教師節(jié)發(fā)言稿教師模板

第頁共頁最新教師節(jié)發(fā)言稿范例簡短教師節(jié)發(fā)言稿教師模板范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。教師節(jié)發(fā)言稿范例簡短教師節(jié)發(fā)言稿教師篇一十年前懷著對教師的那份崇敬，我選擇了“師范”專業(yè)，三年后，仍然是因為那份執(zhí)著，我選擇了“教師”的職業(yè)。在教育教學(xué)中我常常被我的學(xué)生所感動!怎能忘記，上學(xué)期我得了重感冒，早自習(xí)時剛開口說話，就有學(xué)生問我：“教師，你感冒了?”小臉上滿是焦慮、滿是關(guān)切。隨即便拿出各自的“小藥箱”，各種各樣的感冒藥都送到我的面前，當時我覺得自己太幸福了。怎能忘記過春節(jié)時，得意的學(xué)生們都紛紛打來或短信，送來美妙的愿望和祝福。面對這群得意的孩子，我哪能無動于衷呢?于是我和學(xué)生之間的心理間隔接近了，我及時的指出他們學(xué)習(xí)和生活中的錯誤，他們也大膽的指出我在教學(xué)與管理中的某些想法和建議。我們就這樣在愛的陽光下互相進步成長。我想，沒有愛便沒有教育，我們就是要用無私的愛心為學(xué)生編織五彩的夢想，鋪設(shè)人生的道路?！按猴L(fēng)化雨，潤物無聲。”對學(xué)生自尊的呵護，給學(xué)生于尊重，真正的從心靈深處感化和觸動，這才是教育對愛的詮釋。設(shè)想，假設(shè)一味的斥責(zé)和挖苦，又怎能換來“浪子回頭‘的覺悟呢?只有火才能點燃火，只有心才能塑造心，把批評轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆，才能使學(xué)生在人生的航程里不斷調(diào)整方向，使學(xué)生在人生陽光燦爛的日子里安康成長。耿耿園丁意，拳拳育人心;身于幽蘭處，孕育蘭花香。最后，讓我們發(fā)出青春的誓言，聽憑歲月更迭，世事滄桑;聽憑青春流逝，紅顏憔悴。我會永守這希望之燈，共樹萬世師表，鑄不朽師魂。春去春又來，我已在三尺講臺上站了足足七個年頭。當清晨的第一縷陽光射進校園的時候，我總能看到那一群群天真爛漫的孩子，那一張張花蕾般的笑臉，那一雙雙渴望求知的眼睛。我們沐浴在愛的陽光下，當這幅動人的畫面毫無保存的映入我眼簾的時候。我覺得我就是天底下最幸福、最快樂的教師了。我為我的選擇而感到自豪。我會做一名稱職的教師，在黨的教育目的指引下，甘愿奉獻自己的青春，將我所有的愛和力量，奉獻給我的學(xué)生們。2023教師節(jié)教師代表發(fā)言稿講話致辭。做一個快樂的人民教師不是一件難事，只要找到那個動力“愛”!我永遠不會忘記自己身上的責(zé)任，在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間，因為我知道：在這世上，有一種最能