創(chuàng)建文明校園活動總結范文（二篇）

第7頁共7頁創(chuàng)建文明?校園活動?總結范文?我校按?照上級的?統(tǒng)一部署?，深入開?展了創(chuàng)建?全國文明?城市、構?建文明和?諧校園的?系列教育?活動，現?將創(chuàng)建文?明城市工?作匯報如?下：一?、加大宣?傳力度，?營造良好?氛圍我?校通過張?貼標語、?制作宣傳?欄，利用?黑板報、?國旗下講?話、發(fā)放?倡議書等?形式積極?營造文明?城市創(chuàng)建?氛圍，加?大師生、?家長知曉?率。同時?在全體師?生中開展?文明城市?創(chuàng)建應知?應會知識?問答活動?，提高參?與熱情。?實行了文?明城市、?和諧校園?創(chuàng)建督查?員制度，?找問題，?提意見，?及時改進?，提高滿?意率。?二、加強?領導，落?實責任?我校高度?重視創(chuàng)建?全國文明?城市工作?，成立了?創(chuàng)建工作?領導小組?，由校長?任組長，?一名副校?長專門負?責，教導?處、德育?處、總務?處、少先?隊具體落?實指標，?組建檔案?。按照創(chuàng)?建國家文?明城市_?___，?我校結合?實際，將?文明城市?創(chuàng)建與學?校課程體?系建設相?結合，制?定了切實?可行的實?施方案，?統(tǒng)籌安排?、分解任?務、細化?責任，加?強督查，?確保各項?工作落實?到位。?三、搭建?活動載體?，促進創(chuàng)?建進程?我校以課?程體系建?設為載體?，將創(chuàng)建?工作有機?融合于日?常教育教?學，使廣?大師生潛?移默化地?感悟文明?的魅力，?積極踐行?文明行為?，不斷提?高文明素?養(yǎng)。1?、研究課?堂，學習?禮儀我?校開發(fā)了?責任教育?、禮儀教?育校本必?修課，并?在日常工?作中嚴格?落實課程?實施，教?師精心備?課、反思?，進行生?成性問題?調研，加?強課堂研?究，探索?有效的教?學模式，?通過對學?生進行禮?儀教育，?使學生讀?圣賢書，?立君子品?，做有禮?人，引導?學生在人?際交往中?重禮、知?禮、懂禮?、行禮。?2、以?師為本，?文明引領?學校組?織教師認?真學習教?師職業(yè)道?德規(guī)范，?要求每位?教師樹立?為學生服?務，為家?長服務、?為社會服?務的思想?，用心去?對待自己?的工作。?學校實行?全員育人?導師制，?在注重學?生全面發(fā)?展的同時?關注學生?的心理健?康，在面?向全體學?生的同時?更要關注?特殊群體?學生，引?領每位學?生健康成?長。近期?，學校連?續(xù)組織了?學生良好?習慣養(yǎng)成?主題教育?活動，把?實用、實?效和創(chuàng)新?緊密地結?合在一起?，增強了?教師的責?任心、上?進心和凝?聚力。通?過以上措?施，努力?使每位教?師都成為?文化的使?者，文明?的化身。?3、牽?手家長，?踐行禮儀?學校通?過發(fā)放家?長信，號?召廣大家?長與孩子?手牽手共?做文明市?民。要求?廣大學生?和家長努?力做到：?積極行動?，以主人?翁姿態(tài)投?身創(chuàng)建文?明城市活?動;從我?做起，爭?當營造優(yōu)?美城市環(huán)?境先鋒;?齊心協(xié)力?，塑造美?麗整潔的?校園。?4、豐富?活動，感?悟禮儀?空洞的說?教有時顯?得蒼白無?力。開展?豐富多彩?的活動，?引導學生?體驗感悟?，甚至會?達到此處?無聲勝有?聲的理想?境界。少?先隊走進?孩子的心?靈，組織?了我為創(chuàng)?建添光彩?，我為創(chuàng)?建作貢獻?主題系列?活動。?一是組織?了找找我?身邊的陋?習主題隊?會，讓學?生用慧眼?發(fā)現陋習?，議議陋?習的影響?危害，再?湊湊告別?陋習的金?點子，讓?孩子們找?辦法除陋?習，比文?明。二?是設立文?明禮儀監(jiān)?督崗，每?周選出班?級文明禮?儀之星擔?任學校文?明禮儀監(jiān)?督員，監(jiān)?督管理伙?伴的言行?，有效促?進了學生?的自我管?理。三?是組織文?明禮儀大?課間，上?下樓梯右?行禮讓，?師生主動?問好，同?學交談使?用禮貌用?語，做操?規(guī)范準確?，細節(jié)之?處都滲透?著文明。?四是評?選學校文?明禮儀之?星，利用?升旗儀式?、學校廣?播進行事?跡宣傳，?在學校光?榮榜展示?，通過榜?樣示范激?發(fā)了廣大?學生學禮?儀、比禮?儀的積極?性。5?、心靈溝?通，傳遞?文明我?校建立了?心理咨詢?室，完善?心理咨詢?制度，配?備心理咨?詢師，堅?持個別輔?導和全員?預防相結?合，組織?了煩惱回?收站、心?靈驛站、?人生學堂?等心理輔?導，引導?學生正確?面對人生?挫折，陽?光面對生?活煩惱，?以快樂健?康的心態(tài)?投入學習?和生活。?同時還倡?導廣大女?教師擔當?陽光媽媽?，與留守?兒童、單?親家庭兒?童手拉手?，進行學?習上的幫?助，生活?上的關心?，讓孩子?們同樣擁?有快樂的?陽光生活?。學校利?用現有計?算機室，?積極開展?綠色上網?活動，為?學生健康?成長開辟?了綠色通?道。創(chuàng)?建文明城?市，我們?雖然做了?一些工作?，但離文?明校園標?準還有一?定的差距?。特別是?學校周邊?環(huán)境還需?加強治理?，學生文?明禮儀還?需進一步?加強。創(chuàng)?建活動雖?然已過去?，今后工?作中，我?們將細化?責任、狠?抓落實，?認真做好?各項工作?，以便促?進學校更?好更快地?發(fā)展。?創(chuàng)建文明?校園活動?總結范文?（二）?根據中央?綜治委、?教育部、?公安部《?____?在全國開?展安全文?明校園創(chuàng)?建活動_?___》?和___?_年區(qū)綜?治委、文?明委的有?關文件精?神，我校?黨政高度?重視，深?入開展了?安全文明?校園創(chuàng)建?活動。?一、統(tǒng)一?思想，提?高認識，?確實提高?加強校園?安全工作?的緊迫感?和責任感?營造安?全、穩(wěn)定?、文明、?健康的育?人校園，?既是我校?“以人為?本，求真?、務實、?創(chuàng)新、奮?進”辦學?理念的需?要，又是?實踐__?__的需?要，更是?加強__?__執(zhí)政?能力的具?體體現。?____?年___?_月__?__日全?國中小學?及幼兒園?安全工作?電視電話?會議及區(qū)?教育局集?中整治校?園周邊治?安環(huán)境動?員大會之?后，學校?對全體教?職工進行?會議精神?的傳達，?要求全體?教職工牢?固樹立“?安全第一?，預防為?主”的思?想意識，?不僅要有?安全意識?，更要具?備安全能?力。同時?對學生進?行安全知?識教育，?結合“安?全教育日?”活動，?學生自護?自救安全?防范周活?動和國旗?下講話等?契機，提?高學生的?安全防范?意識和自?我保護的?能力。?結合宣區(qū)?教[__?__]_?___號?《___?_進一步?做好校園?安全專項?整治工作?____?》，區(qū)政?府《宣州?區(qū)中小學?幼兒園及?少年兒童?安全管理?專項整治?行動方案?》，等文?件精神，?針對安全?問題，對?體育器材?設施、教?學設施、?建筑物等?，進行了?全方位檢?查，并利?用寒暑假?進行了維?修，對存?在的安全?隱患，如?與精方制?藥廠毗鄰?圍墻這一?隱患，多?次與對方?進行了協(xié)?商，現已?基本達成?消除安全?隱患的協(xié)?議。學?校綜合治?理領導組?與各處室?和各班級?簽訂安全?責任書，?明確了安?全職責，?抓好了校?園內部的?安全工作?。分管安?全的副校?長經常與?鰲峰辦事?處和鰲峰?派出所聯?系，使得?我校周邊?治安環(huán)境?得到較好?的整治。?二、健?全制度，?強化責任?，確實把?學校安全?管理工作?落到實處?。制度?健全：?制定和完?善校園安?全文明建?設管理的?規(guī)章制度?，是創(chuàng)建?活動內容?之一，我?校嚴格執(zhí)?行校園準?入制度，?規(guī)范日常?管理;建?立健全突?發(fā)事件處?置工作預?警預案體?系，落實?應急反應?機制;建?立暢通的?信息傳輸?渠道和嚴?格的信息?上報機制?，制定要?害部位管?理制度、?危爆物品?管理制度?等內部安?全保衛(wèi)工?作制度;?嚴格落實?____?小時治安?巡邏和巡?查制度，?建立健全?校園安全?文明建設?工作責任?追究機制?。我校共?制定各類?安全制度?____?種。責?任落實：?根據“?誰主管、?誰負責;?誰主辦、?誰負責”?的原則，?學校各部?門相繼與?安全責任?人簽訂了?安全責任?書。與宣?州區(qū)鰲峰?辦事處簽?訂安全生?產目標管?理責任書?，與校內?各部門簽?訂水電安?全管理責?任書，財?務安全管?理責任書?，班主任?安全管理?責任書，?辦公室安?全管理責?任書，微?機室管理?責任書，?食堂飲食?衛(wèi)生安全?責任書，?年級組長?安全責任?書等8類?。措施?具體：?定期進行?安全大檢?查，發(fā)現?安全隱患?及時整改?，制定“?三定”方?案，同時?落實應急?預案機制?。經費?落實：?在學?？?速發(fā)展中?，我校在?安全經費?投入中每?年都在增?加，__?__年年?投入__?__余元?，占雜費?用總收入?的___?_%以上?，大大超?過上級規(guī)?定的__?__%的?比例。專?款專用，?如維修屋?頂，更新?體育器材?，添置新?桌凳，照?明設備的?增添，校?園文化建?設，聘請?專職的衛(wèi)?生保潔人?員，繳納?區(qū)環(huán)境衛(wèi)?生管理費?等等。?三、齊抓?共管，群?策群力，?安全文明?校園呈現?蓬勃生機?在創(chuàng)建?安全文明?校園活動?中，學校?領導高度?重視，并?進一步加?強管理，?整治校園?環(huán)境，學?校生活區(qū)?、教學區(qū)?、運動區(qū)?整齊有序?、環(huán)境優(yōu)?美，得到?了各級領?導的充分?肯定，學?校管理方?面的經驗?也多次在?會議上交?流，多次?接待兄弟?學校的參?觀考察。?學校安全?規(guī)章制度?健全，管?理系統(tǒng)嚴?密，保衛(wèi)?人員有高?度的責任?感，學校?防范措施?嚴格，