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第6頁共6頁2023年?六年級班主?任的工作計?劃一、指?導(dǎo)思想全?面____?市教委的《?____適?應(yīng)新形式進?一步加強和?改進中小學(xué)?德育工作意?見》,全面?____教?育方針,強?化管理,依?法治教,與?時俱進,以?人的現(xiàn)代化?素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為?內(nèi)容,以養(yǎng)?成教育為基?礎(chǔ),以綜合?評價為導(dǎo)向?,以教育科?研為動力,?切實尊重兒?童的身心發(fā)?展規(guī)律,將?日常培養(yǎng)與?開展活動激?發(fā)積極向上?的情感教育?相結(jié)合,積?極探索新時?期德育工作?的特點、途?徑、規(guī)律,?構(gòu)建新時期?德育工作管?理模式,努?力提高德育?工作的主動?性、創(chuàng)新性?、針對性和?實效性。?進一步__?__新形勢?下的新教育?精神,落實?學(xué)校教育教?學(xué)工作計劃?,本學(xué)期我?班將以全面?推進素質(zhì)教?育,提高學(xué)?生的綜合素?質(zhì),幫助學(xué)?生從小學(xué)跨?入中學(xué)的大?門為核心,?深入開展各?種活動,全?面提高教育?教學(xué)質(zhì)量,?為上一級學(xué)?校送一個合?格的小學(xué)畢?業(yè)生。二?、具體工作?目標(biāo)進一?步強化做人?,成長教育?,課內(nèi)打基?礎(chǔ),教授給?學(xué)生更多的?知識;課外?活動求發(fā)展?,按照素質(zhì)?教育的發(fā)展?方向,努力?培養(yǎng)學(xué)生具?備各種能力?,培養(yǎng)學(xué)生?會做人,學(xué)?會學(xué)習(xí),學(xué)?會鍛煉,學(xué)?會吃苦,學(xué)?會辦事。堅?持把德育放?在首位,在?落實《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》引導(dǎo)?在校內(nèi)做好?學(xué)生,在家?做個好孩子?,在社會上?做個好兒童?。三、重?點工作為?了能把本班?建成具有"?團結(jié)、活潑?、嚴(yán)謹、求?學(xué)"的班風(fēng)?,把學(xué)生培?養(yǎng)成有理想?、有道德、?有文化、有?紀(jì)律的一代?新人,做一?位合格的社?會主義建設(shè)?者和接班人?。特制定班?級重點工作?計劃:1?、根據(jù)學(xué)生?實際情況,?制定獎懲分?明的班級公?約;2、?在學(xué)生中培?養(yǎng)競爭意識?,有"你追?我趕"的比?學(xué)風(fēng)格;?3、面對全?體學(xué)生,要?顧全大局,?做到抓兩頭?促中間;?4、關(guān)鍵要?抓好班級的?紀(jì)律,因為?紀(jì)律是成績?的保證。要?抓好紀(jì)律關(guān)?鍵在教育好?后進生。所?以,轉(zhuǎn)化后?進生特別是?雙差生工作?顯得異常重?要;5、?成績、表現(xiàn)?好的學(xué)生要?經(jīng)常鼓勵,?既要肯定成?績,也要不?斷督促,使?他們不斷取?得進步;?6、力爭做?好每位學(xué)生?的思想工作?,使他們提?高認識,不?斷上進。?7、配合各?科任教師,?培養(yǎng)學(xué)生廣?泛的學(xué)習(xí)興?趣。四、?工作措施?(一)抓好?思想教育,?強化德育工?作。1、?班隊會為先?導(dǎo),品德課?講解為基礎(chǔ)?。2、抓?住養(yǎng)成教育?,講規(guī)范禮?儀。3、?開展豐富多?彩的少先隊?活動。(?二)深入改?革,提高教?學(xué)質(zhì)量。?(三)加強?體衛(wèi)工作,?提高學(xué)生身?體素質(zhì)。?1、積極參?加學(xué)校體育?衛(wèi)生活動。?2、堅持?上好兩操,?兩課,兩活?動。3、?上好健康教?育并利用班?報開展衛(wèi)生?知識普及。?4、完善?衛(wèi)生檢查評?比。20?23年六年?級班主任的?工作計劃(?二)班級?的教育教學(xué)?計劃的制定?直接影響著?學(xué)校的辦學(xué)?水平,班主?任是全面負?責(zé)一個班學(xué)?生的教育管?理工作的教?師,是學(xué)生?健康成長的?引路人,學(xué)?校進行教導(dǎo)?工作的助手?和骨干力量?,作為班主?任,班級計?劃的制定與?執(zhí)行直接影?響著學(xué)校的?管理秩序好?壞。一、?學(xué)情分析,?小學(xué)班主任?工作計劃總?結(jié)。本班?共有___?_名學(xué)生,?從上學(xué)期學(xué)?習(xí)情況來看?,總體上說?比較好,大?部分學(xué)生對?一些基礎(chǔ)的?知識能扎實?的掌握,并?且能靈活地?運用,特別?是班內(nèi)陳孝?杰、鄒、王?雪穎等同學(xué)?基礎(chǔ)扎實、?思維活躍,?掌握了一定?的學(xué)習(xí)方法?。同時,學(xué)?生的組織紀(jì)?律比較強,?班集體有一?定的凝聚力?,給教學(xué)創(chuàng)?造了較為有?利的內(nèi)部環(huán)?境和良好的?學(xué)習(xí)氛圍。?但是由于本?班兩極分化?較大,有小?部分學(xué)生接?受知識的能?力相對較弱?,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?又不扎實,?從而導(dǎo)致學(xué)?習(xí)成績不理?想,如向凱?、蔡一茂、?肖運杰、梁?生福、張啟?來、唐仙子?等同學(xué)成績?太偏低,比?較粗心,馬?虎,而且學(xué)?習(xí)態(tài)度較差?,對提高全?班整體成績?有比較大的?難度。下?面針對本班?實際情況,?作具體分析?。1、從?家庭教育方?面來看。本?班學(xué)生都來?自于農(nóng)村,?家長們送子?女上大學(xué)深?造的積極性?大多數(shù)較低?調(diào)。另外,?如今年輕的?家長們?yōu)榱?養(yǎng)家糊口,?外出打工的?人數(shù)急劇上?升,將子女?交給父母、?岳父母看管?的比比皆是?。家庭教育?幾乎成了一?片空白。這?樣,給學(xué)校?教育增加了?不少難度。?除了要上好?課,更應(yīng)做?好學(xué)生理想?前途教育,?將德育滲透?到各學(xué)科中?,及時走訪?,加強老師?與家長們的?聯(lián)系,讓學(xué)?校教育與家?庭教育有機?地結(jié)合起來?。2、從?學(xué)生的學(xué)習(xí)?基礎(chǔ)來看,?兩頭差距很?大,從期末?考試成績看?,大多數(shù)學(xué)?生達標(biāo),但?也有粗心大?意的,往往?接近勝利而?告失敗;學(xué)?得不活。中?等生的挖掘?潛力較大,?差生的進步?潛力也有待?進一步激發(fā)?。培優(yōu)輔差?的任務(wù)比較?艱巨,整體?水平不均衡?。3、從?學(xué)生的學(xué)習(xí)?品質(zhì)來看。?學(xué)生的組織?紀(jì)律性比較?強,有__?__%左右?的學(xué)生能按?時完成作業(yè)?,每次作業(yè)?都能自覺完?成,有四五?個同學(xué)要老?師監(jiān)督下才?能完成,而?且這些學(xué)生?的學(xué)習(xí)方法?不夠靈活,?學(xué)習(xí)不夠努?力,缺乏學(xué)?習(xí)自覺性,?學(xué)習(xí)成績不?理想,甚至?次次不及格?,但學(xué)生缺?少一種銳意?進取的精神?,獨立思考?、刻苦鉆研?的精神不夠?,小組合作?學(xué)習(xí)意識有?待進一步加?強。因此,?本學(xué)期教學(xué)?,應(yīng)進一步?加強“自主?、合作、探?究”教學(xué)方?式的推廣,?培養(yǎng)學(xué)生自?主探究的能?力和團結(jié)協(xié)?作的能力。?總的來說?,學(xué)生的基?本情況有利?因素還是較?多,不利因?素也不少,?關(guān)鍵在于教?師如何靈活?、正確地利?用各種因素?,變不利為?有利。教師?是學(xué)生知識?的引導(dǎo)者,?是學(xué)生行為?的指引者。?學(xué)生學(xué)習(xí)成?績的優(yōu)劣、?學(xué)習(xí)能力的?高低、品質(zhì)?的好壞,需?要教師耐心?細致地教育?、正面的誘?導(dǎo)、不斷的?培養(yǎng)。我一?定要全面去?了解每一位?學(xué)生。深入?細致地開展?教育教學(xué)工?作,多方調(diào)?動學(xué)生的積?極性,園滿?完成本學(xué)期?教育教學(xué)任?務(wù)。二、?本學(xué)期基本?工作要點?1、向?qū)W生?進行思想品?德教育,端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?,明確學(xué)習(xí)?目的。提高?學(xué)習(xí)興趣,?使學(xué)生主動?學(xué)習(xí),提高?學(xué)習(xí)成績。?2、鼓勵?學(xué)生大膽創(chuàng)?新,勇于探?索,為祖國?培養(yǎng)創(chuàng)新性?人才。3?、向?qū)W生進?行行為習(xí)慣?養(yǎng)成教育,?使學(xué)生成為?有禮貌、講?文明、守紀(jì)?律、講衛(wèi)生?的好少年?4、積極參?加學(xué)校組織?的各項活動?,使學(xué)生在?活動中受到?教育。5?、健全班委?會,明確分?工,提高學(xué)?生的管理能?力。三、?具體措施?1、充分利?用班會向?qū)W?生進行思想?教育。2?、發(fā)揮小干?部的作用,?師生共同管?理班級。?3、充分利?用課堂__?__分鐘向?學(xué)生進行教?育。四、?班級主要活?動內(nèi)容1?、組織學(xué)生?報到,了解?學(xué)生假期活?動情況,排?位,進行教?育。2、?向?qū)W生進行?文明禮貌教?育,出版第?一期黑板報?。3、向?學(xué)生進行安?全教育,觀?看安全教育?片。4、?進行愛國教?育,出版第?
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