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一年級上冊美術導學案-第六課我跟月亮做朋友|湘美版美術教材及參考書目教材湖南美術出版社編寫的《湘美版小學美術課程》一年級上冊第六課。參考書目《兒童美術作品繪畫技法》《新編中國兒童美術大系》教學目標通過本課教學,讓學生了解與學習月亮的形態(tài)構成、顏色、特性、象征意義等內容。通過動手實踐的教學方式,培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力、色彩感性、形態(tài)感性等能力。提高學生觀察和描述能力,培養(yǎng)學生細心、耐心的態(tài)度。教學重點學習月亮的形態(tài)構成、顏色、特性、象征意義。用色彩表達月亮。教學難點學生對月亮的學習和理解。學生對色彩表達的理解和運用。教學準備水彩筆、顏料、調色盤、畫刷、畫紙等畫畫用具。展示月亮的照片、圖畫等,讓學生先觀察月亮的樣子。相關材料、背景知識的收集、閱讀及準備。教學過程熱身練習讓學生自由發(fā)揮,設計自己心目中的月亮并用水彩顏料進行表現(xiàn)。提供一些月亮的圖片等資料,讓學生進行觀察、欣賞,并讓學生描述月亮的樣子和特點。講解與學習講解月亮的形態(tài)、構造、特性等知識,讓學生初步認識月亮。引導學生探究月亮的象征意義,如月亮代表什么,具有什么象征意義等。在講解和介紹的基礎上,讓學生通過畫畫的方式,深入細致地表現(xiàn)月亮。實踐操作分發(fā)畫紙和畫畫用具,讓學生盡量自由發(fā)揮地創(chuàng)作畫面,表現(xiàn)月亮。讓學生充分發(fā)揮想象力,創(chuàng)造自己獨特的月亮形態(tài),用色彩表現(xiàn)出月亮的特點和象征性。在學生創(chuàng)作的過程中,及時呈現(xiàn)優(yōu)秀作品,進行點評和分享,激發(fā)學生的積極性和創(chuàng)作熱情。交流畫作,學生可以將他們畫的作品分享給同學,交流畫作的思路和表達方式。結束教師指導學生評選并展示優(yōu)秀的畫作,以此鼓勵和激勵學生。整理相關資料,讓學生互相學習、觀摩,并將做好的作品收藏起來。課后作業(yè)反思自己畫的月亮,思考自己有哪些地方還需要提高。觀察天空中出現(xiàn)的月亮,描述月亮的樣子、顏色、特點等??偨Y此次教學以“我跟月亮做朋友”為主題,旨在通過色彩、形態(tài)豪邁的表現(xiàn),讓學生感悟月亮的寓意及美好。在本次教學中,我們通過熱身練習、講解與學習、實踐操作等多種方式,培
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