2023小學一年級班主任工作計劃標準模板（2篇）

第9頁共9頁2023小?學一年級班?主任工作計?劃標準模板?一、常規(guī)?教育方面?學生對于學?校的日常生?活和學習已?經(jīng)初步適應?，但班級管?理內(nèi)容要近?一點，小一?點，實一點?，時時處處?向?qū)W生進行?有針對性的?常規(guī)教育。?因此，我決?定從以下幾?點入手：?1、充分利?用班會時間?學習《小學?生守則》和?《小學生日?常行為規(guī)范?》，并在日?常學習的過?程中讓學生?知道什么行?為是對的，?什么是不對?的，使學生?養(yǎng)成良好的?學習和生活?習慣。我將?在班級設立?“小小監(jiān)督?崗”，專門?負責監(jiān)督檢?查學生的日?常行為，并?在自習時間?進行一日總?結，通過監(jiān)?督崗的匯報?，評出“最?佳拇指獎”?。對表現(xiàn)不?夠好的學生?，及時進行?點撥，指導?，加強教育?。2、合?理利用升旗?儀式，重大?節(jié)日，加強?學生的德育?教育。這學?期利用教師?節(jié)，國慶節(jié)?，元旦等重?大活動舉行?一些有意義?的主題班隊?會，使學生?懂得做人的?道理，同時?，讓學生在?各種活動和?勞動中學會?合作，學會?生活。3?、充分發(fā)揮?各項活動中?的教育陣地?的作用，增?強學生的榮?譽感，使學?生心中有他?人，有集體?。比如：可?以利用校園?廣播站對學?生進行思想?教育。另外?，還要充分?發(fā)揮教室外?的教育作用?，對于學生?的書寫讀的?姿勢，我將?采用“誰的?小樹長得最?直”的活動?進行監(jiān)督，?并在課堂上?隨時提醒與?幫助。二?、班級紀律?方面一個?班級，要想?有良好的班?風，必須要?有良好的紀?律才行。因?而，我從以?下幾點入手?：1、課?堂紀律首?先我要制定?好班規(guī)班紀?，并制定相?應的獎懲辦?法。這樣學?生既感到有?趣，又有動?力，而且可?以在不知不?覺中遵守紀?律。我們班?的宗旨是"?說到就要做?到。"2?、課間紀律?課間是學?生輕松休息?的時間，良?好的課間紀?律將會給整?個校園帶來?活躍而輕松?的氣氛。然?而，豐富多?彩的課間活?動，就是解?決課間紀律?亂的法寶。?我將針對學?生的年齡特?點，采用師?生共同參與?的方式，與?孩子們共同?娛樂，使學?生既健體又?受教育，還?能增進師生?之間的感情?，擴大交流?的空間。同?時，隨時提?醒學生要注?意的危險活?動和場地，?寓教于樂。?三、衛(wèi)生?方面講究?衛(wèi)生很重要?。俗話說，?病從口入。?收拾好衛(wèi)生?，既能使身?體健康，又?能養(yǎng)成良好?的生活習慣?，還能創(chuàng)設?一個良好的?學習環(huán)境。?1、個人?衛(wèi)生：要求?衣著整潔，?做好“三勤?”，桌子勤?清，物品勤?擺，兩操勤?做。2、?班級衛(wèi)生：?每天早，中?，晚分派值?日生清掃，?設立衛(wèi)生監(jiān)?督崗，進行?檢查與監(jiān)督?。對于主動?，及時打掃?衛(wèi)生的同學?或小組，進?行獎勵。同?時利用花草?美化環(huán)境，?并進行愛護?環(huán)境和花草?的教育。?四、班干部?的培養(yǎng)方面?班級管理?光靠班主任?一人來管理?還是不夠的?，而班干部?卻是班級管?理的小助手?。這學期我?將采用上學?期的辦法，?班干部管理?制使班級管?理再上新臺?階，讓孩子?的潛能都得?到充分的挖?掘，培養(yǎng)有?個性的人，?使孩子們學?會學習，學?會生活，學?會合作和學?會管理。?五、其他方?面班級管?理中還應注?重個體的發(fā)?展，在各項?活動中挖掘?各種人才及?學生的潛力?，使班上的?每個同學都?能在某一方?面得到進一?步的發(fā)展。?就象克拉克?老師那樣，?關注班里的?每一個孩子?!因此，在?班級繼續(xù)開?展各種活動?。如：文明?小標兵評選?，小發(fā)明家?，小詩人，?數(shù)學小博士?和愛書人等?各種評比活?動。在這些?活動中，大?力推出新人?，讓每個孩?子都敢于面?對大家展示?自我，充分?鍛煉自己，?提高學生的?自信心。另?外，充分利?用班級板報?中的德育陣?地，加強管?理。還給?孩子們一個?金色的童年?。這學期，?我將會蹲下?身子和學生?說話，用心?去交流，用?欣賞的眼光?尋找孩子身?上的每一處?閃光點。我?相信，只要?關愛孩子，?尊重孩子，?寬容孩子，?我們就能找?到開啟學生?心靈的鑰匙?。共同努力?吧，我的孩?子們!2?023小學?一年級班主?任工作計劃?標準模板（?二）一、?指導思想：?以《學校?工作計劃》?和《德育工?作計劃》為?指導，認真?____《?小學生守則?》、《小學?生日常行為?規(guī)范》，以?行為習慣養(yǎng)?成教育為重?點，結合一?年級學生個?性特點，以?人為本，面?向全體學生?，努力提高?教育質(zhì)量。?積極參加學?校和德育處?組織的各項?活動，創(chuàng)造?溫馨之家，?成為一個有?特色的班級?。二、班?級基本情況?：本班共?有學生__?__人，其?中男生__?__人，女?生____?人。由于一?年級學生年?齡小，因此?他們是一群?可愛而又好?動的小精靈?，在行為習?慣及學習習?慣的養(yǎng)成上?比較欠缺，?因此我將力?爭讓孩子們?近快適應學?校的學習生?活，使每一?位學生在這?里都受到良?好的養(yǎng)成教?育。三、?班級奮斗目?標：(一?)在行為習?慣方面，養(yǎng)?成良好的養(yǎng)?成教育。?(二)培養(yǎng)?學生愛集體?、愛勞動、?愛師長、愛?同學的良好?品德。(?三)以學校?和班集體計?劃為指導，?以課堂教學?和教育活動?為載體，以?學生為本，?以團結、向?上、奮進、?求實為目標?，以本班學?生特點為基?礎，全體同?學都能樹立?明確的學習?目的，形成?良好的學習?風氣;培養(yǎng)?學生良好的?行為規(guī)范，?弘揚正氣，?逐步形成守?紀、進取、?勤奮的班風?，構建一個?團結向上的?集體。四?、班級管理?措施：剛?踏入一年級?的小學生，?對于學校的?日常生活和?學習還不太?適應，每一?項規(guī)章制度?對于他們來?說是極其陌?生的。為了?使學生能夠?及早進入角?色，適應學?校的生活，?這就要班主?任在日常生?活中能有序?的引導，并?且內(nèi)容要近?一點、小一?點、實一點?，時時處處?向?qū)W生進行?有針對性的?常規(guī)教育。?一個班級，?要想有良好?的班風，必?須要有良好?的紀律才行?。因此，我?決定從以下?幾點入手：?(一)學?習方面1?、上課能積?極發(fā)言的同?學給予紅花?獎勵。2?、上課認真?聽講，會學?習的同學給?予大拇指獎?勵。3、?作業(yè)寫得干?凈又整潔的?同學給予紅?花獎勵。?(二)紀律?方面1、?課間作好課?前準備，由?班干部進行?管理，教師?輔助管理。?2、課間?做到三輕，?隊伍做得快?、靜、齊，?兩操認真的?同學可以得?到小紅花。?3、培養(yǎng)?學生在樓道?不打鬧，校?園不瘋跑，?上下樓梯靠?右行，輕聲?慢步進課堂?，上學放學?排路隊的好?習慣。(?三)勞動方?面1、做?值日認真的?同學可得衛(wèi)?生小紅旗。?2、主動?撿地上的紙?片的同學，?自覺維護班?級衛(wèi)生的同?學可得衛(wèi)生?小紅旗。?(四)衛(wèi)生?方面講究?衛(wèi)生很重要?。俗話說，?病從口入。?收拾好衛(wèi)生?，既能使身?體健康，又?能養(yǎng)成良好?的生活習慣?，還能創(chuàng)設?一個良好的?學習環(huán)境。?1、個人?衛(wèi)生：要求?衣著整潔，?做好“三勤?”,桌箱勤?清，物品勤?擺，兩操勤?做。2、?班級衛(wèi)生：?每天早、中?、晚分派值?日生清掃，?設立衛(wèi)生監(jiān)?督崗，進行?檢查與監(jiān)督?。對于主動?、及時打掃?衛(wèi)生的同學?或小組，進?行獎勵。同?時進行愛護?環(huán)境和花草?的教育。?(五)安全?教育方面?“安全時刻?記心中”,?時刻提醒學?生上學、放?學排好隊，?隊伍中間不?打鬧，上、?下樓梯不追?逐，馬路行?走看車輛，?陌生人不搭?話，安全回?家。五、?班干部的培?養(yǎng)方面一?個優(yōu)秀的班?級往往都有?一群得力的?班干部在積?極配合著班?主任的工作?。因此，在?開學初，我?就積極采用?激勵方法，?表揚表現(xiàn)好?的同學，并?時刻注意觀?察他們的動?態(tài)，觀察他?們的適應能?力及組織能?力，選擇優(yōu)?秀的，有上?進心的，關?心集體的學?生作為班干?部培養(yǎng)對象?，并委以他?們重任，指?導他們做好?本職工作，?讓他們在不?斷的學習實?踐中鍛煉自?己，并培養(yǎng)?他們熱愛集?體、關心他?人的良好品?質(zhì)。通過他?們來管好班?級的各項事?務，并讓他?們配合老師?進行差生轉(zhuǎn)?換。班級?管理光靠班?主任一人來?管理是不夠?的，而班干?部卻是班級?管理的小助?手。這學期?我將采取班?干部輪流制?(包括班長?和組長)，?使班級管理?再上新臺階?，讓每個孩?子的潛能都?得到充分的?挖掘，培養(yǎng)?有個性的人?，使孩子們?學會學習，?學會生活，?學會合作和?學會管理。?六、加強?與家長的合?作1、建?立學校家庭?電話互訪制?度。班主任?留有每位學?生家長的電?話號碼，學?生每有進步?或特殊情況?在第一時間?告知家長，?使家長有“?孩子就在身?邊”的感覺?。2、通?過走訪和家?長聯(lián)系冊的?形式密切與?家長的聯(lián)系?。暫擬定期?中考試前后?完成對__?__位學生?的家訪工作?。爭取家長?對班級工作?的支持，努?力使家校教?育形成合力?。七、其?他方面班?級管理中還?應注重個體?的發(fā)展，在?各項活動中?挖掘各種人?才及學生的?潛力，使班?上的每個同?學都能在某?一方面得到?進一步的發(fā)?展。因此，?在班級繼續(xù)?開展各種活?動。如：文?明小標兵評?選、數(shù)學小?博士和愛書?人等各種評?比活動。在?這些活動中?，大力推出?新人、新作?，讓每個孩?子都敢于面?對大家展示?自我，充分?鍛煉自己，?提高學生的?自信心。另?外，充分利?用班級板報?中的德育陣?地，加強管?理。還給孩?子們一個金?色的童年。?一年級孩?子們的心靈?是一張潔白?無暇的紙，?就看你畫上?去的是灰色?的黑點，還?是亮麗的彩?虹。只要我?們充滿愛心?，關心和愛?護他們，并?嚴格地要求?和教育他們?，愛中有嚴?，嚴中有愛?，愛嚴結合?，細致入微?，一定會達?到令人滿意?的效果。?還給孩子們?一個金色的?童年，這學?期，我將會?蹲下身子和?學生說話，?用心去交流?，用欣賞的?眼光尋找孩?子身上的每?一處閃光點?。我相信，?只要關愛孩?子，尊重孩?子，寬容孩?子，我們就?能找到開啟?學生心靈的?鑰匙。八?、每月主要?活動內(nèi)容?____月?份1、開?學的學生報?名工作。?2、介紹我?們的學校，?自我介紹。?3、慶祝?第二十個教?師節(jié)。4?、出好第一?期黑板報。?5、學習?《小學生日?常行為規(guī)范?》，制訂班?規(guī)，確定班?干部，明確?職責，提出?本學期要求?。___?_月份1?、慶祝國慶?節(jié)。2、