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根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理,僅供參考濟南護理職業(yè)學(xué)院教師招聘

考試題庫真題2023一、單選題1.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地?fù)?jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.抄襲B.不良引注C.虛假署名D.剽竊【答案】:D2.從作用的呈現(xiàn)形式看,高等教育的功能可分為()。A.謀生功能和享用功能B.正向功能和負(fù)向功能C.個體功能和社會功能D.顯性功能和隱性功能【答案】:D3.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴散的過程,具有()的特點。A.創(chuàng)新性B.多向性C.單向性D.基礎(chǔ)性【答案】:C4.高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)是高校提高有關(guān)學(xué)科教學(xué)、科研能力的過程,是以學(xué)科發(fā)展變化為基礎(chǔ)的社會行為。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個方面,其中()是高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。A.學(xué)科基地建設(shè)B.學(xué)科梯隊建設(shè)C.學(xué)科方向建設(shè)D.學(xué)科體系規(guī)劃【答案】:C5.研究人員和實際工作者結(jié)合起來解決某一實際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是()A.院校研究B.實驗研究C.行動研究D.敘事研究【答案】:C6.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的()A.累積性B.全局性C.獨特性D.輻射性【答案】:A7.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對待學(xué)生,首先是要真正()。A.教給學(xué)生知識B.尊重和信任學(xué)生C.尊重學(xué)生家長D.給學(xué)生權(quán)利【答案】:B8.大學(xué)生對個人未來的社會角色、社會義務(wù)、社會歸屬等方面的思考屬于()。A.以學(xué)習(xí)成才為中心的自我探究B.以自我的社會價值為中心的探究C.以社交活動為中心的自我探究D.以個人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索【答案】:D9.對教師職業(yè)道德的某一個方面(如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等)所進行的評價屬于教師職業(yè)道德評價法的()。A.單項評價B.動態(tài)評價C.綜合評價D.靜態(tài)評價【答案】:A10.以科學(xué)精神為基礎(chǔ),以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是()的高等教育目的觀。A.人文主義B.科學(xué)主義C.實用主義D.科學(xué)人文主義【答案】:D11.我國把()周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.12-28B.15-30C.14-28D.14-25【答案】:C12.大學(xué)作為一個特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為()。A.智力正常B.人格完整C.情緒健康D.意志健全【答案】:A13.下列不屬于自我擴張型的自我意識是()。A.忘記了客觀社會現(xiàn)實對自己的約束B.自我認(rèn)識、自我體驗、自我調(diào)控缺乏穩(wěn)定性、確定性C.悅納自我過分,盲目自信、妄自尊大D.對現(xiàn)實自我的評價過高,虛假的理想自我占優(yōu)勢【答案】:B14.主張研究人的價值、潛能、自我實現(xiàn)的心理學(xué)流派是()。A.精神分析心理學(xué)B.認(rèn)知心理學(xué)C.行為主義心理學(xué)D.人本主義心理學(xué)【答案】:D15."博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之"出自何處?()A.《詩經(jīng)》B.《中庸》C.《韓非子》D.《荀子》【答案】:B16.注意具有的兩個基本特征是()。A.集中性和指向性B.指向性和調(diào)節(jié)性C.集中性和選擇性D.指向性和選擇性【答案】:A17.當(dāng)代社會思潮最本質(zhì)的特點是()。A.符號性B.繼承性C.全球性D.反思性【答案】:D18.高等教育包括()。A.??平逃痛髮W(xué)教育B.學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育C.普通教育和職業(yè)教育D.本科生教育和研究生教育【答案】:B19.對于學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才的關(guān)系,應(yīng)當(dāng)理解為()A.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才是兩個不同層次的人才類型B.高校應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主C.學(xué)術(shù)型人才的勞動是高水平的,而應(yīng)用型人才的勞動是低水平的D.學(xué)術(shù)型人才偏重于學(xué)術(shù)理論的創(chuàng)造,應(yīng)用型人才偏重于知識的應(yīng)用【答案】:D20.教師教學(xué)反思的最主要研究視角是()。A.通過閱讀理論文獻來反思自己的教學(xué)B.以回顧學(xué)生的視角進行反思C.以教師的視角對自己的教學(xué)進行反思D.通過約請同事、專家觀察自己的教學(xué)進行反思【答案】:C21.各高校制定培養(yǎng)目標(biāo)時,應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)人才培養(yǎng)的()。A.均質(zhì)性B.統(tǒng)一性C.高標(biāo)準(zhǔn)D.差異性【答案】:D22.[]俗話說:"滿招損,謙受益"、"虛心使人進步,驕傲受人落后",在團隊合作中,最好首先做到()A.謙虛為懷、戒驕戒躁B.相互幫助通力合作C.凡是不要先出頭D.嚴(yán)以律已,以誠待人【答案】:A23.關(guān)于“教材”,表達(dá)適當(dāng)?shù)倪x項是()。A.教師教學(xué)用書B.落實課程標(biāo)準(zhǔn)的媒介C.學(xué)校教學(xué)的惟一依據(jù)D.學(xué)生學(xué)習(xí)的客體和目的【答案】:B24.世界上第一所師范學(xué)校是()。A.巴黎師范學(xué)校B.通州師范學(xué)校C.倫敦師范學(xué)校D.柏林師范學(xué)?!敬鸢浮浚篈25.孔夫子所說的的“其身正,不令而行,其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()A.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會學(xué)好B.教師自己以身作則,其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響C.走路身體一定要端正D.對學(xué)生下命令一定要正確【答案】:B26.在練習(xí)的中后期出現(xiàn)的成績暫時停頓的現(xiàn)象稱為()。A.動搖觀象B.高原觀象C.起伏觀象D.低谷觀象【答案】:B27.將學(xué)術(shù)自由真正付諸實踐的大學(xué)是1810年成立的()。A.柏林大學(xué)B.約翰?霍普金斯大學(xué)C.耶魯大學(xué)D.牛津大學(xué)【答案】:A28.一個人的對人對己、對事、對物的態(tài)度是()。A.是實踐鍛煉的結(jié)果B.與生俱來的C.在先天因素基礎(chǔ)上形成的D.通過學(xué)習(xí)形成的【答案】:D29.從認(rèn)識論上說,道德是()。A.人對自身及其關(guān)系的感性把握B.人對自身及其關(guān)系的理性把握C.人對外部世界及其關(guān)系的感性把握D.人對外部世界及其關(guān)系的理性把握【答案】:B30.在人性的敘述中,認(rèn)為人擁有自覺和自由以做出人生基本的抉擇的是()學(xué)派A.行為主義B.認(rèn)知主義C.存在主義D.人本主義【答案】:C31.美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論提出,人的最高層次需要為()A.生理需要B.尊重的需要C.安全的需要D.自我實現(xiàn)需要【答案】:D32.()是建國以來國家正式立項在高等教育領(lǐng)域進行的規(guī)模最大的重點建設(shè)工程,學(xué)校整體條件、重點學(xué)科和高等教育公共服務(wù)體系建設(shè)三大部分。A.“985工程”B.“211工程”C.研究生院D.全日制本科院?!敬鸢浮浚築33.從倫理學(xué)的角度,教師要平等對待學(xué)生,首先堅持教育人道主義原則,要()。A.實事求是,賞罰分明B.長善救失,因材施教C.愛無差等,一視同仁D.面向全體,點面結(jié)合【答案】:C34.根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的觀點,下面不屬于問題基本成分的是()。A.問題起始狀態(tài)B.問題解決策略C.問題目標(biāo)狀態(tài)D.問題障礙【答案】:B35.暈輪效應(yīng)是一種以偏概全的傾向,又被稱為()A.近因效應(yīng)B.光環(huán)效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.刻板效應(yīng)【答案】:B二、多選題36.下列選項中,對教師道德評價的認(rèn)識錯誤的是()。A.歷史上的“義”“利”之爭實質(zhì)上就是教師道德評價B.教師道德評價首先涉及的問題是教師道德評價的主體C.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點D.對教師道德行為進行評價的最一般概念是“善”和“惡”【答案】:ABC37.下列情緒中屬于積極情緒的有()。A.觀眾的掌聲使演員備受鼓舞,演出圓滿成功B.武大靖在獲得冬奧會短道速滑男子500米金牌時,激動地跳了起來C.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中D.小曉在困難的時候獲得大家?guī)椭?,感動地哭了【答案】:ABD38.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展的特點表現(xiàn)在()。A.社會適應(yīng)較好,社會化程度得到增強B.情緒情感飽滿適度,生命意義感得到提升C.自我認(rèn)知全面,自我同一性得到發(fā)展D.智能結(jié)構(gòu)健全,創(chuàng)新能力得到提高【答案】:ABCD39.下列說法正確的是()。A.愛崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛崗的升華B.奉獻社會是職業(yè)道德的更高境界,也是做人的更高境界C.誠實守信是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的道德要求D.誠實守信是一個人立身于社會的基本準(zhǔn)則【答案】:ABCD40.職業(yè)道德作為一種社會意識形態(tài),其特征一般有()。A.實踐性B.繼承性C.多樣性D.行業(yè)性【答案】:ABCD41.從業(yè)人員在工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則有()。A.替同事著想,給同事方便B.寬容諒解C.尊重同事隱私D.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)【答案】:ABCD42.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是()A.保健因素B.激勵因素C.情感因素D.認(rèn)知因素【答案】:AB43.下列哪些是維護良好的人際關(guān)系的主要手段。()A.情境控制B.避免爭論C.學(xué)會批評D.講究批評藝術(shù)【答案】:BCD44.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.檢查維修宿舍設(shè)施B.加強就寢安全意識教育C.加強舍管教師的安全教育培訓(xùn)D.毆打教師E.批評教師F.侮辱教師G.家長參與管理H.由專業(yè)保安看管【答案】:ABC45.當(dāng)代人文教育中,要提升人文素養(yǎng),應(yīng)包括如下幾個方面()。A.提升責(zé)任情感B.增進藝術(shù)涵養(yǎng)C.更新教育理念D.積累人文知識【答案】:ABCD46.目前我國高等學(xué)校教師職稱評定制度的通用做法是評聘制,在職稱評聘中主要參考的是()。A.教師的科研業(yè)績成果B.教師家庭成員狀況C.教師的學(xué)歷及資歷D.教師教學(xué)情況【答案】:ACD47.以下不屬于人的心理發(fā)展特點的是()。A.集中性與分散性B.平衡性與差異性C.方向性與可逆性D.連續(xù)性與階段性【答案】:ABC48.職業(yè)活動中,要做到公平公正就要()。A.不懼權(quán)勢,不計個人得失B.和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系C.按原則辦事D.不徇私情【答案】:ACD49.科研對學(xué)科建設(shè)的促進作用表現(xiàn)在()。A.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽B.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑C.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件D.科研有利于促進學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展【答案】:ABCD50.可提供高等教育的機構(gòu)包括()。A.民辦高校B.大學(xué)C.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓(xùn)機構(gòu)D.高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院【答案】:ABCD51.下列有關(guān)高校師生關(guān)系中,學(xué)生的相對獨立性和自主性的敘述,正確的有()。A.大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性是社會發(fā)展的客觀要求B.學(xué)生學(xué)習(xí)的相對獨立性仍需要教師的指導(dǎo)C.由于自我意識和反省水平不斷提高,學(xué)生需要獨立自主D.高校的教學(xué)形式和方法促進了大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性的發(fā)展【答案】:ABCD52.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)涵蓋內(nèi)容廣泛,其核心內(nèi)容包括()。A.學(xué)科建設(shè)管理B.學(xué)科基

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