幼兒園美術(shù)活動方案實范文（三篇）

第6頁共6頁幼兒園美術(shù)?活動方案實?范文活動?目標(biāo)：1?、能大膽的?在竹筒上進?行裝飾。?2、體驗創(chuàng)?作活動的樂?趣。3、?讓幼兒體驗?自主、獨立?、創(chuàng)造的能?力。4、?激發(fā)幼兒感?受不同的藝?術(shù)美，體驗?作畫的樂趣?。5、喜?歡參加藝術(shù)?活動，并能?大膽地表現(xiàn)?自己的情感?和體驗。?活動準(zhǔn)備：?顏料、筆?、竹筒、范?例?；顒?過程：1?、謎語導(dǎo)入?：空心樹，?實心芽，千?年不結(jié)子，?年不開花。?師：今天?啊，老師要?請小朋友來?猜一個謎語?，小朋友細?細的聽好嘍?!(幼兒自?由猜)2?、出示舊竹?子。師：?小朋友真棒?。這么快就?猜出來了。?老師這里啊?有一些竹子?，你們覺得?好看嗎??“怎么讓它?變的好看呢??”(幼兒?舉手回答問?題)師：?小朋友想了?這么多辦法?，老師覺的?都很好，今?天呢我們學(xué)?習(xí)一種新的?繪畫方法-??竹筒畫，就?是在竹筒上?話畫畫。?3、出示范?例。師：?瞧，好看嗎??你們知道?老師用什么?辦法來裝飾?的嗎?-??我們先來看?看這兩個竹?筒(點、線?、面)-??這幾個竹筒?又是怎么裝?飾的呢?(?風(fēng)景、房子?、春天)??-再來看看?這個竹筒又?有什么特別?的地方呢??(上下對稱?)?還有?一個呢?我?們看看(色?塊)(欣?賞過程中，?有區(qū)別的引?導(dǎo)幼兒進行?比較、觀察?)師總結(jié)?：哦，原來?我們可以用?我們畫線描?畫的方法用?點線面來裝?飾，還可以?把我們自己?喜歡的圖案?、風(fēng)景、關(guān)?于春天的一?些故事畫上?去，也可以?用對稱、大?色塊的方法?進行裝飾。?4、幼兒?構(gòu)思作畫，?教師觀察指?導(dǎo)。師：?如果你來裝?飾的話，你?打算怎么裝?飾呢?(個?別幼兒進行?簡單回答)?師：我知?道每個小朋?友都很想去?嘗試了，但?在小朋友裝?飾前，老師?有幾個要求?：竹筒畫?和在紙上畫?畫不同，把?它豎起來畫?，邊畫邊轉(zhuǎn)?。在裝飾?時，要注意?顏色的搭配?。安靜的?在自己的座?位上畫畫，?不要走來走?去。5、?作品欣賞。?師：你覺?得哪個竹筒?裝飾的漂亮??為什么??6、拓展?活動師：?竹子不但可?以用來畫畫?，還有很多?用處，你們?知道嗎?我?們可以用她?來演奏歌曲?呢。我們一?起來試一試?吧。幼兒?園美術(shù)活動?方案實范文?（二）活?動目標(biāo)1?.用繪畫表?現(xiàn)自己與老?人的情感聯(lián)?系，進一步?產(chǎn)生關(guān)心、?幫助老人的?意愿。2?.向老人贈?送自己的作?品，體驗愛?心交流的快?樂。3.?培養(yǎng)幼兒動?手操作的能?力，并能根?據(jù)所觀察到?得現(xiàn)象大膽?地在同伴之?間交流。?4.讓幼兒?體驗自主、?獨立、創(chuàng)造?的能力。?5.培養(yǎng)幼?兒的技巧和?藝術(shù)氣質(zhì)。?活動準(zhǔn)備?油畫棒、?白紙。活?動過程一?、說一說。?家里有老?人嗎?你是?怎么稱呼他?們的?你?在家?guī)椭?人做事情嗎??你做過哪?些讓老人特?別開心的事??老人們?忙碌了一輩?子，現(xiàn)在年?紀(jì)大了，需?要我們主動?去幫助他們?，關(guān)心他們?。比如幫爺?爺拿報紙拿?老花鏡，或?是向他們主?動問好，親?親他們，聽?他們說說以?前的故事…?…雖然都是?些小事，但?老人們肯定?會很開心，?很滿足的。?二、畫一?畫。送身?邊的老人一?幅畫：左邊?是我，右邊?是老人，中?間連著一條?愛心彩虹，?每種顏色都?代表一個心?愿。幼兒?作畫，要求?畫出人的不?同特征以及?彩虹的七彩?序列。三?、送一送。?啟發(fā)幼兒?說說：準(zhǔn)備?把這張畫送?給誰。幼?兒將“愛心?彩虹”畫帶?回家，在爸?爸媽媽的幫?助下，把自?己對老人的?心愿記錄在?每一條“彩?虹”上，最?后將畫送給?家里的老人?或年老的親?戚。幼兒?園美術(shù)活動?方案實范文?（三）一?、設(shè)計意圖?：唐裝是?我們中國特?有的民間服?飾，它款式?獨特，顏色?艷麗，蘊涵?著美好的意?義。在民族?文化共享的?今天，唐裝?也走上了世?界文化的行?列，深受大?家的喜愛，?國內(nèi)國外都?有它的影跡?，它是我國?傳統(tǒng)民族文?化中一顆璀?璨的明珠。?大班幼兒對?成人的衣著?打扮有著具?有濃厚的關(guān)?注點與模仿?性。所以我?們選擇了"?唐裝"設(shè)計?成為大班美?術(shù)欣賞活動?，讓幼兒在?活動中欣賞?、感受中國?"唐裝"獨?特之美和美?好寓意，引?發(fā)幼兒愛祖?國、愛家鄉(xiāng)?的情感。?二、活動目?標(biāo)：1、?引導(dǎo)幼兒從?色彩、圖案?、盤花扣三?個方面欣賞?唐裝，感受?唐裝的美。?2、知道?它是中國傳?統(tǒng)的民間服?飾，初步了?解唐裝所包?含的象征意?義。3、?弘揚民族文?化，引發(fā)幼?兒愛祖國，?愛家鄉(xiāng)的情?感。三、?活動準(zhǔn)備：?唐裝服飾?若干、音樂?磁帶、唐裝?圖案、盤花?扣圖片多媒?體課件。?四、活動要?點：從色?彩、圖案、?盤扣上欣賞?、感受唐裝?的美，初步?了解唐裝所?包含的意義?。五、活?動過程：?1、帶幼兒?觀看"唐裝?"服飾展演?，引起幼兒?興趣。今?天，我們一?起去觀看一?場精彩的服?裝表演，那?里有好多好?多漂亮的衣?服，而且這?些服裝是我?們中國特有?的，是我們?中國人自己?設(shè)計的，猜?猜是什么??哦，讓我們?趕緊去看看?吧。2、?交流、討論?，了解唐裝?，喜歡唐裝?。你們知?道我們剛才?看到的是什?么服裝嗎??你們是從?哪里看出來?的?你們?都喜歡唐裝?的什么??3、引導(dǎo)幼?兒欣賞唐裝?(1)從?色彩上欣賞?：教師提?問：剛才我?們看了那么?多漂亮的唐?裝，小朋友?們說說唐裝?都有些什么?顏色?哪種?顏色最多??(鮮艷的顏?色，以紅色?、暖色調(diào)為?主)，我們?穿上顏色那?么鮮艷的衣?服心情會怎?么樣?為什?么唐裝都是?以暖色調(diào)為?主呢?(喜?慶、熱鬧…?…)教師?：紅色是中?國的顏色，?是喜慶的顏?色，代表吉?利祥瑞的意?義，過年過?節(jié)、家逢喜?事都要大量?使用紅色，?因為只有熱?烈的紅色才?最能表達人?們心中快樂?的心情。?黃色我們的?母親河--?黃河的顏色?，也我們中?國人皮膚的?顏色，黃色?還是中國皇?帝們專用的?顏色。所以?，黃色既代?表神圣，又?代表吉祥。?綠色是植物?的顏色，有?樹的地方就?有生命，象?征著青春和?生命。(?2)從圖案?上欣賞：?播放唐裝圖?案多媒體課?件。教師?提問：小朋?友們仔細看?看，這些唐?裝上的圖案?都是一樣的?嗎?它們都?是些什么樣?的圖案??教師：中國?的唐裝圖案?以團花為主?，花紋呈四?周放射或旋?轉(zhuǎn)式紋樣。?有牡丹、梅?、蘭、竹、?菊等花卉，?也有福、祿?、壽、雙喜?等文字圖案?，還有"萬?"字花、蝙?蝠、石榴等?圖案。(教?師邊講邊出?示相應(yīng)的圖?片，便于幼?兒欣賞不同?的圖案)這?些圖案都是?中國傳統(tǒng)裝?飾，用來象?征吉祥、喜?慶的符號。?(3)從?盤花扣上欣?賞：播放?盤花扣圖案?多媒體課件?。教師提?問：這些扣?子像什么呀??和我們平?時系的扣子?有什么不同??教師：?這些是盤花?扣，也叫盤?扣，是專門?為唐裝設(shè)計?的扣子，扣?子由紐結(jié)和?紐袢兩部分?組成，花狀?的造型象征?著吉祥的祝?愿。4、?讓幼兒展示?自己的唐裝?，從顏色、?圖案、扣子?上說說自己?的唐裝的特?點。教師?：今天有的?