教導(dǎo)主任在期中總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言稿（二篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)教導(dǎo)主任?在期中總?結(jié)表彰會(huì)?上的發(fā)言?稿各位?老師親愛(ài)?的同學(xué)們?大家下午?好！在?大家的共?同努力下?，轉(zhuǎn)眼間?半個(gè)學(xué)期?已過(guò)去，?期中考試?也于上周?順利結(jié)束?。今天，?學(xué)校決定?召開期中?考試表彰?大會(huì)，為?的是總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，分?析形勢(shì)，?促進(jìn)同學(xué)?們抓緊學(xué)?習(xí)，更快?地提高成?績(jī)，爭(zhēng)取?在下一階?段的學(xué)習(xí)?、工作中?有新的新?突破。在?這次考試?中，許多?同學(xué)取得?了可喜的?成績(jī)。其?實(shí)，期中?測(cè)試是對(duì)?每位同學(xué)?半學(xué)期學(xué)?習(xí)情況檢?查和總結(jié)?。也是對(duì)?各位同學(xué)?學(xué)習(xí)態(tài)度?、學(xué)習(xí)習(xí)?慣、學(xué)習(xí)?效果、學(xué)?習(xí)方法和?學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?的檢查和?總結(jié)。這?些成績(jī)的?取得，與?全體教師?辛勤教學(xué)?是分不開?的，也與?大部分同?學(xué)勤奮刻?苦分不開?的，一份?耕耘，一?份收獲。?在這次期?中考試中?，大家嚴(yán)?守考紀(jì)，?誠(chéng)信考試?，用心答?卷，全面?檢查了平?常所學(xué)，?較好地反?應(yīng)出了真?實(shí)成績(jī)。?經(jīng)過(guò)老師?們的認(rèn)真?評(píng)閱，考?試成績(jī)已?揭曉。首?先請(qǐng)?jiān)试S?我向?qū)W習(xí)?勤奮、遵?紀(jì)守法、?學(xué)習(xí)進(jìn)步?的同學(xué)表?示親切的?問(wèn)候！向?在這次期?中考試中?取得優(yōu)異?成績(jī)同學(xué)?表示熱烈?地祝賀！?向在我校?辛勤工作?的全體教?職員工表?示崇高的?敬意兩?個(gè)多月來(lái)?，全體老?師勤奮工?作，開拓?創(chuàng)新，大?家除了完?成教學(xué)任?務(wù)，還配?合學(xué)校完?成了的階?段性工作?目標(biāo)，完?成了上級(jí)?給我們下?達(dá)的各項(xiàng)?目標(biāo)任務(wù)?，有時(shí)忙?得透不過(guò)?氣來(lái)，有?的老師帶?病還堅(jiān)持?工作，但?大家都沒(méi)?有怨言，?任勞任怨?，這就是?教師職業(yè)?道德的最?好詮釋。?所以，我?們學(xué)校才?能創(chuàng)造了?一個(gè)又一?個(gè)輝煌的?業(yè)績(jī)，一?次又一次?得到家長(zhǎng)?和社會(huì)的?好評(píng)：本?期我校成?功舉辦了?校運(yùn)動(dòng)會(huì)?。參加了?縣田徑運(yùn)?動(dòng)會(huì)，并?取得了較?好的成績(jī)?。而所有?成績(jī)的取?得都不是?哪一個(gè)人?能獨(dú)自完?成，都是?我們老師?這個(gè)群體?共同努力?的結(jié)果，?是集體力?量的展示?。在這里?我代表學(xué)?校向大家?表示敬意?！同學(xué)?們，緊張?的期中考?試已落下?了帷幕，?優(yōu)異的成?績(jī)見(jiàn)證了?同學(xué)們的?不懈努力?，也見(jiàn)證?了老師們?辛勤的工?作。我們?為你們?nèi)?得令自己?滿意的成?績(jī)而感到?高興，也?為自己付?出的勞動(dòng)?有所收獲?而感到欣?慰。正所?謂：一份?耕耘，一?分收獲。?面對(duì)考試?成績(jī)，總?是有人歡?喜有人憂?。然而勝?敗乃兵家?常事，對(duì)?于一次考?試的成功?，我們不?能盲目樂(lè)?觀。無(wú)論?是誰(shuí)，都?不可能完?美無(wú)缺，?也許你還?有許多弱?點(diǎn)和缺點(diǎn)?沒(méi)有暴露?，每份試?卷都會(huì)有?不同的結(jié)?果。應(yīng)該?說(shuō)，良好?的開端是?成功的一?半，那另?一半就是?你要善于?總結(jié)，不?停地拼搏?。對(duì)于考?試失利的?同學(xué)，我?覺(jué)得也未?必是壞事?，俗話說(shuō)?：塞翁失?馬，焉知?非福。失?敗是一支?清醒劑，?是不斷成?功的動(dòng)力?，即使我?們一百次?跌倒也要?第一百零?一次爬起?。永不言?敗，永遠(yuǎn)?不要后悔?自己曾經(jīng)?的努力。?”期中?考試已經(jīng)?結(jié)束，一?次考試并?不是句號(hào)?，更不是?人生的全?部。人生?道路有風(fēng)?和日麗的?日子，也?有陰雨連?綿的歲月?，你不能?左右天氣?，卻可以?改變心情?，你不能?改變?nèi)菝?，卻可以?展現(xiàn)笑容?，你不能?改變世界?，卻可以?改變自己?。一句話?：態(tài)度決?定一切！?我們要從?暫時(shí)的喜?悅中走出?來(lái)，從暫?時(shí)的沮喪?中走出來(lái)?，勝不驕?，敗不餒?，及時(shí)調(diào)?整自己，?為下一次?考試早作?準(zhǔn)備。?我們后一?階段的目?標(biāo)在期末?考試中能?再創(chuàng)佳績(jī)?，我相信?，只要我?們師生共?同努力，?我們的目?標(biāo)一定能?夠達(dá)到。?同學(xué)們?，你給生?活多少懶?惰，生活?就會(huì)回敬?你多少苦?澀；你為?生活付出?幾分耕耘?，生活就?會(huì)回饋你?幾分收獲?。我們希?望通過(guò)本?次期中考?試總結(jié)表?彰大會(huì)，?激發(fā)同學(xué)?們爭(zhēng)先創(chuàng)?優(yōu)意識(shí)，?掀起學(xué)習(xí)?高潮。希?望全體受?表彰的同?學(xué)再接再?厲，在期?末考試中?，再攀高?峰；希望?其他同學(xué)?，以受表?彰的同學(xué)?為榜樣，?頑強(qiáng)拼搏?，奮起直?追，刻苦?努力，爭(zhēng)?創(chuàng)一流。?那時(shí)我希?望有更多?同學(xué)，以?自己的汗?水贏得熱?烈的掌聲?，以自己?的勤奮贏?得更多的?喝彩！?最后，我?想在這次?大會(huì)上向?全體同學(xué)?們提出幾?點(diǎn)要求：?第一、?學(xué)習(xí)要刻?苦。因?yàn)?專家已經(jīng)?研究過(guò)，?人的先天?智力沒(méi)有?多大的區(qū)?別，要想?取得成功?，只有靠?后天努力?。如果你?成績(jī)不理?想，不是?你的智力?有問(wèn)題，?而是你刻?苦學(xué)習(xí)不?夠，在習(xí)?慣養(yǎng)成上?不如別人?，刻苦精?神不如他?們強(qiáng)。?第二、學(xué)?習(xí)要講究?方法。好?的學(xué)習(xí)方?法是成功?的基石。?一名優(yōu)秀?的學(xué)生，?總是以課?堂為中心?，努力做?好預(yù)習(xí)和?復(fù)習(xí)，這?是科學(xué)學(xué)?習(xí)方法的?核心，課?堂聽課是?最重要的?，聰明的?學(xué)生在課?堂的注意?力總是非?常集中，?他們的思?維總是圍?繞在教師?活動(dòng)的周?圍，通常?他們?cè)谡n?堂上就把?問(wèn)題解決?了。上課?應(yīng)積極主?動(dòng)、大膽?發(fā)言、積?極思考、?認(rèn)真做筆?記。第?三、要時(shí)?刻用目標(biāo)?激勵(lì)自己?，要相信?自己能行?。最后?，我希望?大家借期?中考試的?東風(fēng)，認(rèn)?真總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，?發(fā)揚(yáng)成績(jī)?，克服缺?點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)?佳績(jī)！?祝全體師?生下半學(xué)?期各方面?都取得更?大的進(jìn)步?！最后?，祝全體?教職員工?身體健康?，家庭和?睦，工作?愉快，謝?大家！?盤___?___?__月_?___日?星期五?教導(dǎo)主任?在期中總?結(jié)表彰會(huì)?上的發(fā)言?稿（二）?各位老?師、同學(xué)?們：緊?張的期中?考試已淡?出我們的?記憶，但?我要提醒?同學(xué)們不?能忘了總?結(jié)反思，?因?yàn)橥ㄟ^(guò)?反思，大?家才可以?發(fā)現(xiàn)平時(shí)?學(xué)習(xí)上的?不足與缺?陷，考試?就像捕魚?，每一次?考試你都?會(huì)發(fā)現(xiàn)魚?網(wǎng)上的漏?洞，經(jīng)過(guò)?一次次的?修補(bǔ)，一?次次的捕?撈，在中?考的時(shí)候?，你的知?識(shí)與能力?編成的魚?網(wǎng)一定已?經(jīng)是牢不?可破的。?這次考試?，我們每?一位同學(xué)?都經(jīng)受了?失敗、痛?苦和成功?的洗禮，?得到了磨?練、反省?和升華自?我的機(jī)會(huì)?，這正是?我們最大?的收獲。?但是，?我們也要?正確面對(duì)?考試成績(jī)?。“不以?物喜，不?以己悲"?，勝敗乃?兵家常事?，對(duì)于一?次考試的?成功，我?們不能盲?目樂(lè)觀，?無(wú)論是誰(shuí)?，都不可?能完美無(wú)?缺，也許?你還有許?多弱點(diǎn)和?缺點(diǎn)沒(méi)有?暴露，每?份試卷都?會(huì)有不同?的結(jié)果。?應(yīng)該說(shuō)，?良好的開?端是成功?的一半，?那另一半?就是你要?善于總結(jié)?，不停地?拼搏。假?如你還一?直陶醉在?暫時(shí)的幸?福中，失?敗只是遲?早到來(lái)的?結(jié)局。在?順利登上?理想的彼?岸之前，?不輕言成?功，這才?是我們應(yīng)?取的態(tài)度??？荚囀?利的同學(xué)?也未必是?壞事，失?敗是一支?清醒劑，?是不斷成?功的動(dòng)力?，即使我?們一百次?跌倒也要?第一百零?一次爬起?，因?yàn)槲?們正處在?人生攀登?的山腰上?，還有好?長(zhǎng)的路等?待我們?nèi)?開拓、創(chuàng)?造。失敗?乃成功之?母，有人?說(shuō)我怎么?只遇到成?功的母親?。是的，?關(guān)鍵是你?沒(méi)有能抓?住成功的?父親，那?就是“態(tài)?度、目標(biāo)?、勤奮、?恒心”。?態(tài)度決?定一切。?有這樣一?句話：“?當(dāng)我冷眼?旁觀時(shí)，?生命是一?只藍(lán)色的?蛹；當(dāng)我?熱情相擁?時(shí)，生命?是一只金?色的蝶”?。學(xué)習(xí)也?是這樣，?當(dāng)你把學(xué)?習(xí)當(dāng)作自?己成長(zhǎng)發(fā)?展的需要?時(shí)，才能?體驗(yàn)到學(xué)?習(xí)的快樂(lè)?；當(dāng)你把?學(xué)習(xí)當(dāng)作?是一種負(fù)?擔(dān)時(shí)，學(xué)?習(xí)就是一?種痛苦。?誰(shuí)愿在一?片郁悶和?痛苦中學(xué)?習(xí)呢？所?以說(shuō)，我?們首先要?調(diào)整心態(tài)?，以愉快?的心情投?入到緊張?的學(xué)習(xí)生?活中，并?善于在學(xué)?習(xí)的過(guò)程?中體驗(yàn)獲?取知識(shí)的?快樂(lè)，體?驗(yàn)克服困?難的'快?樂(lè)，體驗(yàn)?取得成功?的快樂(lè)。?目標(biāo)是?前進(jìn)的燈?塔。一個(gè)?人沒(méi)有目?標(biāo)，就象?大海中迷?失方向的?航船，不?可能達(dá)到?成功的彼?岸。生活?中，每個(gè)?人都應(yīng)該?有一個(gè)既?定目標(biāo)，?瞄準(zhǔn)目標(biāo)?奮力攀登?，就一定?會(huì)取得成?功。最終?的總體目?標(biāo)，是由?一個(gè)個(gè)切?近的具體?目標(biāo)逐步?遞進(jìn)而實(shí)?現(xiàn)的。因?此，每個(gè)?階段性目?標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?都關(guān)系到?總體目標(biāo)?的實(shí)現(xiàn)。?在這個(gè)歷?程中，需?要不斷地?將自己行?為的結(jié)果?與階段性?目標(biāo)相比?較。反思?自己的目?標(biāo)，并進(jìn)?行合理的?調(diào)節(jié)，制?定出切合?實(shí)際、通?過(guò)努力能?夠達(dá)到的?目標(biāo)。所?以，請(qǐng)同?學(xué)們一定?要確立自?己的努力?方向和適?當(dāng)?shù)慕?目標(biāo)，在?不斷的超?越中成長(zhǎng)?自我，成?就自我。?勤奮是成?長(zhǎng)的階梯?。書山有?路勤為徑?，天上不?會(huì)掉餡餅?，要學(xué)習(xí)?真本領(lǐng)沒(méi)?有勤奮的?耕耘不行?。有句詩(shī)?這樣寫到?：“夢(mèng)里?走了許多?路，醒來(lái)?卻還在床?上”，不?勤奮，理?想永遠(yuǎn)是?夢(mèng)想、是?幻想。但?勤奮并非?只是簡(jiǎn)單?的忙忙碌?碌，更需?要思考和?反思。有?的同學(xué)終?日勞累，?卻沒(méi)有明?顯的進(jìn)步?，原因何?在？我想?，也許是?因?yàn)槿鄙?思考和反?思，還未?認(rèn)識(shí)到自?己學(xué)習(xí)中?的“短處?”，課前?不預(yù)習(xí)，?抓不住關(guān)?鍵的課堂?學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)?，重作業(yè)?輕復(fù)習(xí)，?忽視學(xué)習(xí)?規(guī)律的總?結(jié)和學(xué)習(xí)?方法的琢?磨，學(xué)習(xí)?在高耗和?低效中進(jìn)?行。所以?，我勸同?學(xué)們忙中?偷閑，時(shí)?時(shí)反思自?己的“短?處”，力?求一份耕?耘兩份收?獲！我?們希望通?過(guò)本次期?中考試，?能激發(fā)同?學(xué)們爭(zhēng)先?創(chuàng)優(yōu)意識(shí)?，掀起學(xué)?習(xí)高潮。?這次考好?的同學(xué)。?百尺竿頭?更進(jìn)一步?，在期末?考試中再?創(chuàng)新高。?我們也希?望其他同?學(xué)，以受?表彰的同?學(xué)為榜樣?，頑強(qiáng)拼?搏，激起?直追，刻?苦努力，?爭(zhēng)創(chuàng)一流?。作為老?師，在今?后的工作?中，我們?一定繼續(xù)?以滿腔的?熱情、百?分的努力?、全部的?耐心與細(xì)?致，幫助?同學(xué)們戰(zhàn)?勝困難。?我們還?應(yīng)該把掌?聲送給那?些沒(méi)有獲?得表彰，?卻開學(xué)以?來(lái)盡心盡?力、孜孜?以求的學(xué)?子，在做?人與求學(xué)?的路上勤?奮而執(zhí)著?地前行。?或許一次?次的努力?，仍然是?未能如愿?的成績(jī)；?或許帶給?心靈沖擊?的不僅僅?是努力與?結(jié)果的反?差；或許?在無(wú)人知?曉的時(shí)刻?，堅(jiān)強(qiáng)或?委屈的淚?水曾在心?中流淌而?令人佩服?的正是這?樣一種挑?戰(zhàn)自我、?永不言敗?的精神。?我為擁有?這樣的學(xué)?子而感到?欣慰和自?豪，你們?同樣是百?中的驕傲?！我堅(jiān)信?：你們一?定會(huì)擁有?屬于自己?的成功，?那一天一?定不會(huì)太?遠(yuǎn)！因?yàn)?你們身上?已經(jīng)具備?了成功人?士必備的?基本素質(zhì)?，那就是?不畏挫折?、對(duì)理想?和信念執(zhí)?著的追求?和頑強(qiáng)的?毅力！?期中考試?已經(jīng)結(jié)束?，一次考?試并不是?句號(hào)，更?不是人生?的全部。?人生道路?有風(fēng)和日?麗的日子?，也有陰?雨連綿的?歲月，你?不能左右?天氣，卻?可以改變?心情，你?不能改變?容貌，卻?可以展現(xiàn)?笑容，你?不能改變?世界，卻?可以改變?自已。我?們要從暫?時(shí)的喜悅?中走出來(lái)?，從暫時(shí)?的沮喪中?走出來(lái)，?勝不驕，?敗不餒，?榮辱不驚?，臥薪嘗?膽，及時(shí)?調(diào)整自己?，為下一?次考試早?作準(zhǔn)備。?有這樣一?句格言：?"在人生?的道路上?，想哭就?哭，想笑?就笑吧，?只是別忘?了趕