教師師德師風培訓工作總結(jié)（二篇）

第5頁共5頁教師師德?師風培訓?工作總結(jié)?一、過?程落實，?成效顯著?。2、?嚴格考勤?，強調(diào)會?風。在本?次培訓過?程中，我?們嚴格考?勤，采取?了點到簽?名的方式?，如沒有?參加學習?必須出示?相關的證?明。兩天?的培訓，?老師們都?能準時參?加學習。?這二天正?值高溫天?氣。在培?訓期間，?雖然老師?們大汗淋?漓，但都?能堅持學?習，認真?聽取，是?本次培訓?在會風、?學風等方?面都保持?了良好的?師德師風?狀態(tài)。?二、統(tǒng)一?部署，精?心組織。?1、成?立師德領?導小組。?為了提高?我鎮(zhèn)教師?隊伍的整?體素質(zhì)，?切實加強?對師德建?設工作的?領導，我?校成立了?以支部書?記孫明祥?校長為組?長、由支?部委員崔?新江、顧?峰、教導?主任陸國?良、人事?干部張志?琴為組員?的“師德?領導小組?”。并多?次召開培?訓工作會?議，制定?計劃，研?究方案，?從而切實?把教師職?業(yè)道德建?設納入重?要議事日?程，同時?將職業(yè)道?德建設與?加強教師?隊伍建設?統(tǒng)一規(guī)劃?、統(tǒng)一部?署，做到?制度落實?、組織落?實、內(nèi)容?落實，從?而確保此?次培訓順?利開展，?各項活動?落到實處?。2、?制訂培訓?計劃。為?制定出一?份切實可?行的計劃?，小組成?員學習了?有關“師?德”培訓?的具體文?件精神，?經(jīng)過反復?研究與修?改，并緊?密結(jié)合本?校教師實?際需要，?精心策劃?，認真組?織，突出?培訓的實?效性，制?定了本鎮(zhèn)?小學教師?暑期師德?專題培訓?工作的計?劃。在計?劃中，對?培訓目標?、培訓方?式及考核?評價進行?了明確的?規(guī)定，在?組織管理?中明確各?級職責，?在培訓過?程中做到?分工明確?、責任到?位，使整?個培訓過?程做到可?操作性強?，以確保?培訓質(zhì)量?。三、?內(nèi)容豐富?，注重實?效。1?、學習文?件，明確?目的。學?習教育活?動在學校?的統(tǒng)一安?排下，首?先孫明祥?校長作了?動員宣傳?，隨后組?織老師們?集中學習?了《教育?部關于進?一步加強?和改進師?德建設的?意見(教?師〔__?__〕_?___號?)》和嘉?興市《_?___進?一步加強?師德師風?教育__?__》兩?個文件，?同時每位?教師人手?一冊《_?___年?嘉興市中?小學教師?全員培訓?輔導材料?匯編》。?通過學習?，使全體?教師統(tǒng)一?思想，充?分認識進?一步加強?師德師風?教育的必?要性和緊?迫性，明?確了加強?和改進師?德建設的?總體要求?和主要任?務和加強?和改進師?德建設的?主要措施?。通過?這次培訓?，使我鎮(zhèn)?全體教師?對師德的?建設有了?更深刻的?認識。我?們深知，?師德建設?是一個永?恒的主題?，它任重?而道遠。?在當前落?實科教興?國和人才?強國的戰(zhàn)?略中，全?面實施素?質(zhì)教育，?推進課程?改革，全?社會加強?公民道德?建設，大?力弘揚和?培育民族?精神，加?強和改進?未成年人?思想道德?建設的新?形式下，?教師職業(yè)?道德建設?要常抓不?懈，以教?師隊伍的?職業(yè)道德?的全面提?升，為教?育的改革?與發(fā)展保?駕護航。?總體來?說，這一?次全鎮(zhèn)師?德培訓取?得了極大?的成功，?相信在以?后的歲月?中，師德?培訓還將?會繼續(xù)下?去。師德?對學生的?影響實在?是太大了?。一名有?師德的教?師和沒有?師德的教?師教出來?的學生絕?對是不一?樣的?！?學高為師?，身正為?范”。以?后的道路?要怎么走?，誰也無?法知曉。?不過師德?培訓將會?長期的堅?持下去，?師德是最?重要的!?教師師?德師風培?訓工作總?結(jié)（二）?一、思?想認識?教師是人?類靈魂的?工程師，?是傳遞知?識和文明?的接力手?，是點燃?光明未來?的火炬手?。作為一?名人民教?師，我感?到由衷的?自豪，也?深知肩負?的歷史寄?托和責任?。我清楚?要成為優(yōu)?秀的新世?紀、社會?主義精神?文明工作?者，就要?不斷提高?自身的精?神修養(yǎng)，?提高自己?的政治素?養(yǎng)和專業(yè)?文化水平?。與時俱?進，開拓?進取已成?為這個時?代的主旋?律，信息?時代的教?師一定要?勤于學習?，勇于創(chuàng)?新，踏實?肯干，用?自己辛勤?的努力培?養(yǎng)出新世?紀、新時?期的新一?代勞動者?。二、?教書育人?教書育?人是教師?的天職，?是教育過?程中不可?分割的兩?個方面。?教育的過?程其實就?是影響和?被影響的?過程。多?年來，我?一直用自?己正直、?坦率、真?誠、友愛?的樸素人?格去影響?一屆又一?屆的學生?;用自己?的一言一?行去為他?們行為示?范，用自?己對學生?、對事業(yè)?的愛心去?帶動學生?修正不健?全的人生?觀，幫助?他們樹立?遠大理想?，培養(yǎng)他?們的社會?、家庭、?集體的責?任感。?____?年秋天，?我父親身?患絕癥，?家里頓時?高度緊張?起來，精?神壓力、?痛苦非常?之大。但?我一節(jié)課?也沒有耽?誤，只要?鈴聲一響?，我就把?一切個人?的困難、?磨難拋在?了腦后。?學期末，?當我把這?個消息告?訴學生的?時候，他?們不相信?，他們被?感動了：?有的學生?來安慰我?，有的告?訴我他們?所知道的?抗癌網(wǎng)站?，有的給?我送來剪?報，告訴?我有關的?醫(yī)療信息?……我也?被感動了?-我沒有?做錯，我?還要堅持?。__?__年_?___月?，“非典?”肆虐之?際，父親?安靜地離?開了這個?世界。為?了他人的?健康，我?沒有把這?個消息告?訴學院。?送走父親?后的轉(zhuǎn)天?，就又站?到三尺講?臺上工作?了?？吹?我臂上戴?的黑紗，?同事們才?明白發(fā)生?了什么。?___?_年__?__月，?愛人要到?醫(yī)院做腫?瘤切除手?術，知道?我當天有?課，也知?道我不愿?意請假，?耽誤學生?的課程，?她就自己?找了個朋?友陪她去?醫(yī)院手術?。我下課?回到家里?，看到的?是躺在床?上動彈不?得的妻子?……在?講授專業(yè)?課的過程?中，我總?是把握各?種時機，?教育學生?奮發(fā)向上?，拼搏進?取。四年?級的一個?課文講的?.是美國?的民權運?動，我就?幫助學生?分析為什?么黑人受?歧視、受?欺侮。告?訴他們中?國人在國?外的經(jīng)歷?，讓他們?明白只有?國家強盛?，國民才?有真正的?國際地位?可言。要?想國家強?盛，每個?公民都要?為之付出?。作為學?生就要學?好本領，?提高素質(zhì)?，為將來?做好準備?。一年級?閱讀課的?一篇課文?講物質(zhì)能?量衰退的?規(guī)律，我?啟發(fā)學生?聯(lián)想生活?中的例子?，并及時?把課文的?主體與外?語學習規(guī)?律結(jié)合起?來，讓學?生懂得學?好外語要?有堅持不?懈的精神?，并用我?自身的經(jīng)?歷幫助學?生明白只?要刻苦努?力，就能?把外語學?好的道理?。功夫?不負有心?人。我所?教的學生?中，每年?有多人考?取碩士研?究生，我?教的四年?級班級在?八級考查?中平均通?過率每年?都高于年?級平均及?格率。在?學校組織?的對__?__歲以?上教師教?學效果的?評估中，?我的成績?在英語學?院名列第?一。__?__年我?被評定為?天津外國?語學院英?語教育方?向碩士研?究生導師?。三、?科研業(yè)績?在做好?教書育人?工作的同?時，我抓?緊一切可?能的時間?，刻苦鉆?研業(yè)務，?多出科研?成果。幾?年來，我?參與并完?成省部級?科研立項?“全球化?的后現(xiàn)代?主義思考?”;參與?并完成天?津市教委?科研立項?“21世?紀新知識?叢書”，?擔任《大?眾文化》?分冊的主?編;擔任?《高級英?語自學與?考查》的?副主編，?____?年由天津?大學出版?社出版;?____?年在《外?語研究》?(核心期?刊，第一?作者)發(fā)?表論文“?談母語化?外語教育?的可行性?”;__?__年在?《天津外?國語學院?學報》發(fā)?表論文“?多種智力?理論與多?媒體外語?教學”。