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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年05月浙江溫州龍港市招考聘用公辦幼兒園勞動(dòng)合同制教師80人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析第I卷一.重點(diǎn)考察試題甄選(共415題)1.通貨膨脹會(huì)導(dǎo)致貨幣貶值。(
)0.正確1.錯(cuò)誤2.滄桑:白發(fā)A.博學(xué):眼鏡B.稚嫩:乳牙C.魯莽:健壯D.清純:酒窩3.溫度計(jì)∶氣溫A.高興∶哀愁B.天才∶音樂家C.游泳∶運(yùn)動(dòng)D.磅秤∶重量4.①查爾德回到印度教授少林文化②查爾德學(xué)會(huì)了后空翻等功夫動(dòng)作③查爾德跟隨少林武僧表演團(tuán)到全球表演④查爾德進(jìn)行了膝蓋手術(shù)⑤查爾德來到少林寺進(jìn)行術(shù)后恢復(fù)A.④③⑤①②B.③⑤④①②C.⑤④③①②D.④⑤②③①5.反應(yīng)堆∶核災(zāi)難A.原子彈∶廣島B.煤礦∶透水事故C.造船廠∶軍艦D.石油∶管道爆炸6.很多人心中的理想工作狀態(tài)應(yīng)該近似于不勞而獲——活少輕松賺錢多。但是,人類學(xué)家大衛(wèi)·格雷伯指出“調(diào)研發(fā)現(xiàn),如果你給一個(gè)人很高的工資卻讓他無所事事,那他很有可能會(huì)感到焦慮疲憊……而一旦獲得一份真正富有責(zé)任感的工作,這些負(fù)面癥狀就會(huì)消失”。這段文字接下來最可能描述的是:A.輕松的工作為什么人獲得幸福感B.難度大的工作為什么比難度小的工作更受歡迎C.有意義的工作帶來的各種積極作用D.當(dāng)代年輕人的就業(yè)傾向7.以下屬于非正式溝通的是(
)。A.員工們?cè)诓杷g討論人事任免的小道消息B.每周一的例會(huì)C.上級(jí)發(fā)給下級(jí)的公文D.集團(tuán)組織的視頻會(huì)議8.使用濃度為60%的硫酸溶液50克和濃度為90%的硫酸溶液若干克,配制濃度為66%的硫酸溶液100克,需要加水的質(zhì)量是:A.10克B.12克C.15克D.18克9.有項(xiàng)購物實(shí)驗(yàn),先讓購物者看一些他們喜愛的物品,或是厭惡的物品,以改變他們的情緒,然后再展示一些普通物品的圖片,讓購物者在其中進(jìn)行選擇。結(jié)果發(fā)現(xiàn),受積極情緒控制的受試者,能夠很快做出購買決定,且他們的決定更不容易被其他原因所改變。這段文字意在說明:A.心情愉快能讓購物者做出快而不易變更的決定B.提示售貨員切不可讓顧客購物時(shí)產(chǎn)生厭惡情緒C.購物者看他們喜愛的物品會(huì)很快做出購買決定D.情緒不好的購物者會(huì)很快改變他們的購買決定10.①一架呼嘯著的敵機(jī)突然向陣地俯沖下來②炸彈轟然巨響,飛濺起來的泥土紛紛落在人的身上③上尉發(fā)現(xiàn)先前自己所處的位置竟被炸成了一個(gè)大坑④上尉飛身將不遠(yuǎn)處還站著的小戰(zhàn)士緊緊地壓在身下⑤戰(zhàn)斗越來越激烈A.⑤①④②③B.①④②③⑤C.⑤①②④③D.①②③④⑤11.民法調(diào)整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系。(
)0.正確1.錯(cuò)誤12.下列有關(guān)正文開頭①的說法,錯(cuò)誤的是()。A.括號(hào)中的文字屬于不完全列舉表達(dá)B.正確的寫法只需要去掉句中的括號(hào)C.正確的寫法應(yīng)該刪去括號(hào)及括號(hào)內(nèi)的文字D.括號(hào)中的文字不僅多余而且有語病13.整體崗位平均工資最低的區(qū)域?yàn)椋?/p>
)。A.東部B.東北地區(qū)C.西部D.中部14.鋼筆∶書寫A.閱讀∶文章B.文字∶課本C.肥皂∶洗衣D.保暖∶圍巾15.高中畢業(yè)以后,人們很少再做數(shù)學(xué)題或談?wù)摎v史,但人們每天都要面臨與家庭經(jīng)濟(jì)有關(guān)的決策。然而,當(dāng)數(shù)學(xué)和歷史是高中課程中的必修課時(shí),家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)僅僅是一門選修課,并且很少有學(xué)生選這門課。下列哪項(xiàng)觀點(diǎn)能最好地被以上的論述所支持:A.除非高中把更多的重心放在像家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)這樣的非專業(yè)學(xué)科上,從高中畢業(yè)的人們永遠(yuǎn)不會(huì)輕松地做出日常生活中面臨的決策B.雖然家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于面臨日常生活中必須做出決策的人們是最有用的學(xué)科,但通常數(shù)學(xué)和歷史也能幫助人們做出這些決策C.數(shù)學(xué)、歷史和其他不是直接與一個(gè)人的日常生活有關(guān)的學(xué)科不應(yīng)該成為高中課程表中的必修部分D.如果向高中學(xué)生傳授與他們以后在日常生活中會(huì)面臨的決策相關(guān)的學(xué)科是重要的,那么家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)就應(yīng)該成為高中課程表中重要的一部分16.揭示事物的發(fā)展?fàn)顟B(tài)和形式的規(guī)律是質(zhì)量互變規(guī)律。(
)0.正確1.錯(cuò)誤17.下列有語病的一句是:A.張強(qiáng)見自行車陷入軌道內(nèi),雖采取緊急措施,但為時(shí)已晚。事發(fā)突然,張強(qiáng)無責(zé)任。B.由于蘇XX的罪行,致使部分群眾不敢乘地鐵列車,引起他們的不安全感。C.根據(jù)原告闡述的事實(shí),本庭認(rèn)為:被告應(yīng)負(fù)法律責(zé)任。D.根據(jù)我國(guó)《刑法》,應(yīng)判處被告有期徒刑3—5年。18.某企業(yè)發(fā)獎(jiǎng)金是根據(jù)利潤(rùn)提成的。利潤(rùn)低于或等于10萬元時(shí)可提成10%;低于或等于20萬元時(shí),高于10萬元的部分按7.5%提成;高于20萬元時(shí),高于20萬元的部分按5%提成。當(dāng)利潤(rùn)為40萬元時(shí),應(yīng)發(fā)放獎(jiǎng)金多少萬元?A.2B.2.75C.3D.4.519.58,813,312,26,68,(
)A.14B.84C.148D.81420.職業(yè)教育是指讓受教育者獲得某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)所需要的職業(yè)知識(shí)、技能和職業(yè)道德的教育。職業(yè)教育包括職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)。根據(jù)上述定義,以下不屬于職業(yè)教育的是:A.黃某初中畢業(yè)后考入當(dāng)?shù)丶脊W(xué)校,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)B.李某高一時(shí)輟學(xué),自費(fèi)報(bào)考藍(lán)翔技校,學(xué)習(xí)挖掘機(jī)駕駛技術(shù)C.小王大專畢業(yè)后到某公司上班,工作兩年后參加成人高考,被浙江大學(xué)錄取D.宋某,女,失業(yè)在家,為盡快找到工作,參加就業(yè)培訓(xùn)中心組織的技術(shù)培訓(xùn)21.甲、乙、丙三人均每隔一定時(shí)間去一次健身房鍛煉。甲每隔2天去一次,乙每隔4天去一次,丙每7天去一次。4月10日三人相遇,下一次相遇是哪天?
A.5月28日
B.6月5日
C.7月24日
D.7月25日22.維生素B是身體內(nèi)新陳代謝必須的一環(huán),下面水果中富含維生素B6的是:A.芒果B.草莓C.檸檬D.香蕉23.已知每千克色拉油12元,一桶色拉油連桶共重8千克,油用去一半后,連桶還重5千克,那么這桶油價(jià)值多少錢?A.96元B.84元C.72元D.48元24.與“躍躍欲試:摩拳擦掌”這組同邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是(
)。A.正襟危坐:肅然起敬B.氣勢(shì)磅礴:勢(shì)如破竹C.游刃有余:駕輕就熟D.自命清高:孤陋寡聞25.在PPT中可插入多媒體元素:A.影片B.聲音C.cd樂曲D.flash動(dòng)畫26.網(wǎng)絡(luò)暴力是行為主體的網(wǎng)絡(luò)行為對(duì)當(dāng)事人造成實(shí)質(zhì)性傷害的網(wǎng)絡(luò)失范現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于網(wǎng)絡(luò)暴力的是:A.某非法傳銷團(tuán)伙借助網(wǎng)絡(luò)發(fā)展下線B.某足球俱樂部球迷建立網(wǎng)站,要求主教練下課C.某藝人喜歡在微博上爆料,提高自己微博的訪問量D.某選秀選手隱私在網(wǎng)上被曝光后,宣布放棄晉級(jí)機(jī)會(huì)27.人工智能聽起來很遙遠(yuǎn),其實(shí)已經(jīng)________到我們的日常工作和生活中了。人工智能的應(yīng)用,讓生活更便捷、更有趣,節(jié)約時(shí)間,解放體力,甚至未來機(jī)器將________人類進(jìn)行一些基礎(chǔ)性的勞作,這個(gè)場(chǎng)景令人憧憬。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.滲透
替代B.融入
協(xié)助C.深入
取代D.運(yùn)用
輔助28.在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,軍人的職責(zé)在于保家衛(wèi)國(guó),不懼____,永遠(yuǎn)沖在第一線。在和平年代,軍人的血性和擔(dān)當(dāng)就體現(xiàn)在這些見義勇為的____之中,平凡之中彰顯偉大,這種為了人民生死不顧的正義感更能顯出軍人的____和溫柔情懷。
依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.舍生忘死英雄氣概大義凜然B.馬革裹尸點(diǎn)點(diǎn)滴滴大智大勇C.粉身碎骨一言一行男兒本色D.艱難險(xiǎn)阻一舉一動(dòng)英勇無敵29.行政決策的(
)是指系統(tǒng)各要素在系統(tǒng)中相互聯(lián)系所帶來的、超過各要素孤立時(shí)性質(zhì)總和的效果。A.擇優(yōu)原則B.整體原則C.動(dòng)態(tài)原則D.可行原則30.電子簽名需要第三方認(rèn)證的,由下述哪項(xiàng)提供認(rèn)證服務(wù):A.依法設(shè)立的電子認(rèn)證服務(wù)提供者B.法律和地方性法規(guī)規(guī)定的電子認(rèn)證服務(wù)機(jī)構(gòu)C.依照法律和行政法規(guī)設(shè)立的電子認(rèn)證服務(wù)者D.依法設(shè)立的電子認(rèn)證服務(wù)機(jī)構(gòu)31.歸檔文件整理的第一步驟是:A.裝訂B.分類C.編號(hào)D.排列32.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們,這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱,在未來40年,全球約5到6億的人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。根據(jù)上述定義,下列描述中被迫遷移的人們,不屬于“氣候難民”的是:A.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡,國(guó)民外遷B.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所C.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)D.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移33.下列詩句背景與科舉制實(shí)行無關(guān)的是:A.慈恩寺下題名處,十七人中最少年B.太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花34.古生物學(xué)家:化石A.魚:脊椎動(dòng)物B.起源:基督教C.警察:盜賊D.考古學(xué)家:古董35.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示36.考試范圍和教學(xué)內(nèi)容涉及的范圍必須一樣,________,考試依據(jù)《教學(xué)大綱》無疑是正確的。________考試和教學(xué)又有所不同。教學(xué)是使學(xué)生從不知________知之較少到知________知之較多,從能力較低到能力較高的過程,而考試則是檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,《教學(xué)大綱》規(guī)定如何教學(xué),《考試說明》________規(guī)定考試的性質(zhì)、內(nèi)容、形式等。依次填入下列橫線上的詞語,適合的一項(xiàng)是:A.因此
但是
或
或
則B.當(dāng)然
但是
和
和
只C.因此
因此
或
或
只D.當(dāng)然
因此
和
和
則37.如右圖所示,梯形ABCD的對(duì)角線AC⊥BD,其中AD=,BC=3,AC=,BD=2.1。問梯形ABCD的高AE的值是:A.B.1.72C.D.1.8138.1,
3,
-1,
7,
21,
53,
(
)A.135B.142C.169D.17539.平靜:講述A.欣喜:接受B.惱怒:言論C.悲哀:哀樂D.快樂:行為40.推動(dòng)媒體融合發(fā)展,事關(guān)推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。在全媒體時(shí)代,媒體不僅是信息的提供者和傳播者,而且在國(guó)家治理中也發(fā)揮著重要作用。因此,媒體融合不僅僅是一個(gè)傳播命題,還是一個(gè)治理命題。這段文字的主旨是(
)。A.國(guó)家治理現(xiàn)代化需要促進(jìn)媒體融合B.媒體融合發(fā)展有利于促進(jìn)信息傳播C.媒體融合發(fā)展是信息技術(shù)發(fā)展的需要D.媒體在國(guó)家治理中應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任41.在人事科科長(zhǎng)人選問題上,某局決定由單位全體工作人員投票產(chǎn)生,得票前三名作為候選人,每人只需在本局職工名單上打勾即可。計(jì)票組發(fā)現(xiàn),剛畢業(yè)的張浩沒有打任何人的勾;凡是對(duì)趙杰打勾的人,王明對(duì)這些人都打了勾;沒有得全票的人李紫露都打了勾。由此可以推出:
A.王明和李紫露相互沒打勾B.王明和李紫露相互打了勾C.王明選了李紫露,但是李紫露沒有選王明D.王明沒選李紫露,但是李紫露選了王明42.夏天自來水管壁大量“出汗”,這通常是(
)的征兆。A.冰雹B.降雨C.地震D.龍卷風(fēng)43.一個(gè)成年人每天食用100-200克西紅柿,就能滿足身體對(duì)番茄紅素的需要。很多人喜歡生吃西紅柿,這樣并不利于番茄紅素的吸收,因?yàn)樗且环N脂溶性的維生素,經(jīng)過加熱和油脂烹調(diào)后,才更有利于發(fā)揮它的健康功效。由于番茄紅素遇光、熱和氧氣容易分解,烹調(diào)時(shí)應(yīng)避免長(zhǎng)時(shí)間高溫加熱,以保留更多的營(yíng)養(yǎng)成分。這段文字告訴我們:A.涼拌西紅柿是最為健康的吃法B.熱炒西紅柿能促進(jìn)對(duì)番茄紅素的吸收C.每日對(duì)西紅柿的最高攝入量為200克D.烹飪時(shí)間越長(zhǎng),番茄紅素越容易被吸收44.數(shù)列﹣6,2,18,42,(
),114,162A.74B.75C.76D.7745.“熱爐效應(yīng)”,是指組織中任何人觸犯規(guī)章制度都要受到處罰。它是由于觸摸熱爐與實(shí)行懲罰之間有許多相似之處而得名。“熱爐”形象地闡述了懲處原則:一、警告性原則。熱爐火紅,不用手去摸也知道爐子是熱的。例如企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常對(duì)下屬進(jìn)行規(guī)章制度教育。二、一致性原則。每當(dāng)你碰到熱爐,肯定會(huì)被灼傷。只要觸犯規(guī)章制度,就一定會(huì)受到懲處。三、即時(shí)性原則。當(dāng)你碰到熱爐時(shí),立即就被灼傷。懲處必須在錯(cuò)誤行為發(fā)生后立即進(jìn)行,絕不能拖泥帶水。四、公平性原則。不管是誰碰到熱爐,都會(huì)被灼傷。根據(jù)上述定義,以下并未體現(xiàn)“熱爐效應(yīng)”的是:A.王子犯法,與庶民同罪B.明慎所職,毋以身試法C.民不舉,官不究D.法不阿貴,繩不撓曲46.學(xué)習(xí)障礙,是指因精神心理功能異常而呈現(xiàn)出注意、記憶、理解、推理、表達(dá)能力有顯著問題,從而使兒童無法正常獲得學(xué)習(xí)技能、以致在聽、說、讀、寫、算等學(xué)習(xí)上出現(xiàn)顯著困難。這種障礙并非因感官、智能、情緒等障礙因素或文化刺激不足、教學(xué)不當(dāng)?shù)拳h(huán)境因素所直接造成的。根據(jù)以上定義,下列屬于學(xué)習(xí)障礙的是:A.10歲的李明原本成績(jī)較好,但轉(zhuǎn)學(xué)后,由于知識(shí)儲(chǔ)備較少,聽課困難,成績(jī)大幅度下降B.小陽一直學(xué)習(xí)成績(jī)較好,但一次數(shù)學(xué)考試中出現(xiàn)失誤,老師對(duì)其嚴(yán)厲批評(píng),導(dǎo)致其喪失信心,成績(jī)一路下滑C.一年級(jí)的小王,在算術(shù)學(xué)習(xí)方面特別困難,怎么教也教不會(huì)D.張老師發(fā)現(xiàn)他班上有個(gè)同學(xué)上課時(shí)坐立不安,無法長(zhǎng)時(shí)間坐在座位上,但其成績(jī)較好47.①藏品捐贈(zèng)②私人購藏文物③公眾前往參觀④珍貴文物流落民間⑤博物館接收展出A.④②①⑤③B.④①②⑤③C.②④①⑤③D.①⑤③④②48.對(duì)于春秋時(shí)期的某國(guó),如果倉廩實(shí)或衣食足,則民知禮節(jié)或知榮辱。如果民知禮節(jié)或知榮辱,則或者國(guó)富,或者民強(qiáng)。如果民強(qiáng),則百業(yè)興。事實(shí)上該國(guó)并非國(guó)富,而且并非百業(yè)興。
由此可推出:
A.該國(guó)倉廩實(shí)但并非衣食足
B.該國(guó)并非倉廩實(shí)但衣食足
C.該國(guó)倉廩實(shí)且衣食足
D.該國(guó)并非倉廩實(shí)且并非衣食足49.1,2,6,16,44,120,(
)A.164B.176C.240D.32850.握瑜:懷瑾:美玉A.敲金:擊石:樂器B.錦衣:玉食:珍饈C.南轅:北轍:馬車D.金戈:鐵馬:戰(zhàn)爭(zhēng)51.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示52.設(shè)有編號(hào)為1到10的10張背面向上的紙牌,現(xiàn)有10名游戲者,第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),……,第n名(n≤10)游戲者,將所有編號(hào)是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),如此下去,當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后,那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是:A.2B.4C.6D.853.對(duì)未來的行動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的活動(dòng)是:A.組織B.指揮C.計(jì)劃D.協(xié)調(diào)54.根據(jù)我國(guó)《民法典》,下列表述錯(cuò)誤的是:A.民事主體在民事活動(dòng)中的法律地位一律平等B.民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循誠信原則,秉持誠實(shí),恪守承諾C.自然人下落不明的時(shí)間從其失去音訊之日起計(jì)算D.自然人被宣告死亡但是并未死亡的,影響該自然人在被宣告死亡期間實(shí)施的民事法律行為的效力55.李某意外去世未留下遺囑,無權(quán)繼承李某遺產(chǎn)的是(
)。A.已經(jīng)出嫁的女兒B.被人收養(yǎng)的孫子C.臥病在床的妻子D.監(jiān)獄服刑的兒子56.小劉是環(huán)保志愿者組織“拯救地球”的成員,由于身患重病,不能到上海做世博會(huì)志愿者,而該組織其他成員都獲得了上海世博會(huì)志愿者的資格。由此可以推出(
)。A.上海世博會(huì)志愿者都是“拯救地球”的成員B.小劉是“拯救地球”的成員,但未獲得上海世博會(huì)志愿者資格C.如果有人是上海世博會(huì)志愿者,又是“拯救地球”成員,他一定不是小劉D.如果有人是“拯救地球”的成員,但不是上海世博會(huì)志愿者,他一定是小劉57.某商店實(shí)行促銷手段,凡購買價(jià)值200元以上的商品可以優(yōu)惠20%,那么用300元錢在該商店最多可買下價(jià)值(
)元的商品。A.350元B.384元C.375元D.420元58.企業(yè)的業(yè)務(wù)管理和行為管理應(yīng)該是獨(dú)立自主的,要單獨(dú)行動(dòng)才能更好地發(fā)揮管理的作用。(
)0.正確1.錯(cuò)誤59.年終聯(lián)歡會(huì)臨近,策劃部要從其他幾個(gè)部門提交的節(jié)目中選出三個(gè)作為最后的壓軸節(jié)目,已知現(xiàn)有七個(gè)節(jié)目分別為小品節(jié)目?jī)蓚€(gè),歌曲節(jié)目三個(gè),舞蹈節(jié)目?jī)蓚€(gè),要排好最后三個(gè)節(jié)目,還要滿足如下條件:①相鄰節(jié)目不能屬于同一種類②若第一個(gè)節(jié)目是小品,則第二個(gè)節(jié)目是舞蹈③若第二個(gè)節(jié)目是歌曲,則第一個(gè)節(jié)目是舞蹈④若第三個(gè)節(jié)目是小品或者舞蹈,則第二個(gè)節(jié)目是歌曲則最后三個(gè)壓軸節(jié)目最可能的排序?yàn)椋篈.小品
舞蹈
舞蹈B.舞蹈
舞蹈
歌曲C.歌曲
小品
舞蹈D.舞蹈
歌曲
小品60.氧氣在約-183℃時(shí)變?yōu)橐后w,顏色是:A.淡紅色B.淡藍(lán)色C.淡紫色D.白色61.請(qǐng)示是應(yīng)用寫作實(shí)踐中的一種常用文體,其特點(diǎn)包括(
)。A.單一性B.期復(fù)性C.祈請(qǐng)性D.平行性62.下面幾句話中表達(dá)有歧義的一句是:A.失敗是成功之母,這是至理名言。B.中心廣場(chǎng)觀看噴泉的人熙熙攘攘。C.汽車沒有修好,修車的急壞了。D.仲夏夜充滿了浪漫的情調(diào)。63.厭學(xué)是低齡學(xué)生中常見的一種現(xiàn)象。一份調(diào)查報(bào)告顯示,850名被調(diào)查有厭學(xué)情緒的低齡學(xué)生中,有511名在最近4個(gè)學(xué)期成績(jī)呈持續(xù)下降趨勢(shì)。因此,研究者認(rèn)為,厭學(xué)的學(xué)生成績(jī)會(huì)持續(xù)下降,這是因?yàn)槠鋮拰W(xué)情緒會(huì)導(dǎo)致曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象,對(duì)教師和家長(zhǎng)也會(huì)產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述研究者的結(jié)論?(
)A.大多數(shù)低齡學(xué)生都有厭學(xué)情緒B.逃學(xué)導(dǎo)致低齡學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒C.隨著課程難度不斷增加,大部分低齡學(xué)生成績(jī)都會(huì)持續(xù)下降D.低齡學(xué)生的逆反心理和抵觸情緒是厭學(xué)情緒的主要表現(xiàn)64.通常情況下,冰雹會(huì)出現(xiàn)在(
)天氣。A.春日的陰雨B.夏日的雷暴C.秋日的晴朗D.冬日的寒冷65.偵查、檢察、審判人員(
),應(yīng)當(dāng)回避,不得參與辦理該案件或參與案件的其他訴訟活動(dòng)。A.系本案當(dāng)事人的近親屬B.系本案當(dāng)事人的同班同學(xué)C.近親屬與本案存在利害關(guān)系D.擔(dān)任過本案的鑒定人66.定稿也稱為(
),是指經(jīng)審閱修改,經(jīng)一定會(huì)議討論通過正式生效的文稿,具備正式公文的效用。A.簽發(fā)稿B.討論稿C.送審稿D.初稿67.(
)對(duì)于轎車相當(dāng)于牡丹對(duì)于(
)A.吉普雪花B.卡車菊花C.動(dòng)車梅花D.輪船浪花68.紅色與黃色混合得到一種新顏色,紅色與藍(lán)色混合得到另一種新顏色,這兩種新顏色分別是:A.綠色、紫色B.綠色、橙色C.橙色、紫色D.紫色、綠色69.當(dāng)前,海水溫度上升引發(fā)一系列白化事件,研究人員非常擔(dān)心全球珊瑚的命運(yùn),研究人員發(fā)現(xiàn),蟲黃藻能夠利用光合作用產(chǎn)生自己及其寄主所需的養(yǎng)分,當(dāng)溫度較高的海水導(dǎo)致珊瑚礁排出名為蟲黃藻的共生藻類時(shí),失去彩色藻類的珊瑚逐漸變?yōu)榘咨?,白化現(xiàn)象便發(fā)生了。如果白化現(xiàn)象持續(xù)下去,等待珊瑚礁的便只有死亡。由此我們可以推出:A.限制大氣溫度上升至少會(huì)留給珊瑚礁一些時(shí)間去適應(yīng)B.全球氣候變暖致使近海珊瑚礁系統(tǒng)越來越緩慢地鈣化C.氣溫持續(xù)上升將會(huì)導(dǎo)致發(fā)生白化事件的間隔越來越長(zhǎng)D.氣溫升高壓力導(dǎo)致淺水珊瑚要到更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)70.或者所有客人盡情玩樂,或者有些客人隱藏他們的真實(shí)感受,沒有坦率的人會(huì)隱藏他們真實(shí)感受,所有客人都是坦率的人??梢姡篈.只有表達(dá)自己真實(shí)情感的人才能盡情地玩樂B.有些客人隱藏了他們的真實(shí)感受C.所有客人都盡情玩樂D.盡情玩樂才能表達(dá)自己的真實(shí)感受71.學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)工作,________是其研究的前提基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)不求真便會(huì)沒有標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)真正的學(xué)術(shù)研究被________、輿論炒作成為風(fēng)氣之時(shí),便意味著學(xué)術(shù)低谷的到來。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.實(shí)事求是放棄B.有的放矢遺忘C.去偽存真冷落D.推陳出新忽視72.任何經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所不得向未成年人出售香煙。這是(
)規(guī)定的。A.未成年人保護(hù)法B.刑法C.預(yù)防未成年人犯罪法D.民法73.知覺恒常性,是指知覺系統(tǒng)能在一定范圍內(nèi)保持對(duì)客觀事物的穩(wěn)定認(rèn)知,而不隨知覺條件或感覺映像模式的改變而改變。根據(jù)上述定義,下列屬于知覺恒常性的是:A.5歲的小明第一次坐飛機(jī),在空中看到地面的人小得像螞蟻,很是奇怪“人怎么變得那么小了?”B.同樣的水,由大杯子倒進(jìn)了小杯子,小明覺得水變多了C.小明坐火車的時(shí)候,看到路兩旁的樹也在跑,感到很疑惑D.媽媽今天換了一身衣服,頭發(fā)也染了顏色,但小明還是一眼就認(rèn)出了媽媽74.反對(duì)關(guān)系是兩個(gè)概念之間的一種關(guān)系,指的是兩個(gè)概念所反映的對(duì)象之間沒有共同的分子。并且還存在一些對(duì)象在這兩個(gè)概念所反映的對(duì)象之外。根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)中的兩個(gè)概念是反對(duì)關(guān)系?A.合理,不合理B.物質(zhì)文化遺產(chǎn),非物質(zhì)文化遺產(chǎn)C.紅色,藍(lán)色D.生物,非生物75.報(bào)紙∶新聞∶時(shí)效A.飯店∶食物∶口感B.電視∶廣告∶效果C.車站∶汽車∶速度D.展會(huì)∶照片∶像素76.張某有甲、乙、丙三子,張某去世后,沒有留下遺囑。在遺產(chǎn)處理前,甲明確表示放棄繼承,乙明確表示要繼承,丙沒有作出放棄或接受的繼承表示,那么丙的行為視為:A.放棄繼承B.接受繼承C.喪失繼承權(quán)D.轉(zhuǎn)繼承77.根據(jù)多年對(duì)我校大學(xué)生的跟蹤問卷調(diào)查,男大學(xué)生每月的伙食費(fèi)大約需要800元。替換劃?rùn)M線處詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.大多B.大至C.幾乎D.大致78.函是應(yīng)用寫作實(shí)踐中的一種常用文體,下列用語可作為規(guī)范性公函的結(jié)語的有:A.特此函詢B.請(qǐng)即復(fù)函C.特此函告D.此致、敬禮79.甲、乙兩只裝鹽水的桶,甲桶有鹽水90千克,濃度為40%;乙桶有鹽水60千克,濃度為20%。要使兩桶鹽水的濃度相等,需把兩桶鹽水相互交換多少千克?A.24B.28C.32D.3680.古人的年齡有時(shí)不用數(shù)字表示,而是用專門的稱謂來代替,豆蔻是指(
)歲。A.七八B.十三四C.十五六D.十七八81.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)1和問號(hào)2處,使之具有一定規(guī)律。A.AB.BC.CD.D82.以往的研究認(rèn)為火山噴發(fā)會(huì)釋放大量熱量,引發(fā)全球變暖,但近日研究發(fā)現(xiàn),火山噴發(fā)不僅不會(huì)引發(fā)全球溫度上升,還可以削弱全球變暖的影響。以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述結(jié)論:A.研究表明,火山爆發(fā)時(shí)地下巖漿噴出地面,與空氣接觸,產(chǎn)生氧化反應(yīng),引起局部溫度升高。B.火山爆發(fā)能夠抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌,其分解的有機(jī)物中含有甲烷,甲烷是一種可燃性氣體,可產(chǎn)生熱能。C.火山噴發(fā)后會(huì)帶來大規(guī)模的酸雨,酸雨能在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫,但是也引發(fā)了農(nóng)作物蟲害。D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質(zhì)——二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“水?!辈㈥柟夥瓷洌瑴p少對(duì)地面的熱輻射,延緩全球變暖。83.下列關(guān)于微波的說法正確的是:
A.微波的頻率比一般無線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)84.下列關(guān)于管理層次和管理幅度的論述,正確的是(
)。A.管理層次和管理幅度之間沒有固定的數(shù)額和比例B.管理幅度與管理事務(wù)的難易程度成反比C.管理層次和組織效率成正比D.在管理對(duì)象和內(nèi)容不變的情況下,管理幅度和管理層次成正比85.燒堿即氫氧化鈉,是具有強(qiáng)烈腐蝕性的“高?;瘜W(xué)品”。但燒堿也是一種“可在各類食品加工過程中使用,殘留量不需限定的加工助劑”,是一種高效的酸度調(diào)節(jié)劑。但用作食品加工的燒堿需要“食品級(jí)”,而不少報(bào)道提到的是“不法商販?zhǔn)褂霉I(yè)燒堿”。食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿的區(qū)別不在于主要成分,而在于前者對(duì)于重金屬雜質(zhì)有監(jiān)控要求,后者則沒有。其實(shí),在食品中使用氫氧化鈉,危險(xiǎn)是由工作人員來承擔(dān)的。而在最終食品中,它們的“腐蝕性”早已不存在。至于使用工業(yè)燒堿,則屬于使用“不合格原料”,應(yīng)該打擊。下列選項(xiàng)中,不符合上述文字說法的是:A.工業(yè)燒堿含有大量重金屬雜質(zhì),不可在食品加工環(huán)節(jié)使用B.在食品加工中使用燒堿,工作人員承擔(dān)著被其腐蝕的危險(xiǎn)C.在食品加工中使用燒堿并不違法,甚至對(duì)其殘留量都沒有規(guī)定D.食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿的主要成分基本相同,都可作為酸度調(diào)節(jié)劑86.2015年10月5日,美國(guó)航天局在火星表面發(fā)現(xiàn)了有液態(tài)水活動(dòng)的“強(qiáng)有力”證據(jù),為在這個(gè)紅色星球上尋找生命提供了新的線索。(
)0.正確1.錯(cuò)誤87.事業(yè)單位開展專業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)及其輔助活動(dòng)取得的收入叫作(
)。A.業(yè)務(wù)活動(dòng)利潤(rùn)B.經(jīng)營(yíng)收入C.事業(yè)收入D.商業(yè)收入88.木材:紙張:畫架A.面粉:饅頭:蒸鍋B.白銀:首飾:酒具C.混凝土:鋼材:橋梁D.棉花:鴨絨:被子89.雪豹屬于世界級(jí)瀕危物種,國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,已被列入動(dòng)物保護(hù)白皮書。雪豹常棲息于2500~5000米人跡罕至的高原地帶,但近年來它與人類邂逅的故事屢見報(bào)端,很多人覺得這無疑是雪豹種群數(shù)量上升的有力證據(jù)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述觀點(diǎn):A.一些國(guó)家設(shè)立了保護(hù)區(qū)來保護(hù)雪豹B.雪豹的生存環(huán)境不斷惡化,開始進(jìn)入人類的生活區(qū)覓食C.有些雪豹白天也會(huì)出來活動(dòng)D.人類比以前更加關(guān)注雪豹的活動(dòng)90.為了保證管理控制系統(tǒng)的有效運(yùn)行,從根本上說,管理者應(yīng)該長(zhǎng)期關(guān)注的主要是:A.嚴(yán)加控制有關(guān)人員B.對(duì)有關(guān)人員重獎(jiǎng)重罰C.與有關(guān)人員親密相連D.增強(qiáng)有關(guān)人員對(duì)組織目標(biāo)的認(rèn)同感91.加強(qiáng)水生態(tài)保護(hù),系統(tǒng)整治江河流域、連通江河湖庫水系,開展(
)。A.退耕還濕B.退養(yǎng)還灘C.退耕還林D.水污染治理92.想象是指在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象的思維活動(dòng)。按照想象是否受意志控制,可分為隨意想象和不隨意想象。不隨意想象的特點(diǎn)是把各種印象和信息離奇、突然、有時(shí)是無意義地組合在一起。隨意想象是把各種印象和信息自覺控制、有目的、經(jīng)過意志的努力呈現(xiàn)出需要的場(chǎng)景。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于隨意想象的是:A.小王面對(duì)設(shè)計(jì)圖,憧憬著公司新大樓竣工后的樣子B.張三接到錄取通知,想到自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),很興奮C.小李昨天晚上睡覺時(shí),夢(mèng)到了兒時(shí)一起嬉戲的伙伴D.小陳的父親看著照片回憶起當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時(shí)的場(chǎng)景93.出售某茶杯,每件成本60元,售價(jià)96元,每天銷量30件?,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)售價(jià)每降1元,就可以多賣2件。那么獲得最大利潤(rùn)需出售多少套?A.32B.34C.36D.4094.以下可以申請(qǐng)國(guó)家賠償?shù)氖牵篈.辦公大樓由于疏于管理,某次樓體外墻脫落,將路過的張某砸傷B.李某是工商局工作人員,某次外出檢查被小商販打傷C.周某見義勇為援助追小偷,被下班回家路過的民警誤當(dāng)成小偷拘留,后被批準(zhǔn)逮捕D.蘇某一審被判搶劫罪,經(jīng)上訴,二審法院改判了搶奪罪,刑期也由7年改為3年95.古人們的智慧有時(shí)候作為“現(xiàn)代人”的我們沒法做出合理的解釋,打動(dòng)我們的也不只這些雄奇的建筑,我們通過了解不同時(shí)代不同地點(diǎn)的不同人種的智慧,我們學(xué)到了更多。我們稱很多東西為科學(xué),其實(shí)就是我們通過了解了這些東西然后通過一系列的探究發(fā)現(xiàn)能合理的解釋這些事情,所以這是科學(xué)的。牛頓自由落體運(yùn)動(dòng)定理解釋了地球具有萬有引力,阿基米德的杠桿定理讓我們知曉了一切力量都是可以找到平衡的,歐幾里得的幾何定理為我們學(xué)習(xí)幾何提供了良好的教材。如果我們不讀書我們能知道些什么?這段文字的主旨是:A.不同時(shí)代不同地點(diǎn)不同人種之間有著多樣的智慧B.古今中外的人為我們留下了巨大的科學(xué)財(cái)富C.讀書可以讓我們學(xué)習(xí)古今中外的科學(xué)財(cái)富D.時(shí)至今天,我們依然沒有完全搞懂古今中外的科學(xué)96.氰化鈉,別名山奈、山奈鈉,是一種立方晶的白色結(jié)晶顆粒或粉末,化學(xué)式為NaCN,熔點(diǎn)563.7℃,沸點(diǎn)1496℃。關(guān)于氰化鈉說法不正確的是:A.微毒,誤食過量將導(dǎo)致死亡B.易溶于水,易水解生成氰化氫,水溶液呈強(qiáng)堿性。C.易潮解,有微弱苦杏仁氣味D.是一種重要的工業(yè)化工原料97.下列基本制度中主要目的在于保障行政公正原則的是:A.回避制度B.表明身份制度C.簡(jiǎn)易程序制度D.時(shí)效制度98.形象聯(lián)想記憶法是把所需要記憶的材料,同某些具體的事物、數(shù)字、字母、漢字或幾何圖形等聯(lián)系起來,借助形象思維再記憶。根據(jù)上述定義,下述沒有運(yùn)用形象聯(lián)想記憶法的是:A.小明記意大利的地圖時(shí),聯(lián)想到了意大利的地圖輪廓,像一只高跟靴子B.電解水的實(shí)驗(yàn)中,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,記憶時(shí)可以簡(jiǎn)化為“負(fù)氫”,諧音為父親C.氧化還原反應(yīng)中,氧化劑中的元素化合價(jià),可記為楊家將,及“氧價(jià)降”D.小紅背誦文言文前,先將其翻譯成白話文,進(jìn)而可以快速記憶99.王明和張紅在長(zhǎng)300米的旱冰場(chǎng)滑旱冰,王明每分鐘滑525米,張紅每分鐘滑375米,王明和張紅兩人同時(shí)分別從旱冰場(chǎng)的兩端出發(fā)觸壁后原路返回,如此循環(huán),如果不計(jì)算轉(zhuǎn)向的時(shí)間,則從出發(fā)開始計(jì)算,1分50秒內(nèi),兩人相遇了
次。A.5B.4C.3D.2100.“閣下”一詞盛行于唐代,當(dāng)時(shí)是對(duì)高級(jí)官員的尊稱,一直沿用至今,有廣泛的使用范圍。(
)0.正確1.錯(cuò)誤101.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D102.需求的價(jià)格彈性系數(shù)是以需求的改變量除以價(jià)格的改變量加以衡量。(
)A.正確B.錯(cuò)誤103.狗、豬、雞∶窩、圈、舍A.父、母、子∶爸、媽、兒B.色、聲、味∶眼、耳、鼻C.魚、蝦、蟹∶湖、海、河D.樓、房、屋∶頂、梁、帳104.下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)。A.(hàn)B.(rù)C.(zhá)D.(guī)105.在古裝電視劇中,下列情形不應(yīng)該發(fā)生的是(
)。A.秦始皇在皇宮里一邊吃橘子一邊觀看歌舞B.明朝工匠以糯米汁為黏合劑建造城墻C.漢高祖劉邦在紙上揮毫寫下《大風(fēng)歌》D.唐代的富貴人家放爆竹迎新年106.在計(jì)算機(jī)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天,我們可以借助計(jì)算機(jī)完成許多工作,但正是因?yàn)閷?duì)計(jì)算機(jī)的過度依賴,青少年動(dòng)手能力的發(fā)展受到抑制。他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中無處不使用計(jì)算機(jī)來尋找答案,而不是親自動(dòng)手解決問題。因此,過多使用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)和生活問題的青少年實(shí)際動(dòng)手能力要比其他孩子差。以下最能支持上述結(jié)論的一項(xiàng)是:A.過度依賴計(jì)算機(jī)的青少年和較少接觸計(jì)算機(jī)的青少年在智力水平上差別不大B.大多數(shù)青少年在使用計(jì)算機(jī)解決問題的同時(shí)也會(huì)自己動(dòng)手解決一些問題C.青少年能利用而非依賴計(jì)算機(jī)來解決實(shí)際問題,本身也是對(duì)動(dòng)手能力的訓(xùn)練D.那些較少使用計(jì)算機(jī)的青少年自己動(dòng)手解決學(xué)習(xí)和生活問題的能力較強(qiáng)107.虎山長(zhǎng)城遺址除一號(hào)臺(tái)址發(fā)現(xiàn)很少的殘磚之外,其他地方均沒有發(fā)現(xiàn)城磚?;⑸酱寮案浇迩f也沒有從長(zhǎng)城上拆下城磚用于民房建筑的情況。由此可推測(cè),虎山長(zhǎng)城用磚是極少的。上述推測(cè)還需要隱含哪一項(xiàng)假設(shè)?A.當(dāng)?shù)乜h志記載虎山長(zhǎng)城是夯土筑成B.虎山長(zhǎng)城遺址附近沒有發(fā)現(xiàn)古磚窯C.此地山高坡陡,城磚難以運(yùn)進(jìn)運(yùn)出D.此地土質(zhì)極差,不適宜燒制長(zhǎng)城用磚108.每次去浯溪,除了看它的碑林和山水之外,最令我________的,是元結(jié)當(dāng)年彈琴的浯臺(tái)。那里是浯溪的最高點(diǎn),每到月夜,元結(jié)總是執(zhí)一把琴,坐在那里對(duì)江而彈。琴聲激活了浯溪山水,浯溪山水________了他的琴聲。元結(jié)與山水融合在一起,任千古憂愁萬古功名順琴聲而去,隨水而流,在虛無中________著沉重,在縹緲中偶爾跳出一聲嘆息。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.魂?duì)繅?mèng)繞涵養(yǎng)夾雜B.心馳神往滋養(yǎng)錯(cuò)雜C.流連忘返浸潤(rùn)摻雜D.銘心刻骨滋潤(rùn)混雜109.以下為甲、乙兩車行駛情況的示意圖,已知甲、乙同時(shí)從一起點(diǎn)出發(fā),甲車在水平道路上勻速直線行駛,乙車在同一水平的道路上勻減速直線行駛,則在兩車行駛的過程中,下列說法準(zhǔn)確的是(
)。A.甲車的速度為15m/sB.乙車的初始速度為25m/sC.45s時(shí),乙車行駛的路程更遠(yuǎn)D.50s時(shí),乙車仍處于行駛狀態(tài)110.鐘表之于(
)相當(dāng)于(
)之于排字工A.時(shí)間;印刷工B.刻度;線裝書C.更夫;打印機(jī)D.油紙;修理工111.新能源又稱非常規(guī)能源,是指?jìng)鹘y(tǒng)能源之外的各種能源形式。下列(
)都屬于新能源。A.核聚變能B.煤炭C.木材D.海洋能112.關(guān)于雨凇,下列說法正確的是(
)。A.比重較輕B.結(jié)構(gòu)不密室C.附著力很強(qiáng)D.形狀如同尖針或別毛113.1!+2!+3!+…+2010!的個(gè)位數(shù)是:A.1B.3C.4D.5114.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示115.事物發(fā)展的根本動(dòng)力是(
)。A.事物的內(nèi)在矛盾性B.事物的相對(duì)性C.人的自覺能動(dòng)性D.事物的變化116.森林、海洋和濕地被稱為地球的三大生態(tài)系統(tǒng)。其中濕地被稱為(
)。A.“地球之心”B.“地球之肺”C.“地球之腎”D.“地球之脾”117.下列受文對(duì)象適合致以慰問信的有:A.五四青年節(jié)向青年朋友B.向暴雨中受財(cái)產(chǎn)損失的群眾C.向獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌谋締挝荒惩綝.參與公益事業(yè)某企業(yè)118.命運(yùn)、機(jī)遇、選擇,是決定我們?nèi)松较虻娜齻€(gè)因素。其中命運(yùn)是必然,機(jī)遇是偶然,而唯有選擇,給予我們自控制的權(quán)利,允許我們積極地掌控自己的人生,選擇為我們提供充分利用命運(yùn)和機(jī)遇的機(jī)會(huì)。當(dāng)現(xiàn)實(shí)與計(jì)劃有所出入時(shí),選擇使我們得以恢復(fù)、生存,甚至繁榮發(fā)展。這段話主要說明:A.選擇對(duì)人生的積極作用B.命運(yùn)是必然的C.機(jī)遇是偶然的D.選擇是可以控制的119.根據(jù)《道路交通安全法》有關(guān)規(guī)定,下列選項(xiàng)中表述不正確的是:A.機(jī)動(dòng)車之間發(fā)生交通事故的,由有過錯(cuò)的一方承擔(dān)責(zé)任B.機(jī)動(dòng)車與行人之間發(fā)生交通事故的,不管情況如何,都由機(jī)動(dòng)車一方承擔(dān)責(zé)任C.機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)酥g發(fā)生交通事故的,有證據(jù)證明非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)藛T違反道路交通法律、法規(guī),機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)艘呀?jīng)采取必要處置措施的,減輕機(jī)動(dòng)車一方的責(zé)任D.交通事故的損失是由非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)恕⑿腥斯室庠斐傻?,機(jī)動(dòng)車一方不承擔(dān)責(zé)任120.協(xié)議制決策:指具有同等權(quán)限的單位或部門就共同面臨的問題,通過協(xié)商作出決定的決策方法。下列屬于協(xié)議制決策的是:A.某林業(yè)局提出的項(xiàng)目申請(qǐng),經(jīng)過上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)簽字后,已正式立項(xiàng)B.在廳辦公會(huì)上,經(jīng)過協(xié)商、討論,大家一致通過了某下屬部門提交的方案C.某縣環(huán)保局、城管局和衛(wèi)生局多次會(huì)商環(huán)境問題,就環(huán)保局的方案討論后形成了決議D.某科室購買辦公用品的方案經(jīng)正副主任簽字同意后交由秘書小趙辦理121.甲、乙、丙三人分別從事教師、工人和司機(jī)三個(gè)職業(yè)。某天三人聚到一起聊天,發(fā)現(xiàn)丙每月的工資高于工人,甲和司機(jī)每月的工資差距較大,司機(jī)每月的工資比乙少。則下列選項(xiàng)正確的有(
)。A.甲是司機(jī)B.乙是教師C.三人中教師每月的工資最高D.司機(jī)每月的工資比工人少122.下列影視劇情符合歷史事實(shí)的是:A.清朝時(shí)稱官員為大人,如劉大人、李大人等B.宋朝官員大聲宣讀圣旨道“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”C.武則天的父親見到武則天時(shí),稱呼其為“媚娘”D.唐貞觀年間官員對(duì)話講到唐太宗時(shí),稱“吾皇太宗”123.某工廠進(jìn)行技能比賽,賽前人們對(duì)參賽的第一車間、第二車間、第三車間和第四車間四個(gè)車間的成績(jī)作了三種估計(jì):①第三車間獲冠軍,第二車間獲亞軍;②第三車間獲亞軍,第四車間得第三名;③第一車間獲亞軍,第四車間得第四名。然而,實(shí)際的比賽結(jié)果顯示以上三種估計(jì)中,每種均對(duì)了一半,錯(cuò)了一半。由此推出,比賽結(jié)果一到四名的順序?yàn)椋篈.第三車間、第四車間、第二車間、第一車間B.第四車間、第二車間、第一車間、第三車間C.第三車間、第一車間、第四車間、第二車間D.第一車間、第二車間、第三車間、第四車間124.駕駛?cè)颂与x火災(zāi),如果無法開啟駕駛室門或車門時(shí),應(yīng)敲碎前擋風(fēng)窗玻璃脫離。(
)0.正確1.錯(cuò)誤125.甲想辦某健身房的會(huì)員卡,他到該健身房參觀時(shí),一枚未放好的杠鈴片掉下來砸在甲腳上致腳趾骨折,花去醫(yī)藥費(fèi)五千元,甲訴至法院,要求健身房承擔(dān)賠償責(zé)任,關(guān)于本案,下列說法正確的是:A.甲受傷與健身房無關(guān)B.健身房未盡到安全保障義務(wù)C.甲承擔(dān)主要責(zé)任,健身房承擔(dān)次要責(zé)任D.甲不是會(huì)員,不是健身房安全保障義務(wù)的保障對(duì)象126.擲兩個(gè)骰子,擲出的點(diǎn)數(shù)之和為奇數(shù)的概率為,擲出的點(diǎn)數(shù)之和為偶數(shù)的概率為,問和的大小關(guān)系?A.=B.>C.D.無法確定127.一項(xiàng)研究中,研究人員想對(duì)比蜂蜜和止咳藥物對(duì)呼吸道感染兒童的治療效果。結(jié)果顯示蜂蜜不僅具有鎮(zhèn)咳作用,還有助于睡眠,因此研究者認(rèn)為對(duì)于患呼吸道感染的兒童來說,蜂蜜比止咳藥更有效。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.據(jù)了解,目前許多藥店中治療咳嗽的藥物大都為成人提供,并不適合6歲以下的兒童B.實(shí)驗(yàn)表明,一部分兒童的咳嗽是因肺熱引起,一周后就可自行痊愈,并不需要用藥C.研究發(fā)現(xiàn),蜂蜜止咳效果更佳的原因可能是它可以放松受刺激的喉部,并非真正地治療感染D.一些1周歲以內(nèi)的幼兒不宜食用蜂蜜,因?yàn)榉涿劭赡軐?duì)幼兒的腸道產(chǎn)生刺激作用,引發(fā)小兒腹瀉128.某年8月份有22個(gè)工作日,那么8月1日可能是:A.周一或周三B.周二或周四C.周一或周四D.周四或周日129.請(qǐng)選擇最合適的
一項(xiàng)填入問號(hào)處,使之符合前四個(gè)圖形的變化規(guī)律。(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示130.山明水潤(rùn),瀟灑桐廬。在桐廬,大大小小、風(fēng)格迥異的村落猶如晶瑩剔透的珍珠________在大自然中,形成了一幅幅雅致、清新的畫面。桐廬江南鎮(zhèn)荻浦村有著數(shù)千年的歷史,村內(nèi)香樟林立、溪水潺潺,一棟棟明清老屋________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.遺落
鱗次櫛比B.散落
參差不齊C.散落
秩序井然D.灑落
錯(cuò)落有致131.價(jià)值的條件化過程是指?jìng)€(gè)體的價(jià)值評(píng)價(jià)建立在他人評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,以他人的價(jià)值規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),而非根據(jù)自身的滿足感進(jìn)行評(píng)價(jià)。根據(jù)上述定義,下列不屬于價(jià)值的條件化過程的是:A.一個(gè)學(xué)生受到老師誤解,雖然內(nèi)心憤怒和委屈,但從小受教導(dǎo)應(yīng)當(dāng)尊重老師,認(rèn)為即使受到誤解,也不應(yīng)該指責(zé)老師B.一個(gè)男孩把玻璃杯摔地上,他覺得很好玩,其父母因此不滿并教育他不能隨意摔東西,為讓父母高興,男孩學(xué)會(huì)不再摔東西C.一個(gè)嬰兒突然哭了,母親聽到后立刻給他換上干凈清潔的紙尿褲,并給他喂奶,嬰兒停止哭鬧,不久后酣然入睡D.一個(gè)身材適中的女孩,其男友認(rèn)為她很胖,于是女孩開始每天通過節(jié)食的方式進(jìn)行減肥,即使餓了也不多進(jìn)食132.事業(yè)單位崗位包括:A.管理崗位B.專業(yè)技術(shù)崗位C.工勤技能崗位D.業(yè)務(wù)助理崗位133.見多識(shí)廣∶察言觀色A.高瞻遠(yuǎn)矚∶陰陽怪氣B.悲喜交加∶粉身碎骨C.狂風(fēng)暴雨∶暴雨傾盆D.千辛萬苦∶眼疾手快134.下列行為中,不可以代理的是:A.收養(yǎng)子女B.參加訴訟C.申請(qǐng)執(zhí)照D.簽訂合同135.水力發(fā)電是直接利用水的動(dòng)能作為原動(dòng)力,驅(qū)動(dòng)發(fā)電機(jī)工作的發(fā)電方式。以下屬于其優(yōu)點(diǎn)的是:①發(fā)電設(shè)施工程建設(shè)投資少、周期短、發(fā)電效率高。②發(fā)電過程中不會(huì)產(chǎn)生污染環(huán)境的大量廢氣和廢渣。③水用作發(fā)電后,還可用于其他用途。A.①②③B.僅有①和②C.僅有②和③D.僅有③136.生活在海邊的人都知道,每一晝夜海水有兩次上漲和兩次退落,人們把每次在白天出現(xiàn)的海水上漲叫做“潮”,把夜晚出現(xiàn)的海水上漲叫做“汐”,合稱“潮汐”。發(fā)生這個(gè)現(xiàn)象的原因是:A.月球引力B.地球自轉(zhuǎn)C.地球公轉(zhuǎn)D.海水運(yùn)動(dòng)137.化學(xué)物質(zhì)X溶于水成為溶液,此溶液溫度升高時(shí),X的化學(xué)活性增強(qiáng);當(dāng)X溶液與化學(xué)物質(zhì)Y的溶液混合時(shí),混合液的溫度升高,Y的化學(xué)活性增強(qiáng)而X的活性不變;當(dāng)單獨(dú)加熱Y溶液時(shí),Y的活性保持不變。由此可知:A.溫度改變對(duì)X的活性不產(chǎn)生影響B(tài).溫度的改變對(duì)Y影響大于對(duì)X的影響C.把X和Y混合時(shí),二者表現(xiàn)出的活性與單獨(dú)被研究時(shí)不同D.當(dāng)與X混合時(shí),Y表現(xiàn)出的反應(yīng)與單獨(dú)被研究時(shí)相同138.生活中,廚師在烹飪過程中除了使用醬油調(diào)色上色外,還可以采用下列哪一食材來給食物上色:A.食鹽B.冰糖C.香葉D.花椒139.“山上多植樹,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”。這一諺語形象地說明了森林具有(
)的功能。A.凈化空氣B.過濾塵埃C.減小噪音D.涵養(yǎng)水源140.法律、法規(guī)可以設(shè)定各種行政處罰。()
0.正確
1.錯(cuò)誤141.猴菇餅干∶猴頭菇∶菌類A.花椒∶大料∶調(diào)味品B.醬菜∶蘿卜∶蔬菜C.蠶絲被∶蠶絲∶蠶D.紙張∶數(shù)目∶森林142.近幾十年來,人們發(fā)明了各種各樣的藥物來毒殺老鼠??墒侨藗儼l(fā)現(xiàn),在一些老鼠經(jīng)常出入的地方放置老鼠藥的方法越來越?jīng)]有效果,人們將藥物添加到對(duì)于老鼠來說多么美味的食物之中,老鼠都會(huì)對(duì)這些送來的“美味”置之不理。根據(jù)這一現(xiàn)象,得到的可能解釋是:老鼠的嗅覺異常靈敏,它們能從任何復(fù)雜的氣味中辨別出對(duì)它們有害的物質(zhì)。下列哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述解釋?A.老鼠很少去那些曾經(jīng)放置過老鼠藥的地方活動(dòng)B.老鼠在進(jìn)食之前對(duì)任何食物進(jìn)行取樣并品嘗其中是否有有毒物質(zhì)C.科學(xué)家經(jīng)過一系列試驗(yàn),證明有的老鼠對(duì)于一些藥物已經(jīng)產(chǎn)生抗藥性D.將沒有添加任何藥物的糧食放在先前放置過藥物的地方,老鼠也不會(huì)去動(dòng)這些食物143.如果你把一個(gè)壞蘋果放在一筐好蘋果里,結(jié)果你得到的將是一筐爛蘋果,這就是“壞蘋果法則”?!皦奶O果法則”給我們的啟示是:A.要樹立全局觀念,實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)B.人們能夠改變和創(chuàng)造聯(lián)系C.要搞好局部,使整體功能得到最大的發(fā)揮D.世界上任何兩個(gè)事物之間都是相互聯(lián)系的144.根據(jù)本文,下列描述中不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.我國(guó)制陶是從少數(shù)民族開始的B.原始瓷器的出現(xiàn)受到了原始陶器的影響C.河南新鄭裴李崗出土的陶器不能證明陶器的起源D.江西萬年仙人洞的陶器影響了華南地區(qū)陶器的發(fā)展145.有“明清古建筑博物館”之稱的三坊七巷街區(qū),有人將其比喻為魚骨與魚刺,有人則形容為菩提樹葉,或直呼為“非”字形。筆者覺得,它倒更像一片優(yōu)美的棕櫚樹枝葉,南后街似葉片的主脈,向西伸出的三條支脈為三坊,向東生出的七條細(xì)脈是七巷。由北向南的三坊依次為衣錦坊、光祿坊、文儒坊,七巷的順序依次為楊橋巷、郎官巷、塔巷、黃巷、安民巷、官巷和吉庇巷。對(duì)這段文字的內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.三坊七巷的歷史B.三坊七巷的走向C.三坊七巷的建筑D.三坊七巷的格局146.如圖所示,某操場(chǎng)可近似看作是由兩個(gè)半圓和一個(gè)矩形組成,其中A→B段與C→D段分別是以O(shè)與O'為圓心的半圓弧,半圓弧的弧長(zhǎng)均為100米,B→C段與D→A段都是直線段,長(zhǎng)度均為100米。在O處安裝了一個(gè)照明燈,工作人員沿著A→B→C→D→A的路線測(cè)量不同位置的光照強(qiáng)度。已知某處光照強(qiáng)度和該處到光源距離的平方成反比,則按工作人員行走路線測(cè)量的過程中,下列坐標(biāo)圖正確地反映了行走路程與光照強(qiáng)度關(guān)系的是
。A.B.C.D.147.并非有的學(xué)生有時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,則下列選項(xiàng)必為假的是(
)。A.每個(gè)學(xué)生在任何時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)都好B.有的學(xué)生在任何時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)都好C.所有學(xué)生在某個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)都好D.并非所有學(xué)生在任何時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)都好148.手術(shù)進(jìn)行期間讓患者聽音樂,有助于降低患者的焦慮感與止痛藥使用量,研究人員檢視覆蓋7000名患者的70個(gè)臨床試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),患者聽音樂后,術(shù)后焦慮程度大幅降低,滿意程度上升,疼痛指數(shù)較低,所需的止痛藥也較少。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A.由患者自行選擇音樂的情況下,效果可能更好一點(diǎn)B.患者在手術(shù)前聽音樂比手術(shù)期間聽音樂的效果更好一些C.手術(shù)進(jìn)行期間讓患者聽音樂會(huì)干擾手術(shù)團(tuán)隊(duì)的溝通D.研究結(jié)果適用于幾乎所有類型手術(shù),但腦部手術(shù)除外149.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段,提高傳統(tǒng)的“望→聞→問→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于:A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化150.一個(gè)長(zhǎng)方形,如果寬不變,長(zhǎng)增加6米,那么它的面積增加36平方米;如果長(zhǎng)不變,寬增加4米,那么它的面積增加56平方米。請(qǐng)問這個(gè)長(zhǎng)方形原來的面積是多少平方米?A.84B.96C.108D.120151.一個(gè)自然數(shù)(0除外),如果它順著數(shù)和倒過來數(shù)都是一樣的,則稱這個(gè)數(shù)為“對(duì)稱數(shù)”。例如,2,101,1331,是對(duì)稱數(shù),但220不是對(duì)稱數(shù)。由數(shù)字0、1、2、3組成的不超過3位數(shù)的對(duì)稱數(shù)個(gè)數(shù)有多少個(gè)?A.9B.12C.18D.21152.“嫦娥一號(hào)”在繞月飛行時(shí),衛(wèi)星上的太陽能電池會(huì)遇到?jīng)]有太陽照射的情況,為了有效幫助“嫦娥一號(hào)”內(nèi)的電池設(shè)備度過黑暗時(shí)光,你認(rèn)為“嫦娥一號(hào)”內(nèi)必須有的設(shè)備是:A.性能好的蓄電池B.性能好的發(fā)電機(jī)C.性能好的電動(dòng)機(jī)D.性能好的熱機(jī)153.科學(xué)家抱著極大的期望,發(fā)射了許多太空望遠(yuǎn)鏡,如哈勃望遠(yuǎn)鏡、開普勒望遠(yuǎn)鏡等。經(jīng)過這幾十年的努力,科學(xué)家用望遠(yuǎn)鏡在銀河系里找到了700到800個(gè)比較像地球的行星。那上面是不是有外星人呢?這雖然引起了科學(xué)家極大的興趣,但是很遺憾,由于距離太遙遠(yuǎn)了,無法進(jìn)行探測(cè)。比如開普勒望遠(yuǎn)鏡找到了一個(gè)地球的表兄弟——開普勒186f。它離地球有500光年,這意味著我們用望遠(yuǎn)鏡看到的形貌,是它500年前的情況,光從它那兒傳到地球要經(jīng)過500年的時(shí)間。這段文字意在說明:A.科學(xué)家發(fā)射了很多太空望遠(yuǎn)鏡B.開普勒186f離地球有500光年C.外星人的發(fā)現(xiàn)受限于探測(cè)距離D.銀河系里存在很多類地行星154.填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:老人們都很________,對(duì)孩子們從不發(fā)脾氣。A.慈善B.和善C.善良D.善意155.春天來了,花園鮮花朵朵,美不勝收。甲:紅色的花是桃花。乙:紅色的花可能是桃花。丙:紅色的花是杏花?;▓@里不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)桃花和杏花,只有一人說對(duì),那么對(duì)的是:A.甲B.乙C.丙D.無法斷定156.隱形飛機(jī)出現(xiàn)在20世紀(jì):A.60年代B.70年代C.80年代D.90年代157.一次書畫展覽中,各參展作者的作品的數(shù)量按從少到多排序,恰好是連續(xù)自然數(shù)1、2、3、4、5……,管理人員在統(tǒng)計(jì)參展作品的總數(shù)時(shí),把其中一個(gè)人的作品數(shù)量多加了一次,結(jié)果和為149,問作品數(shù)量最多的參展作者擁有多少作品?A.14B.15C.16D.17158.由于許多動(dòng)植物在遠(yuǎn)古時(shí)期都曾被作為實(shí)施巫術(shù)的手段廣泛使用過,因而這些動(dòng)植物在文學(xué)作品中便
了一種巫術(shù)的內(nèi)涵,并
成為后世的物怪。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.復(fù)制蛻變B.負(fù)荷進(jìn)化C.承載演變D.擔(dān)當(dāng)游走159.只要不下雨,風(fēng)箏就能放飛。
下列選項(xiàng)如果為真,則上述斷定不成立的是:
(1)沒下雨,但風(fēng)箏沒能順利放飛
(2)下雨,但風(fēng)箏仍然順利放飛
(3)下雨,風(fēng)箏放飛延時(shí)
A.只有(2)
B.(2)和(3)
C.只有(3)
D.只有(1)
160.鄉(xiāng)村振興,離不開文化與生活的融合,除了物質(zhì)生活,鄉(xiāng)風(fēng)鄉(xiāng)俗、家規(guī)家訓(xùn)、村規(guī)民約,都是鄉(xiāng)土環(huán)境孕育的鄉(xiāng)村文化。從這一點(diǎn)來看,健全機(jī)制,要從“送”文化向“種”文化轉(zhuǎn)變,依托“文化下鄉(xiāng)、農(nóng)家書屋、文化大院”等文化載體,讓農(nóng)民自主參與到喜聞樂見的文化活動(dòng)中,多創(chuàng)作一些農(nóng)民看得懂、用得上的文化產(chǎn)品。只有這樣,群眾的精神需求才能“解渴”,鄉(xiāng)村文化才會(huì)根深葉茂。這段文字意在強(qiáng)調(diào)(
)。A.“種”文化可促進(jìn)鄉(xiāng)村文化與生活融合B.“種”文化的關(guān)鍵在于讓文化貼近群眾C.鄉(xiāng)村振興要加強(qiáng)鄉(xiāng)村文化與生活的融合D.實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興必須滿足群眾的精神需求161.有研究結(jié)果顯示,看電視對(duì)兒童尤其是嬰幼兒的智力發(fā)展存在著負(fù)面影響。研究人員就此警告家長(zhǎng),避免讓2歲以下的孩子看電視,因?yàn)檫^早看電視可能有礙幼兒智力發(fā)展。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠支持上述觀點(diǎn)?A.電視上五彩斑斕的顏色會(huì)影響幼兒的視力B.1~2歲是兒童認(rèn)知形成的重要時(shí)期C.幼兒過多看電視會(huì)減少他們對(duì)真實(shí)環(huán)境的觀察和觸摸D.過早地接觸電視會(huì)減少幼兒與家長(zhǎng)間表情、動(dòng)作、言語的互動(dòng)162.外賣員小李要去A、B、C三個(gè)小區(qū)送外賣,已知小李走三個(gè)小區(qū)A—B—C、B—C—A和C—A—B所花的時(shí)間分別為21分鐘、23分鐘和24分鐘,那么距離最近的兩個(gè)小區(qū)之間的路程要花(
)分鐘。A.8B.10C.11D.13163.全國(guó)55個(gè)少數(shù)民族中,云南省有51個(gè),全省少數(shù)民族人口超過1545萬,是全國(guó)唯一一個(gè)少數(shù)民族人口過千萬的省份。(
)0.正確1.錯(cuò)誤164.劉玄德三顧茅廬對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于狼狽不堪A.能言善辯;諸葛亮舌戰(zhàn)群儒B.求才若渴;曹阿瞞割須棄袍C.滿載而歸;安樂公樂不思蜀D.義薄云天;趙子龍單騎救主165.職業(yè)素質(zhì)是指勞動(dòng)者在一定的生理和心理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,通過教育、勞動(dòng)實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的,在職業(yè)活動(dòng)中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)。根據(jù)以上定義,下列不屬于職業(yè)素質(zhì)的是:A.聲樂演唱家所具有的不同于一般人的生理遺傳因素B.作家對(duì)生活敏銳的感覺力和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力C.畫家所具有的不同于一般人的顏色辨別能力和空間想象能力D.教師廣博的知識(shí)和高尚的人格166.我在農(nóng)村________了我的童年。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.度過B.渡過C.經(jīng)歷D.回顧167.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)預(yù)測(cè)期中考試的結(jié)果。甲:我認(rèn)為這次大家都能過!乙:不可能!我覺得自己過不了。丙:丁肯定是沒問題的。丁:拜托!要是我沒問題,大家就都沒問題。成績(jī)公布后,證明四人中只有一個(gè)人的說法是錯(cuò)誤的,說法錯(cuò)誤的是(
)A.甲B.乙C.丙D.丁168.實(shí)行目標(biāo)管理,有助于領(lǐng)導(dǎo)者采取集權(quán)管理模式。(
)0.正確1.錯(cuò)誤169.為節(jié)約用水和減少污水排放,一些住宅小區(qū)對(duì)生活污水中的灰水和黑水進(jìn)行分離處理,并采用了中水回用處理技術(shù),以下關(guān)于中水、灰水、黑水的表述,錯(cuò)誤的是:
A.中水一般是指污水經(jīng)過處理后的出水,水質(zhì)介于上水(給水)和下水(污水)之間
B.灰水和黑水都可以作為中水回用系統(tǒng)的水源
C.從盥洗室、洗澡間和廚房等流出的洗滌廢水是灰水
D.呈黑色的廢水都是黑水170.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D171.甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè):教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè):小李:甲是工程師,乙是教師。小王:甲是教師,丙是工程師。小方:甲是律師,乙是工程師。后來證實(shí),小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么,甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)?A.甲是教師,乙是律師,丙是工程師B.甲是工程師,乙是律師,丙是教師C.甲是律師,乙是工程師,丙是教師D.甲是律師,乙是教師,丙是工程師172.俗話說,“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”。下列選項(xiàng)與該俗語蘊(yùn)含的道理相吻合的是:A.天有不測(cè)風(fēng)云B.魚與熊掌不可兼得C.不入虎穴,焉得虎子D.舍不得孩子,套不住狼173.著作:書:叢書(
)。A.成語:詞語:詞匯B.樹:樹林:森林C.裙子:衣服:服裝D.人:人群:人民174.下列公文用語中,含有歧義的是(
)。A.為嚴(yán)肅校紀(jì),決定給予開除學(xué)籍處分,并通報(bào)全校B.本案三個(gè)調(diào)查組工作人員,分別到廣州、上海、南寧取證C.貴單位接到通知后,請(qǐng)迅即辦理D.你單位x字〔2001〕1號(hào)文件《關(guān)于增加2001年度科研經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示》現(xiàn)批復(fù)如下175.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D176.某原料供應(yīng)商對(duì)其顧客實(shí)行如下優(yōu)惠措施①一次購買金額不超過1萬元,不予優(yōu)惠;②一次購買金額超過1.1萬元,但不超過3萬元,給打九折;③一次購買金額超過3萬元,其中3萬元九折優(yōu)惠,超過3萬元的部分打八折優(yōu)惠。某廠因庫容原因第一次在該供應(yīng)商處購買原材料付款8800元,第二次購買原材料付款25200元。如果該廠一次購買同樣數(shù)量的原材料,可以少付:A.1560元B.1920元C.3800元D.4360元177.陸游《臨安春雨初霽》中的詩句“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”描寫的場(chǎng)景是農(nóng)歷的:A.二月B.五月C.四月D.三月178.掙更多的錢能讓人更快樂,至少在某種程度上是這樣的。但是新的研究表明,反過來也是如此,快樂的人能掙更多的錢。倫敦大學(xué)的研究人員在對(duì)一萬多名美國(guó)人進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn),那些情緒積極、在成長(zhǎng)過程中對(duì)生活感到更滿意的人,在達(dá)到29歲的年齡時(shí)其收入也較高。以下哪項(xiàng)最能對(duì)上述研究結(jié)論提出質(zhì)疑?A.在比較富裕的家庭中成長(zhǎng)起來的年輕人對(duì)生活大都持消極態(tài)度。B.除了情緒,專業(yè)化程度和工作能力也會(huì)直接影響收入水平。C.對(duì)生活感到更滿意的年輕人大都出生于比較富裕的家庭,而且都具有良好的職業(yè)背景。D.應(yīng)該比較一下被調(diào)查對(duì)象的職業(yè)分布情況。179.2,3,4,7,12,23,44,(
)
A.75
B.79
C.83
D.87
180.左邊給定的是紙盒的外表面展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成(
)。A.AB.BC.CD.D181.上述文段主要介紹了:A.區(qū)塊鏈的發(fā)展?jié)摿.區(qū)塊鏈的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)C.互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)式微和區(qū)塊鏈的崛起D.互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)與區(qū)塊鏈的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系182.所有公共政策的后續(xù)效應(yīng)可能是難以預(yù)料的。下列哪項(xiàng)判斷的涵義與上述判斷最為相近?A.所有公共政策的后續(xù)效應(yīng)必然是難以預(yù)料的B.有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)不必然不是難以預(yù)料的C.有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)必然不是難以預(yù)料的D.有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)可能不是難以預(yù)料的183.管理成本的大小受到多鐘因素的影響,有企業(yè)內(nèi)部的,也有企業(yè)外的,還包括內(nèi)、外結(jié)合的因素,如:企業(yè)的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤184.那個(gè)很有主見的少年天子,就這樣一步步淪為被海瑞唾罵的“竭民脂膏,濫興土木,二十余年不視朝,法紀(jì)弛矣”的腐朽皇帝。楊金英或許不會(huì)想到,她們的弒君行為,不僅成為嘉靖皇帝個(gè)人生涯的拐點(diǎn),也讓大明王朝的劇情
,從此走向
。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一波三折萬丈深淵B.急轉(zhuǎn)直下萬劫不復(fù)C.跌宕起伏窮途末路D.峰回路轉(zhuǎn)日暮途窮185.文學(xué)走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng),獲得了一個(gè)嶄新的平民化開放視野;網(wǎng)絡(luò)上自由、兼容和共享的虛擬空間,打破了精英寫作對(duì)文學(xué)話語權(quán)的壟斷,為愿意上網(wǎng)創(chuàng)作的網(wǎng)民提供了“人人都能當(dāng)作家”的機(jī)會(huì)。這種“新民間文學(xué)”,標(biāo)志著文學(xué)話語權(quán)向民間回歸。盡管如此,網(wǎng)絡(luò)寫作仍然不能與“人民寫作”相提并論,因?yàn)槲膶W(xué)的“人民寫作”并不取決于傳媒的公共性和參與的廣泛性,而取決于這種文學(xué)的人民性價(jià)值取向和為廣大民眾喜聞樂見的審美品格。這段文字主要說的是:A.大眾化是未來文學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)B.文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)堅(jiān)持人民性的價(jià)值取向C.網(wǎng)絡(luò)寫作為普通人提供了平等的話語權(quán)D.平民化的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不能等同于“人民寫作”186.公文正式印發(fā)時(shí),在眉首部分必須添加的格式內(nèi)容有:A.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)B.發(fā)文字號(hào)C.公文份數(shù)序號(hào)D.簽發(fā)人187.棕熊
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
遷徙
A.本能;鳥類
B.繁殖;魚類
C.動(dòng)物;習(xí)性
D.冬眠;候鳥
188.名字這個(gè)東西大家都知道很重要,但是現(xiàn)在的重要和以前的重要還是不一樣的,以前要八字合,現(xiàn)在則要考慮到傳播。一個(gè)好名字,要好記,也要好傳播,而且要注意的是,在傳播的時(shí)間不能走樣,不能引起誤讀,若能給留下好的印象,就更完美了。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.一個(gè)好名字,起碼要八字合B.一個(gè)好名字,不能有歧義C.一個(gè)好名字,其傳播力要強(qiáng)D.一個(gè)好名字,其印象分要高189.現(xiàn)分多次用等量清水去沖洗一件衣服,每次均可沖洗掉上次所殘留污垢的3/4,則至少需要沖洗幾次才可使得最終殘留的污垢不超過初始時(shí)污垢的1%?A.3B.4C.5D.6190.小麥∶玉米∶酒精A.書桌∶紅木∶松樹B.石油∶棉花∶面料C.農(nóng)技∶犁耙∶耕牛D.小米∶大米∶稻米191.新入職的事業(yè)單位工作人員,簽訂合同時(shí)試用期一般至少是(
)。A.1個(gè)月B.3個(gè)月C.6個(gè)月D.1年192.當(dāng)代知名的影視明星,絕大部分還沒有從影視學(xué)校畢業(yè)就已經(jīng)離開學(xué)校,開始自己的表演生涯,因此,有人認(rèn)為影視學(xué)校的表演專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生們今后的職業(yè)發(fā)展并沒有提供有力的幫助,下列選項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述論斷的是(
)。A.知名的影視明星都承認(rèn),他們?cè)谟耙晫W(xué)校學(xué)習(xí)了表演專業(yè)的基礎(chǔ)課程B.知名導(dǎo)演找演員時(shí),很看重演員的畢業(yè)院校C.調(diào)查顯示,影視學(xué)校表演專業(yè)畢業(yè)生的平均年收入要顯著高于學(xué)校其他專業(yè)的畢業(yè)生D.在表演行業(yè)中職業(yè)發(fā)展比較好的從業(yè)者,基本都畢業(yè)于表演專業(yè)193.機(jī)密∶保密∶安全A.肥胖∶健身∶成長(zhǎng)B.無知∶學(xué)習(xí)∶追趕C.落后∶努力∶進(jìn)步D.樂觀∶笑話∶開朗194.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展、機(jī)器人的功能越來越強(qiáng)大,有人認(rèn)為,未來人類將會(huì)越來越依賴機(jī)器人,機(jī)器人將主宰人類的命運(yùn)。下列選項(xiàng)中,最能反駁上述結(jié)論的是(
)。A.機(jī)器人的應(yīng)用越來越廣泛B.機(jī)器人的工作效率比人類高C.計(jì)算機(jī)可以減輕人類的許多工作量D.機(jī)器人雖然功能強(qiáng)大,但若沒有人類事先給它指令,它什么也做不了195.我國(guó)古代圖書主要按照經(jīng)、史、子、集四部分類法進(jìn)行分類,下列選項(xiàng)中應(yīng)歸入史部的一項(xiàng)是:A.《左傳》B.《楚辭》C.《呂氏春秋》D.《山海經(jīng)》196.下列關(guān)于地球的說法,錯(cuò)誤的是:A.東經(jīng)180°與西經(jīng)180°重合B.地球的赤道半徑比極半徑略長(zhǎng)C.哥白尼最早提出大地是球形的設(shè)想D.地球是太陽系中質(zhì)量最大的類地行星197.在選購地板時(shí),消費(fèi)者都很關(guān)心地板散發(fā)的氣味,因?yàn)榈匕宓拇碳ば詺馕稄?qiáng)往往是有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的一種表現(xiàn)。最近有一種據(jù)稱是香味環(huán)保地板贏得了不少消費(fèi)者的青睞。銷售人員聲稱此地板散發(fā)的香味可以消毒殺菌,去除空氣中的異味。當(dāng)銷售人員在推銷這種產(chǎn)品時(shí),往往會(huì)拿來幾種不同的地板,讓有購買意向的消費(fèi)者聞一聞,并指出散發(fā)著清香氣味的地板,即是香味環(huán)保地板。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱銷售人員的觀點(diǎn)?A.事實(shí)上,由于木材本身的氣味以及受制造工藝所限,地板或多或少都帶有一定的刺激性氣味B.氣味并非判別地板是否環(huán)保的唯一標(biāo)準(zhǔn),除氣味外,消費(fèi)者更關(guān)心地板中有機(jī)揮發(fā)物的含量C.到目前為止,國(guó)家有關(guān)部門還沒有出臺(tái)香味環(huán)保地板的專門標(biāo)準(zhǔn),所謂的“香味”不過是廠家炒作的概念D.檢驗(yàn)證明,不少廠商是通過在地板中添加大量香精等化學(xué)助劑來達(dá)到掩蓋或者中和刺激性氣味的目的198.食物∶漢堡包∶熱量A.真理∶日心說∶證明B.金屬∶鋼∶導(dǎo)電C.植物∶含差草∶神經(jīng)反射D.公民∶罪犯∶選舉權(quán)199.依據(jù)能力補(bǔ)償?shù)耐緩綄?duì)能力系統(tǒng)整體作用效果的不同,可以將能力間的相互補(bǔ)償途徑分為非衡性補(bǔ)償和平衡性補(bǔ)償兩種。非衡性補(bǔ)償是指以優(yōu)勢(shì)能力彌補(bǔ)弱勢(shì)能力,從而加強(qiáng)整體能力的方式。平衡性補(bǔ)償是指通過提高弱勢(shì)能力以加強(qiáng)整體能力的方式。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于非衡性補(bǔ)償?shù)氖牵篈.小張剛來到汽車修配廠的時(shí)候,對(duì)維修發(fā)動(dòng)機(jī)的技術(shù)只是略懂皮毛,后來在師傅的帶領(lǐng)下,他勤奮學(xué)習(xí),終于熟練掌握了這一技術(shù)B.王明和幾個(gè)同學(xué)組建了一支樂隊(duì),為了培養(yǎng)彼此的默契,更好地互相配合,他們經(jīng)常在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行排練C.小麗經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽娛樂新聞,久而久之,她對(duì)各種娛樂消息了然于胸D.排球隊(duì)5號(hào)運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)是進(jìn)攻和攔網(wǎng)較強(qiáng),但防守、一傳較弱,教練將其安排在一號(hào)位防守,用前排攔網(wǎng)封住直線的方法掩蓋他的不足200.數(shù)字表中第2列和第9列相同數(shù)字的符號(hào)是:A.B.C.D.201.下列句子有歧義的是(
)。A.剪錯(cuò)了B.剪斷了C.剪短了D.剪完了202.下列選項(xiàng)中,沒有歧義的一項(xiàng)是(
)。A.三個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)參加座談B.這個(gè)蘋果不大好吃C.天快黑了,自行車還沒修好,修車的急壞了D.小張和小陳在商場(chǎng)買東西203.(
)
對(duì)于
風(fēng)險(xiǎn)
相當(dāng)于
精兵簡(jiǎn)政
對(duì)于
(
)A.亡羊補(bǔ)牢;效率B.枕戈待旦;業(yè)績(jī)C.克己奉公;資源D.曲突徙薪;成本204.巫馬子對(duì)墨子說:我不能兼愛。我愛我的家人比愛我家鄉(xiāng)的人深,愛我的雙親比愛我的家人深,愛我自己勝過愛我雙親,這是因?yàn)榍薪业木壒?。打我,我?huì)痛,打別人,不會(huì)痛在我身上,所以我只會(huì)殺他人以利于我。墨子問道:你的這種義會(huì)告訴別人嗎?巫馬子答道:我為什么要隱
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