2023小學(xué)校園安全培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（二篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023?小學(xué)校園?安全培訓(xùn)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板當(dāng)?前我國(guó)正?處于社會(huì)?矛盾的多?發(fā)期，社?會(huì)自然的?復(fù)雜期，?社會(huì)上還?存在諸多?不和諧的?因素，在?一定程度?上造成學(xué)?生安全事?故的頻發(fā)?、多發(fā)。?通過(guò)學(xué)習(xí)?我更進(jìn)一?步的認(rèn)識(shí)?到學(xué)校安?全的重要?性，就學(xué)?校安全的?新形勢(shì)，?作為學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)要增?強(qiáng)安全意?識(shí)和防范?能力，認(rèn)?真做好下?一步學(xué)校?安全工作?，以確保?廣大師生?(主要是?學(xué)生)的?安全。?安全工作?是學(xué)校工?作的重點(diǎn)?，安全教?育則是學(xué)?校安全工?作的重中?之重。學(xué)?校安全關(guān)?系到廣大?師生生命?安全，關(guān)?系到教育?教學(xué)工作?的正常開(kāi)?展，關(guān)系?到社會(huì)的?穩(wěn)定和諧?，必須牢?牢繃緊安?全之弦，?保證學(xué)校?的穩(wěn)定發(fā)?展。學(xué)?校的安全?工作也正?日益受社?會(huì)各界的?重視和關(guān)?注，被提?到了各級(jí)?政府和學(xué)?校的重要?議事日程?上來(lái)。各?地經(jīng)常性?地對(duì)各級(jí)?各類(lèi)學(xué)校?進(jìn)行校舍?、消防、?衛(wèi)生、食?品、治安?或交通等?專(zhuān)項(xiàng)或綜?合性的安?全檢查，?起到了重?要的預(yù)防?作用，促?進(jìn)了學(xué)校?安全工作?深入、全?面的開(kāi)展?。由于?教育對(duì)象?的特殊性?決定了學(xué)?校安全教?育工作的?特殊性。?要搞好學(xué)?校的安全?工作，就?要掌握學(xué)?生的特點(diǎn)?和認(rèn)知規(guī)?律，做有?針對(duì)性的?工作，因?人制宜，?因事制宜?。因?yàn)椴?同的家庭?，有著不?同的教育?方式，所?以也就有?不同的被?教育對(duì)象?，使學(xué)生?在智力、?心理發(fā)展?、道德行?為養(yǎng)成、?認(rèn)識(shí)和評(píng)?價(jià)事物等?方面都受?到了不同?程度的影?響，個(gè)體?之間差異?也比較大?。學(xué)校要?在嚴(yán)格按?要求搞好?常規(guī)安全?工作的基?礎(chǔ)上，還?應(yīng)針對(duì)學(xué)?生的特點(diǎn)?開(kāi)展一些?有針對(duì)性?的安全管?理和教育?活動(dòng)，以?切實(shí)抓好?學(xué)校的安?全工作。?學(xué)校各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要?樹(shù)立安全?第一、預(yù)?防為主的?理念，把?安全工作?放在更加?重要、特?別突出的?位置。進(jìn)?一步完善?制度、健?全機(jī)制、?明確責(zé)任?、狠抓落?實(shí)，切實(shí)?加強(qiáng)校園?安全管理?工作。?一要加強(qiáng)?人防，堅(jiān)?決防止不?法分子進(jìn)?入校園制?造事端。?學(xué)校要有?專(zhuān)職的保?安，根據(jù)?學(xué)校的規(guī)?模，有的?應(yīng)該是有?多個(gè)保安?。這些保?安要經(jīng)過(guò)?專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)?練，聘用?保安所需?要的經(jīng)費(fèi)?，納入當(dāng)?地教育發(fā)?展的公共?預(yù)算。要?全面加強(qiáng)?校門(mén)的保?衛(wèi)、校內(nèi)?的巡邏和?安全檢查?，嚴(yán)格執(zhí)?行學(xué)校內(nèi)?部的安全?管理制度?。嚴(yán)格外?來(lái)人員的?出入等級(jí)?制度，嚴(yán)?格學(xué)生外?出請(qǐng)假銷(xiāo)?假制度，?完善低年?級(jí)學(xué)生的?接送交接?的辦法。?二要加?強(qiáng)技防，?確保重點(diǎn)?時(shí)段和重?點(diǎn)部位的?安全。要?在校園的?出入口、?一些圍墻?的周界和?學(xué)校的門(mén)?衛(wèi)室等重?點(diǎn)部位安?裝監(jiān)控探?頭和報(bào)警?設(shè)施，有?條件的地?方可以與?當(dāng)?shù)毓?機(jī)關(guān)的監(jiān)?控設(shè)施聯(lián)?網(wǎng)。切實(shí)?加強(qiáng)學(xué)生?上下學(xué)的?安全監(jiān)控?和保衛(wèi)。?三是加?強(qiáng)物防。?對(duì)存在安?全隱患的?校門(mén)、圍?墻、教室?、門(mén)窗進(jìn)?行加固，?該提供的?一些消防?設(shè)施要提?供、要安?裝。四?是加強(qiáng)培?訓(xùn)。大力?加強(qiáng)師生?安全意識(shí)?和自護(hù)能?力，要通?過(guò)多種途?徑，采取?多種方式?，加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生和教?職工的安?全教育，?特別是要?加強(qiáng)應(yīng)對(duì)?歹徒的傷?害、勒索?、綁架的?安全教育?。教職工?要接受安?全的培訓(xùn)?，提高危?急時(shí)刻保?護(hù)學(xué)生的?能力。?提高安全?教育的實(shí)?效性，教?育者必須?講求教育?時(shí)機(jī)，運(yùn)?用靈活多?樣的教育?方法，把?枯燥的說(shuō)?教變成學(xué)?生自身的?需要。?1、尋求?最佳化的?教育時(shí)機(jī)?。尋求?最佳化的?教育時(shí)機(jī)?是有效教?育的先決?條件。固?定形式的?說(shuō)教方式?，如班訓(xùn)?，安全教?育課，過(guò)?于死板，?容易引起?學(xué)生的乏?味，效果?有限。所?以，倡導(dǎo)?安全教育?隨機(jī)化，?決不錯(cuò)失?任何一個(gè)?有利的教?育時(shí)機(jī)。?如學(xué)校當(dāng)?天發(fā)生的?事，即時(shí)?發(fā)生，立?即結(jié)合事?件進(jìn)地現(xiàn)?場(chǎng)教育，?學(xué)生有體?驗(yàn)，易于?產(chǎn)生心理?共鳴，形?成深刻印?象。班上?發(fā)生的事?，身邊的?事，不要?過(guò)夜，這?都是最好?的教育時(shí)?機(jī)，哪怕?就是電視?、報(bào)刊報(bào)?道的一個(gè)?新聞，這?些都是最?好的教育?機(jī)會(huì)，教?育者不要?輕易放棄?。用教訓(xùn)?進(jìn)行教育?，這就是?有效的時(shí)?機(jī)，運(yùn)用?得當(dāng)，比?任何枯燥?的說(shuō)教都?有效果。?2、探?索多樣化?的教育形?式。教?育形式要?多樣化，?傳統(tǒng)形式?是教師講?，學(xué)生聽(tīng)?。為達(dá)到?最佳效果?，教師可?以采用專(zhuān)?題班會(huì)形?式，把枯?燥講座變?成學(xué)生互?動(dòng)參與，?讓安全的?意識(shí)在活?動(dòng)中形成??？梢越Y(jié)?合典型事?件，利用?多媒體演?示進(jìn)行視?頻教育。?可以分組?、分男女?、分性格?進(jìn)行教育?，對(duì)象有?針對(duì)性，?效果更好??？梢栽?室內(nèi)，也?可以在室?外現(xiàn)場(chǎng)。?如樓梯間?的安全教?育，可以?把學(xué)生分?布到樓梯?間現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)?行教育。?3、采?用生動(dòng)化?的教育方?法。教?育方法應(yīng)?多樣化，?說(shuō)教式教?育最不利?于學(xué)生接?受。學(xué)生?對(duì)直觀形?象的東西?最感興趣?，形成的?印象最深?刻。①?講授法。?講授安全?注意事項(xiàng)?，這是常?用的方法?，全面，?系統(tǒng)。?②警示法?。用學(xué)生?熟悉的事?件進(jìn)行正?面的警示?教育，即?用身邊的?教訓(xùn)進(jìn)行?教育，防?范于未然?。③反?思法。即?對(duì)學(xué)生做?過(guò)的事進(jìn)?行有針對(duì)?性的反思?教育，讓?學(xué)生意識(shí)?到事故隨?時(shí)在我們?的身邊，?安全處處?要留意。?④經(jīng)驗(yàn)?法。教師?可以用自?己的安全?事例或假?設(shè)的經(jīng)驗(yàn)?進(jìn)行教育?，學(xué)生常?常比較有?興趣聽(tīng)，?易于記憶?、接受。?⑤交流?法。讓同?學(xué)之間自?己進(jìn)行交?流，交談?自己的故?事，教訓(xùn)?，體會(huì)，?自己教育?自己。?孩子是家?庭的希望?，學(xué)生是?祖國(guó)的未?來(lái)。學(xué)校?安全工作?涉及億萬(wàn)?家庭，關(guān)?系到整個(gè)?社會(huì)的穩(wěn)?定與和諧?。生命不?保，何談?教育何談?發(fā)展何談?幸福保護(hù)?他們的安?全，責(zé)任?重于泰山?。一個(gè)沒(méi)?有安全保?障的學(xué)校?，絕對(duì)是?一個(gè)不合?格的學(xué)校?。一個(gè)不?具備安全?意識(shí)的校?長(zhǎng)和老師?，絕對(duì)是?一個(gè)不稱(chēng)?職的校長(zhǎng)?和老師。?確保學(xué)生?安全是實(shí)?施素質(zhì)教?育的重要?內(nèi)容和有?力保障，?是辦好讓?人民滿意?教育的基?本前提，?是落實(shí)科?學(xué)發(fā)展的?必要要求?，也是構(gòu)?建社會(huì)主?義和諧社?會(huì)的重要?內(nèi)涵。安?全工作是?學(xué)校的頭?等大事，?是教育改?革和發(fā)展?的基本前?提。安全?的責(zé)任重?于泰山。?學(xué)校安?全工作是?學(xué)校工作?的重點(diǎn)，?堅(jiān)持積極?預(yù)防、依?法管理、?社會(huì)參與?、各負(fù)其?責(zé)的方針?，在加強(qiáng)?立法、完?善管理、?強(qiáng)化制度?，在開(kāi)展?安全教育?和培訓(xùn)方?面制定長(zhǎng)?效的規(guī)章?制度。學(xué)?校要堅(jiān)持?開(kāi)展安全?教育和演?練，提高?了學(xué)校應(yīng)?對(duì)各類(lèi)突?發(fā)事件的?能力，增?強(qiáng)了師生?的安全意?識(shí)、應(yīng)急?逃生與自?救的技能?。增強(qiáng)學(xué)?校安全工?作的針對(duì)?性和有效?性。同時(shí)?，與公安?機(jī)關(guān)、綜?治部門(mén)積?極配合，?進(jìn)一步做?好學(xué)校安?全工作。?202?3小學(xué)校?園安全培?訓(xùn)總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板（?二）現(xiàn)?將我校有?關(guān)人員參?加___?_年全國(guó)?中小學(xué)校?長(zhǎng)校園安?全管理國(guó)?家級(jí)遠(yuǎn)程?專(zhuān)題培訓(xùn)?情況總結(jié)?如下：?一、培訓(xùn)?工作完成?情況此?次培訓(xùn)我?市共有2?校長(zhǎng)(學(xué)?校校長(zhǎng)，?專(zhuān)管安全?的副校長(zhǎng)?)、__?__名教?師(學(xué)校?安全管理?員)參加?遠(yuǎn)程研修?，分別完?成了注冊(cè)?學(xué)習(xí)、提?交作業(yè)、?提交論文?論文等學(xué)?習(xí)程序和?學(xué)習(xí)任務(wù)?，___?_人已結(jié)?業(yè)。二?、培訓(xùn)情?況1、?領(lǐng)導(dǎo)重視?，組織嚴(yán)?密。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)高度?重視安全?管理人員?的專(zhuān)業(yè)素?質(zhì)和能力?的提高，?非常珍惜?這次足不?出戶(hù)就能?接受到高?層專(zhuān)家講?座的機(jī)會(huì)?。此次培?訓(xùn)是全面?____?及教育部?關(guān)于全面?加強(qiáng)校園?安全防范?工作會(huì)議?精神，進(jìn)?一步落實(shí)?省委、省?政府安全?管理工作?要求，全?面提高全?省各級(jí)教?育行政部?門(mén)主管領(lǐng)?導(dǎo)、各級(jí)?校長(zhǎng)、園?長(zhǎng)校園安?全管理素?質(zhì)和工作?水平，我?單位單位?嚴(yán)格按要?求組織人?員參加培?訓(xùn)。2?、嚴(yán)格紀(jì)?律，按時(shí)?培訓(xùn)。我?校參加培?訓(xùn)人員能?夠嚴(yán)格組?織紀(jì)律，?按時(shí)上網(wǎng)?參加培訓(xùn)?。3、?進(jìn)展順利?，效果良?好。培訓(xùn)?人員都能?珍惜學(xué)習(xí)?機(jī)會(huì)，潛?下心來(lái)學(xué)?習(xí)，按時(shí)?提交作業(yè)?。經(jīng)過(guò)培?訓(xùn)，達(dá)到?了預(yù)期的?目的。參?加培訓(xùn)人?員普遍反?映收獲很?大，在理?念更新、?視野開(kāi)闊?、理論提?升和實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)豐富?等方面，?都很有收?獲。使參?加培訓(xùn)的?人員在安?全意識(shí)、?安全管理?管理策略?等，在與?專(zhuān)家的碰?撞中生成?了一種新?的動(dòng)力和?激情。?4.針對(duì)?實(shí)際，在?培訓(xùn)后及?時(shí)開(kāi)展研?討，