開學(xué)第一課觀后感600字隨筆匯總5篇

開學(xué)第一課觀后感600字隨筆匯總5篇今天，是我上五年級的第1天，我們又觀看了每年一期的開學(xué)第一課。接下來作者在這里給大家?guī)黹_學(xué)第一課觀后感600字隨筆大全，希望對你有所幫助!開學(xué)第一課觀后感600字隨筆1在央視《開學(xué)第一課》上我看到了我的偶像朗朗，朗朗有他的“音樂夢”，他實現(xiàn)了，我也有我的音樂夢，看著節(jié)目中實現(xiàn)自己夢想的人，我的眼睛濕潤了。黑白鍵的搭配交織縱橫，在不經(jīng)意間觸動了我的心弦。那古樸的紅色是全場最亮的閃光點，將我深深拉入對音樂的陶醉之中。悠揚的鋼琴聲在耳邊穿梭，游蕩，仿佛一個頑皮的小精靈，在音樂的盛宴上引起所有人的注意。那種微妙的感覺在心頭蕩漾。我喜歡鋼琴，夢想在人們的面前展現(xiàn)音樂的獨特魅力。我開始努力地奮斗著，為藏匿于心中的夢想。有人說，只有兩種動物能登上金字塔。一個是雄鷹，以它高傲的姿態(tài)佇立在金字塔上。另一個是蝸牛，只有憑借它對夢想的執(zhí)著和頑強的拼搏才會看到同樣美麗的風(fēng)景。我沒有雄鷹一樣的姿質(zhì)，我也不渴望像雄鷹一樣，只是腳踏實地地走好自己的路就可以了，我認(rèn)為我有對那份夢想的執(zhí)著，哪怕想蝸牛一樣?？此篇q如外國文字的樂章浮現(xiàn)在眼前。我拼命地練習(xí)，錯誤總在不停地出現(xiàn)，好像正一臉藐視地瞅著我，我不服輸，盡管錯誤仍一次又一次地出現(xiàn)，我仍不放棄，因為那是我對夢想的追求與渴望。時間的殘酷真摧殘人。手指已經(jīng)僵硬的我終于忍受不了這份折磨，我重重地將玉璞摔在地下。我無聊地望著窗外，不知應(yīng)該干什么，只是呆呆地看著遠方，心中若有所思?；秀敝g，眼前似乎出現(xiàn)了一個影子，蝸牛站在金字塔上欣慰地看著前方，它走過的路通往夢想的終點，那條路在余暉的映襯下顯得格外耀眼。我拾起了樂譜，又重復(fù)著練習(xí)，我也不知道自己是否想通了，只知道我應(yīng)該這樣做，堅持夢想，永不言棄。我趴在琴鍵上，享受與這古樸的紅在一起的喜悅，漸漸進入了夢鄉(xiāng)，聽眾的熱烈掌聲是我在夢中最燦爛的笑。大鋼琴陪我睡了一夜。醒來，那黑白鍵還在，那古樸的紅還在，我對夢想的執(zhí)著與追求也還在。開學(xué)第一課觀后感600字隨筆29月4日晚上我收看了《開學(xué)第一課》節(jié)目，今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，節(jié)目以英雄不朽為主題，圍繞愛國勇敢團結(jié)自強4個篇章，通過一個個英雄故事的真實講述，給予了我一次深刻的教育。銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來,節(jié)目中一個個親歷者，講述一個個英雄故事將中華民族不屈不撓的抗戰(zhàn)精神展現(xiàn)的淋漓盡致。第一篇章重點呈現(xiàn)國歌的故事，邀請93歲的老藝術(shù)家秦怡奶奶登臺講述。秦怡奶奶不僅會用語言重現(xiàn)國歌中描寫的真實戰(zhàn)斗，還將透露自己與國歌之間的特殊緣分.晚會現(xiàn)場共邀請了三十五位親身經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭的老人作為貴賓出席。他們當(dāng)年以士兵、藝術(shù)家、兒童團員等各種身份走過那段歲月，而今最年輕的85歲，最年長的已有98歲。這些英雄老人已自己的親身經(jīng)歷向我展現(xiàn)了那副壯烈的畫卷，王二小是家喻戶曉的少年英雄形象，我曾經(jīng)通過歌曲和故事了解了他的英勇事跡，節(jié)目中我看到了王二小的小伙伴史林山老爺爺，在現(xiàn)場為大家還原這個英雄少年的真實面貌，更細致入微地重現(xiàn)王二小選擇英勇犧牲背后的情感脈絡(luò)。史爺爺在現(xiàn)場聲情并茂，幾度落淚，我也好像回到了當(dāng)時的場景，心中為小英雄的犧牲唏噓不已。這次的《開學(xué)第一課》結(jié)合紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動，通過一個個感人的親歷者的故事，讓我明白了當(dāng)年的勝利是多么的來之不易，作為國家的接班人，我一定要牢記先輩的教導(dǎo)，繼承先輩們勇敢、自強的優(yōu)良品德，熱愛祖國、團結(jié)向上、愛好和平，通過努力學(xué)習(xí)，勵志成為建設(shè)祖國的人才，讓我們的國家不斷強盛，不讓歷史重演。開學(xué)第一課觀后感600字隨筆3”烽煙滾滾唱英雄，四面青山側(cè)耳聽，側(cè)耳聽……“在這大地春回的三月，我的耳畔又響起了英雄的歌這是一首勇敢的歌王二小是一名兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。一天，日本鬼子又來”掃蕩“,走到山口時迷了路。二小看著敵人向著村民們轉(zhuǎn)移的方向前進，便故意引起敵人的注意，鬼子見是個小孩，就讓他帶路，王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀刺向了二小的胸膛，把二小摔在石頭上年僅13歲的王二小，用他的生命譜寫了一曲勇敢的歌，一首《歌唱二小放牛郎》，傳唱至今，表達了人們對他永遠的思念。這是一首偉大的歌一位13歲的小女孩——劉胡蘭，她參加了婦女干部學(xué)習(xí)班，負責(zé)村里的工作。一天，劉胡蘭被敵人抓走了，想讓她”自白“,敵人怎么問她，打她，她都不說。還不行，鬼子就用刀刺死了6人，想嚇劉胡蘭，可劉胡蘭一點也不怕，她主動向鍘刀走去……她死了，為了人民!雖然她的一生只有16年，但的確像毛主席所說的，”生的偉大，死的光榮!“在中國，像王二小和劉胡蘭這樣的愛國英雄成千上萬：勇敢機智的小英雄雨來;用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光;舍身炸暗堡的董存瑞;敢于和敵人斗爭到底的小兵張嘎……為了保衛(wèi)祖國保衛(wèi)人民，無數(shù)的革命先輩在戰(zhàn)爭中拋頭顱，灑熱血。王二小和劉胡蘭和我們一樣，也還是個孩子，為了祖國為了人民寧死不屈，獻出了自己的寶貴生命。而我們這一代孩子，從小就嬌生慣養(yǎng)，整天生活在父母的呵護之下，一旦遇到了麻煩，就束手無策，不能勇敢地去面對，很容易放棄，將來怎么走向社會啊!國家興亡，匹夫有責(zé)。作為一名光榮的少先隊員，一個共產(chǎn)主義的接班人，我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民;我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上;我們應(yīng)該時刻準(zhǔn)備著，隨時為祖國的建設(shè)奉獻自己的一切!我想，以后當(dāng)我遇到困難的時候，不是說一聲”不會“就過去了，也不是一聲不吭就隨它而去，而是要動一動腦子把它解決，一定要堅持到最后，決不向困難低頭!我想，以后當(dāng)他人需要幫助時，不是撒手不管，也不是不聞不問，而是要伸出援助之手，挺身而出;當(dāng)國家需要時，我也會向革命先烈一樣想到的不是自己，而是祖國，而是千千萬萬的老百姓。”為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她.為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花“.讓我們唱著英雄的贊歌，沿著英雄的足跡堅定的走下去!開學(xué)第一課觀后感600字隨筆4今天八點鐘準(zhǔn)時坐在電視機前陪女兒一起看《開學(xué)第一課》。今年的開學(xué)第一課以英雄不朽為主題，以銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來為主線，給小朋友上了愛國、勇敢、團結(jié)、自強四堂課，每一堂課的小結(jié)將過去與現(xiàn)在對比，讓孩子們明白，現(xiàn)在的愛國、勇敢、團結(jié)、自強,應(yīng)該做到哪些。每一節(jié)課都以一位抗戰(zhàn)的英雄或是英雄的后代為我們講述抗戰(zhàn)時期的故事，那一個個催人淚下的故事，讓我和女兒幾次熱淚盈眶。讀著愛國、勇敢、團結(jié)、自強八個字，感受到正是這八個字支撐著無數(shù)的先烈，在八年抗日戰(zhàn)爭的歷程中，義無反顧的拋頭顱灑熱血;正是靠著無數(shù)愛國的熱血青年，靠著無數(shù)有著大愛的國際友人的幫助，我們才取得了抗戰(zhàn)的勝利。聽著雄壯的《義勇軍進行曲》透過那鏗鏘有力的音符，我似乎看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場，無數(shù)的先烈用他們的血肉筑起新的長城，為幸福的今天，奉獻了自己寶貴的生命。看著那些曾經(jīng)的抗戰(zhàn)老兵，心中油然升起的是敬佩和愛戴。沒有他們的勇敢、團結(jié)、奉獻，又怎會有有我們今天幸福的生活。最讓我震撼的還是那些抗戰(zhàn)老兵參軍的年齡，僅僅十一、二歲，正是花季，正是該享受著父母的寵愛的時候，他們卻背起了槍，奔赴戰(zhàn)場，保家衛(wèi)國，他們胸前的勛章，是他們用生命和鮮奮戰(zhàn)的真實寫照。我是一位教師這讓我不由得就想到現(xiàn)在十一、二歲的孩子，他們生活在最和平的年代，擁有著最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著無數(shù)關(guān)愛他們的親人和朋友，而他們心中卻缺少這份愛國、勇敢、團結(jié)、自強的精神。作為一名教師應(yīng)該將這樣的精神，根植于孩子們的心中，讓他們知道現(xiàn)在做一個勇敢的人，不用付出一切，只要能勇敢的面對困難，勇于擔(dān)當(dāng);團結(jié)就是要與大家為了共同的目標(biāo)而互相信任、互相幫助，合作共贏;自強就是要做一個自信、自主、自強的人;愛國就是要把祖國當(dāng)成自己的家愛護它，珍惜它，建設(shè)它;同時告誡他們勿忘國恥，振興中華!關(guān)閉電視我的眼前還浮現(xiàn)著抗戰(zhàn)老兵那精神矍鑠的眼神，我的耳邊還縈繞著《義勇軍進行曲》的豪邁。英雄不朽!英雄值得我們銘記，在民族存亡的時候，他們?yōu)檎x為戰(zhàn)，為祖國而戰(zhàn)，為人民而戰(zhàn)，為子孫后代的幸福而戰(zhàn)，無數(shù)老兵們用生死給我們換回來的幸福、和平，我們要珍惜愛護。面對英靈，祈禱斗爭不存、敵對不存、戰(zhàn)爭永遠不來，讓人類延年永續(xù)、永無止境，讓英雄的勇敢、自強、奉獻的精神永遠留存在我們的心中，并不斷的傳承，延續(xù)!開學(xué)第一課觀后感600字隨筆5看了開學(xué)第一課，真的感慨萬千。首先感謝節(jié)目組精心選擇的嘉賓和演出藝人。嘉賓們通過分享故事的形式，很真實很飽滿的還原了當(dāng)時的情景，讓我更加的感觸和意識到，現(xiàn)在的幸福生活，是前輩們用鋼鐵般的意志和大無畏的精神為我們闖下來的。讓我印象比較深的嘉賓是秦怡奶奶。白發(fā)蒼蒼的她坐著輪椅給我們講述了國歌的故事。通常一個國家的國歌，承載著這個民族最深沉的記憶。我們大家一定都在各種場合下唱過無數(shù)次的國歌，特別是每次唱起我都有種激動又自豪的心情?？墒?，在看《開學(xué)第一課》之前，我對國歌的印象也許只停留在作者是聶耳，名字叫做《義勇軍進行曲》這一簡單的層面上。然而這次通過秦怡奶奶的分享，我才知道這首讓我無數(shù)次激動光榮自豪的樂曲產(chǎn)生過程也充滿艱辛。國歌里有一句歌詞叫做把我們的血肉，筑城我們新的長城.這句話是因為當(dāng)時敵人在長城的城墻上打開了一個缺口，我們的戰(zhàn)士們就義無反顧的用自己的肉體一波一波的擋在了缺口前，直到打退最后一批敵人。我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進，前進，前進進!這些歌詞突然變得如此沉甸甸，因為那都是血和命的分量。一朝報國不圖返，青山忠骨郁蔥蔥。而且，因為當(dāng)時抗戰(zhàn)期間條件艱苦，沒有鋼琴可以邊彈邊修改，聶耳就拜托他的好朋友金焰幫他一遍遍唱出來，直到改到滿意為止。聽到滿頭白發(fā)的秦奶奶講完這個故事，我的感動也滿在心里。我突然明白了為什么每次我聽到《義勇軍進行曲》的時候都如此的心潮澎湃。國歌是活的啊!它的每一句歌詞都是一個有血有肉讓人淚目的故事;它隨著戰(zhàn)斗的炮聲一遍遍被唱響、修正。也許在將士們奮勇殺敵的時候，這個曲調(diào)給過他們鼓勵;也許在艱難的創(chuàng)作期間，我們解放軍的捷報給了國歌創(chuàng)作的更多靈感。是啊，戰(zhàn)士們每次的為了勝利為了和平的沖鋒就好比這首歌曲的產(chǎn)生：沒有鋼琴，我們就唱出來一遍遍改!