是一個(gè)貼近學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、有人格魅力的輔導(dǎo)員,亦師,亦友,亦父母。這樣,學(xué)生才愿意走近你,愛(ài)戴你,與你分享喜悅與憂愁。雖然“90”后被普遍認(rèn)為是個(gè)性極強(qiáng)、對(duì)輔導(dǎo)員挑戰(zhàn)極大的一個(gè)群體,但在我看來(lái),他們身上的特性可以正向看,也可以負(fù)向看,關(guān)鍵在于引導(dǎo)。心理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我知道,性格無(wú)好壞之分;社會(huì)學(xué)專業(yè)的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀點(diǎn)。在所帶的三屆學(xué)生中,我都遇到了個(gè)性強(qiáng)、有自我主張的學(xué)生,我其實(shí)非常欣賞他們的個(gè)性,即使會(huì)遭遇他們無(wú)心地“頂撞”,我也會(huì)包容,耐心引導(dǎo)。我也提醒自己,作為一名輔導(dǎo)員,既不能吝惜贊揚(yáng),也不能惡語(yǔ)中傷,要保護(hù)好學(xué)生個(gè)性中向上的部分,盡量削弱個(gè)性中消極的部分,不能把學(xué)生打磨成一個(gè)樣,學(xué)生個(gè)性化的成長(zhǎng)才是我們輔導(dǎo)員追求的。回憶我六年多的輔導(dǎo)員工作,即使會(huì)有繁瑣,即使會(huì)有困惑,即使會(huì)有挑戰(zhàn),但假設(shè)你問(wèn)我幸福嗎?我仍然會(huì)不猶豫地答復(fù):幸福!此幸福與物質(zhì)無(wú)關(guān),而與我的學(xué)生相關(guān)。雖然他們有過(guò)叛逆,有過(guò)不解,有過(guò)頹廢……但他們成長(zhǎng)的每一步足跡,收獲的每一份喜悅,再回首時(shí)的每一縷感恩,都是我幸福的泉,也是我堅(jiān)守的理由。有夢(mèng)想有追尋,有內(nèi)涵有魅力,有理論有智慧,做一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)成才的守望者,默默助力他們的騰飛,這就是我,一個(gè)“80后”輔導(dǎo)員所追尋的夢(mèng)想。謝謝大家!追求夢(mèng)想的演講稿200字篇三親愛(ài)的的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!非常有幸能給大家?guī)?lái)今天的演講,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,發(fā)奮圖強(qiáng)是智者之舉。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,自從上學(xué)開(kāi)始,我就不由得被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不但從教師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),他們美妙的品德、一言一行都給我留下深化的影響,我常常想,假設(shè)我是教師,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)不會(huì)比我的教師做得更好,更出色。假設(shè)我是教師,我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活潑上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種方法引導(dǎo)學(xué)生們積極答復(fù)以下問(wèn)題,鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn),告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^(guò)去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭臍夥罩泄餐砷L(zhǎng)。假設(shè)我是教師,我會(huì)常常帶著他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館……我會(huì)用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的微妙、生命起的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦,激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,引導(dǎo)他們探究自然界的奧秘。也許將來(lái)他們會(huì)成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫(huà)家……。假設(shè)我是教師,我會(huì)向他們講述中國(guó)的歷史,使他們理解中國(guó)五千年歷史的文化,為成為中國(guó)人而自豪。我還會(huì)使他們理解過(guò)去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難,鼓勵(lì)他們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中華民族。這就是我的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目的,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)此岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。追求夢(mèng)想的演講稿200字篇四尊敬的教師和親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,我是今天的第一位演講者,我演講的題目是“我的夢(mèng)想和追求”。在我開(kāi)始我的演講之前,我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,假設(shè)讀過(guò)《牧羊少年的奇幻之旅》這本書(shū),你們對(duì)夢(mèng)想的定義是什么?夢(mèng)想,每個(gè)人都有,也許有些人會(huì)說(shuō)如今的我不知道夢(mèng)想是什么,但或多或少都會(huì)對(duì)自己將來(lái)的生活有一個(gè)愿景,那個(gè)愿景就是我們的夢(mèng)想。在我的理解中,夢(mèng)想是《牧羊少年的奇幻之旅》中圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏。他賣掉所有的羊來(lái)尋找他的命運(yùn),尋找寶藏的命運(yùn)。他從不放棄,即使在金字塔前被匪徒抓住,他也從不懊悔追求自己的命運(yùn)。說(shuō)實(shí)話,我沒(méi)有圣地亞哥身上那種勇氣和膽量,但我知道我的寶藏在哪里,那是我對(duì)將來(lái)生活憧憬。記得有一節(jié)課,教師問(wèn)我們長(zhǎng)大后想成為什么,我說(shuō)的是成為一名醫(yī)生,因?yàn)檫@樣可以救死扶傷,讓人感覺(jué)非常好。后來(lái),我對(duì)文學(xué)有了興趣,醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想也逐漸遠(yuǎn)去,因?yàn)槲业睦砜瞥煽?jī)非常糟糕。在初中,我第二次議論我的夢(mèng)想。那時(shí),我向往遼闊的草原,渴望騰躍的馬鞭,在草原上過(guò)著田園般的生活,想遠(yuǎn)離城市的喧囂。在高中時(shí),我長(zhǎng)大了,但我的夢(mèng)想沒(méi)有改變,盡管我知道田園生活是不可能的,但我仍堅(jiān)持自己的原那么:擁有平平淡淡的生活,在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)有一份穩(wěn)定的工作,有自己的房子,有自己的時(shí)間,工作后可以做一些自己喜歡的事情。我不想賺很多錢,也不想追求多大的權(quán)利,我只想做一個(gè)普通的簡(jiǎn)單的自己。也許有些人會(huì)說(shuō)我沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),但我有一群理解我的朋友,他們一樣在追求自己的夢(mèng)想。有一個(gè)朋友她想帶著她的畫(huà)板到處寫生,追求她環(huán)游世界的夢(mèng)想。還有一個(gè)朋友,他想在大城市尋找他的夢(mèng)想,施展自己的才華……與他們的夢(mèng)想相比,我的夢(mèng)想可能真的沒(méi)有什么前途,但我不會(huì)向他們學(xué)習(xí),因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想,不是我的。我將繼續(xù)追求自己的夢(mèng)想,我不在乎別人覺(jué)得我的夢(mèng)想不偉大,我有自己的路要走,我也相信我的朋友會(huì)支持我。我們的夢(mèng)想是不同的,有不同的命運(yùn),但我們?nèi)怨膭?lì)彼此的命運(yùn)之旅,一起前進(jìn)。在書(shū)的最后,圣地亞哥和幫助他逃跑的匪徒一起躺在金字塔下。上帝再一次告訴他,寶藏就在出發(fā)地的那棵樹(shù)下。匪徒還講述了他年輕時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想,就是神讓他去遠(yuǎn)方的一棵樹(shù)下尋找寶藏,而圣地亞哥說(shuō)他找到了真正的寶藏。每個(gè)人都有自己的命運(yùn)——夢(mèng)想,但有多少人真正踏上了自己的命運(yùn)之旅?我希望你們能找到自己的命運(yùn),走出自己的命運(yùn)之旅的第一步,當(dāng)你走出第一步,你就離夢(mèng)想更近了!最后,我希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的命運(yùn),找到金字塔下的寶藏。我的演講到此完畢,謝謝大家!追求夢(mèng)想的演講稿200字篇五各位朋友們:一年前,我辭別激情飛揚(yáng)的學(xué)生時(shí)代,那個(gè)時(shí)候的我對(duì)將來(lái)充滿著無(wú)限憧憬。我知道選好自己的職業(yè)目的,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯是事業(yè)成功的開(kāi)始,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根底。人生沒(méi)有平坦的大道可走,自己的理想航程不可能一帆風(fēng)順。巴金曾說(shuō)過(guò):"理想不拋棄苦心追求的人,只要不停頓追求,就會(huì)沐浴在理想的光輝中。"經(jīng)過(guò)層層選拔,我有幸走進(jìn)了長(zhǎng)航大家庭,我的職業(yè)從此與長(zhǎng)江航運(yùn)有了不解之緣。在這一年的時(shí)間里,耳聞目染感受著長(zhǎng)江航運(yùn)開(kāi)展的輝煌成就,理解到"十一五"期的長(zhǎng)江航運(yùn)不僅保持了持續(xù)、快速、安康開(kāi)展的良好勢(shì)頭,而且被提升到國(guó)家戰(zhàn)略層面,迎來(lái)了前所未有的開(kāi)展機(jī)遇。更令人振奮的是,今年1月21日,《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快長(zhǎng)江等內(nèi)河水運(yùn)開(kāi)展的意見(jiàn)》正式出臺(tái),這標(biāo)志著長(zhǎng)江等內(nèi)河水運(yùn)開(kāi)展已經(jīng)正式上升為國(guó)家戰(zhàn)略。作為一名長(zhǎng)航新人,剛剛參加工作,就能趕上這天時(shí)、地利、人和的重大歷史機(jī)遇,真可謂是千載難逢。我為自己可以見(jiàn)證長(zhǎng)航大開(kāi)展而慶幸,我更為自己可以作為長(zhǎng)航大開(kāi)展的建立者而自豪。作為一名青年人,我將自己的職業(yè)選擇了長(zhǎng)江航運(yùn),就是要將長(zhǎng)江航運(yùn)建立作為自己綻放青春的舞臺(tái)。在長(zhǎng)江航運(yùn)大開(kāi)展的新形勢(shì)下,我們長(zhǎng)航青年人肩負(fù)著長(zhǎng)江航運(yùn)開(kāi)展的歷史使命,我們要順勢(shì)而為,應(yīng)勢(shì)而上擔(dān)當(dāng)起這份神圣的歷史責(zé)任。落實(shí)到自己的日常工作中,我想這份責(zé)任就是愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的表達(dá)。談到愛(ài)崗敬業(yè),首先就是愛(ài),愛(ài)自己的崗位,愛(ài)自己的工作,只有有了這份愛(ài),才能增強(qiáng)自己在事業(yè)上的榮譽(yù)感和歸屬感。就我自身而言,我就要立足長(zhǎng)江航運(yùn)信息化建立的崗位,腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),把自己的成長(zhǎng)進(jìn)步與長(zhǎng)江航運(yùn)信息化的建立和開(kāi)展嚴(yán)密結(jié)合起來(lái),通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)加速長(zhǎng)江航運(yùn)信息化的開(kāi)展,從而在長(zhǎng)江航運(yùn)信息化開(kāi)展中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。說(shuō)到盡職盡責(zé),應(yīng)該是對(duì)工作的一種責(zé)任心。就像《致加西亞的信》這本書(shū)中的主人公羅文一樣,從"派他去!"三個(gè)字的命令到堅(jiān)毅果敢的執(zhí)行,這一切看似就是一個(gè)軍人服從命令的天職,實(shí)那么為什么送信人會(huì)是羅文應(yīng)該更值得我們?nèi)タ紤]。之所以選擇羅文是因?yàn)樗錾木衿焚|(zhì),是因?yàn)樗艺\(chéng)、敬業(yè)、誠(chéng)信的做人、做事標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)證明了推薦人和總統(tǒng)的選擇是英明的,羅文圓滿完成任務(wù)帶來(lái)的`不僅是核心軍事戰(zhàn)略情報(bào),更是一筆一直可以沿用至今的精神財(cái)富。同樣,我所從事的長(zhǎng)江航運(yùn)信息化建立,也注定是一條不平凡的路,在信息化日新月異開(kāi)展的今天,假設(shè)我們急躁、眼高手低,就永遠(yuǎn)不可能成為行業(yè)的精英。古人云:不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海。我們?cè)趯?shí)際工作中更應(yīng)該注重一點(diǎn)一滴地積累,獲取經(jīng)歷,鍛煉才能,進(jìn)步程度。與此同時(shí),面對(duì)機(jī)遇,就要不畏困難,因?yàn)闄C(jī)遇總是和困難并存,有大的機(jī)遇就會(huì)有更大的困難,假設(shè)我們畏手畏腳又談何成功,在青年人的字典里從來(lái)就沒(méi)有"困難"兩個(gè)字,正所謂,敢弄潮頭競(jìng)風(fēng)流,為難之處顯身手,青年人有的就是這種勇往直前的勁頭。此刻,我站在這里,心潮澎湃,也許我的演講不夠精彩,但是我還是要大聲地說(shuō):朋友們,讓我們攜起手來(lái),用我們的雙手去描繪長(zhǎng)江航運(yùn)美妙的藍(lán)圖,用我們的青春與熱血去迎接長(zhǎng)江航運(yùn)事業(yè)更加輝煌的明天!追求夢(mèng)想的演講稿200字篇六尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)初一年級(jí)3班的一名學(xué)生,我叫小米。經(jīng)過(guò)班上同學(xué)的推舉,我成為了咱們班參加這次演講比賽的選手之一,這不得不說(shuō)是我的榮幸啊,別看我如今好似說(shuō)起話來(lái)挺正常的,可我的手一直都在忍不住的抖啊,畢竟這可是我第一次在這么多人的面前演講,所以要是過(guò)一會(huì)兒我出現(xiàn)了什么失誤的話,還請(qǐng)大家多多包涵。這一次我要演講的主題就是“我的夢(mèng)想和追求”。提到夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),相信大家早就見(jiàn)慣不慣了,從小的時(shí)候我們就不知道提過(guò)多少次自己的夢(mèng)想了,那時(shí)候我還傻傻的想當(dāng)一名科學(xué)家呢,可隨著時(shí)間的推移,我的夢(mèng)想和追求其實(shí)一直都是在變化的,畢竟“方案永遠(yuǎn)趕不上變化”嘛,要是能一直確立好一個(gè)目的然后堅(jiān)持下去,那確實(shí)是一件值得敬仰的事情。雖然我的`夢(mèng)想和追求變化過(guò)不少次,但是我也越來(lái)越清楚自己的將來(lái)要去做點(diǎn)什么事情了。如今的我是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的主要目的,我也知道高考是我們這些學(xué)生的一道坎,高考考的好的話,親戚朋友為我們快樂(lè)不說(shuō),自己也有資格去接觸更為寬廣的世界,所以我如今的夢(mèng)想就是考上一所好大學(xué)!這個(gè)想法已經(jīng)深深地扎根在我的腦海里面了,它時(shí)時(shí)刻刻都在告誡我不能在學(xué)習(xí)上松懈了,當(dāng)我在學(xué)習(xí)中感到了困頓時(shí),它會(huì)給我精神上的支撐,當(dāng)我沉迷在了玩樂(lè)之中時(shí),它會(huì)及時(shí)地把我拉回現(xiàn)實(shí)之中,考試一所好大學(xué)已經(jīng)是我的夢(mèng)想和最大的追求了liuue86。我的想法是能考取一所知名的院校,這樣才能符合我心目中的期待,當(dāng)然了,這可不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的,我必須還得付出更多的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)上才有那么一絲絲的時(shí)機(jī),從目前的情況來(lái)看,我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是屬于中等偏上,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到名校的要求,但是我不會(huì)氣餒的,因?yàn)槲疫€有一些時(shí)間去改變自己。逐夢(mèng)這條道路注定是充滿了困難和意外的,所以我們得保持好自己的心態(tài),不要被一些小事情給打敗,只要我們?cè)谶@條路上堅(jiān)持到底了,即便最后我們可能會(huì)面臨著失敗,但我們也絕對(duì)不會(huì)懊悔。我的夢(mèng)想與追求就是這樣,不算很難也不算很容易,好在我還有不少的時(shí)間去準(zhǔn)備,不知道你們的夢(mèng)想是什么呢?不管怎樣,有夢(mèng)就去追吧,失敗是常有的事情,我們享受這個(gè)過(guò)程就足矣。謝謝大家!追求夢(mèng)想的演講稿200字篇七各位教師、同學(xué):大家中午好:如今的我們,正迎著青春的朝氣和初升的陽(yáng)光,逐漸的成長(zhǎng),變成一個(gè)個(gè)的小大人。我們已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè),步入了初中三年之中。大家都知道初中三年是非常重要的三年,這三年決定著我們即將進(jìn)入一個(gè)怎樣的高中,甚至是一個(gè)怎樣的大學(xué)。在這個(gè)過(guò)程中也許我們會(huì)經(jīng)歷疲憊,會(huì)經(jīng)歷歡樂(lè),但是我希望大家都可以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論