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幼兒園教師節(jié)總結(jié)活動(dòng)總結(jié)通用5篇幼兒園教師節(jié)總結(jié)活動(dòng)總結(jié)篇1
伴隨著第二十九個(gè)教師節(jié),遵循教體局關(guān)于開展“感念師恩〞主題教育活動(dòng)的通知思想,山東省淄博市淄川區(qū)試驗(yàn)幼兒園從自身實(shí)際狀況出發(fā),依據(jù)幼兒特點(diǎn)本著“隆重、儉樸、有效〞的原則,設(shè)計(jì)組織了一系列內(nèi)容豐富的教師節(jié)主題教育活動(dòng)?,F(xiàn)將幼兒園開展活動(dòng)的狀況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、小班組:老師,您真好!
小班幼兒剛剛?cè)雸@不久,既不會(huì)情感豐富的朗誦詩(shī)歌,也不會(huì)大筆一揮,潑墨一幅,當(dāng)然也還不具備動(dòng)手制作手工作品的能力。可是小班幼兒對(duì)老師的信任和依靠卻是最堅(jiān)固的。離開了從小生活的熟識(shí)的環(huán)境,離開了始終照看自己的家人,來(lái)到幼兒園這個(gè)生疏的大環(huán)境里,孩子第一反應(yīng)就是緊緊抓住老師的衣服,老師成為了孩子生長(zhǎng)歷程中的重要依靠。小班組老師結(jié)合自身的特點(diǎn),組織幼兒開展了“老師,您真好〞的語(yǔ)言活動(dòng)。談話中,幼兒知道了教師節(jié)是照看自己的老師們的節(jié)日,回憶了入園以來(lái)老師對(duì)自己細(xì)致入微的照看,在老師的提示下情愿和老師抱一抱,親一親,問(wèn)聲節(jié)日好,表達(dá)了自己喜愛(ài)老師,愛(ài)老師的情感。正是因?yàn)楹⒆拥挠仔。@問(wèn)候,這擁抱更是顯得彌足寶貴!
二、中班組:我友愛(ài)的老師
中班組的活動(dòng)以繪畫活動(dòng)“我友愛(ài)的老師〞為主。此前的相關(guān)活動(dòng)有:詩(shī)歌“老師本事大〞,通過(guò)朗誦詩(shī)歌和嘗試?yán)m(xù)編詩(shī)歌,深化了幼兒愛(ài)老師的情感。通過(guò)“夸夸我的老師〞活動(dòng),過(guò)渡到了“我給老師辦畫展〞活動(dòng)。面對(duì)每天照看自己的熟識(shí)的老師,孩子們有著說(shuō)不完的話。說(shuō)到老師的面部特征和發(fā)型的突出特點(diǎn),更是津津樂(lè)道,有的孩子甚至連老師喜愛(ài)的衣服顏色都能說(shuō)出來(lái)。在這貌似細(xì)小的環(huán)節(jié)中,老師體會(huì)到了孩子們深深的愛(ài)。而在繪畫活動(dòng)“我友愛(ài)的老師〞組織過(guò)程中,幼兒知道了9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,更是在畫畫中激發(fā)了喜愛(ài)老師的情感。一邊畫一邊絮絮叨叨,簡(jiǎn)潔的線條之間流露出了對(duì)老師的祝愿。
三、大班組:老師,感謝您
大班組以美工活動(dòng)“老師,感謝您〞為主導(dǎo)亦展開了一系列的主題活動(dòng)。對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō),已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了兩個(gè)教師節(jié),對(duì)于教師節(jié)的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于小班,中班的幼兒。大班幼兒自身的能力有了很大的提高,表達(dá)自己情感的方式也更加豐富。幼兒運(yùn)用已有的美工閱歷,創(chuàng)造性的制作出了謝師卡,向老師表達(dá)感謝之情。祝愿語(yǔ)也上升到了“老師,您辛苦了〞、“老師,感謝您〞!還有的孩子自發(fā)的擁抱老師,大聲的宣告:老師,我愛(ài)您!整個(gè)活動(dòng)氣氛溫馨又感人。
除了各班組獨(dú)具特色的主題活動(dòng)之外,身邊出其不意的問(wèn)候更是讓老師感動(dòng)。教師節(jié)這一天,從踏進(jìn)幼兒園的大門開始,老師們就被一聲聲的節(jié)日問(wèn)候感動(dòng)著。這問(wèn)候,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有同事之間的互相祝愿,更多的是來(lái)自于家長(zhǎng)和孩子。雖然只是簡(jiǎn)潔的一句話卻勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ)。這問(wèn)候,這祝愿包含著家長(zhǎng)對(duì)老師的認(rèn)可和敬重。在一聲聲的祝愿聲中,老師們?yōu)樽约哼@個(gè)神圣的職業(yè)感到榮耀,感到自豪。
教師節(jié),這個(gè)教師自己的節(jié)日,伴隨著丹桂飄香慢慢走遠(yuǎn)了。沒(méi)有鑼鼓喧天,沒(méi)有鞭炮齊鳴,唯有那揮之不去的美好環(huán)繞身邊。或許社會(huì)上還有許多人不了解教師節(jié),或許幼兒教師在部分人的視野里依舊沒(méi)有得到認(rèn)同??墒侵灰變簣@的孩子認(rèn)同,只要家長(zhǎng)認(rèn)同,幼兒園的教師節(jié)氣氛照舊喜慶,在“尊師重教〞的節(jié)日氣氛里,這個(gè)簡(jiǎn)樸、強(qiáng)烈而又有意義的節(jié)日深深地留在了全體教職工的印象里!
幼兒園教師節(jié)總結(jié)活動(dòng)總結(jié)篇2
今年9月10日是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié),為和全園教師一起渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的教師節(jié)。我園組織了一系列的慶?;顒?dòng),下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。
一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛(ài)心卡片〞活動(dòng),孩子們將自己親自做好(小班孩子只是在老師預(yù)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親自送給自己敬重的老師,并對(duì)老師說(shuō):“老師節(jié)日歡樂(lè)!老師您辛苦了!〞在一片柔軟的音樂(lè)聲中,老師們親自接過(guò)孩子遞上的卡片,臉上泛著美好的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六、日兩天游,教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱k活動(dòng)。
1、兩天游活動(dòng)。9月8-9日,我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了美好的旅程。車上,在導(dǎo)游的幽默組織下,每位老師盡情歡樂(lè)?,在一片“明天會(huì)更好〞的合唱聲中,我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺(jué);午餐時(shí)間,享用當(dāng)?shù)靥厣ur美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無(wú)際的細(xì)沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療〞,在“魚療〞館中,時(shí)不時(shí)傳出老師們快樂(lè)的尖叫聲,在享受“魚療〞的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊玩耍,時(shí)而自己游泳,時(shí)而潑水打鬧,時(shí)而撿拾沙灘貝殼……快樂(lè)之極,令人流連忘返。
晚上6:00,入住五海濱溫泉酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個(gè)池之間來(lái)回穿梭,樂(lè)不思返。
2、教師節(jié)當(dāng)晚,全體老師前往珀悅會(huì)所,大家在ktv房?jī)?nèi)盡情高歌,時(shí)而瘋狂跳舞,時(shí)而品嘗“雞尾酒〞,時(shí)而碰杯共同祝愿彼此教師節(jié)歡樂(lè)…
活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?;顒?dòng),每個(gè)人的心里都載滿了美好與感動(dòng),對(duì)“明珠〞這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感。
以上是本園教師節(jié)活動(dòng)的小結(jié)。
幼兒園教師節(jié)總結(jié)活動(dòng)總結(jié)篇3
??九月是個(gè)收獲的季節(jié),教師節(jié)伴隨著溫馨的祝愿洋溢在每個(gè)xx幼兒園學(xué)生的心中。xx幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng)。
??一、社會(huì)宣揚(yáng)顯力度
??教師節(jié)前夕邀請(qǐng)xx監(jiān)督員、家長(zhǎng)代表來(lái)園參觀校風(fēng)校貌和宣揚(yáng)手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)我們學(xué)校的進(jìn)展?fàn)顩r、所取得的成果和我們的老師的工作狀況、所取得的進(jìn)步,并聽取群眾對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議。對(duì)他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會(huì)的確定的支持。xx監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來(lái)表示慶賀,并提出了一些合理化的建議和意見(jiàn)。
??二、節(jié)日氣氛濃滿園
??教師節(jié)期間,校內(nèi)內(nèi)進(jìn)行了氣氛布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。x月x日上午,全體教職員工參與鎮(zhèn)慶祝大會(huì),享受一頓精神大餐。x月x日升旗儀式上,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,祝節(jié)日開心。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。
??三、師德承諾顯真情
??“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。〞。xx幼兒園用整齊、洪亮的聲音齊聲吟誦《xx縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語(yǔ),更道出了作為一名幼教工的傲慢和尊嚴(yán)。
??四、愛(ài)心幫困獻(xiàn)愛(ài)心
??開展了xx行動(dòng),教職工們幫扶一名困難幼兒,讓孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛(ài)。
??五、教師節(jié)里有我的一份祝愿
??主動(dòng)參與鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶祝活動(dòng),暑期我們組織教師、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧酷熱,仔細(xì)組織,犧牲休息時(shí)間,沒(méi)有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過(guò)。慶?;顒?dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的確定,這是對(duì)我們最好的回報(bào)。
??六、采訪一老一少一退三位老師
??教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕、最年長(zhǎng)和退休教師代表,傾聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝愿。
??我園的教師節(jié)慶?;顒?dòng)豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。xx幼兒園這支愛(ài)崗敬業(yè)、細(xì)心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信念與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,xx幼兒園的保教工作肯定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。
幼兒園教師節(jié)總結(jié)活動(dòng)總結(jié)篇4
為迎接第xx個(gè)教師節(jié),團(tuán)支部于20xx年x月x日下發(fā)了《xx年教師節(jié)活動(dòng)方案》,共設(shè)計(jì)了八個(gè)活動(dòng):
一、校長(zhǎng)國(guó)旗下號(hào)召學(xué)生以各種形式向全體教師慶賀節(jié)日;
二、通過(guò)校內(nèi)廣播站和音樂(lè)課學(xué)唱《感恩的心》;
三、鼓舞學(xué)生制作感恩卡;
四、教師節(jié)前后每天早上各班輪番支配六名學(xué)生在校門口迎接老師上班;
五、慶祝教師節(jié)黑板報(bào)評(píng)比;
六、課堂內(nèi)外向老師問(wèn)好;
七、“我心中的好老師〞征文;八、教師愛(ài)心、責(zé)任心呈現(xiàn)。
x月x日,天公不作美,下起了大雨,第一個(gè)活動(dòng)沒(méi)有進(jìn)行,但這并不影響我們接下來(lái)的活動(dòng)。每天中午學(xué)生都能通過(guò)廣播站聽到優(yōu)美動(dòng)作的歌曲《感恩的心》和其他歌頌老師的歌曲,如《每當(dāng)我走過(guò)你窗前》、《好大一棵樹》等等,七年級(jí)的音樂(lè)課上學(xué)生也開始學(xué)習(xí)《感恩的心》。從各班的總結(jié)和教師的反饋得知許多學(xué)生都制作了感恩卡送給老師,也有學(xué)生很主動(dòng)到辦公室給老師幫忙。雖然老天始終下雨,但是值日學(xué)生始終沒(méi)有遺忘自己的任務(wù),只要雨一停,就肯定會(huì)準(zhǔn)時(shí)在校門口出現(xiàn),并真誠(chéng)祝老師節(jié)日歡樂(lè)。大部分班級(jí)在9月9日前完成了板報(bào),個(gè)別沒(méi)有完成的,也趁周末來(lái)校完成,讓老師一返校就能看到學(xué)生的祝愿。每年教師節(jié)前后學(xué)生總能主動(dòng)的獨(dú)特化的向老師問(wèn)好,今年也不例外。征文除八四班以外,其余班級(jí)都能夠按時(shí)上交,有幾篇寫得還真是不錯(cuò),我擇優(yōu)發(fā)到了學(xué)校網(wǎng)站上。
在學(xué)生為老師慶祝節(jié)日的同時(shí),老師們也充分表達(dá)了自己的愛(ài)心,對(duì)學(xué)生更關(guān)懷了,說(shuō)話更溫順了,學(xué)校處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,正符合我們的活動(dòng)主題“濃濃尊師意,款款愛(ài)生情。〞
幼兒園教師節(jié)總結(jié)活動(dòng)總結(jié)篇5
9月10日是一個(gè)周一的早晨,老師們?nèi)缙匠R粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園,卻驚異的發(fā)覺(jué)每間教室的門口,都貼著一張放大的精致賀卡,暖和的金黃色包裹著暖暖的問(wèn)候:“友愛(ài)的老師,祝您節(jié)日歡樂(lè)!〞短短的一句祝愿,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠(chéng)的關(guān)懷和敬重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長(zhǎng)帶著大班小朋友,為老師們獻(xiàn)上了秀麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》,老師們感動(dòng)的淚花、美好的笑臉在鮮花的陪襯下非常的秀麗。
今年的教師節(jié),x幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長(zhǎng)禮金〞的活動(dòng),提倡家長(zhǎng)和老師們一起創(chuàng)造更加干凈的校內(nèi)環(huán)境。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意,家長(zhǎng)和孩子制作了可愛(ài)的賀卡、帶來(lái)秀麗的花束、送上祝愿的話語(yǔ),再加上這份來(lái)自園長(zhǎng)媽媽的溫馨問(wèn)候和誠(chéng)心祝福,
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