2023高二暑假自我學(xué)習(xí)計(jì)劃范文（2篇）

第4頁共4頁2023高?二暑假自我?學(xué)習(xí)計(jì)劃范?文前幾天?結(jié)束了我們?這個學(xué)期的?期末考試，?昨天拿到了?成績單?？?著我這次期?末考試的并?不理想的成?績，再加上?暑假結(jié)束之?后我就是一?名高三的學(xué)?生了，所以?我覺得我有?必要制定一?個暑期學(xué)習(xí)?的計(jì)劃，讓?我在假期能?夠認(rèn)真學(xué)習(xí)?，在開學(xué)之?后迅速調(diào)整?好學(xué)習(xí)狀態(tài)?，投入高三?緊張的學(xué)習(xí)?生活中。希?望通過暑假?的學(xué)習(xí)，我?能夠在高三?的第一次考?試中取得一?個好的成績?。從昨天?開始我的暑?假就正式開?始了，到開?學(xué)報道的那?天正好是兩?個月。我把?這次兩個月?的假期分為?兩個部分，?每個部分制?定不同的學(xué)?習(xí)任務(wù)，具?體內(nèi)容如下?：一、第?一個月前?不久為了讓?所有同學(xué)順?利的通過高?中學(xué)業(yè)水平?考試，學(xué)校?組織了一次?系統(tǒng)的復(fù)習(xí)?。這次主要?復(fù)習(xí)的是基?礎(chǔ)的知識，?在這個月，?我準(zhǔn)備把復(fù)?習(xí)的時候沒?有掌握好的?知識牢牢的?掌握，先從?最簡單、最?基礎(chǔ)的題目?做起；把已?經(jīng)掌握好了?的知識進(jìn)行?更深層次的?學(xué)習(xí)，加大?這部分知識?的做題難度?。我復(fù)習(xí)?的主要方法?就是刷題，?有需要背誦?的就進(jìn)行背?誦。我認(rèn)為?，基礎(chǔ)的知?識是非常重?要的，只有?掌握好了基?礎(chǔ)，才能夠?學(xué)會做更難?的題目。一?周七天，每?天安排一個?學(xué)科進(jìn)行復(fù)?習(xí)。周一?復(fù)習(xí)語文，?語文的學(xué)習(xí)?主要是背誦?文言文、古?詩句，不在?填空題上失?分；多做材?料閱讀題，?掌握好解題?模板和技巧?。周二復(fù)習(xí)?數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)?主要就是依?靠多刷題，?數(shù)學(xué)有些題?目只是變換?了出題形式?，但解題方?法還是一樣?，我需要在?閱讀完題目?之后就能夠?知道解題方?法。周三復(fù)?習(xí)英語，英?語主要是多?練習(xí)聽力，?多刷閱讀題?目，以及背?誦單詞、詞?組和語法。?其他的三個?科目也是多?刷題，背誦?一些知識點(diǎn)?、公式等需?要背誦的。?周日對這一?周的學(xué)習(xí)進(jìn)?行再回顧，?并做好下周?的具體學(xué)習(xí)?計(jì)劃。二?、第二個月?這一個月?我打算用來?預(yù)習(xí)高三的?課本知識。?高三不僅要?復(fù)習(xí)過去兩?年所學(xué)的知?識，也還有?新的知識需?要學(xué)。老師?們?yōu)榱蓑v出?時間來進(jìn)行?復(fù)習(xí)，這一?年講課的節(jié)?奏會比較快?，可能第一?個學(xué)期就要?學(xué)第二個學(xué)?期的內(nèi)容。?所以為了趕?上老師的進(jìn)?度，在暑假?我先把所有?的知識都預(yù)?習(xí)一遍，有?不懂的可以?上網(wǎng)查，如?果查了之后?還不懂，可?以跟同學(xué)討?論或者標(biāo)記?好不懂的地?方，在老師?講到這里的?時候重點(diǎn)聽?。在這個?時候，大家?在放假的時?候都不會松?懈，所以為?了高三我能?夠更好的追?趕學(xué)校的學(xué)?習(xí)進(jìn)度，也?不會被同學(xué)?甩掉，這兩?個月，我一?定要嚴(yán)格按?照計(jì)劃進(jìn)行?學(xué)習(xí)，爭取?取得更好的?成績。2?023高二?暑假自我學(xué)?習(xí)計(jì)劃范文?（二）高?二學(xué)年的暑?假是一個關(guān)?鍵的階段，?應(yīng)對即將來?臨的高三學(xué)?期，作業(yè)量?有所增加，?焦慮情緒有?所加重。會?因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓?力加重產(chǎn)生?緊迫感盲目?而整天埋頭?學(xué)習(xí)，忽略?志愿者服務(wù)?。過于放松?和投生題海?都是不可取?的，我愿意?勞逸結(jié)合利?用好這一段?時間查漏補(bǔ)?短從而在新?學(xué)期領(lǐng)先一?步。一、?階段目標(biāo)?1、制定寒?假計(jì)劃，做?到勞逸結(jié)合?，為下學(xué)期?的學(xué)習(xí)生活?作好生理心?理準(zhǔn)備。?2、保質(zhì)完?成暑假作業(yè)?，提高自身?薄弱環(huán)節(jié)，?有針對性地?做好預(yù)習(xí)復(fù)?習(xí)工作。?3、參加各?類社會實(shí)踐?活動。二?、學(xué)習(xí)計(jì)劃?1、語文?：作業(yè)適量?，會有少量?文言文、現(xiàn)?代文練習(xí)卷?與若干篇作?文，要求作?好文言知識?整理，作文?素材積累。?2、數(shù)學(xué)?：以書面作?業(yè)為主，要?求在保質(zhì)完?成的基礎(chǔ)上?回顧以往知?識進(jìn)行針對?性梳理。?3、外語：?作業(yè)要求鞏?固語法、閱?讀、翻譯，?加強(qiáng)聽力練?習(xí)，要做好?知識梳理，?繼續(xù)背誦高?考詞匯。?4、物理化?學(xué)：以書面?作業(yè)為主，?應(yīng)學(xué)會對以?往知識進(jìn)行?總結(jié)整理，?更不可因?yàn)?選課意向已?定而有所偏?廢。5、?其它學(xué)科基?本沒有作業(yè)?，但政治、?生物、地理?將在高二下?半學(xué)期進(jìn)行?會考，有精?力的話應(yīng)當(dāng)?適當(dāng)翻閱教?材進(jìn)行復(fù)習(xí)?。6、本?階段會有“?四地”征文?賽，開學(xué)還?會有時政競?賽等各競賽?活動，有所?特長的同學(xué)?應(yīng)進(jìn)取參與?及準(zhǔn)備。?三、社會實(shí)?踐1、本?階段部分社?團(tuán)將在假期?中繼續(xù)開展?精彩的活動?，可豐富課?余生活，鍛?煉提高自身?本事。2?、本階段愛?心之旅、黨?建帶團(tuán)建、?揚(yáng)帆之旅等?都會繼續(xù)開?展。3、?本階段學(xué)校?還會要求各?班以班級為?單位開展一?次志愿者活?動，同學(xué)應(yīng)?當(dāng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?要主動參與?。四、我?的任務(wù)1?、對以往知?識進(jìn)行有針?對性復(fù)習(xí)、?總結(jié)，針對?自我薄弱環(huán)?節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練?，努力利用?好這一階段?進(jìn)行查漏補(bǔ)?缺。2、?要對各類知?識進(jìn)行歸納?，諸如文言?文知識，作?文素材，英?語語法及錯?題，理科基?本知識與典?型例題。這?對以后的學(xué)?習(xí)及復(fù)習(xí)大?有幫忙。?3、適當(dāng)作?好預(yù)習(xí)工作?，使自我能?夠較為簡便?地踏入高二?下半學(xué)期。?4、能夠?適當(dāng)翻閱副?課書籍，不?僅僅為高二?下學(xué)期的會?考，也可為?高教自主招?生打下基礎(chǔ)?