成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試歷年真題

根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理，僅供參考成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

教師招聘考試歷年真題一、單選題1.普通教育課程又稱（），是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.一般基礎(chǔ)課程B.技術(shù)基礎(chǔ)課程C.專業(yè)課程D.公共基礎(chǔ)課程【答案】：D2.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性，最為重要的是（）A.確保學(xué)生主體地位B.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)C.增強(qiáng)學(xué)生參與意識D.培養(yǎng)學(xué)生問題意識【答案】：A3.在未來高等教育資源配置中，應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是（）A.政府和高校B.市場C.政府D.高校【答案】：B4.在高等教育研究中，不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢和（）。A.片面引注B.學(xué)術(shù)穿鑿C.自我引注D.虛假署名【答案】：C5.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定，高等教育由（）和其他高等教育機(jī)構(gòu)實(shí)施。A.教育部B.高等學(xué)校C.教育主管部門D.地方政府【答案】：B6.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中，（）原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.強(qiáng)化問題意識B.以學(xué)生為中心C.加強(qiáng)師生互動(dòng)D.強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解【答案】：A7.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是（）。A.教師個(gè)人與他人和社會整體教育利益的關(guān)系B.教師社個(gè)人勞動(dòng)和社會勞動(dòng)價(jià)值取向之間的關(guān)系C.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關(guān)系D.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系【答案】：A8.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）的質(zhì)量和效果。A.經(jīng)濟(jì)增長B.社會實(shí)踐C.文化創(chuàng)新D.文化繼承【答案】：A9.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注（）。A.學(xué)生B.教材C.情境D.生存【答案】：A10.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ)，具有鮮明的（）和學(xué)科忠誠。A.學(xué)科規(guī)訓(xùn)B.學(xué)科信仰C.學(xué)科特性D.學(xué)科方向【答案】：A11.“關(guān)愛自然，愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則？（）A.明禮修身，團(tuán)結(jié)友愛B.熱愛祖國,服務(wù)人民C.強(qiáng)健體魄，熱愛生活D.遵紀(jì)守法，弘揚(yáng)正氣【答案】：C12.對于遞交了入黨申請書的大學(xué)生,黨支部要在（）內(nèi)派人與其談話,了解其思想動(dòng)態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動(dòng),指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識。A.一周B.兩個(gè)月C.半月D.一個(gè)月【答案】：D13.在教育行政部門保障高校自主辦學(xué)的問題上，下列表述中不正確的是（）。A.高等教育法的真正落實(shí)是高校自主辦學(xué)的法律保障B.政府轉(zhuǎn)變職能是高校自主辦學(xué)的前提保障C.高校自主辦學(xué)落實(shí)的關(guān)鍵在于高校自身D.高校自主辦學(xué)需要向政府積極爭取【答案】：C14.加德納提出的智力理論是（）A.智力二因素論B.智力結(jié)構(gòu)論C.智力多元論D.智力三元論【答案】：C15.天空出現(xiàn)朝霞，就會下雨；天空出現(xiàn)晚霞，就會放晴。人們由此得出“朝霞不出門，晚霞行千里”的結(jié)論。這主要體現(xiàn)的思維特征是（）。A.間接性B.概括性C.理解性D.抽象性【答案】：B16.殘疾人職業(yè)教育除由殘疾人教育機(jī)構(gòu)實(shí)施外,各級各類職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其他教育機(jī)構(gòu)（）按照國A.不得B.可以C.結(jié)合實(shí)際情況D.應(yīng)當(dāng)【答案】：D17.大學(xué)的學(xué)術(shù)自由傳統(tǒng)可追溯到（）A.中世紀(jì)大學(xué)B.劍橋大學(xué)C.牛津大學(xué)D.哈佛大學(xué)【答案】：A18.某大學(xué)生情感細(xì)膩，多愁善感，比較孤僻多疑。其氣質(zhì)類型屬于（）。A.抑郁質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.粘液質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】：A19.心理輔導(dǎo)教師向來訪者提出比較概括、廣泛的問題，對回答內(nèi)容不做嚴(yán)格限制，給來訪者以充分自由發(fā)揮的余地這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.封閉式提問B.具體化C.開放式提問D.內(nèi)容反應(yīng)【答案】：C20.教育有法，教無定法，貴在得法。高等學(xué)校教師必須根據(jù)實(shí)際情況靈活地選用教育教學(xué)方法，這在很大程度上取決于教師勞動(dòng)的（）。A.示范性B.創(chuàng)造性C.復(fù)雜性D.長期性【答案】：B21.男同學(xué)小陳平時(shí)自由散漫，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信"曾某，我愛你"，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時(shí)指責(zé)其"思想墮落，道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī)，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學(xué)校德育處。校長指出，王老師①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長的說法正確的是（）A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④【答案】：A22."三個(gè)和尚沒水喝"反映的群體心理現(xiàn)象是（）A.社會助長B.群體模仿C.從眾D.社會惰化【答案】：D23.下列選項(xiàng)屬于道德行為的是（）。A.教師自主自愿選擇的行為B.兒童和野蠻人的行為C.無知行為、被迫行為D.教師的地點(diǎn)行為【答案】：A24.關(guān)于道德與品德的關(guān)系，下列說法正確的是（）。A.社會道德的發(fā)展受公民品德的制約B.品德主要是倫理學(xué)的研究對象，道德主要是心理學(xué)的研究對象C.個(gè)體品德的發(fā)展受社會道德的制約D.品德的發(fā)展受社會規(guī)律的制約，道德的發(fā)展受個(gè)體因素的制約【答案】：C25.教師管理的根本問題是（）A.提升教師學(xué)歷B.激勵(lì)教師勤奮工作C.提高教師待遇D.營造和睦相處的氛圍【答案】：B26.真正的大學(xué)(university)起源于（）A.古希臘B.古代中國C.中世紀(jì)的西歐D.古代印度【答案】：C27.隨著課程內(nèi)涵對知識傳播、教學(xué)內(nèi)容等傳統(tǒng)認(rèn)知的豐富與拓展，（）成為高校教育工作的剛性核心。A.社會服務(wù)B.教學(xué)C.課程D.科研【答案】：C28.法治的前提條件是（）。A.權(quán)力制約B.良法C.司法公正D.依法辦事【答案】：B29.以下不是影響遷移的客觀因素的是（）。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)B.學(xué)習(xí)材料特性C.媒體D.教師指導(dǎo)【答案】：A30.“舉一反三”和“觸類旁通”所說的是（）。A.特殊遷移B.縱向遷移C.學(xué)會學(xué)習(xí)D.側(cè)向遷移【答案】：D31.高?？蒲泄ぷ骱蛯W(xué)術(shù)領(lǐng)域中堅(jiān)持以人為本，就是堅(jiān)持以（）的發(fā)展為本。A.教師B.教輔人員C.公民D.行政人員【答案】：A32.中世紀(jì)大學(xué)的特點(diǎn)具有行會性、國際性和（）。A.終身性B.開放性C.自治性D.流動(dòng)性【答案】：C33.隨著年齡的增長，大學(xué)生對事物的認(rèn)識逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法，認(rèn)識更加全面，這是一種（）。A.思維的元認(rèn)知能力B.創(chuàng)造性思維C.辯證邏輯思維D.形式邏輯思維【答案】：C34.遵從、認(rèn)同和內(nèi)化是大學(xué)生態(tài)度與品德的（）。A.形成階段B.習(xí)得階段C.修正階段D.轉(zhuǎn)化階段【答案】：B35.在高校戰(zhàn)略評估中,主要采用（）A.政府評估B.社會評估C.市場評估D.自我評估【答案】：D二、多選題36.教書與育人的關(guān)系正確的描述是（）。A.是一對充滿矛盾的辯證發(fā)展過程B.育人重于教書C.先教書自然能育好人D.是一對“教”與“學(xué)”雙相結(jié)合和雙邊互動(dòng)的過程【答案】：AD37.文明禮貌是（）。A.人類社會進(jìn)步的產(chǎn)物B.從業(yè)人員的基本素質(zhì)C.企業(yè)創(chuàng)新的需要D.企業(yè)形象的重要內(nèi)容【答案】：ABD38.下列屬于教師公正內(nèi)容的有（）。A.堅(jiān)持真理B.秉公辦事C.獎(jiǎng)罰分明D.依法執(zhí)教E.以身作則【答案】：ABC39.在我國高校中，使用比較多的團(tuán)體輔導(dǎo)的性質(zhì)是（）。A.非結(jié)構(gòu)式、開放式B.結(jié)構(gòu)式、封閉式C.異質(zhì)性、治療性D.同質(zhì)性、發(fā)展性【答案】：BD40.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個(gè)幾時(shí)期?（）。A.穩(wěn)定期B.實(shí)驗(yàn)與重估期C.入職期D.退出教職期E.平靜和保守期【答案】：ABCDE41.高等學(xué)校作為各級各類學(xué)校的最高層次，其基本任務(wù)主要是（）。A.教學(xué)B.科研C.科技開發(fā)D.社會實(shí)踐【答案】：ABC42.品德具有個(gè)體性特征，個(gè)體性特征具體體現(xiàn)在（）。A.品德是可以自控的B.品德的發(fā)展要依靠具有個(gè)體差異性的內(nèi)在力量C.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同D.品德在不同人身上的形成是不同的【答案】：ABCD43.大學(xué)教師可采用以下哪些方式來解決心理問題？（）A.學(xué)會傾訴自己的壓力和情緒B.參加體育鍛煉C.保持一種以上的愛好D.主動(dòng)接受心理健康教育【答案】：ABCD44.一般來說，下列哪些特點(diǎn)屬于大學(xué)生學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)。（）。A.學(xué)習(xí)的自主性更強(qiáng)B.學(xué)習(xí)的內(nèi)容更專業(yè)C.學(xué)習(xí)的空間更廣闊D.學(xué)習(xí)的實(shí)踐應(yīng)用性更強(qiáng)【答案】：ABCD45.人際關(guān)系包括的成分有（）。A.認(rèn)知成分B.情感成分C.意志成分D.行為成分【答案】：ABD46.關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述是（）。A.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失，要追究其責(zé)任B.每個(gè)從業(yè)人員開始工作前，就應(yīng)明確職業(yè)紀(jì)律C.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定，與國家法律無關(guān)D.從業(yè)人員只有在工作過程中才能明白職業(yè)紀(jì)律的重要性【答案】：AB47.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重創(chuàng)造B.尊重人才C.尊重勞動(dòng)D.尊重知識【答案】：ABCD48.推進(jìn)依法治教的方法有（）。A.構(gòu)建國家教育管理信息系統(tǒng)B.大力推進(jìn)依法治校C.完善督導(dǎo)制度和監(jiān)督問責(zé)機(jī)制D.完善教育法規(guī)體系【答案】：BCD49.高等學(xué)校發(fā)展科學(xué)的職能包括（）。A.開發(fā)性研究B.應(yīng)用研究C.科學(xué)研究D.基礎(chǔ)研究【答案】：ABD50.近年來,我國高等教育一直在（）。A.加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育B.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化C.促進(jìn)國際化D.加強(qiáng)行政化【答案】：AC51.職業(yè)道德由以下哪幾部分組成（）。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德活動(dòng)C.職業(yè)道德意識D.職業(yè)道德準(zhǔn)則【答案】：ABC52.項(xiàng)目實(shí)施過程中堅(jiān)持實(shí)事求是，科技工作者要忠于觀察、記錄試驗(yàn)中所獲得的原始數(shù)據(jù)，以下表述正確的有（）。A.不得為得出某種主觀期望的結(jié)論而捏造、篡改、拼湊引用資料，研究結(jié)果或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)B.不得有抄襲他人作品，剽竊他人學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，學(xué)術(shù)思想或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等行為C.禁止隨意對原始數(shù)據(jù)進(jìn)行刪裁取舍D.不得投機(jī)取巧，斷章取義，片面給出與客觀事實(shí)不符的研究結(jié)論【答案】：ABCD53.下列選項(xiàng)中，關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述有（）。A.每個(gè)從業(yè)人員開始工作前，就應(yīng)