晉中職業(yè)技術(shù)學院教師招聘考試題庫真題2023

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考試題庫真題2023一、單選題1.（）是以教師為研究主體，以解決學校內(nèi)部的實際問題為主的一種教育教學和科研活動方式。A.校本教研B.教學觀摩C.學術(shù)研究D.校本培訓【答案】：A2.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.三人行必有我?guī)熝葿.躬自厚而薄責于人C.見賢思齊D.學而時習之【答案】：B3.教師以自己的職業(yè)活動為思考對象，對自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析，不斷提升實踐的合理性，逐步成為學者型教師的過程是（）。A.學歷進修B.校本研修C.教學反思D.崗位培訓【答案】：C4.大學生對外部刺激的情緒反應(yīng)迅速，喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是（）。A.敏感性B.波動性C.豐富性D.外顯性【答案】：D5.教師的威信隨著時間的推移，會發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.強烈性B.穩(wěn)定性C.波動性D.外顯性【答案】：B6.當代大學生在智力水平、知識基礎(chǔ)、能力水平和個性特征等方面存在較大差異,這表明當代大學生的（）A.群體價值取向多元化B.文化觀念趨向多元化C.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性D.群體行為表現(xiàn)多元化【答案】：C7.下列有關(guān)大學生擺脫自卑心理的表述，錯誤的是（）。A.孤芳自賞B.合理評價C.悅納自己D.自我激勵【答案】：A8.高等學校以學科為基礎(chǔ)，具有鮮明的（）和學科忠誠。A.學科信仰B.學科方向C.學科規(guī)訓D.學科特性【答案】：C9.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和（）的重要途徑。A.行為規(guī)范B.社會價值觀C.科學精神D.公共事務(wù)【答案】：B10.大學生在遇到困難與挫折時，往往因為只考慮眼前，很難全面、長遠、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.波動性B.狹隘性C.敏感性D.強烈性【答案】：B11.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣,是學生在校期間應(yīng)履行的（）A.義務(wù)B.責任C.權(quán)力D.權(quán)利【答案】：A12.教育法制化是我國21世紀教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是（）。A.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政B.建立健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制C.促進學校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對學校的監(jiān)督與評估機制D.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利【答案】：A13.[]教育學生的感情基礎(chǔ)（）A.愛教育事業(yè)B.愛工作C.愛學生D.愛學?！敬鸢浮浚篊14.有目的地嚴格控制或創(chuàng)設(shè)一定的條件，主動地引起或改變某種心理活動，從而進行分析研究的客觀方法稱為（）。A.實驗法B.系統(tǒng)法C.發(fā)展法D.觀察法【答案】：A15.在心理學、一個人個性中具有道德評價意義的核心部分，即為人的（）。A.性格B.品德C.道德D.人格【答案】：A16.教育社會性的最主要表現(xiàn)形式是（）。A.心理制約性B.自然制約性C.生物制約性D.社會制約性【答案】：D17.取得高等學校教師資格的最低學歷應(yīng)是（）A.博士B.碩士C.本科D.?？啤敬鸢浮浚篊18.我國在1898年設(shè)立的京師大學堂，既是當時全國的最高學府，也是（）。A.全國最高文化管理機構(gòu)B.全國最高教育行政機關(guān)C.全國最高外交管理機構(gòu)D.全國最高科學研究機構(gòu)【答案】：B19.教師人格中最高的境界是（）。A.匠師B.高師C.人師D.經(jīng)師【答案】：C20.高級神經(jīng)活動類型為活潑型，其氣質(zhì)類型為（）。A.膽汁質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.多血質(zhì)D.粘液質(zhì)【答案】：C21.新課程認為，教學過程的本質(zhì)是（）。A.引導(dǎo)學生學習和掌握雙基的過程B.傳授知識的過程C.生命意義的實現(xiàn)過程D.交往互動過程【答案】：D22.亨利紐曼認為，大學是傳授普遍知識的地方，大學的真正使命是培養(yǎng)良好的社會公民并隨之帶來社會的和諧發(fā)展，這主要體現(xiàn)了大學哪種核心理念（）。A.倡導(dǎo)通識教育、人文教育B.發(fā)揮學術(shù)群體在學校經(jīng)營中的作用C.追求自治與學術(shù)自由D.承擔社會職責，引領(lǐng)社會風尚【答案】：A23.在品德形成過程中，個體在頭腦中形成有關(guān)“應(yīng)當——不應(yīng)當”的社會道德行為準則，這屬于（）。A.道德信念B.道德行為C.道德認識D.態(tài)度定勢【答案】：C24.高校精品課程建設(shè)的根本保證是（）A.配備現(xiàn)代化教學方法和手段B.建設(shè)高水平的師資隊伍C.改革教學內(nèi)容和課程體系D.高標準的教材建設(shè)【答案】：B25.下列關(guān)于高等教育的經(jīng)濟功能的表述中，不正確的是（）。A.高等教育為經(jīng)濟發(fā)展提供重要的智力資源B.高等教育可以促進科學技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化C.高等教育為經(jīng)濟發(fā)展提供重要的知識基礎(chǔ)和先進的科技成果D.高等教育通過培養(yǎng)人才可以決定經(jīng)濟發(fā)展速度?！敬鸢浮浚篋26.德韋克認為，人們對能力持有兩種內(nèi)隱觀點，一種是能力增長觀，另一種是（）。A.能力實體觀B.能力可變觀C.能力消退觀D.能力保持觀【答案】：A27.內(nèi)化最早由法國社會學派代表人物（）提出A.埃米爾·杜爾凱姆B.維克多·雨果C.盧梭D.伏爾泰【答案】：A28.認為心理健康的模式為“功能充分發(fā)揮者”的心理學家是（）。A.英格里士B.奧爾波特C.馬斯洛D.羅杰斯【答案】：D29.直接影響活動效率，與活動是否能順利完成相關(guān)的個性心理特征是（）A.氣質(zhì)B.性格C.智力D.能力【答案】：D30.創(chuàng)造性的基本結(jié)構(gòu)中不包括（）。A.創(chuàng)造性人格B.創(chuàng)造性勇氣C.創(chuàng)造性思維D.創(chuàng)造性意識【答案】：B31.下列對大學生性格特點的描述中不正確的是（）。A.厭倦學習、不求上進等是大學生對待學習的典型態(tài)度B.大學生性格的理智特征的代表性表現(xiàn)是在認知活動中積極主動、細心謹慎C.樂觀向上是大學生典型的情緒特征D.大多數(shù)大學生表現(xiàn)出自覺、獨立、主動的意志特征【答案】：A32.我國古代思想家墨子認為,人的發(fā)展有如白布放進染缸,“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點屬于（）。A.教育主導(dǎo)論B.遺傳決定論C.主體能動論D.環(huán)境決定論【答案】：D33.根據(jù)教學是否為學生后續(xù)知識學習做了充分準備來判斷教學質(zhì)量，這種教育質(zhì)量觀是（）A.控制質(zhì)量B.外適質(zhì)量C.內(nèi)適質(zhì)量D.個適質(zhì)量【答案】：C34.由于個體的內(nèi)在的需要引起的動機稱作（）。A.外部學習動機B.需要學習動機C.隱蔽性學習動機D.內(nèi)部學習動機【答案】：D35.心理輔導(dǎo)教師向來訪者提出比較概括、廣泛的問題，對回答內(nèi)容不做嚴格限制，給來訪者以充分自由發(fā)揮的余地這屬于個別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.內(nèi)容反應(yīng)B.具體化C.封閉式提問D.開放式提問【答案】：D二、多選題36.通過加強職業(yè)道德修養(yǎng)，可以幫助從業(yè)人員做到（）。A.懂得在職業(yè)活動中如何換位思考，理解他人，尊重他人B.樹立起愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識，在崗位上忠于職守C.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風、良好的職業(yè)心理D.自覺遵紀守法，主動履行職業(yè)義務(wù)【答案】：ABCD37.職業(yè)道德的外在約束機制包括（）。A.企業(yè)培訓B.法律法規(guī)C.政策制度D.社會輿論【答案】：ABCD38.社會知覺印象形成的效應(yīng)有哪些？（）A.首因效應(yīng)B.投射效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】：ABCD39.在學術(shù)誠信建設(shè)中要逐步建立起（）相結(jié)合的約束模式A.法律B.規(guī)律C.紀律D.自律【答案】：ACD40.下列做法過于功利的有（）。A.擺平就是水平B.無事就是本事C.怎么有用就怎么做D.搞定就是穩(wěn)定【答案】：ABCD41.關(guān)于學習動機的最佳水平與學習活動的難易程度的描述正確的有（）。A.當學生完成較難的作業(yè)時，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較低的水平B.當學生完成較容易的作業(yè)時，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較高水平C.不論是何種性質(zhì)的學習任務(wù)，學習動機水平都是越高越好D.當學生完成中等水平難度的作業(yè)時，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在中等水平【答案】：ABD42.高等學校課程管理的基本制度包括（）。A.評課制B.學分制C.選修制D.必修制【答案】：ABC43.下列選項中，存在著去個性化現(xiàn)象的是（）。A.團伙斗毆B.隨大流C.球迷鬧事D.集體起哄【答案】：ACD44.大學生道德行為習慣比較差的表現(xiàn)主要有（）。A.閱覽室聊天B.不按時就寢C.上課忘關(guān)手機D.上網(wǎng)成癮【答案】：ABCD45.《重慶市中小學教師行為十不準》中規(guī)定教師（）A.不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生課業(yè)負擔。B.不準打麻將C.不準向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。D.不準隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責?！敬鸢浮浚篈BCD46.為幫助大學生發(fā)展健全人格，可以采取的措施有（）。A.引導(dǎo)大學生積極參加實踐B.協(xié)助大學生建立良好人際關(guān)系C.重視大學生學會自我教育D.幫助大學生全面認識自我【答案】：ABCD47.愛崗敬業(yè)對個人生存和發(fā)展的意義是（）。A.愛崗敬業(yè)反映從業(yè)者的責任意識B.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者的品行C.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者對職業(yè)崗位的投入程度和崇敬程度D.愛崗敬業(yè)也是對從業(yè)者道德水準的評價尺度【答案】：ACD48.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達到慎獨，應(yīng)著重從幾個方面下功夫（）A.要重視在無人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習慣。B.即使在獨處和無人監(jiān)督之時，也依然按照師德規(guī)范行事。C.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。D.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)?！敬鸢浮浚篈BCD49.良心的三大主要特質(zhì)是（）A.內(nèi)隱性B.上層社會性C.基本性D.神圣性【答案】：ACD50.大學生常見的心理問題有哪些（）A.缺乏積極的情緒體驗B.缺乏建立良好人際關(guān)系的技巧C.自我意識發(fā)展不足D.性心理和性道德沖突【答案】：ABCD51.下列行為中屬于公職人員違背服務(wù)人民要求的有（）。A.為配偶、子女謀私利B.經(jīng)商辦企業(yè)C.收受賄賂D.違反財經(jīng)紀律以權(quán)謀私【答案】：ABCD52.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.通過案例加強安全教育B.停止舉