幼兒園招生春秋季工作計(jì)劃6篇

幼兒園招生春秋季工作計(jì)劃6篇幼兒園招生春秋季工作計(jì)劃篇1

生源是學(xué)校生存進(jìn)展的命脈，為了激發(fā)和調(diào)動(dòng)全校員工參加招生工作的熱情，擴(kuò)大生源規(guī)模，提高生源質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園的進(jìn)展，特制定招生工作嘉獎(jiǎng)方法，落實(shí)嘉獎(jiǎng)?wù)?，鼓舞全員主動(dòng)參與招生工作，對(duì)招生工作表現(xiàn)突出奉獻(xiàn)較大的人員予以更豐厚的嘉獎(jiǎng)。具體計(jì)劃如下：

一、現(xiàn)狀分析

我園現(xiàn)共開設(shè)13個(gè)班，其中小班5個(gè)班，中班4個(gè)班，大班4個(gè)班。由于幼兒園規(guī)模有限，下學(xué)期大班班額人數(shù)已滿，無(wú)法為大班畢業(yè)不夠年齡入學(xué)的幼兒繼續(xù)提供大班學(xué)位，所以通知家長(zhǎng)到其它幼兒園申請(qǐng)大班學(xué)位。

二、招生人數(shù)

新學(xué)年計(jì)劃招收4個(gè)小班，共100人。

三、招生對(duì)象

年滿三周歲(20xx年9月1日-20xx年8月31日出生)，身體健康、智力正常，具備肯定的生活自理能力和語(yǔ)言表達(dá)能力以及與同伴交往的能力，能參與幼兒園正常集體活動(dòng)的適齡幼兒。

四、招生措施

方式一：小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)

利用周六、日到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)，與家進(jìn)步行面對(duì)面的溝通，并登記相關(guān)信息。在小區(qū)張貼海報(bào)以便到達(dá)長(zhǎng)期的宣揚(yáng)效果。

資料預(yù)備：入園須知、宣揚(yáng)海報(bào)、咨詢登記表、橫幅

方式二：懸掛橫幅

物資預(yù)備：紅幅

具體措施：

1、到相關(guān)政府單位申請(qǐng)?jiān)诼穬膳詰覓欤?/p>

2、印刷紅幅

方式三：網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)

幼兒園網(wǎng)站是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網(wǎng)站宣揚(yáng)為我園增加效益。

1、網(wǎng)站的完善。

2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。

3、發(fā)布《招生簡(jiǎn)章》。

幼兒園招生春秋季工作計(jì)劃篇2

一、班況分析

本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì)，依據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對(duì)待〞的教育理念，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的進(jìn)展。仔細(xì)規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培育幼兒的自我服務(wù)能力，喜愛幫助他人;敬重師長(zhǎng)和同伴友愛相處的情感，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到進(jìn)展。

二、保教工作

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，依據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增添幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，進(jìn)展幼兒智力，培育正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展。

1、保育工作

催促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地支配好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培育，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。

主動(dòng)協(xié)作婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

2、教育教學(xué)工作

敬重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，依據(jù)各班幼兒的興趣和進(jìn)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語(yǔ)教學(xué)，讓幼兒得到全面進(jìn)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀看智能等的進(jìn)展。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、清靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)，增添他們的自信念和榮譽(yù)感。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的進(jìn)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采納多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況，逐步培育幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在游戲活動(dòng)中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中仔細(xì)觀看幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。

重點(diǎn)培育幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講解并描述能力。幫助幼兒把握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完好的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講解并描述故事的能力，利用空余時(shí)間開展故事競(jìng)賽活動(dòng)。

繼續(xù)培育幼兒英勇大方自信自強(qiáng)的精神，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)〞為中心教學(xué)的特色園。

結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日許多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。主動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加我們的活動(dòng)。特殊是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)〞創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年〞親子活動(dòng)。

幼兒園招生春秋季工作計(jì)劃篇3

一、做好開學(xué)前的預(yù)備工作

1.召開教職工會(huì)議，宣布新的學(xué)期計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn)，商量全園大事、教工福利等問題。

2.向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒材料、備課筆記本，等等。

3.各班教師依據(jù)全園工作計(jì)劃，結(jié)合本年齡組計(jì)劃和本班實(shí)際狀況，制定班級(jí)第一階段細(xì)致工作計(jì)劃。

4.考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的狀況，有重點(diǎn)提前做好預(yù)備

5.規(guī)劃班級(jí)墻飾和生活區(qū)域，教室里符合季節(jié)特點(diǎn)的布置，在活動(dòng)區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。

6.出黑板報(bào)，告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)、家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等。

二、組織好開學(xué)初的保教活動(dòng)

1.讓幼兒在喜慶氣氛中入園，對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

2.觀看、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣，收集有關(guān)家庭成員，包括親屬、鄰居有無(wú)疾病的信息，有針對(duì)性地防病治病。

3.做好傳染病的預(yù)防工作，特殊是留意空氣消毒和幼兒的穿著。

4、結(jié)合“三八〞婦女節(jié)，開展敬重父母、老師和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教育活動(dòng)。

5、抓住季節(jié)特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒觀看初春的季節(jié)改變的特征，幫助幼兒積累感性閱歷。

三、加強(qiáng)計(jì)劃調(diào)控

1.制訂幼兒園各個(gè)班級(jí)工作計(jì)劃，形本錢學(xué)期配套的計(jì)劃體系。

2.召開家長(zhǎng)會(huì)，更新“家長(zhǎng)園地〞內(nèi)容。

3.每位教師計(jì)劃本學(xué)期討論工作，落實(shí)具體措施，保證討論項(xiàng)目順利、保質(zhì)完成。

4.各班按計(jì)劃對(duì)幼兒進(jìn)展水平進(jìn)行一輪觀看、記錄。

四、后勤工作要點(diǎn)

1.結(jié)合物價(jià)和幼兒伙食狀況，分析幼兒養(yǎng)分供給和伙食費(fèi)收支狀況，

(一)促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展

1.各年齡班依據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理進(jìn)展水平，主動(dòng)引導(dǎo)幼兒觀看春季特征，感受動(dòng)物、植物、氣溫等的改變。

2.運(yùn)用多種活動(dòng)內(nèi)容和形式，激發(fā)幼兒喜愛大自然的情感，進(jìn)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力。

3.組織戶外游戲，活動(dòng)前后要留意教育的連續(xù)性，活動(dòng)中要留意安全，教育幼兒愛護(hù)環(huán)境，相互關(guān)懷。

(二)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作

1.春季氣溫改變大，應(yīng)特殊留意幼兒活動(dòng)前后、午睡等環(huán)節(jié)的護(hù)理，衣服不能減得太快，早晚尤應(yīng)重視，以防幼兒受涼。

2.加強(qiáng)空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病，如晨間幼兒口腔噴醋溶液，適量服用大蒜。

(三)結(jié)合“五一〞勞動(dòng)，支配有關(guān)的教育活動(dòng)

1.觀看成人勞動(dòng)，了解人們勞動(dòng)的意義。

2.認(rèn)識(shí)人們勞動(dòng)與生活的關(guān)系，初步知道“五一〞是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，小朋友也有一雙能干的手，可以學(xué)做很多事情。

幼兒園招生春秋季工作計(jì)劃篇4

一、幼兒園簡(jiǎn)介

__幼兒園是__市首屈一指的全日托化管理的幼兒園，管理科學(xué)，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚。提高幼兒保教質(zhì)量為中心，注重幼兒素養(yǎng)培育及潛能開發(fā)，辦園以來獲得過大大小小的榮譽(yù)證書及稱號(hào)若干，我們的幼兒園坐落在__小區(qū)與__小區(qū)之間，具有優(yōu)良的人文環(huán)境和獨(dú)特的教育模式。

幼兒園外墻主題顏色為三原色，紅、黃、藍(lán)。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園依據(jù)總體規(guī)劃，現(xiàn)面向校內(nèi)外公開招收20__年9月1日入園新生

二、辦園宗旨

讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育!

三、辦園特綜合主題活動(dòng)

1、雙語(yǔ)綜合主題活動(dòng)

以雙語(yǔ)教學(xué)為主題，注重英語(yǔ)在一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的貫穿，充分表達(dá)了雙語(yǔ)活動(dòng)的游戲化，自然化，生活化的特點(diǎn)。使幼兒在游戲中愉悅，興趣中開發(fā)，在雙語(yǔ)同步的主題活動(dòng)中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的進(jìn)展。

2、獨(dú)特化特長(zhǎng)培育

以幼兒興趣為主，開設(shè)了舞蹈、美術(shù)、架子鼓、電子琴等興趣課程，充分滿足幼兒成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的需要，促進(jìn)幼兒全面及獨(dú)特化進(jìn)展。

3、啟蒙式經(jīng)典誦讀

通過日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作，讓幼兒在潛移默化中感受國(guó)學(xué)經(jīng)典，領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化，啟蒙人生智慧，積累人文素養(yǎng)，提高人格素養(yǎng)。

4、全天候愛心呵護(hù)

保教結(jié)合，愛是一切教育的基礎(chǔ)，優(yōu)秀的幼兒教師，細(xì)膩的保育教師，專業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊，用愛心為您的孩子營(yíng)造一個(gè)活動(dòng)科學(xué)化，生活舒心化，教育游戲化，養(yǎng)分標(biāo)準(zhǔn)化，多樣化的生活環(huán)境!

四、教育目標(biāo)

1、培育健康、獨(dú)立、自信、活潑、主動(dòng)向上、有創(chuàng)造力的好兒童!

2、培育兒童優(yōu)良的心理素養(yǎng)和與人相處、合作、互助的優(yōu)良品德。

3、培育幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)進(jìn)展，增添體質(zhì)、培育優(yōu)良的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參與體育活動(dòng)的興趣。

4、培育正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)、培育有益的興趣和求知欲望，培育初步的動(dòng)手能力。擴(kuò)展幼兒學(xué)問，啟發(fā)幼兒智力。

幼兒園招生春秋季工作計(jì)劃篇5

一、園況分析

本園現(xiàn)有班級(jí)x個(gè)，托班、小班、中班各一個(gè)，大班兩個(gè)混齡班x個(gè)。托班現(xiàn)有人數(shù)x人，滿員人數(shù)__人;小班現(xiàn)有人數(shù)__人，滿員人數(shù)__人;中班現(xiàn)有人數(shù)__人，滿員人數(shù)__;大班每班現(xiàn)有人數(shù)__、__人，滿員人數(shù)__人。

二、估計(jì)招生人數(shù)

托班估計(jì)招生x人;小班估計(jì)招生x人;中班估計(jì)招生x人;大班估計(jì)招生__人;另外需新增一個(gè)托班，估計(jì)招收幼兒__人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)__人。

三、招生措施

1、通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣揚(yáng)，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。

2、通過才藝表演進(jìn)行宣揚(yáng)。

利用節(jié)日進(jìn)行宣揚(yáng)活動(dòng)：在“銀座百貨〞進(jìn)行演出活動(dòng);在“華聯(lián)〞進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣揚(yáng)和介紹活動(dòng)。

四、與家進(jìn)步行面對(duì)面的溝通

具體方法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣揚(yáng)活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)特地咨詢點(diǎn)。

留意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)溝通的內(nèi)容要完好、精確的表達(dá)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參與活動(dòng)的時(shí)間。

時(shí)間支配：各位教師可以依據(jù)自己的`時(shí)間進(jìn)行支配，如下班后、周六、周日等。

五、嘉獎(jiǎng)方法

1、教師向家長(zhǎng)宣揚(yáng)我園并留下咨詢家長(zhǎng)的細(xì)致聯(lián)系方法和資料的，每份資料嘉獎(jiǎng)該教師x元。

2、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來園參觀或參與活動(dòng)的，來一位家長(zhǎng)嘉獎(jiǎng)該教師元。

3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參與活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒嘉獎(jiǎng)該宣揚(yáng)人x元。

4、假如半內(nèi)幼兒數(shù)量到達(dá)定額，則嘉獎(jiǎng)該班教師x元。

5、假如全園完成招生人數(shù)，到達(dá)定額，則嘉獎(jiǎng)全體職工共計(jì)x元。

幼兒園招生春秋季工作計(jì)劃篇6

一、教學(xué)

新學(xué)期，我們班的幼兒將升入大班了，學(xué)習(xí)的學(xué)問也就越來越廣了，經(jīng)過了兩三年的幼兒園生活，班中每位幼兒都有不同程度的進(jìn)步和提高，家長(zhǎng)與老師之間的協(xié)作也越來越默契了，我們班的男孩子獨(dú)特活躍，思維靈敏語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)對(duì)探究動(dòng)手類的活動(dòng)特殊感興趣，相對(duì)于藝術(shù)的表現(xiàn)力比較薄弱。則女孩子的音樂感受能力比較強(qiáng)，喜愛藝術(shù)類的活動(dòng)，所以我們要挖掘每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，得到不同程度的進(jìn)步，大部分幼兒都愿意參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，但小部分幼兒的傾聽習(xí)慣不夠，堅(jiān)持性還有待培育。寫字方面留意力不太集中，不喜愛自己去試，就是一句“老師，我不會(huì)〞，期望長(zhǎng)大一點(diǎn)的他們能自己去試著寫，我們也會(huì)找各種游戲來吸引幼兒。

二、行為習(xí)慣

進(jìn)入大班了，生活自理都應(yīng)當(dāng)有很明顯的進(jìn)步，特殊要留意王正堂小朋友，用餐，午睡的質(zhì)量都要有明顯的提高，王正堂、劉雅軒、郭逸軒，吳子軒，彭沐澤，潘星月的飲食要多留意，有點(diǎn)挑食。

大班了，幼兒的活動(dòng)能力，活動(dòng)范圍較大，所以安全工作是不行忽視的，不行讓幼兒離開老師的視線。準(zhǔn)時(shí)抓住隨機(jī)進(jìn)行教育，提高自我愛護(hù)意識(shí)，如今大部分幼兒都是獨(dú)生子女，在家里寵的比較嬌氣，任性，甚至有點(diǎn)自