小學生學讀書演講稿6篇

小學生學讀書演講稿6篇小學生學讀書演講稿篇1

敬重的老師們，友愛的同學們：

大家好!

人生雖有很多選擇，但是出生地域、家庭和父母卻別無選擇，一些出生于特別地域，優(yōu)越的家庭條件和良好的教育環(huán)境，將給予其人生勝利的一半，但是對于出生于xx，xx等經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)的你，沒有幸運陽光的照耀，也沒有上蒼的特殊關(guān)照，但你擁有了學習的機會后，你可以依靠讀書轉(zhuǎn)變命運。

同學們，你具有常人一樣的才智和力量，雖然生無法選擇，你可以選擇勤奮成熟的汗水，堅韌不拔的毅力，萬難不屈的精神，去孜孜不倦地讀書，用學問和能力去挑戰(zhàn)命運，轉(zhuǎn)變自己的人生。現(xiàn)代社會是充滿機遇和挑戰(zhàn)的，一個人假如擁有一種社會需要的才能和特長，不管他處在什么環(huán)境，什么角落，有一天終會被發(fā)覺。讀書轉(zhuǎn)變命運，閱讀滋養(yǎng)心靈。崇告別人，不如塑造自己。

孟子說過：“天將降大運于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚??〞才華是刀刃，刻苦是磨石刀，古今中外，凡立志成材的人，都必需面對種種考驗，其中許多人求索一生，最終才取得勝利，試想一下，假如沒有居里夫人在十分簡陋的工棚中艱苦卓絕的實干，哪有鐳的發(fā)覺?假如沒有達爾文二十七年的心血和汗水，哪有他的《物種起源》?人的一生是短暫的，勝利和失敗僅僅是臨時的，唯有執(zhí)著的追求才是永久的。

同學們，只要你們懷著滿腔的激情，在人生的征途上不停地奮斗，雖然一次次耕耘有可能化為泡影，一次次沖擊有可能伴隨著失敗，然而不停地學，不懈地進取，以頑強的信念點燃生命之火，總能走出孤獨的寒夜，曲曲折折的經(jīng)受，會鑄就你勇往直前的秉性，能將磨難化為動力，以勤奮讀書轉(zhuǎn)變命運，用刻苦實干成就事業(yè)，總能將生命豐盈而充實，使人生絢麗多彩!

水滴石穿修學業(yè)，不枉十載寒窗苦。鍥而不舍迎高考，奮戰(zhàn)一年躍龍門。

小學生學讀書演講稿篇2

友愛的老師、同學們：

大家好，我今日演講的題目是“讀書與生活〞。

眾所周知，書是人類進步的階梯，書在我們的生活中起著極其重要的作用。它之所以重要是因為它存在于我們四周，被我們包圍著，每個人都在學學問、用學問。

然而，有些人不知道什么是讀書。我認為讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。無論我們在生活中遇到什么樣的悲歡離合，我們都能保持冷靜的心態(tài)，做好充分的預(yù)備去面對。

當你歡樂的時候，不要得意忘形；當你感到沮喪時，不要過度哀痛。假如你無法避開哀痛，就自己想方法疏通。

高爾基說：書使我成為一個歡樂的人。閑暇的時候，我們也不妨讀一讀書。通過讀書，我們從書中體會到博愛，感受到真情；我們從書中認識到歷史和社會的變遷；我們從書中學習思索，提出有價值的問題，并學會成長。

世紀老人冰心說：“讀書好，好讀書，讀好書〞這是一句名言。讀一本好書是為了和一個聰慧人交談，可以豐富思想，使人明辨是非。

畢淑敏還說，書不是胭脂，卻會使人心顏常駐。書不是棍棒，但會使人強大。書不是羽毛，但它使人翱翔。書不是萬能的，但會使人千變?nèi)f化。

書是我們最忠實的伴侶，所謂：走遍天下書為侶。時間會過去，讀書卻會讓我們增長學問。莫非你不想增長學問嗎？

假如你情愿，請你拿起對我們?nèi)松幸饬x的書，走進書的世界，享受學問的海洋。它會讓你充滿思想，充滿智慧，然后轉(zhuǎn)變你的命運，轉(zhuǎn)變?nèi)松屛覀冋一卣嬲龑儆谖覀兊淖孕牛?/p>

感謝大家！

小學生學讀書演講稿篇3

尊敬的老師、同學們：

大家好!

我叫xx，是xxx小學四年級二班的一名學生，今日參與這次“我讀書我歡樂〞的主題演講競賽，我感到特別高興，也特別自豪。我演講的題目是——《我讀書我歡樂》

在日常生活中，只要你擅長發(fā)覺，就能體味到許多的樂趣，如我們最喜愛的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外,在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能專心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。

有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本好玩的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破(打一食物),這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，預(yù)備再去翻閱其他的書籍。突然，我觀察旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，肯定是橘子。〞我興高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛剛在書店的謎語書上學到的。〞爸爸笑瞇瞇地說：“別賣關(guān)子，快說。〞我把謎面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個簡潔的很，我們幾乎每天都在吃。〞“不對，今日都沒吃。〞爸爸愣了一下，說：“明明剛剛吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛。〞橘子怎么會放在菜里面?莫非是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢?“孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行。〞最終在爸爸的

提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里歡樂地翱翔吧!

我的講話完畢，感謝大家!

小學生學讀書演講稿篇4

友愛的老師、同學們：

書是人們生活中常見的物品。但是，書，更是一種財寶。

我愛讀書。因為人類的精神文明往往是通過書籍的形式保存的，而讀書就是享用這種精神。對愛書的人來說，讀書就等于學習人類精神文明的傳統(tǒng)，但對于不讀書的人來說，書中那份真正的財寶就不存在，他們無法享用這筆寶貴的財寶。一個人只要從不讀書者變成了讀書者后，就會馬上意識到這是多么大的損失。

我們要養(yǎng)成讀書的愛好。我愛讀書，因為“讀一本好書，就是與一位高尚的人談話。〞讀書可以讓我們了解學問，豐富我們的視野。使我們的精神世界得到升華。既然讀書有那么多的好處，為什么不去讀書呢？

假如你喜愛讀書，就肯定要養(yǎng)成讀書的愛好，讓讀書成為你的習慣。假如一個人每天必需得強迫自己才能讀兩頁書，那么他就不是一個愛讀書的'人。每個人都有著對學問的憧憬與追求，而書就是學問的寶庫，人們都可以如饑似渴地去汲取里面的學問，這樣才是真正的喜愛讀書。

我愛讀書，因為書中好玩味。讀書是一件自己的事情，喜愛讀哪一本書，不管范圍寬窄都是自己選擇的，表達了自己的獨特和興趣。僅憑道聽途說，東瞧瞧，西翻翻，不要說是自己的興趣了，甚至連一本適合自己的書都找不到！

我愛讀書，讀書要愛好，讀書要趣味。讓我們一起讀書，打開智慧之門吧！

小學生學讀書演講稿篇5

友愛的老師、同學們：

一說起我的讀書故事，我有很多話想說。

小時候，我記得，媽媽和爸爸都去上班了。只有奶奶和我在家，于是，奶奶就和我一起在家讀圖畫書，每天晚上，我都是聽著奶奶讀著故事入睡的。

到了要入幼兒園的時候了，去幼兒園的第一天，任憑媽媽和奶奶哄逗我，我死活不去幼兒園。每天，我都是哭著虛度過一天的。老師用完各種方法哄我，但是我還是哭。直到有一天，老師就給我一本圖畫書。我就開始不哭了，拿著這本圖畫書津津有味的看著。

突然有一天，媽媽給我轉(zhuǎn)學了，轉(zhuǎn)到了新的幼兒園，我開始對這個幼兒園產(chǎn)生了好奇。老師每天都給我們講故事，我每天都聽得很仔細。我會識字了。于是，老師就給我們一人一本故事書，不會的字可以看拼音，我每天看的津津有味。每當媽媽來接我的時候，我都會說：“一會著，一會著，我看完這個故事著!〞我還在幼兒園時，故事大王競賽時，都會有我。

上了小學，我看的書就更多了，我們教室里有個圖書角，一下課我就坐在那里看書，我們班同學都知道，假如要找我，在別地方找不到，在那兒準找到我。

后來我們學校有了午讀本，要和爸爸媽媽一起把所讀的書讀后感寫在午讀本上，學校里掀起了讀書熱，我更愛讀書了。

讀書，陪伴我成長;讀書，讓我勇往直前。

小學生學讀書演講稿篇6

友愛的老師、同學們：

讀一本好書，就像交了一個益友，之所以我有很多的“好朋友〞，是因為我從小就喜愛讀書，讀書伴我成長，一本本書成為了我的一個個“好伙伴〞，讓我從一個丫丫學語的小孩子變成了一個學問豐富的三好少年。

從幼兒園的時候，我就已經(jīng)開始接觸書籍了，因為在那時，我大字還不認識幾個，所以都是讓媽媽給我講故事的，我時不時的還要問媽媽這個為什么，那個為什么，媽媽總是不厭其煩的為我講解。等媽媽講累了的時候，就會有錄音機這個老師來幫媽媽給我講故事。有時候一個故事我就要聽上好幾遍，其中有;《狐貍和獅子王》﹑《黃牛三兄弟與獅子》﹑《蚊子與蜜蜂》……等到我上了小學以后，我更喜愛讀書了，因為那里有很多吸引我的好故事，特殊是在我上二年級的時候，我的班主任趙老師，讓我明白了什么繪本，還帶我們走進了繪本這個奇妙悅耳的世界，每當在課間操和閱讀課上，趙老師便陪著我們一起讀繪本，另外還留了寫繪作業(yè)，有些同學的作業(yè)畫的既好，而且感悟?qū)懙糜稚?，趙老師還在全班展示了他們的作業(yè)。直到后來，我慢慢長大了，不再沉迷于小時候讀的繪本，而是讀一些有名的、經(jīng)典的長篇小說了，如：《笑貓日記》﹑《鐵面人》﹑《圓桌騎士》﹑《紅與黑》﹑《超級笑笑鼠》﹑《魯濱遜漂流記》等等。除此之外，科學﹑科幻﹑校內(nèi)等，什