皖北衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院教師招聘考試題庫真題2023

根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理，僅供參考皖北衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院教師招聘

考試題庫真題2023一、單選題1.大學(xué)生品德評價指標體系一般不包括（）。A.構(gòu)建的具體指標B.構(gòu)建意義C.構(gòu)建原則D.構(gòu)建程序【答案】：D2.（）是指教師為了保證教學(xué)達到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過程中，將教學(xué)活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學(xué)反思B.教學(xué)監(jiān)控C.教學(xué)計劃D.教學(xué)設(shè)計【答案】：B3.在我國的高等學(xué)校管理體制中，有權(quán)對高等學(xué)校進行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的（）。A.“管理者”B.“舉辦者”C.“評價者”D.“辦學(xué)者”【答案】：A4.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關(guān)注的主要問題就是課程中的（）、行為控制、組織運行以及政策安排等。A.教學(xué)效率B.文化傳播C.權(quán)力分配D.師生關(guān)系【答案】：C5.大學(xué)最基本、最常用的教學(xué)方法是（）。A.實驗法B.練習(xí)法C.講授法D.調(diào)查法【答案】：C6.人的“全面發(fā)展”是（）。A.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進行B.不斷追求自身的完善C.各種素質(zhì)的平均發(fā)展D.人的素質(zhì)和能力的“同時發(fā)展”【答案】：B7.對高校教師自制道德品質(zhì)的說法錯誤的是（）。A.高校教師的職業(yè)特點要求教師在心理具有很強的自制力B.具有強自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔自己的社會責(zé)任C.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力，學(xué)會“情緒管理”D.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響【答案】：D8.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ)，具有鮮明的（）和學(xué)科忠誠。A.學(xué)科信仰B.學(xué)科方向C.學(xué)科規(guī)訓(xùn)D.學(xué)科特性【答案】：C9.不同年級大學(xué)生心理發(fā)展的特點不同，大學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個階段。（）A.適應(yīng)期、穩(wěn)定期與成熟期B.適應(yīng)期、發(fā)展期與成熟期C.適應(yīng)期、發(fā)展期與穩(wěn)定期D.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期【答案】：B10.學(xué)歷證書主要反映一個人（）的程度。A.學(xué)術(shù)B.受教育和學(xué)術(shù)C.科研D.受教育【答案】：D11.人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為（）。A.和朋友傾訴B.壓抑負性的情緒C.喝酒D.吃大量的東西【答案】：A12.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，下列A.電話通知B.班會通知C.E－mail通知D.學(xué)生的思想?yún)R報【答案】：D13.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的思想出自（）A.《大學(xué)》B.《學(xué)記》C.《師說》D.《論語》【答案】：D14.實施學(xué)分制的必要條件是（）A.過程管理B.百分制C.導(dǎo)師制D.班組管理【答案】：C15.當代高校教師的社會服務(wù)，應(yīng)從傳統(tǒng)“自我中心”模式轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ?。A.“教師中心”模式B.“自然中心”模式C.“社會中心”模式D.“學(xué)生中心”模式【答案】：C16.職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段出現(xiàn)了（）的產(chǎn)物A.勞動B.社會關(guān)系C.社會分工D.階級統(tǒng)治【答案】：C17.大學(xué)生心理成長的主要特點是（）。A.可塑性、過渡性、矛盾性與差異性B.過渡性、可塑性C.穩(wěn)定性、差異性D.可塑性、穩(wěn)定性、矛盾性與差異性【答案】：A18.教案常規(guī)項目的主體部分是（）A.講授新課B.重點難點C.教學(xué)目的D.導(dǎo)入新課【答案】：A19.中華人民共和國公民有受教育的（）A.權(quán)利B.義務(wù)C.權(quán)力D.權(quán)利和義務(wù)【答案】：D20.提出愛情三元理論的心理學(xué)家是（）。A.斯滕伯格B.赫洛克C.霍妮D.霍爾【答案】：A21.在參觀了服裝博覽會后，能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色，這屬于（）。A.運動記憶B.形象記憶C.情緒記憶D.情景記憶【答案】：B22.下列各項中,（）是教育法律關(guān)系的內(nèi)容。A.教師講課B.學(xué)校資金C.學(xué)校名譽D.學(xué)生受教育權(quán)【答案】：D23.除本體性知識和條件性知識外，高校教師的專業(yè)知識還應(yīng)包括（）。A.實踐性知識B.學(xué)科專業(yè)知識C.社會科學(xué)知識D.人文科學(xué)知識【答案】：A24.高校組織的本質(zhì)特征是（）A.復(fù)雜性B.模糊性C.學(xué)術(shù)性D.二元性【答案】：C25.教育法律關(guān)系是由主體、客體與（）三要素構(gòu)成的。A.教育者B.內(nèi)容C.學(xué)校D.受教育者【答案】：B26.主張通過自由聯(lián)想、釋夢等手段研究人的心理的心理學(xué)流派是（）。A.行為主義心理學(xué)B.構(gòu)造主義心理學(xué)C.格式塔心理學(xué)D.精神分析學(xué)派【答案】：D27.大學(xué)生正處于認知發(fā)展的（）A.高峰期B.平穩(wěn)期C.高原期D.下降期【答案】：A28.《高等教育法》所稱高等學(xué)校是指（）。A.大學(xué)B.以上都是C.獨立設(shè)置的學(xué)院和高等?？茖W(xué)校D.高等職業(yè)學(xué)校和成人高等學(xué)?！敬鸢浮浚築29.下列哪一項是教師在教育教學(xué)中應(yīng)當做到的A.侵犯學(xué)生合法權(quán)益B.尊重學(xué)生人格C.對學(xué)生實施體罰D.變相體罰【答案】：B30.行為主義心理學(xué)的代表人物是（）。A.杜威B.華生C.馮特D.馬斯洛【答案】：B31.小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此常常要反復(fù)檢查，他的這種行為屬于（）A.強迫行為B.強迫觀念C.焦慮D.強迫恐懼【答案】：A32.布魯納提出的學(xué)習(xí)理論是（）。A.認知目的說B.認知發(fā)現(xiàn)說C.認知接受說D.認知同化說【答案】：B33.個人的自尊、自卑、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等，屬于自我意識的（）。A.自我體驗B.自我調(diào)節(jié)C.自我控制D.自我認識【答案】：A34.以下哪點不屬于個性特征范疇（）。A.性格B.需要C.能力D.氣質(zhì)【答案】：B35.根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論，“好孩子”的道德取向?qū)儆冢ǎ?。A.習(xí)俗水平B.道德水平C.后習(xí)俗水平D.前習(xí)俗水平【答案】：A二、多選題36.服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的特性包括（）。A.穩(wěn)定性B.職業(yè)性C.多樣性D.針對性【答案】：ABC37.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是（）。A.應(yīng)是可以驗證的B.應(yīng)盡量簡潔C.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系D.是在研究過程中逐步完善的E.應(yīng)以敘述的方式加以說明【答案】：ABCDE38.個別心理輔導(dǎo)的一般技術(shù)主要有哪些（）A.共情B.澄清技術(shù)C.傾聽技術(shù)D.具體化技術(shù)【答案】：ABCD39.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠（）。A.通過社會輿論監(jiān)督實現(xiàn)B.通過自我控制、約束實現(xiàn)C.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實現(xiàn)D.通過法律的手段強制實現(xiàn)【答案】：ABC40.下列心理學(xué)家中屬于行為主義者的是（）。A.詹姆士B.華生C.馮特D.苛勒E.斯金納【答案】：BE41.教師績效考核的主要內(nèi)容包括（）。A.教師的工作成效B.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力C.教師的政治思想和職業(yè)道德水平D.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神【答案】：ABCD42.高校教學(xué)過程的特點是（）。A.師生教學(xué)關(guān)系具有相對獨立性B.更加強調(diào)間接知識的學(xué)習(xí)C.教學(xué)與實踐的聯(lián)系更為緊密D.教學(xué)與科研緊密結(jié)合【答案】：ACD43.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現(xiàn)象，主要受以下因素制約（）。A.異性吸引B.互補吸引C.儀表吸引D.相似吸引【答案】：BCD44.人文素養(yǎng)的內(nèi)涵可分為如下層次（）。A.掌握特定的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)知識的程度B.向他人傳播這種知識和價值觀的效果C.以這些知識處理人與自身、他人、社會和自然的關(guān)系中形成的特定價值觀，及建立在這種價值觀基礎(chǔ)上的行為模式和趨向D.在日常生活中運用這些基礎(chǔ)知識的能力【答案】：AC45.編制高等學(xué)校課程計劃應(yīng)當遵循的原則包括（）。A.滿足學(xué)生發(fā)展的需要B.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合C.符合專業(yè)培養(yǎng)目標D.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性【答案】：BCD46.斯滕伯格的"愛情三元論"提出，愛情包括的成分有（）A.激情B.親密C.信任D.承諾【答案】：ABD47.大學(xué)生要學(xué)會品德修養(yǎng)的一些常用方法，如（）。A.積善成德法B.省察克治法C.啟發(fā)誘導(dǎo)法D.學(xué)思并重法【答案】：ABD48.下列選項中，屬于資源管理策略的是（）。A.環(huán)境管理策略B.努力管理策略C.計劃策略D.利用他人支持策略【答案】：ABD49.職工的職業(yè)道德包括（）。A.職業(yè)理想B.職業(yè)態(tài)度C.職業(yè)情感D.職業(yè)紀律【答案】：ABCD50.（）和（）不僅是對受教育者學(xué)習(xí)經(jīng)歷、道德素質(zhì)、專業(yè)知識和技能的公正評價，而且對其將來的學(xué)習(xí)和工作意義重大。A.結(jié)業(yè)證書.B.學(xué)業(yè)證書C.技能證書D.學(xué)位證書【答案】：BD51.加強社會治理制度建設(shè)，完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理體制，提高社會治理（）水平。A.社會化B.智能化C.專業(yè)化D.法治化【答案】：ABCD52.大型學(xué)生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.明確管理責(zé)任分工B.加強設(shè)施檢查消除隱患C.通過案例加強安全教育D.家校共同教育杜絕紕漏E.停止舉行大型集體活動【答案】：ABCD53.關(guān)于教師道德評價對教師道德意識和活動的影響，認識正確的是（）。A.教師道德評價的實施使教師在思想上懂得善惡B.教師道德評價在教師道德認識和教師職業(yè)道德行為不斷轉(zhuǎn)化中起著媒介作用C.教師道德評價可以提供推動和促進教師從道德意識向道德活動轉(zhuǎn)變