畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得與總結(jié)

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畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得與總結(jié)篇1

經(jīng)過(guò)_天的實(shí)習(xí)，漸漸地我對(duì)公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解，盡管崗位職能與所學(xué)專(zhuān)業(yè)仍有較大的差距。通過(guò)實(shí)習(xí)，我拓寬了自己的知識(shí)面，現(xiàn)把實(shí)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：

此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我領(lǐng)悟了理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理，掌握了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法，同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。

實(shí)習(xí)中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足，我想這對(duì)我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說(shuō)，大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)，學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會(huì)，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中，人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而這次實(shí)習(xí)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng)，有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時(shí)下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來(lái)看書(shū)。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào)，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這_天中，我緊張過(guò)，努力過(guò)，開(kāi)心過(guò)，醒悟過(guò)，自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步，成長(zhǎng)了許多，學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調(diào)整心態(tài)，踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色，做好自己的階段規(guī)劃，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗。

對(duì)于人生中初試職場(chǎng)的經(jīng)歷實(shí)習(xí)，每個(gè)大學(xué)生有太多辛酸體味，也許在某年以后你會(huì)為今日的風(fēng)采而驕傲，但那段殷實(shí)的日子總讓你回味什么，試圖寫(xiě)下點(diǎn)什么。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得與總結(jié)篇2

20x年x月x日起，我開(kāi)始了為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。出于兩方面的思考，我選取了x有限職責(zé)會(huì)計(jì)師事務(wù)所。一是服從本科專(zhuān)業(yè)性質(zhì)，由于我的專(zhuān)業(yè)是財(cái)政學(xué)，在課程中涉及到了會(huì)計(jì)及稅法、財(cái)務(wù)管理等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，故必須程度上能夠勝任會(huì)計(jì)相關(guān)工作;另一方面，會(huì)計(jì)師事務(wù)所是一個(gè)繁忙而又充實(shí)的學(xué)習(xí)工作地，在工作的過(guò)程中，能夠享受到獲得豐富知識(shí)充實(shí)感。

x會(huì)計(jì)師事務(wù)所，成立于19x年，注冊(cè)資本金x萬(wàn),其主要經(jīng)營(yíng)范圍涉及審計(jì)查帳、驗(yàn)資年檢、資產(chǎn)評(píng)估、工程概決算咨詢(xún)服務(wù)、工程招標(biāo)代理、礦產(chǎn)清算、司法鑒定、外商投資企業(yè)驗(yàn)資、審計(jì)、項(xiàng)目論證、管理咨詢(xún)、清帳建帳、會(huì)計(jì)代理，經(jīng)銷(xiāo)會(huì)計(jì)憑證、帳冊(cè)、辦公用品等。

進(jìn)入x會(huì)計(jì)師事務(wù)所的第一天，我不僅僅感受到了人們所說(shuō)的緊張繁忙，而且也體會(huì)到了工作的難度。每個(gè)人的工作量都十分巨大，這一刻可能還在辦公桌前處理審計(jì)報(bào)告，下一刻就會(huì)被立即調(diào)往單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查賬。面工作上的問(wèn)題，普通業(yè)務(wù)員向資深前輩求教的畫(huà)面十分常見(jiàn)，而他們最低都是具有中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)的人員，由此可見(jiàn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作其實(shí)并不簡(jiǎn)單。

作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，雖然我在學(xué)校學(xué)到了不少知識(shí)，但對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作仍然十分陌生。我的工作，首先就是從了解審計(jì)部的基本業(yè)務(wù)開(kāi)始，兩個(gè)小時(shí)里，我翻看不少單位歷年的審計(jì)檔案，也大致了解了編制審計(jì)檔案的工作流程，但是看歸看，真正進(jìn)行編制的時(shí)候，我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業(yè)務(wù)，我接手了若羌縣奇蘭果品有限職責(zé)開(kāi)發(fā)公司的審計(jì)報(bào)告編制工作，作為該項(xiàng)的編制員，我首先需要將上一年度該公司的審計(jì)報(bào)告調(diào)出，把本年數(shù)據(jù)替換入excel報(bào)表中，核對(duì)賬本、賬目、憑證、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表的金額是否一致，之后編制工作底稿、審計(jì)小結(jié)、分析賬齡，最后由復(fù)核人進(jìn)行終審、評(píng)估并出具審計(jì)報(bào)告。

這是審計(jì)部最基本的工作之一，但是我作為一個(gè)財(cái)政專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，別說(shuō)審計(jì)，就是會(huì)計(jì)都沒(méi)有真正接觸過(guò)，所以當(dāng)我應(yīng)對(duì)辦公桌上兩大摞奇蘭果品的上一年度賬本時(shí)，我頓時(shí)眼生黑線(xiàn)。但是，我明白實(shí)習(xí)的目的之一就是學(xué)習(xí)，所以只好虛心向經(jīng)理求教，硬著頭皮上。

該公司帶給的賬本有明細(xì)賬、總分類(lèi)賬、往來(lái)賬以及每月的憑證，我首先要把企業(yè)帶給的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表數(shù)據(jù)錄入excel中的試算平衡表，再查閱總賬和明細(xì)賬，把總賬的期末期初金額和往來(lái)明細(xì)按照科目錄入各自的工作底稿，透過(guò)excel進(jìn)行公式設(shè)定，試算平衡表中的金額會(huì)被自動(dòng)鏈接到每個(gè)科目的工作底稿中，這樣，報(bào)表數(shù)、總賬數(shù)、明細(xì)賬數(shù)都會(huì)清晰的顯示出來(lái)，之后對(duì)三者進(jìn)行相互比較，看是否做到賬賬相符、賬表相符，若不相符，可能就是企業(yè)進(jìn)行了調(diào)賬或是賬務(wù)出現(xiàn)了問(wèn)題。

第一次真正接觸到了賬本和憑證，情緒還是個(gè)性激動(dòng)的，雖然剛開(kāi)始在對(duì)賬時(shí)并不熟練，但隨著逐漸的認(rèn)識(shí)和了解，我也能夠快速的將數(shù)據(jù)錄入報(bào)表中了。在錄入數(shù)據(jù)之后，就要對(duì)有往來(lái)的應(yīng)收、應(yīng)付、預(yù)收、預(yù)付等科目進(jìn)行賬齡分析，透過(guò)計(jì)算每戶(hù)所占比例，從而了解企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債狀況及其可回收性等。待電子底稿全部審核完畢，總負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我進(jìn)行了審計(jì)報(bào)告和審計(jì)小結(jié)的編制，以便企業(yè)能夠了解自身的財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況、資產(chǎn)運(yùn)作潛力，從而根據(jù)注冊(cè)會(huì)計(jì)師帶給的審計(jì)意見(jiàn)調(diào)整經(jīng)營(yíng)。

該項(xiàng)目完成后，我又跟隨審計(jì)業(yè)務(wù)員前往巴州無(wú)線(xiàn)電管理處進(jìn)行了為期兩天的現(xiàn)場(chǎng)查賬，我的任務(wù)是查閱每月憑證，把每號(hào)憑證金額和憑證后附單據(jù)金額進(jìn)行核對(duì)，查看是否相符，之后對(duì)上一年度的所有憑證進(jìn)行抽查，抽查到的要按照科目編寫(xiě)紙質(zhì)工作底稿。現(xiàn)場(chǎng)工作完畢后，需要回到事務(wù)所進(jìn)行電子版審計(jì)報(bào)告的編制。因?yàn)榇藛挝粚儆谛姓聵I(yè)單位，日常業(yè)務(wù)較少，基本只涉及政府補(bǔ)助收入和事業(yè)費(fèi)用支出，故在編制報(bào)告時(shí)工作量并不大，即便如此，我也基本了解了事業(yè)單位的運(yùn)行模式，學(xué)習(xí)了編制事業(yè)單位審計(jì)報(bào)告的基本流程，工作雖簡(jiǎn)單，但是卻進(jìn)一步完善了我的知識(shí)體系，為此我依然感到十分滿(mǎn)足。

在繁瑣的工作之余，我還學(xué)習(xí)了如何裝訂檔案、如何使用鉆孔機(jī)、打碼器、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等硬件設(shè)備。在審計(jì)報(bào)告、審計(jì)計(jì)劃、工作底稿等資料收集編寫(xiě)整理完成后，務(wù)必要進(jìn)行檔案裝訂，以便會(huì)計(jì)事務(wù)所歸檔，而各項(xiàng)資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。如應(yīng)優(yōu)先附目錄，再把資料按照審計(jì)報(bào)告、審計(jì)報(bào)告附件、審計(jì)報(bào)告初稿、審計(jì)計(jì)劃、審計(jì)工作小結(jié)、資產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債類(lèi)、損益類(lèi)、備查類(lèi)工作底稿、管理當(dāng)局說(shuō)明書(shū)、業(yè)務(wù)約定書(shū)的順序放置，之后打孔、拉線(xiàn)、裝貼封皮，最后用打碼器在頁(yè)腳打上編碼，按照裝訂順序?qū)⒏黝?lèi)別文件名摘入目錄。審計(jì)報(bào)告的裝訂工作雖然充滿(mǎn)樂(lè)趣，但是嚴(yán)格性極高，如果裝訂松散，審計(jì)檔案則不能歸檔，務(wù)必重新返工。而對(duì)于驗(yàn)資報(bào)告，則需透過(guò)梳式裝訂機(jī)進(jìn)行裝訂，當(dāng)然這也是一門(mén)技術(shù)活，封面紙張不僅僅要對(duì)齊，裝訂環(huán)也務(wù)必穿透所有的紙張，否則可能會(huì)撕損內(nèi)頁(yè)的報(bào)告，或者使報(bào)告散落。

在參與編制審計(jì)報(bào)告、工作底稿、裝訂檔案的同時(shí)，我也利用空閑的時(shí)間翻看注會(huì)教材。由于自己的理論知識(shí)還十分匱乏，在工作中總會(huì)遇到各種問(wèn)題而無(wú)從下手，因此只有不斷加深個(gè)人學(xué)識(shí)，才能彌補(bǔ)這種不足。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得與總結(jié)篇3

時(shí)間總是過(guò)得飛快，幾個(gè)月前我都還是學(xué)校里學(xué)習(xí)的學(xué)生，現(xiàn)在我已經(jīng)工作一個(gè)月了。真的讓我有些感慨，在一個(gè)月前我哪里能想到我能來(lái)這里實(shí)習(xí)呢。哪時(shí)的我還不知道該怎么，還在想著做哪一行，還在想著該去哪里找工作。但現(xiàn)在我已經(jīng)工作一個(gè)月了，而且工作環(huán)境，工作氛圍我都非常喜歡。世事難料呀，現(xiàn)在都還感覺(jué)自己還只是個(gè)孩子，頂不住工作的壓力，但都已經(jīng)工作一個(gè)月了，慢慢的完成了學(xué)生到上班族的身份轉(zhuǎn)變，走上了正規(guī)。

現(xiàn)在都還記得過(guò)去讀書(shū)時(shí)的一幕幕，小學(xué)時(shí)和同學(xué)都愛(ài)面子會(huì)因?yàn)橐痪湓?huà)不和，大家都不想認(rèn)慫而打起來(lái)。初中時(shí)會(huì)因?yàn)榉艑W(xué)去打游戲而晚回家被父母打。到了高中大家都成熟了很多，不會(huì)再做大家這種事情，那也是我最愉快的學(xué)生時(shí)光，最好的朋友就坐在身邊，最喜歡的人就在前面。走進(jìn)大學(xué)才知道小社會(huì)是個(gè)什么意思，大家的相處不在像高中的那樣，那么的單純，每個(gè)人都有著自己的小心思，大家都不想吃虧，大家都想做那個(gè)占到便宜的人。大學(xué)給我的感覺(jué)就是讓人學(xué)會(huì)獨(dú)立，能夠一個(gè)人和一群妖魔鬼怪共處下去，當(dāng)然大學(xué)也是有著很多很美好的回憶，讓人難忘的。

工作這一個(gè)月以來(lái)，我從一開(kāi)始的不適應(yīng)，到后面慢慢的每天都有著進(jìn)步，一步步也能夠跟上老員工的步伐了。當(dāng)然在這過(guò)程中少不了別人的幫助，最讓我感謝的就是我的主管了。他不管什么時(shí)候只要在你去詢(xún)問(wèn)他工作上的問(wèn)題，他都會(huì)耐心的回答我，并且反復(fù)的教我。不止是告訴了我工作上的事情，也給我的心理做了撫慰，會(huì)在我剛剛來(lái)到公司的時(shí)候，幫助我解開(kāi)心理的壓力，更像是我的人生導(dǎo)師。在休息時(shí)間也會(huì)和我們一起開(kāi)玩笑聊天，我很慶幸在剛剛實(shí)習(xí)的第一份工作就能遇到這么好的一位領(lǐng)導(dǎo)和這么好的工作分文。同事們對(duì)我的幫助也很大，愿意在我遇到問(wèn)題時(shí)幫助我解決問(wèn)題，并且在我剛來(lái)的時(shí)候就接納了我。這讓一直覺(jué)得自己倒霉的我感覺(jué)我積攢很久的好運(yùn)終于一起還給我了我。

雖然工作的時(shí)間不是很長(zhǎng)只有短短的一個(gè)月，但我也有了很多的感觸，特別是對(duì)于大家給我的包容真的特別的感謝。希望在以后的日子里我們大家能夠共同進(jìn)步，變得更加優(yōu)秀。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得與總結(jié)篇4

幼兒園的實(shí)習(xí)是要將學(xué)校學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論，更好地運(yùn)用于實(shí)踐，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識(shí)和技能，初步樹(shù)立正確的教育思想。

幼兒園的實(shí)習(xí)可使我們這些正要進(jìn)入工作崗位的學(xué)生掌握教育教學(xué)方法，獲得從事幼教工作的實(shí)際能力。

幼兒園的實(shí)習(xí)可以培養(yǎng)我們觀(guān)察、了解幼兒的能力。

幼兒園的實(shí)習(xí)，可以使我們更多地接觸幼兒，能和幼兒建立深厚的感情，熱愛(ài)幼兒，更愛(ài)幼兒教育事業(yè)，增強(qiáng)我們的事業(yè)心和工作責(zé)任感

幼兒園的實(shí)習(xí)能夠使我們進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解。

幼兒園的實(shí)習(xí)可以使我們了解當(dāng)前幼兒教改動(dòng)態(tài)和社會(huì)對(duì)當(dāng)前幼兒教育的要求。

聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新教師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對(duì)象是師傅。這學(xué)期我聽(tīng)了許多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一些上課的技巧。

除了聽(tīng)課之外，平時(shí)我也經(jīng)常向我班主班老師以及其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題。這些老師都非常熱情的幫我解答，特別是我所在班里的老師，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不是自己從天上掉下來(lái)的，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周?chē)渌蠋熞恍┫冗M(jìn)的東西，才能提高自己的水平。此外，我們也組織了集體備課活動(dòng)，這些活動(dòng)使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。要做一名合格的教師，除了有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德。為此，我始終用自己的愛(ài)心，去熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子。在幼兒的個(gè)人衛(wèi)生方面，不怕臟、不怕苦、不怕累，要象孩子的母親一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們。在實(shí)習(xí)期間我始終以主人公的態(tài)度，積極協(xié)助班上的老師完成各種工作，遵守實(shí)習(xí)所在學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。得到了園領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師，乃至家長(zhǎng)的一致好評(píng)，給我自己的工作注入了新的動(dòng)力。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得與總結(jié)篇5

(一)對(duì)法院工作有了更加直觀(guān)深入的了解。

實(shí)習(xí)之前，對(duì)法院及法官的認(rèn)識(shí)僅限于書(shū)本知識(shí)和一些影視作品中的形象，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大。1.法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)。在刑庭實(shí)習(xí)，接觸到的都是一些惡性刑事案件，每一個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益，所以每個(gè)案件都需要以公正客觀(guān)的心態(tài)對(duì)待，確保受害人利益得到切實(shí)保障，被告人得到應(yīng)有懲罰，正義得到伸張。2.法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，接觸到的案件跟書(shū)本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲篩選、確定沒(méi)有爭(zhēng)議之后才被選入的。

但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性，案件事實(shí)具有諸多模糊之處，而且還有許多其他的因素需要思考，每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)超多的心血反復(fù)推敲、斟酌，有的甚至透過(guò)數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)。在這種狀況下，并不是簡(jiǎn)單的以少數(shù)服從多數(shù)，而是允許保留少數(shù)人意見(jiàn)，并隨合議筆錄一共提交審判委員會(huì)定奪。3.法官工作的艱辛。真實(shí)的法官工作遠(yuǎn)沒(méi)有電視上寫(xiě)的那樣簡(jiǎn)單愜意。恰恰相反，法官工作實(shí)屬不易。不僅僅要應(yīng)對(duì)案件雙方的雙重壓力，還要抵御來(lái)自不同方面的拉攏誘惑。

每個(gè)案件，法官們都會(huì)盡心調(diào)解，以求被害人能夠得到最大限度的補(bǔ)償，被告人能夠得到必須的寬恕;每個(gè)案件，法官們都會(huì)反復(fù)斟酌，以求客觀(guān)公正;每次二審開(kāi)庭，法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實(shí)習(xí)期間，經(jīng)常遇到群眾上訪(fǎng)、靜坐，甚至沖擊法院，法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。

(二)法律普及的重要性。雖然我們的普法工作始終未間斷，但是現(xiàn)實(shí)狀況卻極不樂(lè)觀(guān)。尤其是針對(duì)未成年人的法律宣傳，顯然還有許多需要改善、加強(qiáng)之處。我們合議庭審理的案件中，未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對(duì)生命的漠視以及對(duì)法律的無(wú)所畏懼，讓具有多年審判經(jīng)驗(yàn)的法官們都心悸不

已。被告大多都是80后甚至90后的孩子，他們?cè)谧靼傅臅r(shí)候沒(méi)有基本的法律常識(shí)，不計(jì)后果，圖一時(shí)之快而走上犯罪的道路，給自己、家人以及整個(gè)社會(huì)造成巨大的傷害?？粗麄?cè)谕彆r(shí)的懺悔，父母在旁聽(tīng)席上默默地流淚，以及被害人親屬的悲痛欲絕，我的心里十分難過(guò)，每個(gè)案件背后都是兩個(gè)甚至更多家庭的災(zāi)難。對(duì)于未成年犯罪社會(huì)具有不可推卸的職責(zé)，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們更要做好法制宣傳與教育工作，從娃娃抓起，避免他們?nèi)旧仙鐣?huì)的不良風(fēng)氣，走上不歸路。

(三)要時(shí)刻注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

首先，向周?chē)哂胸S富法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的潛力，優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。法官們都具有長(zhǎng)期司法審判工作經(jīng)驗(yàn)，他們學(xué)識(shí)淵博、執(zhí)法如山，合議案件時(shí)能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析，庭審時(shí)對(duì)庭上狀況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控潛力，他們的言傳身教讓我獲益良多。透過(guò)與他們的接觸和交流讓我對(duì)法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的向往。對(duì)于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生而言，需要學(xué)習(xí)的東西很多，周?chē)耐戮褪亲詈玫睦蠋煟^“三人行，必有我?guī)煛?，能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理，博采眾家之長(zhǎng)，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得與總結(jié)篇6

法學(xué)專(zhuān)業(yè)同學(xué)進(jìn)行了一次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)。兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間已結(jié)束，現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)作出以下報(bào)告。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是提高自身素質(zhì)及知識(shí)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)過(guò)程。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)也是大學(xué)生活中所必備的課程，是我們大學(xué)生踏入社會(huì)的第一步。經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)習(xí)我的實(shí)踐能力得到很大提高，不僅鞏固了我的法律實(shí)踐能力，并且還大大增強(qiáng)了我的人際交往能力，豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了眼界，受益匪淺。我接觸了一些民事、刑事案件，通過(guò)具體的實(shí)踐活動(dòng)，使我對(duì)原來(lái)掌握的法律基本知識(shí)有了生動(dòng)形象具體實(shí)際的理解，不再停留在理論上、紙上談兵，而是具體運(yùn)用到案例上，聯(lián)系實(shí)際情況，荷槍實(shí)彈。為此我明白了只有通過(guò)理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合，才能更加合理運(yùn)用法律。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷。

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容與成果：

1、在實(shí)習(xí)態(tài)度上，我實(shí)習(xí)態(tài)度端正，尊敬單位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬單位各崗位工作人員，做人誠(chéng)信踏實(shí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)勤奮上進(jìn)，對(duì)于法律工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的積極性和主動(dòng)性。

2、在實(shí)習(xí)紀(jì)律上，我嚴(yán)格按照一名法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生的要求來(lái)鞭策自己，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，認(rèn)真遵守單位工作規(guī)章制度，上班不遲到，下班不早退，養(yǎng)成科學(xué)規(guī)律的作息時(shí)間，保證工作效率。

3、在實(shí)習(xí)能力上，通過(guò)指導(dǎo)老師細(xì)致耐心的講解、引導(dǎo)以及自己認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟，我的實(shí)際工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)從無(wú)到有、從點(diǎn)到面，都獲得了巨大的提高和擴(kuò)充。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我先后參與了一些細(xì)致而具體的工作，比如旁聽(tīng)審理、整理判案卷宗、跟隨實(shí)習(xí)老師庭外調(diào)查、對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行訪(fǎng)談、協(xié)助記錄調(diào)解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評(píng)議、法律文書(shū)的制作與校對(duì)等，以及獨(dú)立完成所在庭安排的其他工作任務(wù)。

通過(guò)在實(shí)際工作中自己有意識(shí)地培養(yǎng)與鍛煉，我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的基本能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，文書(shū)寫(xiě)作、語(yǔ)言表達(dá)與溝通交流的基礎(chǔ)能力得到進(jìn)一步鞏固，創(chuàng)新與協(xié)作的進(jìn)階能力得到進(jìn)一步優(yōu)化，交往與活動(dòng)的社會(huì)能力得到進(jìn)一步提高。

二、實(shí)習(xí)效果與不足：

在總體上我能夠?qū)W(xué)校里的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的能力與經(jīng)驗(yàn)，但同時(shí)也存在著一些需要改進(jìn)的瑕疵與不足。

首當(dāng)其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的，有時(shí)候案卷包含內(nèi)容比較多和復(fù)雜，整理起來(lái)難度大、耗時(shí)長(zhǎng)，這時(shí)就易產(chǎn)生工作厭煩心理，這就需要自己在以后的工作中能夠靜心，進(jìn)一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在一些案件審理過(guò)程中，我社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的欠缺暴露無(wú)遺，這也給自己敲響了警鐘。法律是社會(huì)生活的一部分，法律在社會(huì)實(shí)際運(yùn)行中會(huì)受到諸如社會(huì)偏見(jiàn)、情緒、環(huán)境等影響，要求我們應(yīng)具有一定的社會(huì)閱歷、經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變能力。我想在今后我會(huì)更著重注意社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累和豐富，以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進(jìn)步。

三、感悟心得：

“千里之行，始于足下”，這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

四、我的思考：

通過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，我思考了一些問(wèn)題，也受到了一次教育。我最大的感觸就是任何一個(gè)職業(yè)，尤其是與法律相關(guān)的職業(yè)，只有具備良好職業(yè)道德的人才會(huì)贏(yíng)得尊重和信任。只有具備扎實(shí)的法律功底，將理論和實(shí)際緊密的聯(lián)系起來(lái)，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，才能從事好法律工作，成為一名合格的法律職業(yè)人。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和見(jiàn)習(xí)的工作中，我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學(xué)習(xí)法律的學(xué)生，在以后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)倍加珍惜短暫寶貴的在校學(xué)習(xí)時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，從多方面來(lái)提高自己的理論水平，堅(jiān)定自己維護(hù)法律尊嚴(yán)的決心，為我們社會(huì)的發(fā)展盡自己的一份力。

總而言之，此次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，我不僅把平時(shí)學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐中，還利用實(shí)踐提高了自身，認(rèn)識(shí)到了自己在理論方面存在的不足。在今后的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該更

多的進(jìn)行實(shí)踐，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，這樣我們的法學(xué)學(xué)習(xí)才能真正的出成績(jī)、出實(shí)效。在以后的人生中，我也要努力做一個(gè)像優(yōu)秀法官、優(yōu)秀律師那樣有學(xué)識(shí)、公平、正義、誠(chéng)實(shí)、知法、守法、用法、嚴(yán)守法律尊嚴(yán)的人。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得與總結(jié)篇7

通過(guò)20_年的工程測(cè)量實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力，充分鍛煉了我們?cè)跍y(cè)量工作中的各方面能力的培養(yǎng)，也培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及對(duì)課堂上所學(xué)知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步深化和理解的能力。通過(guò)本次土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)，我有所收獲，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。

一、實(shí)習(xí)目的

1.聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)，能夠測(cè)量出任意兩點(diǎn)的高差，掌握水準(zhǔn)儀的操作使用及保養(yǎng)方法，熟悉水準(zhǔn)路線(xiàn)的布設(shè)形式;

2.掌握經(jīng)緯儀對(duì)中，整平，瞄準(zhǔn)，掌握水平角與豎直角的測(cè)量，掌握經(jīng)緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法;

3.通過(guò)實(shí)習(xí)，熟練地掌握課堂理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能;

4.掌握鋼尺量距的方法;

5.使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測(cè)繪地形圖;

6.熟練地掌握小區(qū)域平面控制和高程控制的布設(shè)及測(cè)算方法，掌握大比例尺地形圖的測(cè)繪方法;

7.提高動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力，為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

8.培養(yǎng)熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)集體和艱苦奮斗的精神，逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動(dòng)態(tài)度。

二、實(shí)習(xí)設(shè)備

DS3型微傾式水準(zhǔn)儀、DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)尺、30m鋼尺、標(biāo)桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。

三、實(shí)習(xí)任務(wù)

1.控制點(diǎn)高程測(cè)量;

2.豎直角度測(cè)量;

3.水平角度測(cè)量;

4.導(dǎo)線(xiàn)長(zhǎng)度測(cè)量;

5.閉合導(dǎo)線(xiàn)業(yè)內(nèi)測(cè)量;

6.數(shù)據(jù)的整理、計(jì)算;

7.地形圖的測(cè)繪;

四、實(shí)習(xí)心得

工程測(cè)量實(shí)習(xí)是所有土木工程學(xué)生必須完成的一門(mén)課程，雖然在上工程測(cè)量課的時(shí)候做過(guò)一些測(cè)量，但是那些實(shí)驗(yàn)主要是針對(duì)測(cè)量的某一塊而專(zhuān)門(mén)做的，我們總感覺(jué)缺乏一定的動(dòng)手的能力，把理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的能力，因而我個(gè)人認(rèn)為很有必要把這次實(shí)習(xí)做好，不僅僅是因?yàn)橐婚T(mén)課，更重要的是它為我們以后工作提供了某些測(cè)量的經(jīng)驗(yàn)。本次測(cè)量天氣比較炎熱，天氣情況比較復(fù)雜。其中，中間穿插著考試，因而為期一周的測(cè)量我們可以利用的時(shí)間就很少了，所以本次測(cè)量我們總共測(cè)了四次，這次測(cè)量的主要任務(wù)是利用1：500的比例尺繪制地形圖，地點(diǎn)我們選在2號(hào)教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓。

通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。除了從本次測(cè)量實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度，并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

由于平時(shí)我們鍛煉的機(jī)會(huì)少之又少，所以我們很珍惜這一次的實(shí)習(xí)們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀(guān)察，記錄每一站，對(duì)經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，沒(méi)有對(duì)上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量，做到步步有檢核，回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率，避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè)，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手，少走彎路。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得與總結(jié)篇8

我正式進(jìn)入到麗王(南通)化工有限公司。因?yàn)橐郧皼](méi)接觸過(guò)化工之類(lèi)的公司，所以新公司的一切一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。雖然在到公司上班以前對(duì)公司大概熟悉了一下，但是實(shí)際上當(dāng)我來(lái)到這里之后，我發(fā)現(xiàn)我自己所了解的知識(shí)只是些毛而已，連皮都不算。到質(zhì)檢科實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間，真正的讓我學(xué)習(xí)到了些我所沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)?？鬃诱f(shuō)：三人行，必有我?guī)熝?。?lái)到公司之后，我覺(jué)得工作無(wú)從下手，我就跟一個(gè)剛進(jìn)入幼兒園的小朋友一樣，什么都不懂，什么都不會(huì)。質(zhì)檢科的戴主任、蔡老師、王姐、劉姐等都耐心的教我，指導(dǎo)我，我不會(huì)的都像他們虛心請(qǐng)教，他們也是耐心的給我講解，把他們所知道的知識(shí)教給我。實(shí)踐是檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)的最好試金石。講所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力，這才是真正做到學(xué)有所用。一個(gè)月的`時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過(guò)，對(duì)于我這樣的新人，學(xué)習(xí)的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在以后的工作中，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，努力提高自己的工作能力：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不但提升理論涵養(yǎng)

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷獲得新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一位剛進(jìn)入公司的新人，更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位以后，我會(huì)積極響應(yīng)公司號(hào)召，結(jié)合實(shí)際工作，不斷學(xué)習(xí)理論和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，使自己的工作更加優(yōu)秀。

二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性

一個(gè)優(yōu)秀的員工的工作態(tài)度應(yīng)該是積極主動(dòng)的。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，不勞而獲只是幻想。作為一位員工，不應(yīng)該是等事做，而是積極主動(dòng)的去找事做。

實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值，做一名合格的優(yōu)秀的麗王人。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得與總結(jié)篇9

回顧實(shí)習(xí)生活，感觸很深，收獲頗豐。透過(guò)實(shí)習(xí)我更加認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我感覺(jué)實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和潛質(zhì)只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己的各方面知識(shí)、潛質(zhì)、技術(shù)等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛質(zhì)，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

透過(guò)這段時(shí)刻的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。正因環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。此次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到很多工作常識(shí)，意志得到了鍛煉，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。做事不能夠眼高手低，往往看似簡(jiǎn)單的東西想要做好并不容易，只有親身實(shí)踐才能知其根本，才會(huì)做出理想的成績(jī)。在實(shí)習(xí)時(shí)我們要將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手潛質(zhì)，加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)潛質(zhì)，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

由于是初次實(shí)習(xí)，因此有的工作做的很慢，也挺辛苦，但是在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫忙下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去，因此工作起來(lái)反而覺(jué)得簡(jiǎn)單了許多。因此透過(guò)虛心請(qǐng)教，在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下，我很快的適應(yīng)了這份工作。

在過(guò)去的幾個(gè)月里，我在實(shí)習(xí)老師和同事的幫忙與關(guān)懷下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作，潛質(zhì)有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。認(rèn)識(shí)到工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，因此我務(wù)必用心發(fā)奮工作。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)刻里，雖然有時(shí)候工作很苦很累，但是感到更加的充實(shí)，我從中體會(huì)到了做人做事的道理，從實(shí)踐中學(xué)到了專(zhuān)業(yè)技術(shù)，積累了實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)發(fā)奮改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面取得更大的進(jìn)步。

至此感謝公司給了我這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝指導(dǎo)老師給予的幫忙。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得與總結(jié)篇10

這個(gè)星期沒(méi)有什么其它方面的活動(dòng)，就是一直在給學(xué)生們復(fù)習(xí)。對(duì)于復(fù)習(xí)，我是一直在絞盡腦汁的想，希望能擬出一個(gè)較好的復(fù)習(xí)方案帶著學(xué)生們復(fù)習(xí)。語(yǔ)文最重要的就是背誦和記憶?？墒浅苏Z(yǔ)文，生物、地理、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)都需要記憶和背誦。一味地就只是讓學(xué)生自己去背誦，教學(xué)效率只能是事倍功半。于是，我準(zhǔn)備通過(guò)答題加分的政策激發(fā)同學(xué)們背誦的興趣。

我將所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容基本上先分為了三大板塊。字詞篇、文言文篇以及詩(shī)詞篇。然后每一個(gè)板塊制作一份幻燈片。但幻燈片的內(nèi)容不是一個(gè)接一個(gè)的知識(shí)點(diǎn)，而是一個(gè)一個(gè)的習(xí)題。填空、選擇、詞語(yǔ)解釋等等各種形式的習(xí)題。當(dāng)然，所找習(xí)題都是上課和平時(shí)多次強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)。

果然，這樣的.方法很奏效，同學(xué)們的積極性都很高，但也有部分同學(xué)總是心不在焉的樣子，根本無(wú)心聽(tīng)課，每次被叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)一副萬(wàn)年不變的姿態(tài)，低著頭一聲不吭。對(duì)于這一部分同學(xué)，我很是頭疼，想了很多辦法，卻始終不見(jiàn)成效。

一個(gè)星期的復(fù)習(xí)差不多將這三大板塊復(fù)習(xí)完了，昨天晚上，我拿出了一套以前未做的期中測(cè)試卷發(fā)下去給同學(xué)們做，結(jié)果卻令我大吃一驚，詩(shī)句默寫(xiě)題雖然基本填對(duì)，但強(qiáng)調(diào)過(guò)多次的字仍然有大部分同學(xué)還是寫(xiě)錯(cuò)，另外，閱讀理解題答題格式特別不規(guī)范，亂七八糟的一片慘不忍睹?？磥?lái)我又得另想辦法在這些類(lèi)型的題上給學(xué)生多講解一下了。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得與總結(jié)篇11

行政秘書(shū)工作所在的部門(mén)既是單位的“司令部”，又是“后勤部”，還是“聯(lián)絡(luò)部”和“直屬作戰(zhàn)部隊(duì)”，工作千頭萬(wàn)緒，日常工作任務(wù)零零散散有二三十項(xiàng)之多，而且突然性和臨時(shí)性的工作也不少。我上任這部門(mén)的負(fù)責(zé)人后，我意識(shí)到要做好行政秘書(shū)工作，應(yīng)當(dāng)盡快地轉(zhuǎn)換角色，不能停留在過(guò)去的文秘員、部門(mén)副職的身份，僅僅依賴(lài)單打獨(dú)斗的思路去做好工作。對(duì)此，我對(duì)辦公室所有的工作項(xiàng)目進(jìn)行了規(guī)劃，力求體現(xiàn)統(tǒng)攬全局、聯(lián)合作戰(zhàn)、有條不亂的原則。

一、全局控制，心中有數(shù)。

我把辦公室所有的工作進(jìn)行了歸類(lèi)，設(shè)計(jì)出一張《辦公室工作一覽表》，放在辦公臺(tái)臺(tái)面的玻璃下，隨時(shí)都可以預(yù)覽。辦公室工作項(xiàng)目歸類(lèi)大體分為：黨務(wù)、人事、教育培訓(xùn)、文秘、綜合、后勤，各科室之間對(duì)外聯(lián)絡(luò)等幾大類(lèi)，每一類(lèi)又劃分為具體的工作要點(diǎn)。處辦后勤工作要點(diǎn)是：檔案管理、保密管理、文件收發(fā)傳閱管理、書(shū)刊分發(fā)管理、期刊征訂發(fā)行管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊管理、辦文簽發(fā)審核管理、打字印刷管理、印鑒管理處領(lǐng)導(dǎo)做好各科室協(xié)調(diào)工作以及對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作。組織安排處行政會(huì)議的召開(kāi)，做好會(huì)務(wù)工作和記錄、紀(jì)要，負(fù)責(zé)管理處內(nèi)務(wù)管理工作。

二、責(zé)任落實(shí)，目標(biāo)明確。

由于編制所限，我們辦公室的人員不多，但是人員配備卻體現(xiàn)精干的特點(diǎn)，每個(gè)人都是一個(gè)能干事的。我對(duì)自己的要求，是以一個(gè)排頭兵的身份去組織好、執(zhí)行好每項(xiàng)具體事務(wù)。我們對(duì)辦公室的工作進(jìn)行了分工，落實(shí)到具體的每一個(gè)人身上。除了制定一些日常工作規(guī)范、工作目標(biāo)進(jìn)行控制外，我更多地是把自己融合到每個(gè)人的工作中，直接進(jìn)行必要的“交代”，提醒一些辦事的時(shí)限和要求，使每個(gè)人都能在規(guī)定的范圍內(nèi)，自由地掌握、安排好自己的工作。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得與總結(jié)篇12

依照學(xué)校實(shí)訓(xùn)處本學(xué)期工作安排，我有幸于本學(xué)期后半段時(shí)間到企業(yè)實(shí)習(xí)，根據(jù)學(xué)校教師到企業(yè)實(shí)踐實(shí)施辦法，在實(shí)習(xí)前，我便聯(lián)系到了與我本人教學(xué)、科研和發(fā)展緊密聯(lián)系的企業(yè)—廣州奧達(dá)電子技術(shù)開(kāi)發(fā)公司。在該公司采用跟班的方式進(jìn)行兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)，具體時(shí)間x年5月1日—7月4日。

我這次實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)是：深入企業(yè)的基層，了解該公司的生產(chǎn)流程、管理模式，及企業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的需求狀況，從而可以為我校的計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)作為借鑒和指導(dǎo)。通過(guò)教師親身深入企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)，親身體會(huì)企業(yè)文化的快樂(lè)與殘酷，真正實(shí)現(xiàn)校企聯(lián)合，縮短職業(yè)教育與企業(yè)人才需求之間的差距。對(duì)今后的教育教學(xué)工作具有許多指導(dǎo)和借鑒作用?，F(xiàn)將這次到企業(yè)實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下。

廣州奧達(dá)電子開(kāi)發(fā)公司是廣州甘蔗糖業(yè)研究所(原輕工業(yè)部甘蔗糖業(yè)科學(xué)研究所)屬下的一個(gè)專(zhuān)業(yè)公司，成立于一九八八年。公司的主要業(yè)務(wù)有兩方面：一是以糖廠(chǎng)農(nóng)務(wù)管理、原料及物資收購(gòu)、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)結(jié)算等管理系統(tǒng)為核心的糖廠(chǎng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用推廣，以及其它辦公自動(dòng)化(oa)、財(cái)務(wù)、人事、企業(yè)管理等軟件的開(kāi)發(fā);二是生產(chǎn)銷(xiāo)售以dc5%金魚(yú)洗滌靈液擦拭所有表面用自來(lái)水沖洗干凈后使用去離子水噴淋零件所有表面檢查并用毛巾擦干或壓縮空氣吹干，不合格則須重新清洗

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得與總結(jié)篇18

畢業(yè)實(shí)習(xí)是工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)在學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我在所學(xué)各類(lèi)課程的基礎(chǔ)上，了解該專(zhuān)業(yè)在建設(shè)工程中的地位、作用和社會(huì)需求;為畢業(yè)設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備相關(guān)的信息和資料;對(duì)本專(zhuān)業(yè)建立相應(yīng)的感性認(rèn)識(shí);為順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ);為畢業(yè)后走上工作崗位做好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能的準(zhǔn)備。

2、實(shí)習(xí)內(nèi)容

下工地熟悉具體施工程序和在辦公室鍛煉預(yù)算的知識(shí)與技巧。

3、實(shí)習(xí)過(guò)程

在這段時(shí)間實(shí)習(xí)當(dāng)中我了解到該公司在諸多項(xiàng)目里面做得最多的就是暖通和安裝方面的工程，在其他方面做得很少或者說(shuō)是沒(méi)有做過(guò)，因?yàn)轫?xiàng)目具體名稱(chēng)涉及公司保密問(wèn)題，所以不能詳細(xì)說(shuō)明。

3.1、施工過(guò)程

在下工地之后我知道了建筑給水排水的基本內(nèi)容有建筑給水、建筑排水和建筑消防給水。建筑消防給水有兩類(lèi)：消火栓給水和自動(dòng)噴水系統(tǒng)。

建筑給水系統(tǒng)的任務(wù)是按其水量、水壓供應(yīng)不同類(lèi)型建筑物及小區(qū)內(nèi)的用水，即滿(mǎn)足生活、生產(chǎn)和消防的用水需要;而建筑排水系統(tǒng)的任務(wù)是將建筑物內(nèi)的生活、生產(chǎn)中使用過(guò)的水收集并排放到室外的污水管道系統(tǒng)。

高層建筑的供水系統(tǒng)與一般建筑物的供水方式不同。高層建筑物層多、樓高，為避免低層管道中靜水壓力過(guò)大，造成管道漏水;啟閉龍頭、閥門(mén)出現(xiàn)水錘現(xiàn)象，引起噪聲;損壞管道、附件;低層放水流量大，水流噴濺，浪費(fèi)水量和影響高層供水等弊病，高層建筑必須在垂直方向分成幾個(gè)區(qū)，采用分區(qū)供水的系統(tǒng)。

設(shè)備工程師在設(shè)計(jì)高層建筑的供水系統(tǒng)時(shí)，首先要確定整幢建筑物的用水量。在高層建筑內(nèi)工作和生活的人數(shù)很多，用水量很大，設(shè)備使用頻繁，所以對(duì)供水設(shè)備和管網(wǎng)都有更高的要求。由于城市給水網(wǎng)的供水壓力不足，往往不能滿(mǎn)足高層建筑的供水要求，而需要另行加壓。所以在高層建筑的底層或地下室要設(shè)置水泵房，用水泵將水送到建筑上部的水箱。

給水管網(wǎng)的干管呈枝狀或環(huán)狀布置。給水管網(wǎng)布置的基本要求：

1.要確保供水安全和良好的水力條件，力求經(jīng)濟(jì)合理。管道盡可能與墻、梁、柱平行，呈直線(xiàn)走向，宜采用枝狀布置力求管線(xiàn)簡(jiǎn)短，以減小工程量，降低造價(jià)。

2.管道不受損壞。給水埋地管應(yīng)避免布置在可能受重物壓壞處，如穿過(guò)生產(chǎn)設(shè)備基礎(chǔ)、伸縮縫、沉降縫等處。如遇特殊情況必須穿越時(shí)，應(yīng)采取保護(hù)措施。

3.不影響生產(chǎn)安全和建筑物的使用。

4.利于安裝、維修。管道周?chē)鷳?yīng)留有一定的空間，給水管道與其他管道和建筑結(jié)構(gòu)的最小凈距應(yīng)按規(guī)范要求留置。

建筑消防給水系統(tǒng)有兩種：一是消火栓給水系統(tǒng)，一是自動(dòng)噴系淋統(tǒng)。

(a)消火栓給水系統(tǒng)是由水槍、水帶、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵結(jié)合器及增壓水泵組成的。水泵結(jié)合器是為了保證當(dāng)樓內(nèi)沒(méi)有水可以用于消防滅火時(shí)可以由消防車(chē)向室內(nèi)消防給水系統(tǒng)加壓供水。消火栓距地面安裝高度為1.1米。

(b)自動(dòng)噴淋滅火系統(tǒng)多為濕式自動(dòng)噴淋滅火系統(tǒng)。其特點(diǎn)是系統(tǒng)管網(wǎng)中為常壓水，噴頭為常閉。當(dāng)建筑物發(fā)生火災(zāi)，火點(diǎn)溫度達(dá)到開(kāi)啟閉式噴頭時(shí)，水從噴頭噴出進(jìn)行滅火。地下室是直立噴頭。在地上每個(gè)樓層都有煙感應(yīng)器和溫度感應(yīng)器、吊頂噴頭。當(dāng)溫度達(dá)到73度時(shí)，噴頭就會(huì)自動(dòng)破裂噴出水來(lái)水，水的噴射半徑為1.8米，保證樓層內(nèi)的每個(gè)點(diǎn)都能?chē)姷剿?。若火?zāi)持續(xù)一段時(shí)間使溫度超過(guò)一定時(shí)警鈴便會(huì)響起來(lái)并自動(dòng)啟動(dòng)供水水泵。整個(gè)系統(tǒng)都自動(dòng)完成，無(wú)須人力操作。當(dāng)然樓內(nèi)也應(yīng)有其他滅火系統(tǒng)，如干粉滅火器等。

在辦公室實(shí)習(xí)的任務(wù)主要來(lái)說(shuō)就是看會(huì)圖紙、做簡(jiǎn)單的造價(jià)和下工地等一些實(shí)踐。首先我來(lái)說(shuō)一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我只有從每一份圖紙里面找答案，圖紙是我們必須掌握的交流語(yǔ)言!力求把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)閷?shí)習(xí)過(guò)后就要進(jìn)行工作了，看不懂圖就不能做出合理的造價(jià)，所以看圖對(duì)我說(shuō)確實(shí)很重要。

3.2、算量

實(shí)習(xí)主要工作有三方面，一，手算工程量;二，熟練工程造價(jià)所運(yùn)用的各種軟件;三，與同事師傅們對(duì)量?，F(xiàn)做簡(jiǎn)要的概述如下：

3.2.1、手算工程量造價(jià)

在實(shí)習(xí)期間，查閱資料掌握的算量公式如下：

(1)收集和掌握各個(gè)和工程有關(guān)的資料(如全套施工設(shè)計(jì)圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖案、建筑工程預(yù)算定額和地區(qū)單位估價(jià)表、現(xiàn)行材料預(yù)算價(jià)格、各種取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)文件等等。)

(2)熟悉核對(duì)施工圖紙(對(duì)施工圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖集要由粗到細(xì)，由整體到細(xì)部進(jìn)行審閱，一方面使工程的全貌扎根于腦內(nèi);另一方面發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤可以向有關(guān)單位提出，便于修改或補(bǔ)充，以利于預(yù)算順利進(jìn)行。)

(3)深入現(xiàn)場(chǎng)和有關(guān)部門(mén)了解情況(如工地管道具體管材、安裝方式、暖氣片的類(lèi)型、型號(hào)，電氣線(xiàn)路的線(xiàn)的型號(hào)、線(xiàn)路走法、具體高度尺寸等。都要了解清楚，以便于使用定額。)

(4)計(jì)算工程量(對(duì)以上準(zhǔn)備工作做好后，即可根據(jù)預(yù)算定額各個(gè)分部的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則，計(jì)算各分項(xiàng)工程的工程量)。

(5)套用預(yù)算單價(jià)計(jì)算直接工程費(fèi)(預(yù)算單價(jià)既是預(yù)算定額或單位估價(jià)表中的基價(jià)或單價(jià)。在工程量計(jì)算出后按下式計(jì)算：

各分項(xiàng)工程直接工程費(fèi)=分項(xiàng)工程量x預(yù)算單價(jià)

其中，分項(xiàng)工程是一種假定的建筑產(chǎn)品，通過(guò)較為簡(jiǎn)單的施工過(guò)程就可以生產(chǎn)出來(lái)并可用適當(dāng)計(jì)量單位進(jìn)行計(jì)算的建筑工程或安裝工程。

各分部工程直接工程費(fèi)=各分項(xiàng)工程直接工程費(fèi)之和

其中，分部工程是單位工程的組成部分。它是按工程部位、設(shè)備型號(hào)和種類(lèi)以及使用材料和工種劃分的。如土建工程中包括：土石方工程、砌筑工程、打樁工程、腳手架工程、鋼筋混凝土工程等。

單位工程直接工程費(fèi)=各分部工程直接工程費(fèi)之和

(6)計(jì)算可競(jìng)爭(zhēng)措施費(fèi)(除其他中的其他)

分項(xiàng)工程直接費(fèi)=分項(xiàng)工程量x預(yù)算單價(jià)

其中的可競(jìng)爭(zhēng)措施費(fèi)指：腳手架，模板，垂直運(yùn)輸工程，建筑物超高費(fèi)，大型機(jī)械一次安拆及場(chǎng)外運(yùn)輸費(fèi)

(7)計(jì)算其他可競(jìng)爭(zhēng)措施費(fèi)中的其他和不可競(jìng)爭(zhēng)費(fèi)

其直接費(fèi)=單位工程直接費(fèi)與可競(jìng)爭(zhēng)措施費(fèi)(除其他中的其他)中的人工和機(jī)械費(fèi)的和x定額措施人工/材料/機(jī)械消耗量比例

其中，其他可競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目中的其他包括：支擋土板，打拔鋼板樁，降水工程，冬雨季施工增加費(fèi)，夜間施工增加費(fèi)，生產(chǎn)工具用具使用費(fèi)，檢驗(yàn)試驗(yàn)配合費(fèi)，工程定位復(fù)測(cè)場(chǎng)地清理費(fèi)，成品保護(hù)費(fèi)，二次搬運(yùn)費(fèi)，臨時(shí)停電停水費(fèi)，土建工程施工與生產(chǎn)同時(shí)進(jìn)行增加費(fèi)，在有害身體健康環(huán)境中施工降效增加費(fèi)。

不可競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目包括：安全防護(hù)，文明施工費(fèi)。

(8)計(jì)算直接費(fèi)

直接費(fèi)=單位工程直接工程費(fèi)+可競(jìng)爭(zhēng)措施費(fèi)(除其他中的其他)+其他可競(jìng)爭(zhēng)措施費(fèi)中的其他+不可競(jìng)爭(zhēng)費(fèi)

(9)計(jì)算A

A=直接費(fèi)中的人工費(fèi)+機(jī)械費(fèi)

(10)計(jì)算其他

企業(yè)管理費(fèi)=Ax相應(yīng)費(fèi)率

分包工程管理費(fèi)=Ax相應(yīng)費(fèi)率(用于包工包料工程)

分包工程管理費(fèi)=Ax相應(yīng)費(fèi)率(用于包工不包料工程)

(11)計(jì)算利潤(rùn)利潤(rùn)=Ax利潤(rùn)率

(12)計(jì)算規(guī)費(fèi)規(guī)費(fèi)=Ax費(fèi)率

(13)計(jì)算稅金稅金=Ax稅率

稅率按稅務(wù)部門(mén)規(guī)定，依納稅地點(diǎn)的稅率計(jì)算。

(14)計(jì)算單位工程造價(jià)

單位工程造價(jià)=直接費(fèi)+間接費(fèi)(規(guī)費(fèi)和企業(yè)管理費(fèi))+利潤(rùn)+稅金

(15)計(jì)算工程單位造價(jià)

土建工程單位造價(jià)=單位工程造價(jià)/建筑面積(元/㎡)

3.2.2、熟悉預(yù)算造價(jià)的部分軟件

主要包括：天正、廣聯(lián)達(dá)、神機(jī)妙算、魯班等等，可惜我就是只熟悉了一點(diǎn)。

3.2.3、與同事師傅們對(duì)量

首先用軟件對(duì)量，相差不大就定量，差別很大就用手算的工程量

4、實(shí)習(xí)收獲

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得與總結(jié)篇19

__年__月__日，我來(lái)到__單位進(jìn)行為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我心得甚多。

首先，做一個(gè)辦公室秘書(shū)人員，必須熟練操作電腦，尤其是打字技術(shù)與Word、E_cel的掌握，否則，你就會(huì)延誤一份重要的任務(wù)。而我所在的貴單位，是對(duì)文字要求較強(qiáng)的，因此，要準(zhǔn)確無(wú)誤地處理好文字，其中包括文章的段落層次的劃分，句子結(jié)構(gòu)的合理，詞語(yǔ)搭配的準(zhǔn)確等多個(gè)方面的要求。我想不管是文書(shū)性秘書(shū)，還是操作性秘書(shū)，文字的表達(dá)準(zhǔn)確、清晰、條理對(duì)任何一個(gè)企事業(yè)單位都是最基本的要求。

其次，做一個(gè)辦公室秘書(shū)人員，還必須懂英語(yǔ)。雖然有些單位是傾向于文書(shū)性，但自中國(guó)入世以后，對(duì)企事業(yè)單位的要求甚高，要學(xué)會(huì)懂英語(yǔ)。在實(shí)習(xí)期間，有幾個(gè)同事是搞平面設(shè)計(jì)的，他們?cè)谟⒄Z(yǔ)方面不是很精，曾有好幾次碰到此方面的問(wèn)題，我都盡量做到有問(wèn)必答，可是，我曾以為英語(yǔ)難不倒我，可是經(jīng)現(xiàn)實(shí)工作驗(yàn)證，我的英語(yǔ)成績(jī)水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還得必須不斷學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。

此外，要做一個(gè)好的秘書(shū)人員，就必須很好地掌握言語(yǔ)交際學(xué)，因?yàn)槟悴皇且粋€(gè)人的，你必須要學(xué)會(huì)與周?chē)煌娜舜蚪坏?。我依然相信只要你真誠(chéng)地與人為善，你周?chē)词箤?duì)你有某種偏見(jiàn)的人在時(shí)間的沖洗中也會(huì)慢慢地走近你。在貴單位，我也領(lǐng)略了一些冷漠的眼睛，但我內(nèi)心問(wèn)心無(wú)愧，我會(huì)較主動(dòng)地融化其間的隔閡。

我相信，真誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。我相信我的未來(lái)是美好的，只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)適時(shí)地抓住它，成為一名適用型人才!

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得與總結(jié)篇20

轉(zhuǎn)眼間，春天到來(lái)了，在這和煦的暖陽(yáng)下，輕柔的春風(fēng)中，我迎來(lái)了大四學(xué)年的最后一個(gè)學(xué)期。時(shí)間如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)中，大學(xué)這一首人生中華美炫麗的交響曲演奏到了最終章。時(shí)光雖短，但感受頗深，在大學(xué)畢業(yè)之際，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為一段獨(dú)特且美好的回憶。

感謝學(xué)院為我們提供的校企合作實(shí)習(xí)平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)參加并通過(guò)了山西順豐速運(yùn)有限公司的三輪面試，拿到了儲(chǔ)備干部崗位的offer。三個(gè)月的基層歷練實(shí)習(xí)對(duì)我的成長(zhǎng)有著很大的幫助，讓我深刻體驗(yàn)到了基層工作人員的辛苦，但同時(shí)又被他們的樂(lè)觀(guān)熱情打動(dòng)。

作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生，需要的不僅是書(shū)本的知識(shí)，而更多的是社會(huì)的磨練。實(shí)習(xí)幫助我轉(zhuǎn)變從大學(xué)生活切換到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去的觀(guān)念，增加工作經(jīng)驗(yàn)，讓自己逐漸完成從學(xué)生到社會(huì)工作者的過(guò)渡。

同時(shí)，我也有幸承擔(dān)著太原職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)工作的重任，主要負(fù)責(zé)外聯(lián)事務(wù)，協(xié)調(diào)溝通各中小企業(yè)，匯總中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人交流大會(huì)太原地區(qū)申報(bào)資料及赴寧波參會(huì)的相關(guān)事宜，其次，組織各類(lèi)項(xiàng)目會(huì)議并做好會(huì)議紀(jì)要，運(yùn)營(yíng)協(xié)會(huì)公眾號(hào)，負(fù)責(zé)文章撰寫(xiě)及推送。通過(guò)協(xié)會(huì)實(shí)習(xí)，讓我意識(shí)到以后的工作中要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)多聽(tīng)、多看、多學(xué)來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

走入社會(huì)，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì)上應(yīng)用才能理解的更深、更透，我們要做的就是適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境，不斷的提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，讓自己變得更加優(yōu)秀。

新時(shí)代中國(guó)青年要練就過(guò)硬本領(lǐng)，而青年是苦練本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干的黃金時(shí)期。作為祖國(guó)的青年一代，我們更應(yīng)該不懈奮斗，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，所有知識(shí)要轉(zhuǎn)化為能力，都必須躬身實(shí)踐。今年即將畢業(yè)走向工作崗位，在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也會(huì)更加注重在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦，加強(qiáng)磨練、增長(zhǎng)本領(lǐng)，秉承三牛精神，爭(zhēng)做新時(shí)代有為青年。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得與總結(jié)篇21

實(shí)習(xí)期間在指導(dǎo)老師的幫助和自己的勤奮努力下，較好的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。本次教育實(shí)習(xí)按照學(xué)校的要求，主要任務(wù)有三：教學(xué)任務(wù)，班主任工作和教育調(diào)查。

一、在教學(xué)工作方面

二、班主任工作

我是三年級(jí)的代理班主任，為了盡快熟悉班里情況，我向原班主任潘老師要了班里的檔案資料。我堅(jiān)持每天7:30趕到學(xué)校督促他們?cè)缱x，檢查衛(wèi)生。課間時(shí)間經(jīng)常跟他們聊天，拉短我和他們之間的距離。自習(xí)時(shí)候去看班，有時(shí)候也幫他們解決難題我心里感到很高興。雖然這些都是很小的事，但是卻很有意義?？吹綄W(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)情景，自己仿佛回到了大學(xué)快樂(lè)的時(shí)代。我希望他們認(rèn)真的快樂(lè)的讀書(shū)。通過(guò)一個(gè)月與他們的相處，知道做好一個(gè)班主任也是不容易的。下面是我認(rèn)為如何做好一個(gè)班主任的心得：

(一)、全面了解學(xué)生

1、了解他們的家庭背景，興趣愛(ài)好等。班主任可以自制一張表讓學(xué)生填上它們的姓名，愛(ài)好，特長(zhǎng)，喜歡的科目，家長(zhǎng)名字，家庭住址，聯(lián)系方式等。了解他們的特點(diǎn)以后的工作就好做多了通過(guò)日常的觀(guān)察和與學(xué)生的閑談，了解學(xué)生的性格特點(diǎn)，有些學(xué)生“吃軟不吃硬”、有些學(xué)生“吃硬不吃軟”，根據(jù)學(xué)生不同的性格特點(diǎn)采取不同的教育方法，達(dá)到事半功倍的效果。比如舉行什么活動(dòng)什么運(yùn)動(dòng)會(huì)，看看他們填的表自己就和容易找出這方面的人才。

2、了解學(xué)生心目中的理想班主任是怎樣的通過(guò)以“我心目中的好班主任”為主題的班會(huì)，讓學(xué)生發(fā)表自己的看法，或者以書(shū)面的形式表達(dá)，從中了解學(xué)生心目中的好班主任的標(biāo)準(zhǔn)如何，對(duì)一個(gè)班主任的基本要求是什么?然后把學(xué)生提出的看法和意見(jiàn)進(jìn)行整理、歸納后，再跟自身做法進(jìn)行對(duì)比，查找出不足和需要改進(jìn)的地方，以盡可能滿(mǎn)足學(xué)生的要求和需要，爭(zhēng)取成為學(xué)生心目中的好班主任，為自己定下一個(gè)目標(biāo)和明確自己今后努力的方向。

(二)、發(fā)現(xiàn)一支能干的班干部隊(duì)伍

一個(gè)班擁有一個(gè)能干的班主任固然重要，但擁有一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍顯得更為重要，如果說(shuō)橋墩是一座橋的支柱，那么班干部就是一個(gè)班的支柱，支撐著整個(gè)班的運(yùn)作。一支精明能干、團(tuán)結(jié)向上、盡職盡責(zé)的班干部隊(duì)伍對(duì)一個(gè)班的興衰起著十分重要的作用，對(duì)班主任的工作起著舉足輕重的作用。班委是班主任的眼睛，對(duì)管理班級(jí)起著舉足輕重的作用。因此，培養(yǎng)一支兵強(qiáng)馬壯的班干部隊(duì)伍是志在必得的。

(三)、班主任的的素質(zhì)要高

班主任的素質(zhì)主要體現(xiàn)在日常行為中。班主任要以作則。說(shuō)到做到。班主任的一言一行學(xué)生都看在眼里，做出的承要兌現(xiàn)。叫學(xué)生不要亂扔垃圾，自己就首先要做到不扔垃圾。班主任可以體現(xiàn)出班主任的性格、氣質(zhì)、能力等心理特征，班主任通過(guò)良好的素質(zhì)征服學(xué)生，使學(xué)生對(duì)班主任產(chǎn)生愛(ài)，才能接受班主任的管理教育，班主任就通過(guò)自己良好的素質(zhì)可以使學(xué)生受到潛移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟?qū)W生、感化學(xué)生、感染學(xué)生，使師生之間相互尊重、相互信任產(chǎn)生情感共鳴，班主任只有得到學(xué)生的信任和誠(chéng)服，師生才能融洽交流。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得與總結(jié)篇22

實(shí)習(xí)期間，在_老師的指導(dǎo)和支持下，我總計(jì)聽(tīng)了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來(lái)說(shuō)，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常請(qǐng)武老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己。

實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任，每天課間操時(shí)維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動(dòng)，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

但是，在教學(xué)過(guò)程中，時(shí)間把握不當(dāng)，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。

實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí)，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí)，我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得與總結(jié)篇23

一、實(shí)習(xí)目的

1通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)我們的自學(xué)和動(dòng)手能力、理解能力以及思維能力。通過(guò)進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)習(xí)，讓我們能夠在一個(gè)國(guó)際商業(yè)環(huán)境中切身體會(huì)商品進(jìn)出口交易的全過(guò)程，也能夠在實(shí)際業(yè)務(wù)的操作過(guò)程中使其全面、系統(tǒng)、規(guī)范地掌握從事進(jìn)出口交易的主要操作技能。

2通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)外貿(mào)實(shí)務(wù)的具體操作程序，使用郵件系統(tǒng)進(jìn)行業(yè)務(wù)磋商，掌握往來(lái)函電的書(shū)寫(xiě)技巧;

3讓我們能運(yùn)用經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)等方法分析和研究國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中的一些實(shí)際問(wèn)題，具備一定的科學(xué)研究能力。

4讓我們具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)人才必須掌握國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)基本理論知識(shí)和基本技能，要通曉我國(guó)外貿(mào)政策和理論、國(guó)際貿(mào)易規(guī)則與慣例進(jìn)出口交易程序與合同條款等。

5熟悉本專(zhuān)業(yè)工作的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為今后從事相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20_年x月01號(hào)至20_年x月30日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

_電氣有限公司

四、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

(一)實(shí)習(xí)單位介紹

我實(shí)習(xí)的單位是_電氣有限公司。_電氣有限公司主要經(jīng)營(yíng)：溫度變送器、壓力傳感器、壓力變送器等產(chǎn)品。公司尊崇“踏實(shí)、拼搏、責(zé)任”的企業(yè)精神，并以誠(chéng)信、共贏(yíng)、開(kāi)創(chuàng)經(jīng)營(yíng)理念，創(chuàng)造良好的企業(yè)環(huán)境，以全新的管理模式，完善的技術(shù)，周到的服務(wù)，卓越的品質(zhì)為生存根本，我們始終堅(jiān)持用戶(hù)至上用心服務(wù)于客戶(hù)，堅(jiān)持用自己的服務(wù)去打動(dòng)客戶(hù)。

(二)實(shí)習(xí)崗位介紹

我從事的職務(wù)是外貿(mào)業(yè)務(wù)員。主要職責(zé)就是搜索聯(lián)系客戶(hù)，利用電話(huà)或者外貿(mào)函電和客戶(hù)交流商談相關(guān)事宜，最后與客戶(hù)建立合約。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程

(一)了解公司基本狀況及市場(chǎng)分布

邁出大學(xué)，踏入社會(huì)，找到了第一份工作。去公司的第一個(gè)周，經(jīng)理沒(méi)有給我安排具體的工作，讓我先了解一下公司的情況，然后就發(fā)給我本公司簡(jiǎn)介，公司簡(jiǎn)介主要介紹了公司的歷史以及經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品。在上班期間，我嚴(yán)格按照經(jīng)理要求，細(xì)心認(rèn)真的了解公司基本情況，公司產(chǎn)品，并認(rèn)真記下了它們的中英文學(xué)名，主要用途，主要銷(xiāo)路。熟悉公司市場(chǎng)分布。我們公司主要銷(xiāo)往中亞等地，主要客戶(hù)也是來(lái)自這幾個(gè)地區(qū)，或者是這些地區(qū)的代理商，相對(duì)于這幾個(gè)地區(qū)，北美、等地區(qū)的業(yè)務(wù)量只占比較少的一部分，雖然這些地區(qū)也有很多的市場(chǎng)需求，但由于市場(chǎng)壟斷以及關(guān)說(shuō)等貿(mào)易壁壘、市場(chǎng)需求等原因，這些地區(qū)的市場(chǎng)和銷(xiāo)量并沒(méi)有很大發(fā)展，從一定程度上限制了公司的業(yè)務(wù)量，通過(guò)這一段實(shí)踐對(duì)我公司產(chǎn)品市場(chǎng)分布的了解，我覺(jué)得公司的市場(chǎng)走向可以從兩方面一起發(fā)展，一方面，進(jìn)一步拓展原有市場(chǎng)，做大市場(chǎng)，占領(lǐng)更多的市場(chǎng)份額;另一方面，發(fā)展新的市場(chǎng)，可以派遣公司員工去當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)做實(shí)地市場(chǎng)調(diào)查，了解當(dāng)?shù)氐恼鎸?shí)狀況。

(二)具體實(shí)施過(guò)程

1通過(guò)對(duì)公司的了解以及對(duì)公司產(chǎn)品市場(chǎng)的了解使我對(duì)公司的產(chǎn)品有了一個(gè)更深刻的認(rèn)知，使我了解到我公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品在目前國(guó)際市場(chǎng)中所處的地位，以及在國(guó)內(nèi)的排行。公司原有的客戶(hù)群體需要好好維護(hù)，但也要發(fā)展新的客戶(hù)群體，積極學(xué)習(xí)怎樣快速的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行產(chǎn)品銷(xiāo)售與客戶(hù)的尋找。公司先讓我注冊(cè)一些貿(mào)易平臺(tái)賬號(hào)，方便及時(shí)登入查找。我就在阿里巴巴、淘寶上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售，利用這個(gè)大的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)跟商家進(jìn)行溝通，尋找客戶(hù)更加容易些。

2發(fā)盤(pán)、詢(xún)盤(pán)、還盤(pán)。公司讓我給客戶(hù)發(fā)郵件，也就是貿(mào)易中說(shuō)的發(fā)盤(pán)，雖然剛離開(kāi)學(xué)?？僧吘箤?duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)的不精，所以忘了發(fā)盤(pán)的內(nèi)容，幸好又看了一遍書(shū)。就這樣幾天一直在尋找新的客戶(hù)，希望能趕快建立一筆業(yè)務(wù)，拉一筆單子，讓公司看看我的實(shí)力，但好像并不那么容易。客戶(hù)向我發(fā)來(lái)詢(xún)盤(pán)，我及時(shí)回復(fù)貨物品名，型號(hào)，生產(chǎn)廠(chǎng)家，數(shù)量，交貨期，付款方式，包裝規(guī)格及型號(hào)等，然后給客戶(hù)做正式發(fā)盤(pán)。客戶(hù)又發(fā)來(lái)還盤(pán)，我拿不定主意就請(qǐng)示了一下經(jīng)理，經(jīng)理同意了接受。經(jīng)過(guò)洽談收到了客戶(hù)的正式訂單，也是我的第一筆訂單。

3下生產(chǎn)訂單。得到客人的訂單確認(rèn)后，把訂單轉(zhuǎn)做成內(nèi)部訂單給業(yè)務(wù)部。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)

在這幾個(gè)月的工作當(dāng)中，我感覺(jué)自己受益匪淺，學(xué)到了許多在學(xué)校不能學(xué)到的東西，懂得了許多與人相處，做事的道理。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得與總結(jié)篇24

一、實(shí)習(xí)目的：

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生的必修課，它不僅能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，還能使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)快一年了，但對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)將來(lái)所要從事的工作卻還十分模糊，通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使我已經(jīng)對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)所要從事的工作有了一個(gè)大致的了解。

二、實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容：

(一)長(zhǎng)江水利委員會(huì)長(zhǎng)江三峽水文水資源勘測(cè)局

實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年6月20日上午

1、概況：

長(zhǎng)江三峽水文水資源勘測(cè)局是國(guó)家二級(jí)監(jiān)測(cè)站，共監(jiān)測(cè)30個(gè)項(xiàng)目，同等級(jí)別的監(jiān)測(cè)站整個(gè)長(zhǎng)江干流共有7個(gè)，主要負(fù)責(zé)水文水資源勘測(cè)、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質(zhì)基本資料收集，在水文水資源監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、水資源論證、水環(huán)境監(jiān)測(cè)、水質(zhì)分析、水量計(jì)算、水文氣象預(yù)報(bào)、水文分析計(jì)算、防洪等方面，技術(shù)設(shè)備先進(jìn)，實(shí)力雄厚。

2、處理工藝：

該監(jiān)測(cè)站擁有較多實(shí)驗(yàn)室，根據(jù)其功能不同可分為：生化室，無(wú)菌室，質(zhì)控室，消解室，天平室，儀器一，二，三室，原子熒光室，原子吸收室，氣象色譜室，泥沙分析室，泥沙天平室。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室配有相關(guān)的儀器。

其中日常監(jiān)測(cè)項(xiàng)目包括常規(guī)五參數(shù)(水溫，ph，溶解氧，電導(dǎo)率，濁度)，氨氮，化學(xué)需氧量，高錳酸鹽指數(shù)，總有機(jī)碳(toc)，總氮，總磷，硝酸鹽氮，磷酸鹽，氰化物，氟化物，氯化物，酚類(lèi)，油類(lèi)，汞等的重金屬，糞大腸桿菌，細(xì)菌總數(shù)。

而且該監(jiān)測(cè)站設(shè)備齊全，比如說(shuō)有g(shù)m—0.35隔膜真空泵，p_d—12數(shù)字式離子計(jì)，aa—400原子吸收儀，af2m

1945年9月6日55.71m1954年8月7日55.73m

水文站是觀(guān)測(cè)及搜集河流、湖泊、水庫(kù)等水體的水文、氣象資料的基層水文機(jī)構(gòu)。水文站觀(guān)測(cè)的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質(zhì)等;氣象要素包括降水量、蒸發(fā)量、氣溫、濕度、氣壓和風(fēng)等。按測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目分為觀(guān)測(cè)水位、流量或兼測(cè)其他項(xiàng)目的水文站;只觀(guān)測(cè)水位，或兼測(cè)降水量的水位站;只觀(guān)測(cè)降水量的雨量站;只測(cè)水質(zhì)的水質(zhì)站;只測(cè)地下水的地下水井觀(guān)測(cè)站;測(cè)量河流泥沙的泥沙站;觀(guān)測(cè)水面蒸發(fā)和陸面蒸發(fā)的蒸發(fā)站。中國(guó)把水文站按性質(zhì)分為基本站和專(zhuān)用站。前者的任務(wù)是收集實(shí)測(cè)資料，提供探索基本水文規(guī)律的資料，滿(mǎn)足水資源評(píng)價(jià)、水文計(jì)算、水文情報(bào)、水文預(yù)報(bào)和水文科學(xué)研究的需要。

1、工藝流程：

該站在主要是在一公里的江面上布了10個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)，在水深30公分的地方采一個(gè)樣本，然后開(kāi)始分析。

(三)長(zhǎng)江南津關(guān)水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)站

實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年6月21日上午

1、概況：

__年1月，國(guó)家環(huán)境監(jiān)測(cè)總站于宜昌市南津關(guān)開(kāi)始著手建設(shè)一個(gè)水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)站，對(duì)長(zhǎng)江流域南津關(guān)斷面的水質(zhì)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。__年1月15日開(kāi)始了試運(yùn)行，目前由國(guó)家總站交付給該站托管運(yùn)行。監(jiān)測(cè)項(xiàng)目有高錳酸鹽指數(shù)、總有機(jī)碳、氨氮、ph、電導(dǎo)率、濁度、溶解氧、水溫。于__年總站又增加了總磷、總氮和糞大腸菌群這三個(gè)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目，使得檢測(cè)項(xiàng)目更趨于完善。

2、工藝流程：

該監(jiān)測(cè)站通過(guò)實(shí)施地表水的自動(dòng)監(jiān)測(cè)，可以實(shí)施水質(zhì)的實(shí)時(shí)連續(xù)監(jiān)測(cè)和遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)，達(dá)到及時(shí)掌握主要流域重點(diǎn)斷面水體的水質(zhì)狀況，實(shí)現(xiàn)預(yù)警報(bào)重大或流域水質(zhì)污染事故，解決跨行政區(qū)域的水污染事故糾紛。水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)站的監(jiān)測(cè)頻次可以根據(jù)情況連續(xù)監(jiān)測(cè)或每幾小時(shí)監(jiān)測(cè)一次，管理人員可以通過(guò)控制軟件自行設(shè)定。目前采用4小時(shí)采樣分析一次的頻次，每天每個(gè)監(jiān)測(cè)可以得到6個(gè)監(jiān)測(cè)結(jié)果，這些數(shù)據(jù)通過(guò)通過(guò)電話(huà)線(xiàn)傳送到各站點(diǎn)附近環(huán)境監(jiān)測(cè)站，便于自動(dòng)監(jiān)測(cè)的維護(hù)，管理人員及時(shí)了解其運(yùn)行狀況，數(shù)據(jù)通過(guò)衛(wèi)星傳送方式傳送到中國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)總站，使國(guó)家環(huán)保管理部門(mén)及時(shí)了解各重點(diǎn)斷面的水質(zhì)狀況。

水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)技術(shù)是一個(gè)集分析儀器、取水、控制及數(shù)據(jù)傳輸與處理的系統(tǒng)工程，整個(gè)水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)由以下部分組成：

1、自動(dòng)監(jiān)測(cè)站的站房;

2、外部采水系統(tǒng);

3、配水系統(tǒng)及內(nèi)部水樣的預(yù)處理;

4、儀器部分;

5、通信及控制系統(tǒng);

6、中心軟件;

7、輔助設(shè)施。

(四)雙匯集團(tuán)宜昌廠(chǎng)區(qū)的污水處理站

實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年6月22日上午

1、概況：

雙匯集團(tuán)是我國(guó)著名企業(yè)，也是全國(guó)五百?gòu)?qiáng)之一，但有個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)就是，它同時(shí)也是一個(gè)排污大戶(hù)，因此我國(guó)對(duì)它的污水排放也有著嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，這次我們參觀(guān)的就是其宜昌廠(chǎng)區(qū)內(nèi)部的一個(gè)污水處理站。宜昌這個(gè)廠(chǎng)區(qū)雖然不大，但在其整個(gè)生產(chǎn)工藝當(dāng)中全部含有生產(chǎn)廢水，因此它也是宜昌的一個(gè)重點(diǎn)治理單位。所以，在__年，宜昌市政府責(zé)令該廠(chǎng)建立了這個(gè)污水處理站，共投資700—800萬(wàn)元，由林站長(zhǎng)一手組建，日處理能力2200噸。經(jīng)處理后，其廢水cod含量達(dá)到國(guó)家級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn)，小于100mg/l，處理效率達(dá)到97%—98%。

2、處理工藝：

活性污泥法，又叫生化處理法，厭氧和耗氧，活性污泥法工藝是應(yīng)用最廣泛的廢水好氧生化處理技術(shù)。

3、處理工藝流程：

濃度很高的廢水先從隔山池進(jìn)入，所謂隔山池既為網(wǎng)狀物，先去除廢水中體積較大的木塊等;然后到達(dá)初沉池;第三步到調(diào)節(jié)池，起到的作用是水大的時(shí)候就不可能前部進(jìn)到里面去，只能在里面呆在，水少的時(shí)候就先在里面存在，等到水大的時(shí)候在進(jìn)去還有一個(gè)就是預(yù)酸化的作用，使廢水的ph值在某一個(gè)值上面;然后在通過(guò)泵把廢水提升到氣浮池，其作用就是對(duì)廢水充氣，使其進(jìn)行充分耗氧，在這個(gè)池中還要加高效的消毒劑、降解劑聚氯化鋁，作用是去除油、重金屬和一部分鹽;第五步就到厭氧池，目的是把廢水里面所有的氧分去掉，因?yàn)橛行┪⑸镌跊](méi)有氧的情況下可以消耗其他的微生物，厭氧池就是利用這樣的原理來(lái)處理廢水中其他的微生物;第六步進(jìn)入耗氧池，也就是曝氣池，是為了對(duì)廢水充分的進(jìn)行充氧，把活性污泥在里面充分的進(jìn)行消解、繁殖;第七步進(jìn)入二沉池，起到活性污泥和廢水分離的作用，二沉池的污泥又回到曝氣池里再用;最后進(jìn)入到消毒池，然后排放。

(五)宜昌市第四自來(lái)水廠(chǎng)

實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年6月23日上午

1、概況

該廠(chǎng)是七十年代立的項(xiàng)，八十年代中期竣工的，使用的是八十年代的自來(lái)水生產(chǎn)工藝，也就是比較先進(jìn)的自動(dòng)化工藝。宜昌市有四個(gè)自來(lái)水廠(chǎng)，一水廠(chǎng)就是三峽大學(xué)用的，在電視塔旁的那個(gè)山上，成立于解放前，但工藝較為老化。二水廠(chǎng)在楊岔路那個(gè)地方，是在六十年代修的。后來(lái)由于宜昌市的發(fā)展，又先后修了第三、第四水廠(chǎng)。

2、工藝：

從關(guān)莊水庫(kù)抽取水源，用管道輸送至一級(jí)泵房(取水泵房)并在一級(jí)泵房前加氯以殺滅藻類(lèi)、植物和貝類(lèi)動(dòng)物。再通過(guò)一級(jí)泵房將水送至廠(chǎng)內(nèi)處理系統(tǒng)中。通常經(jīng)過(guò)混合(在水源水中加入適量的氯化鋁，俗稱(chēng)礬)反應(yīng)、沉淀、過(guò)濾、消毒等處理工藝，每一工藝配以相應(yīng)的構(gòu)筑物(如沉淀池、濾池、清水池等)，濾后消毒一般是加氯和氨，投加了消毒劑的水經(jīng)清水池、并在池內(nèi)停留一小時(shí)左右就成為合格的飲用水，再經(jīng)過(guò)二級(jí)泵房(輸水泵房)加壓輸送到城市管網(wǎng)中，供生活飲用和生產(chǎn)使用。

(六)宜化化工

實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年6月24日上午

1、概況：

該廠(chǎng)是我們此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的最后一站，同時(shí)也是重要的一站，因?yàn)閷?duì)于廢氣的處理也是我們環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)所研究的一項(xiàng)重要內(nèi)容。廠(chǎng)內(nèi)的廢氣處理裝置相當(dāng)先進(jìn)，除塵率可達(dá)95%。

2、工藝：

脫硫除塵。先通過(guò)靜電除塵，靜電除塵設(shè)備是利用靜電力從氣流中分離懸浮粒子的一種方法，且分離塵粒耗能低，一般處理1000m3/h的含塵氣體所耗電能只為0.1—0.8kw.h，氣壓損失也很小。因?yàn)橄鄬?duì)大的靜電力作用在粒子上，即使對(duì)極微小的粒子也能有效捕集，因此除塵效果非常好，除塵率達(dá)95%以上。

三、實(shí)習(xí)心得：

通過(guò)了這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我對(duì)環(huán)境工程已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的就業(yè)前景充滿(mǎn)了希望。因?yàn)槿祟?lèi)的生存要依賴(lài)環(huán)境，而保護(hù)環(huán)境這一重任即將落到我們肩上，因此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)并掌握好所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中磨練自己，使得所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)可以融會(huì)貫通，懂得學(xué)以致用，讓自己成為一名合格的環(huán)境工作者、一名合格的環(huán)境工程師!

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得與總結(jié)篇25

11月27日，這是我們到二中正式實(shí)習(xí)的第一天。二中給我的第一印象是學(xué)生熱情，老師可敬，環(huán)境整潔。很是喜歡這樣的氛圍，這些都給了我們這一群初來(lái)乍到的滿(mǎn)懷激情與緊張卻又羞澀的實(shí)習(xí)生帶來(lái)一份安慰與欣喜。

校園里的老師，同學(xué)們見(jiàn)面打招呼時(shí)也都總是笑臉相迎，讓我們感受到了二中熱情與溫暖。胸前佩戴著“實(shí)習(xí)教師”的胸卡，走在校道上，被同學(xué)們熱情地叫著“老師好”。那一瞬間，五味雜陳，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。雖然我們?cè)谧约旱膶W(xué)校里也會(huì)向老師問(wèn)好，可是，真的當(dāng)自己被學(xué)生問(wèn)好時(shí)，心里除了欣喜，更多的是受寵若驚。越是如此，就越是鞭策我們要充分備好課，多向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，多與同學(xué)們交流，不要辜負(fù)了這一聲“老師好”!

在二中的這幾天，我們聽(tīng)了不同科目的課，現(xiàn)在聽(tīng)課的感覺(jué)完全不一樣了。以前是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，現(xiàn)在是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法，更注意的是老師的上課方式和上課思路。

同時(shí)我們也進(jìn)行了班主任工作，切身體會(huì)到班主任工作的苦楚和繁瑣。在私下里，我們都開(kāi)玩笑說(shuō)“當(dāng)初選錯(cuò)了專(zhuān)業(yè)，怎么就選了語(yǔ)文呢，哈哈……”!玩笑終歸玩笑，既來(lái)之則安之。

嚴(yán)格中又帶著寬容，我想這是二中的工作作風(fēng)。作為實(shí)習(xí)生，總會(huì)有不足之處，偶爾也會(huì)忽略注意事項(xiàng)，但二中都以包容的姿態(tài)，接納我們，并且細(xì)心地指導(dǎo)我們。對(duì)于二中，我們心中更多的是感激。能讓我們有一個(gè)寶貴的.機(jī)會(huì)，在這里得到鍛煉。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得與總結(jié)篇26

_______________公司實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)生：南山居士

前言

作為20__屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，能夠來(lái)到_______________公司實(shí)習(xí)，我感到非常榮幸。在此，我首先要感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)與部門(mén)經(jīng)理們對(duì)我的信任以及對(duì)于我實(shí)習(xí)過(guò)程中的幫助和指導(dǎo)。_______________公司作為_(kāi)市地區(qū)始建于1985年的老企業(yè)，有著優(yōu)良的工作傳統(tǒng)和喜人的工作業(yè)績(jī)，這些在_市乃至全省都是值得驕傲的。我能夠得到來(lái)此的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，深深以之為榮。公司不但重視生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益，而且也講求社會(huì)責(zé)任，關(guān)系員工的成長(zhǎng)和發(fā)展，在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)，感受到了一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展。經(jīng)過(guò)在管網(wǎng)分公司三個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了不少的知識(shí)，同時(shí)對(duì)于公司也多了份了解，現(xiàn)就自己的實(shí)習(xí)感受撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告如下：

一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

_______________公司管網(wǎng)分公司搶修班

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20__年1月15日—20__年4月26日

三、實(shí)習(xí)目的

公司實(shí)行輪崗實(shí)習(xí)，在管網(wǎng)分公司的實(shí)習(xí)為我實(shí)習(xí)第一站，主要是對(duì)公司的基本情況，特別是管網(wǎng)分公司的工作情況有個(gè)基本了解。通過(guò)感受企業(yè)文化和管理理念，盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)生角色到企業(yè)員工角色的轉(zhuǎn)變，能夠融入到企業(yè)工作氛圍之中。同時(shí)知道管網(wǎng)分公司的基本生產(chǎn)業(yè)務(wù)情況，了解里面的工作崗位，能夠在老員工的指導(dǎo)下完成簡(jiǎn)單的工作任務(wù)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)實(shí)習(xí)過(guò)程概要

剛?cè)牍緦?shí)習(xí)時(shí)，首先在人力資源部張部長(zhǎng)的引薦下和管網(wǎng)分公司的周經(jīng)理見(jiàn)了面，相互認(rèn)識(shí)了一下。下午，我和另外一名同事一起前往位于邢鋼附近的西

郊煤氣儲(chǔ)配站報(bào)到。大約十三點(diǎn)一刻，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了站去，在西站門(mén)衛(wèi)和管網(wǎng)的一名老員工的指引下，我順利地找到了周經(jīng)理的辦公室。周經(jīng)理首先十分熱情的給我簡(jiǎn)要介紹了管網(wǎng)分公司的工作崗位和基本情況。之后又把分公司的其他幾位領(lǐng)導(dǎo)叫來(lái)，分別一一進(jìn)行了介紹。每位領(lǐng)導(dǎo)都很平易近人，這一下子打消了我心中的顧慮，是我的壓力減少了不少。在后來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我更是感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和員工關(guān)系的親近，并不像在其他公司實(shí)習(xí)的同學(xué)所說(shuō)的那樣，經(jīng)理們總是板著個(gè)臉，動(dòng)不動(dòng)就給員工臉色看。簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)后，周經(jīng)理和另外幾位領(lǐng)導(dǎo)商量了下，先把我安排到了搶修班實(shí)習(xí)。在搶修班簡(jiǎn)單介紹后，我算是開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生活。

初入搶修班，可以說(shuō)對(duì)于一些工作技能一無(wú)所知。因此在第一周的時(shí)間里，王班長(zhǎng)和李班長(zhǎng)并沒(méi)有給我安排什么任務(wù)，主要是把積壓的一些維修單據(jù)輸入了電腦，偶爾跟著師傅們出去參加維修任務(wù)，但主要是安排我在一旁觀(guān)看，幫忙收拾工具。清楚的記得，第一次是跟著杜師傅出去參加查漏的工作，當(dāng)時(shí)很是興奮。前一兩周基本是這樣度過(guò)，感