學校教師工作總結標準范文（二篇）

第5頁共5頁學校教師?工作總結?標準范文?本學期?，教務處?在校班子?的領導下?，廣大教?師本著對?每一個學?生負責，?對每一個?學生的發(fā)?展負責，?對每一個?學生一生?負責的高?度責任感?，在實施?素質教育?和___?_新課標?的過程中?，在進一?步___?_市教育?局“定向?自學、釋?疑探究、?互測自結?”的課堂?教學模式?中，不斷?完善我校?課堂教學?的六步教?學法中，?大家廢寢?忘食的工?作著，共?創(chuàng)了我校?的輝煌。?一、堅?定不移落?實實施市?教育局課?堂教學模?式，狠抓?課堂教學?主渠道，?以先進的?教育科學?理論和魏?書生教育?思想為指?導，優(yōu)化?課堂教學?結構，面?向全體學?生，在形?成教師良?好教學習?慣的同時?，注重培?養(yǎng)學生良?好的學習?習慣。促?進學生全?面發(fā)展，?培養(yǎng)學生?自學、會?學能力，?實現(xiàn)了學?習方式的?根本轉變?，在本市?及同行中?一定范圍?內，具有?影響力，?并受到上?級領導部?門的認可?。1、?加強教學?研究，堅?持集體備?課，完善?使用集體?教案，本?學期周二?的集體教?研時間基?本上有檢?查、有總?結，廣大?任課教師?能合理充?分利用教?研時間，?學習新的?教育理念?，拓寬任?課教師視?野，感受?新教法帶?來的益處?。李昊海?校長、李?艷華主任?等能經(jīng)常?結合教學?實際，深?入教研組?指導集體?備課。?2、進一?步完善我?校教學模?式，開展?了模式匯?報課，任?課教師九?十七人做?了匯報講?課，聽評?課人數(shù)近?____?余人次。?在校匯報?課上，真?正體現(xiàn)了?學生是學?習主體，?學生充分?表現(xiàn)了樂?學、好學?，敢于發(fā)?現(xiàn)見解，?敢于提出?問題和會?提出問題?，學生們?通過提出?問題自由?探究、交?流等，獲?取了知識?。在每節(jié)?公開課后?，堅持集?體評課，?落實了市?教育局制?定的“課?堂教學評?價方法”?，從教師?教、學生?學，教學?內容目標?的確立，?到教學方?法、手段?的運用及?教學成果?諸方面進?行了科學?的具有指?導性的評?價，講課?人受觸、?聽評課人?受益，對?于指導廣?大教師按?模式上課?起到了積?極作用。?3、繼?續(xù)完善學?生的考評?辦法，完?善考試方?法，實行?周考、月?驗收制度?，使學生?家長及時?了解學生?的學習動?態(tài)及教學?信息。?4、堅持?教學開放?制度，繼?續(xù)堅持家?長聽評課?制度。?5、配合?學校中心?工作，接?受上級檢?查、為同?行做公開?課___?_節(jié)，外?校聽課人?數(shù)近千人?，其中有?本市縣的?，也有河?北、青海?等地的教?師。馮建?紅、張軍?、劉嵬、?何清麗、?張建慧、?王爽、凌?影等人均?做示范課?____?節(jié)以上。?為我校教?學模式推?廣和創(chuàng)立?名牌起了?積極作用?。二、?狠抓必修?課的管理?，向必修?課要質量?。1、?加強常規(guī)?教學檢查?，認真落?實“課堂?教學十項?要求”，?在校匯報?課上，做?為評課內?容之一。?2、規(guī)?范課堂教?學，在課?堂教學中?，強化“?七個一”?的落實，?“十二個?習慣”的?檢查。?3、開展?教師結對?子活動，?中干高級?教師__?__余人?分別和青?年教師、?新教師結?成教學互?助對子，?互聽互評?，挖掘教?學潛力，?合理利用?資源。?4、加強?新上崗教?師培訓，?通過聽課?、評課指?導上課等?手段，使?青年教師?盡快成熟?，承擔教?學重擔。?5、開?展學科競?賽，本學?期數(shù)學科?成立了五?六年級數(shù)?學奧隊，?堅持每周?活動，為?力保我校?霸主地位?奠定基矗?教務進行?了___?_至__?__年級?數(shù)學基礎?知識競賽?，從中可?以看出任?課教師在?基礎知識?教學上把?握的到位?，在選學?內容上能?保證部分?學生，符?合新課標?的要求。?6、認?真組織教?師聽評課?，提高教?師評課能?力，盤錦?市小學模?式課大賽?有幸在我?校舉行，?數(shù)學教師?做到全員?聽課、評?課，從中?取長補短?。杜勝利?、孫曉秋?、夏麗華?參加市數(shù)?學課堂教?學評課大?賽中獲一?等獎。?學校教師?工作總結?標準范文?（二）?看似機械?重復，實?則常干常?新的教學?工作，總?讓我們有?種不知不?覺就是一?學期的感?覺。學期?將盡，我?的工作從?兩方面進?行總結。?一、班?主任工作?(一)?加強班風?建設1?、不斷重?申校規(guī)和?班規(guī)，強?化學生的?守時、守?紀和責任?意識，重?點在安全?校園和安?靜教室方?面嚴抓嚴?管，創(chuàng)建?了一個良?好的學習?環(huán)境。?2、加強?規(guī)范訓練?，即讓學?生養(yǎng)成：?(1)?一絲不茍?的學習態(tài)?度;(2?)一滴不?漏的學習?要求;(?3)始終?如一的學?習習慣。?期限通?過一學期?的努力效?果還不錯?。(二?)班級管?理1、?學期初我?和同學們?就共同制?定了班級?公約，在?這學期同?學們相互?監(jiān)督，共?創(chuàng)優(yōu)秀班?級。2?、布置教?室環(huán)境。?這學期里?我和孩子?們群策群?力對教室?環(huán)境布置?進行了兩?次更新。?如設立“?圖書角”?、“衛(wèi)生?角”、“?組榮我榮?、我榮組?榮的評比?欄”、“?班級箴言?”等文化?背景。?3、讓學?生參與班?級管理，?分工明確?各負責任?，對班內?的各項事?務明確到?位，分配?到人。培?養(yǎng)學生的?組織能力?和責任心?，培養(yǎng)學?生的參與?意識，提?供顯示學?生才華的?機會，在?潛移默化?中逐漸形?成自理自?治能力，?體現(xiàn)學生?的主體地?位。4?、定期召?開班干部?會議，促?使其更好?的發(fā)揮班?級工作中?的核心作?用，充分?發(fā)揮班干?部模范帶?頭作用。?5、每?周精心設?計班會，?切實起到?對學生加?油鼓勵的?作用。?6、協(xié)助?各任課老?師做好班?級及學生?思想工作?。7、?關注孩子?的衣食住?行，關注?孩子的身?心健康，?定期為個?別孩子做?心理輔導?，每周至?少曬被子?一次，襪?子隔一天?一洗，生?活方面得?到家長的?好評。?8、做好?了與家長?溝通的工?作。二?、教育教?學工作?教學方面?，我認真?備并精心?設計每一?節(jié)課，切?實落實培?優(yōu)補差方?案，對重?點學生要?多談心、?多指導，?對后進生?多關心、?多鼓勵。?利用多種?方式方法?充分調動?學生的積?極性，使?學生的潛?力得到最?大的發(fā)揮?。同時強?調學生間?開展互幫?互學活動?，成立學?習小組，?開展一幫?一活動，?促進班級?整體水平?的提高，?讓學生在?“合作”?中學習，?在“競爭?”中提高??；仡?本學期的?工作，我?明顯的感?覺到，無?論是班級?管理還是?教學工作?我的評價?機制不夠?完善，評?價形式不?夠豐富，?與孩子們?在一起游?戲的次數(shù)?太少，對?問題生出?現(xiàn)的一些?問題處理?時還不夠?智慧。?在以后的?工作中，?我將繼續(xù)?強化“時?時要管理?、處處有?管理