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文檔簡介
根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理,僅供參考蘭州城市學院
教師招聘考試歷年真題一、單選題1.高校教師專業(yè)發(fā)展的學校推動模式不包括()。A.自我實現(xiàn)模式B.校本培訓模式C.社會許可模式D.派出培訓模式【答案】:A2.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.取法乎下B.取法乎中C.無法即法D.取法乎上【答案】:D3.“為科學而生活”的辦學理念以及“知識本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學校()。A.社會服務的職能B.發(fā)展科學的職能C.培養(yǎng)專才的職能D.培養(yǎng)通才的職能【答案】:B4.李老師為了贏得學生的喜愛,把大量時間花在如何與學生搞好關(guān)系上,從教師專業(yè)成長的角度來看,李老師的做法表明他著重關(guān)注的是()。A.職業(yè)生存B.教學設計C.學生發(fā)展D.教學情境【答案】:A5.教師關(guān)注的焦點是如何提高學生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是()。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注提升階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注學生階段【答案】:A6.講授法是高校教學中最基本、最常用的一種教學方法。關(guān)于講授法,下列幾種說法中,錯誤的是()。A.講授法能在較短時間內(nèi)傳授給學生較多的知識內(nèi)容B.講授法是一種主要運用語言來傳遞教學內(nèi)容的方法C.講授法是一種古老的教學方法D.講授法是一種灌輸式的方法,是與啟發(fā)式教學對立的一種方法【答案】:D7.高校教師的學術(shù)權(quán)力要求學術(shù)自治和()。A.基層自治B.學生自治C.學術(shù)自由D.學校自治【答案】:A8.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()。A.教育對象的影響B(tài).教育原則的影響C.教育法規(guī)的影響D.社會生活和群體的影響【答案】:D9.大學生對個人未來的社會角色、社會義務、社會歸屬等方面的思考屬于()。A.以社交活動為中心的自我探究B.以學習成才為中心的自我探究C.以自我的社會價值為中心的探究D.以個人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索【答案】:D10.制定高校教學計劃的前提與依據(jù)是()。A.培養(yǎng)目標B.教育政策C.學生的發(fā)展需求D.人才供給【答案】:A11.大學生思想政治教育的主渠道是()A.校園文化活動B.形勢政策教育C.黨團活動D.思想政治理論課【答案】:D12.學生具有違紀行為,應當以()為主確應給予紀律處分的,有關(guān)部門必須查明事實違紀。事實不清的,不予違紀處分。A.批評教育B.通知家長C.談心談話D.警告【答案】:A13.在小組討論中,教師鼓勵學生就某一問題提出盡可能多的解決方案,包括不著邊際的、異想天開的、甚至荒唐可笑的想法。這種創(chuàng)造性培養(yǎng)的策略是()。A.發(fā)散思維法B.頭腦風暴法C.群體思維法D.集體研究制【答案】:B14.馬斯洛需要層次理論中的認知需要屬于()A.缺失性需要B.額外需要C.成長性需要D.目的性需要【答案】:C15.教學計劃編制的首要任務是()A.進行課程評價B.確立課程目標C.選擇課程內(nèi)容D.實施課程方案【答案】:B16.學習者在同一時間內(nèi)將注意力集中于不同事物上的品質(zhì)是屬于()。A.注意的穩(wěn)定B.注意的分配C.注意的靈活性D.注意的選擇【答案】:B17.幼兒入園,幼兒園向家長收取的主要費用是A.房屋維修費B.清潔衛(wèi)生費C.保教費D.場地使用費【答案】:C18.認知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動機結(jié)構(gòu)中所占的比重并非一成不變。在()附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。A.成年期B.少年期C.青年期D.兒童早期【答案】:D19.關(guān)于國家層次的培養(yǎng)目標,表述不正確的是()A.它是中觀性的培養(yǎng)目標B.它是高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標和規(guī)格要求C.它在各級各類高校培養(yǎng)目標確立中起到規(guī)范作用D.它在各級各類高校教育中具有協(xié)調(diào)作用【答案】:A20.品德心理結(jié)構(gòu)中最具有動力色彩的成分是()。A.道德意志B.道德行為C.道德認識D.道德情感【答案】:D21.在參觀了服裝博覽會后,能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色,這屬于()。A.形象記憶B.情景記憶C.情緒記憶D.運動記憶【答案】:A22.我國對桑代克的教育心理學理論和測驗技術(shù)進行研究,認識和清理批判是在()。A.教育心理學的新生期B.教育心理學的繁榮期C.教育心理學的破壞期D.教育心理學的改造期【答案】:D23.從橫向結(jié)構(gòu)看,高等學校課程可分為()A.隱性課程與顯性課程B.普通教育課程和學科基礎(chǔ)課程C.專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程D.必修課程與選修課程【答案】:D24.以下屬于智力因素的是()。A.情感B.注意力C.意志D.動機【答案】:B25.心理治療中采用的模仿療法,屬于哪一種大的心理治療范疇()A.松弛訓練B.行為矯正法C.非指導性療法D.心理分析法【答案】:B26.南京臨時政府時期,蔡元培主持制定的新學制影響了整個國民時期的高等教育,此學制是()A.《大學組織法》B.《壬子癸丑學制》C.《大學規(guī)程》D.《修正大學令》【答案】:B27.道德是調(diào)整()的行為規(guī)范的總和。A.人和人之間B.人與社會C.人與家庭D.人與人之間以及個人與社會之間關(guān)系【答案】:D28.我國高校組織結(jié)構(gòu)有很多種形式,其中最基本的是直線職能制結(jié)構(gòu)、學院制結(jié)構(gòu)和()。A.網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)B.矩陣制結(jié)構(gòu)C.扁平式結(jié)構(gòu)D.研究院所結(jié)構(gòu)【答案】:B29.如果個體持能力的增長觀,即相信能力是不穩(wěn)定的,能夠通過努力加以改變的,則個體傾向于以什么為目標定向?()A.掌握B.成績C.學校D.社會【答案】:A30.泰勒認為,高等學校的課程目標主要來自學科專家的建議、學生的需要和()。A.環(huán)境B.社會生活C.教學模式D.政治制度【答案】:B31.將學業(yè)成敗歸因于個人外部的穩(wěn)定因素,指的是下列因素中的是()。A.努力B.能力C.運氣D.任務難度【答案】:D32.鍛煉法具體方式有很多,包括:練習、組織活動、遵守規(guī)章制度和()。A.經(jīng)典誦讀B.傾聽演講C.討論交流D.委托任務【答案】:D33.在高等教育中,因滿足不同需求和個體差異所帶來的學??祁悓I(yè)、培養(yǎng)目標、教育要求、教學方式、管理制度、師資組成的不同體現(xiàn)了()。A.客體多樣化B.主體多樣化C.管理多樣化D.機構(gòu)多樣化【答案】:C34.高校教師自主確定教學的內(nèi)容、教材和方法,提出自己獨到的觀點,形成“百家爭鳴”的局面,這反映了高等教育文化功能中的()。A.文化創(chuàng)新功能B.文化選擇功能C.文化繼承功能D.文化保存功能【答案】:B35.在一些較復雜的專業(yè)技能形成過程中,練習的中后期常常會出現(xiàn)成績暫時停頓的現(xiàn)象,稱為()。A.練習曲線B.高原反應C.高原現(xiàn)象D.停頓反應【答案】:C二、多選題36.高等學校社會服務的原則有()。A.全面投入和重點突破相結(jié)合B.學術(shù)價值和知識創(chuàng)新相結(jié)合C.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結(jié)合D.需求導向和技術(shù)推動相結(jié)合E.放寬搞活和嚴格管理相結(jié)合【答案】:ACDE37.實行教師聘任制,學校與教師的法律關(guān)系主要表現(xiàn)在()為基礎(chǔ)的民事法律關(guān)系A(chǔ).強迫B.平等C.公平D.自愿【答案】:BCD38.以下哪些技術(shù)屬于個別心理輔導技術(shù)?()A.澄清技術(shù)B.傾聽技術(shù)C.共情技術(shù)D.具體化技術(shù)【答案】:ABCD39.學術(shù)誠信的三項簡單而有效的原則為()。A.如果你使用了別人的工作,你要公開準確地引注它B.當你介紹研究資料時,你應該公正真實地介紹它們C.當你聲稱自己做了某項工作時,你確實是做了D.當你發(fā)表言論時,你應該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實的想法【答案】:ABC40.西方高等教育在其發(fā)展歷史中所形成的公認的學術(shù)理念有()。A.教學與科研相統(tǒng)一B.學術(shù)中立C.大學自治D.學術(shù)自由【答案】:ABD41.文明生產(chǎn)的具體要求包括()。A.崗位明確、紀律嚴明、操作嚴格、現(xiàn)場整潔B.相互學習、取長補短、相互支持、共同提高C.優(yōu)質(zhì)、低耗、高效D.語言文雅、行為端正、精神振奮、技術(shù)熟練【答案】:ABD42.教師加強法律學習的途徑有()。A.網(wǎng)絡學習.B.在實踐中學習C.自我學習D.組織學習【答案】:BCD43.大學生常見的心理問題有哪些()A.缺乏積極的情緒體驗B.缺乏建立良好人際關(guān)系的技巧C.自我意識發(fā)展不足D.性心理和性道德沖突【答案】:ABCD44.大學和大學課程研究是各學科共同關(guān)心的領(lǐng)域,呈現(xiàn)出多學科、多種話語的研究視野。高等學校課程理解的視角主要有()。A.大學課程是一種經(jīng)濟B.大學課程是一種政治C.大學課程是一種文化D.大學課程是一種制度【答案】:BCD45.關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()。A.愛崗敬業(yè)是最重要的職業(yè)道德規(guī)范B.愛崗是敬業(yè)的基礎(chǔ)C.敬業(yè)是愛崗的升華D.愛崗和敬業(yè),相互聯(lián)系,相輔相成【答案】:BCD46.轉(zhuǎn)變后進生應注意()A.建議后進生轉(zhuǎn)學以改變教育環(huán)境B.樹立一分為二的觀點C.對后進生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛D.分析后進生的形成原因【答案】:BCD47.下列關(guān)于教學方法的敘述,正確的有()。A.教學方法的選用要認真考慮教學主體自身的條件B.教學方法是一個具有不同層次的系統(tǒng)C.教學方法是為教學目的服務的D.脫離教學內(nèi)容的教學方法是沒有生命力的【答案】:ABCD48.《民法典》的原則是()。A.誠信原則B.綠色原則C.平等原則D.自愿原則E.公平原則【答案】:ABCDE49.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.哭泣B.傾訴C.運動D.大笑【答案】:ABCD50.可提供高等教育的機構(gòu)包括()。A.高等職業(yè)技術(shù)學院B.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓機構(gòu)C.民辦高校D.大學【答案】:ABCD51.奉獻社會要求從業(yè)人員做到()。A.加強學習,提高素質(zhì)B.艱苦奮斗,勤奮工作C.堅定信念,履行職責D.義利相融,重在奉獻【答案】:ABCD52.公道的特征有()。A.公道意識的社會性B
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