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高考熱點(diǎn)題型二

常見天氣、氣候類型的判斷及其影響本題型2008~2017年全國卷考查情況(考查概率:60%)設(shè)題角度情境模型考查概率考情分析圖像判讀常見天氣系統(tǒng)圖的判讀,氣溫曲線與降水量柱狀圖的判讀,氣溫、氣壓隨時(shí)間變化圖,等溫線圖的判讀21.7%常見天氣系統(tǒng)、氣候類型及其影響是高考的重要考點(diǎn)。試題常以某天氣事件為切入點(diǎn),結(jié)合氣溫和降水資料考查氣候類型及形成原因、常見天氣系統(tǒng)的判斷、特點(diǎn)及其影響原理運(yùn)用大氣受熱過程原理應(yīng)用(氣溫日變化)、高壓、低壓、氣旋、反氣旋原理的應(yīng)用、風(fēng)向的判斷(左右手定則)13%知識(shí)遷移不同氣候類型下發(fā)育的自然帶、沙塵暴對(duì)氣候要素的影響、多霧的原因、降水特點(diǎn)及成因34.8%邏輯推理冬季不結(jié)冰的河段判斷、區(qū)域內(nèi)降水差異的影響因素、水汽的來源、氣候的變化、天氣系統(tǒng)及其運(yùn)行狀況30.4%高考熱點(diǎn)題型二常見天氣、氣候類型的判斷及其影響(2018·衡水中學(xué)摸底)下表為南京市2016年3月5日至12日天氣信息統(tǒng)計(jì)表。讀表回答1~2題。1.引起3月5日至12日南京市天氣變化的天氣系統(tǒng)可能是(

)解析讀天氣信息統(tǒng)計(jì)表可知,該地在3月5日~12日氣溫先降低后升高,且出現(xiàn)降雨天氣,可以判斷該地經(jīng)歷了一次冷鋒過境的天氣過程。A選項(xiàng)所示天氣系統(tǒng)在低壓槽線附近出現(xiàn)了鋒面,且位于氣旋的左側(cè),該鋒面為冷鋒。B選項(xiàng)所示天氣系統(tǒng)盛行上升氣流,為氣旋。C選項(xiàng)所示天氣系統(tǒng)中暖氣團(tuán)向冷氣團(tuán)一側(cè)移動(dòng),為暖鋒。D選項(xiàng)所示天氣系統(tǒng)中冷暖氣團(tuán)勢(shì)力相當(dāng),為準(zhǔn)靜止鋒。日期最高氣溫(℃)最低氣溫(℃)白天天氣夜間天氣風(fēng)向風(fēng)力3月5日2111陰陰西風(fēng)3~4級(jí)3月6日1910多云多云東北風(fēng)3~4級(jí)3月7日167陰小雨東南風(fēng)3~4級(jí)3月8日81中雨小雨東北風(fēng)5~6級(jí)3月9日71多云陰東北風(fēng)4~5級(jí)3月10日70多云多云東北風(fēng)3~4級(jí)3月11日112多云多云西南風(fēng)微風(fēng)3月12日144多云小雨東南風(fēng)3~4級(jí)高考熱點(diǎn)題型二常見天氣、氣候類型的判斷及其影響(2018·衡水中學(xué)摸底)下表為南京市2016年3月5日至12日天氣信息統(tǒng)計(jì)表。讀表回答1~2題。2.與3月5日的天氣狀況相比,有關(guān)3月9日的說法,不可信的是(

)A.大氣污染減輕B.大氣輻射增強(qiáng)C.地下徑流補(bǔ)給增多D.更不利于蔬菜生長(zhǎng)解析讀天氣信息統(tǒng)計(jì)表可知,3月9日風(fēng)力大于3月5日,有利于污染物擴(kuò)散,大氣污染減輕。3月9日氣溫低于3月5日,大氣輻射較弱。3月9日為雨后,地下徑流補(bǔ)給比3月5日多。3月9日氣溫較3月5日低,更不利于蔬菜生長(zhǎng)。日期最高氣溫(℃)最低氣溫(℃)白天天氣夜間天氣風(fēng)向風(fēng)力3月5日2111陰陰西風(fēng)3~4級(jí)3月6日1910多云多云東北風(fēng)3~4級(jí)3月7日167陰小雨東南風(fēng)3~4級(jí)3月8日81中雨小雨東北風(fēng)5~6級(jí)3月9日71多云陰東北風(fēng)4~5級(jí)3月10日70多云多云東北風(fēng)3~4級(jí)3月11日112多云多云西南風(fēng)微風(fēng)3月12日144多云小雨東南風(fēng)3~4級(jí)高考熱點(diǎn)題型二常見天氣、氣候類型的判斷及其影響(2018·山西五校聯(lián)考)下圖示意某天氣系統(tǒng)過境的降雨量預(yù)報(bào),讀圖完成3~4題。3.該天氣系統(tǒng)最可能是(

)A.反氣旋B.暖鋒C.冷鋒D.氣旋解析仔細(xì)讀圖可知,降水區(qū)域集中在我國東部沿海地區(qū)。該降水過程是由同一天氣系統(tǒng)造成的,該天氣系統(tǒng)最可能是強(qiáng)低壓系統(tǒng),即臺(tái)風(fēng)。高考熱點(diǎn)題型二常見天氣、氣候類型的判斷及其影響(2018·山西五校聯(lián)考)下圖示意某天氣系統(tǒng)過境的降雨量預(yù)報(bào),讀圖完成3~4題。4.該天氣系統(tǒng)過境可能給甲地帶來的氣象災(zāi)害是(

)A.洪澇B.臺(tái)風(fēng)C.風(fēng)暴潮D.寒潮解析該天氣系統(tǒng)會(huì)導(dǎo)致甲地降水增多,甲地地勢(shì)低平、河網(wǎng)密布,易出現(xiàn)洪澇災(zāi)害。高考熱點(diǎn)題型二常見天氣、氣候類型的判斷及其影響(2018·四川雙流中學(xué)月考)讀沿31°緯線某大陸1月和7月氣溫曲線和降水量柱狀圖,回答5~6題。5.該大陸為(

)A.澳大利亞大陸B(tài).北美大陸C.非洲大陸D.南美大陸解析由圖可知,該大陸1月均溫高于7月均溫,可判斷該大陸位于南半球。該大陸降水中西部地區(qū)少、東部沿海地區(qū)多,應(yīng)為澳大利亞大陸。高考熱點(diǎn)題型二常見天氣、氣候類型的判斷及其影響(2018·四川雙流中學(xué)月考)讀沿31°緯線某大陸1月和7月氣溫曲線和降水量柱狀圖,回答5~6題。6.造成該大陸東西兩岸氣候差異的主要因素是(

)①大氣環(huán)流②洋流③地形④緯度A.①②B.②③C.③④D.①④解析澳大利亞大陸東西兩岸受不同的大氣環(huán)流控制,西岸主要受副熱帶高氣壓控制,東岸主要受季風(fēng)環(huán)流控制。同時(shí)西岸受寒流降溫減濕的影響,東岸受暖流增溫增濕的影響,加大了兩地氣候的差異。地形主要對(duì)東岸氣候產(chǎn)生影響,對(duì)西岸氣候影響不大。高考熱點(diǎn)題型二常見天氣、氣候類型的判斷及其影響(2018·河南濮陽檢測(cè))2016年第1號(hào)臺(tái)風(fēng)“尼伯特”于7月9日離開臺(tái)灣島。下圖是“尼伯特”離開臺(tái)灣島時(shí)我國東部及附近地區(qū)海平面氣壓分布圖。讀圖,完成7~9題。7.受臺(tái)風(fēng)“尼伯特”影響,我國臺(tái)灣島的天氣變化狀況最可能對(duì)應(yīng)下圖中的(

)解析臺(tái)風(fēng)為強(qiáng)烈發(fā)展的熱帶氣旋,受臺(tái)風(fēng)影響,我國臺(tái)灣島的氣壓先減小后增大。高考熱點(diǎn)題型二常見天氣、氣候類型的判斷及其影響(2018·河南濮陽檢測(cè))2016年第1號(hào)臺(tái)風(fēng)“尼伯特”于7月9日離開臺(tái)灣島。下圖是“尼伯特”離開臺(tái)灣島時(shí)我國東部及附近地區(qū)海平面氣壓分布圖。讀圖,完成7~9題。8.此時(shí)上海市政府辦公樓前的國旗飄向(

)A.東南方B.正南方C.西南方D.東北方解析圖示時(shí)刻上海位于氣旋北側(cè),風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng),故國旗飄向西南方。高考熱點(diǎn)題型二常見天氣、氣候類型的判斷及其影響(2018·河南濮陽檢測(cè))2016年第1號(hào)臺(tái)風(fēng)“尼伯特”于7月9日離開臺(tái)灣島。下圖是“尼伯特”離開臺(tái)灣島時(shí)我國東部及附近地區(qū)海平面氣壓分布圖。讀圖,完成7~9題。9.圖示時(shí)刻,若僅考慮天氣因素,圖中四大城市空調(diào)使用率最高的是(

)A.廣州B.北京C.上海D.昆明解析圖示四城市中,昆明冬不冷,夏不熱,故空調(diào)使用率較低;廣州和上海受臺(tái)風(fēng)影響,會(huì)產(chǎn)生降雨天氣,氣溫會(huì)有所降低;北京位于高壓脊上,天氣晴熱,空調(diào)使用率最高。高考熱點(diǎn)題型二常見天氣、氣候類型的判斷及其影響(2018·哈師大附中月考)下圖是沿我國境內(nèi)某一經(jīng)線的氣候資料統(tǒng)計(jì)圖。據(jù)圖完成10~12題。10.圖中①地形區(qū)的名稱是(

)A.太行山B.四川盆地C.云貴高原D.秦嶺解析讀圖可知,①區(qū)域在34°N附近,南側(cè)降水多于北側(cè),北側(cè)年降水量少于800mm,南側(cè)年降水量大于800mm,且7月氣溫和≥10℃積溫?cái)?shù)值在34°N南北兩側(cè)差異明顯,綜合氣溫、降水特征可判斷①地形區(qū)為秦嶺。高考熱點(diǎn)題型二常見天氣、氣候類型的判斷及其影響(2018·哈師大附中月考)下圖是沿我國境內(nèi)某一經(jīng)線的氣候資料統(tǒng)計(jì)圖。據(jù)圖完成10~12題。11.圖中②區(qū)域的特征是(

)A.河流谷地泥沙沉積,形成“黃土地”B.熱量充足,為亞熱帶氣候C.溫帶季風(fēng)氣候,冬小麥不能越冬D.年降水量在800mm以上,但冬春季節(jié)較干旱解析圖中②區(qū)域是秦嶺北側(cè)的渭河平原,是在地殼下陷的基礎(chǔ)上,由渭河沖積而成的“黃土地”。②區(qū)域?qū)儆谂瘻貛?,為溫帶季風(fēng)氣候,年降水量小于800mm,冬小麥可以安全過冬。高考熱點(diǎn)題型二常見天氣、氣候類型的判斷及其影響(2018·哈師大附中月考)下圖是沿我國境內(nèi)某一經(jīng)線的氣候資料統(tǒng)計(jì)圖。據(jù)圖完成10~12題。12.當(dāng)前,①地形區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)最迫切的問題是(

)A.鹽堿地的治理B.生物多樣性的保護(hù)C.酸雨的防治D.土地荒漠化的治理解析①地形區(qū)為秦嶺,秦嶺是我國典型的地理分界線,南北兩側(cè)自然環(huán)境特征差異明顯,生物多樣性較豐富,而目前由于山區(qū)植被破壞嚴(yán)重,部分珍稀物種瀕臨滅絕。高考熱點(diǎn)題型二常見天氣、氣候類型的判斷及其影響(2018·豐城中學(xué)周練)下圖是某日某時(shí)北半球某平原地區(qū)500百帕等壓面的海拔分布圖(單位:米)。讀圖,回答13~15題。13.圖中A、B、C三點(diǎn)氣壓PA、PB、PC相比較(

)A.PA>PC>PBB.PA<PC<PBC.PC>PB>PAD.PA=PC=PB解析該圖為平原地區(qū)500百帕等壓面的高度分布圖,圖中等值線為等高線,A、B、C三點(diǎn)位于同一等壓面上,海拔不同的三點(diǎn)的氣壓值相等。高考熱點(diǎn)題型二常見天氣、氣候類型的判斷及其影響(2018·豐城中學(xué)周練)下圖是某日某時(shí)北半球某平原地區(qū)500百帕等壓面的海拔分布圖(單位:米)。讀圖,回答13~15題。14.此時(shí)A、B兩點(diǎn)近地面的天氣特征分別可能是A.A點(diǎn)近地面晴朗,B點(diǎn)近地面晴朗B.A點(diǎn)近地面陰雨,B點(diǎn)近地面陰雨C.A點(diǎn)近地面陰雨,B點(diǎn)近地面晴朗D.A點(diǎn)近地面晴朗,B點(diǎn)近地面陰雨解析A地海拔比周圍低,B地海拔比周圍高,即高空同一等壓面在A點(diǎn)分布的海拔低,在B點(diǎn)分布的海拔高。所以在高空,同一海拔處A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是低壓,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是高壓。A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的近地面是高壓,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的近地面是低壓。因此A點(diǎn)近地面為晴朗天氣,B點(diǎn)近地面可能為陰雨天氣。高考熱點(diǎn)題型二常見天氣、氣候類型的判斷及其影響(2018·豐城中學(xué)周練)下圖是某日某時(shí)北半球某平原地區(qū)500百帕等壓面的海拔分布圖(單位:米)。讀圖,回答13~15題。15.此時(shí)C點(diǎn)近地面吹(

)A.偏北風(fēng)B.西南風(fēng)C.東南風(fēng)D.西北風(fēng)解析由上題分析可知,A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的近地面是高壓,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的近地面是低壓。根據(jù)圖中的指向標(biāo)可以判斷,C點(diǎn)風(fēng)向大致為東南風(fēng)。高考熱點(diǎn)題型二常見天氣、氣候類型的判斷及其影響(2013·課標(biāo)Ⅱ,6~7)下圖示意某地區(qū)年均溫的分布。讀下圖,完成16~17題。16.影響該地區(qū)年均溫分布特征的主要因素是(

)A.臺(tái)風(fēng)B.海陸分布C.地形D.大氣環(huán)流解析讀圖可知,該區(qū)域?yàn)槲覈_(tái)灣,其東部為臺(tái)灣山脈,西部為平原,從等溫線的分布看東部氣溫低,呈閉合狀,西部氣溫高,故影響該地區(qū)年均溫分布特征的主要因素是地形,故C項(xiàng)正確。高考熱點(diǎn)題型二常見天氣、氣候類型的判斷及其影響(2013·課標(biāo)Ⅱ,6~7)下圖示意某地區(qū)年均溫的分布。讀下圖,完成16~17題。17.圖示①②③④四地中,年降水量最低的是A.①地B.②地C.③地D.④地解析讀圖可知,①地位于沿海,臺(tái)灣山脈西側(cè),夏季風(fēng)的背風(fēng)坡,夏季降水少;冬季由于地勢(shì)低平,抬升冷卻不夠,降水少于②、④兩地,故四地中,年降水量最少的應(yīng)是①地,故A項(xiàng)正確。高考熱點(diǎn)題型二常見天氣、氣候類型的判斷及其影響(2018·河南鄭州第一次質(zhì)量預(yù)測(cè))上海綠化部門計(jì)劃從與上海氣候相似的澳大利亞某氣候區(qū)引進(jìn)園林植物。讀澳大利亞氣候分布圖,回答18~20題。18.澳大利亞植被覆蓋率最低的氣候區(qū)為(

)A.①B.②C.③

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