上課前講話稿7篇

上課前講話稿7篇上課前講話稿篇1

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

踏著秋天的氣息，邁著輕快的步伐，我們又開始了一個新的學(xué)期，步入了工作和學(xué)習(xí)的又一個旅程。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，強烈歡迎全體同學(xué)和老師安全返回學(xué)校!

新學(xué)期伊始，我們又站在了新的起跑線上，開始了新的學(xué)習(xí)成長競賽。我們期盼著，向往著，新的開始，新的生活，新的目標(biāo)，新的期望，新的收獲，新的快樂!新的開始，我們可以遺忘過去的勝利或者挫折，我們可以卸掉包袱，一切從頭開始。

新的生活，我們可以盡情體驗學(xué)習(xí)的美好，成長的美好，創(chuàng)造美好生活，享受生活美好。新的目標(biāo)，新的期望，細化到每一天的具體行動之中，使我們能多讀一本好書，多學(xué)一些學(xué)問，多煉幾項本事，多取得一點進步!我們用校訓(xùn)，鞭策自己，依靠點點滴滴的腳踏實地的努力，爭取本學(xué)期新的收獲，新的快樂!

讓我們牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)習(xí)是同學(xué)們自己的事情，應(yīng)當(dāng)主動完成!主動預(yù)習(xí)，主動發(fā)言，主動思索，主動操作，主動作業(yè)，主動復(fù)習(xí)……學(xué)會做學(xué)習(xí)的主人!

學(xué)習(xí)更是一件歡樂的事情!在學(xué)習(xí)中解除了迷惑，在學(xué)習(xí)中增長了見識，在學(xué)習(xí)中開闊了視野，在學(xué)習(xí)中美化了心靈，這都是我們學(xué)習(xí)的歡樂和美好!學(xué)習(xí)需要老師的指導(dǎo)。讓我們學(xué)會珍惜老師的勞動，用最好的成果回報老師!學(xué)習(xí)需要同學(xué)和對手。讓我們同學(xué)之間，結(jié)成學(xué)習(xí)的對手，相互監(jiān)督，相互鼓舞，相互競爭，相互進步!

在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點期望和要求：

第一，樹立一個信念：我能我行

自信念對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信念、有行動。在這兒要送大家三句話：“信任自己，我能勝利!鼓舞自己，天天勝利!超越自己，肯定勝利!〞

第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：

仔細刻苦新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“仔細〞開始，認仔細真地讀書，認仔細真地上課，認仔細真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)勝利的過程離不開勤奮和刻苦。

第三，培育一個習(xí)慣：自覺自愿

學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培育自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校的文明標(biāo)志牌、宣揚牌，教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培育互相關(guān)懷、助人為樂等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園。

第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序

上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時，必需嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校內(nèi)都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，說話不帶臟字，不欺負小同學(xué)，在家敬重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、老實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

第五，練就一個健康體魄：持之以恒

我們只有有一個健康的身體，才能投入到學(xué)習(xí)生活中去，同學(xué)們要主動參與陽光體育活動，持之以恒地堅持身體鍛煉。

第六，九年級同學(xué)你們將面臨人生的第一次選擇，期望你們在老師的指導(dǎo)和指引下走好每一步，同時轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^，社會需要科學(xué)家但更需要技能人才(德國和中國)。七八年級同學(xué)，我們將為你們提供更優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境和展示自我的平臺，期望你們努力學(xué)習(xí)，主動參加各項活動。

老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，用實際行動鑄造試驗中學(xué)新的輝煌!

最終，祝老師們身體健康、家庭美好、工作順利!祝同學(xué)們歡樂學(xué)習(xí)、歡樂生活、歡樂成長!

感謝大家!

上課前講話稿篇2

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!

九月的校內(nèi)，金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情，帶著美妙的向往，我們又迎來了新的學(xué)期，又回到了我們熟識而渴望的校內(nèi)。

今日我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言，借此機會，我謹(jǐn)代表太安小學(xué)的同學(xué)們向加入我們這個大家庭的一年級新同學(xué)表示強烈的歡迎!對即將開始新學(xué)期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝福!

過去的一學(xué)年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主動努力下，通過全校師生員工的辛勤工作，學(xué)校面貌、教學(xué)設(shè)施和師生的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境不斷改善。

過去的一學(xué)年，我們?nèi)w老師在“嚴(yán)謹(jǐn)、樂學(xué)、善思、好問〞的校風(fēng)引領(lǐng)下，迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各方面的工作穩(wěn)步前進，取得了優(yōu)異成果。

在新的學(xué)期里，我們要進一步加強自身的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起，從小處做起，從頭做起，從早做起。主動參加學(xué)校組織的各項活動，，聽從教導(dǎo)，樂觀向上，不斷培育我們健全的人格和健康的心理。

同學(xué)們，我們走過了多年的讀書生涯，回首望去，我們收獲了學(xué)問，收獲了友情，向成長與成熟一步步邁進。作為一個太安小學(xué)的學(xué)生，讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的進展，為太安小學(xué)的美妙將來做出自己的奉獻!

最終，請允許我代表全體同學(xué)祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作開心、家庭美好!祝同學(xué)們歡樂成長，不斷進步!

感謝大家。

上課前講話稿篇3

陽光總在風(fēng)雨后，請信任有彩虹!

想起那首《陽光總在風(fēng)雨后》，心靈不禁一顫，回首過去，有多少勝利與失敗。面對勝利，我們欣然自悅;面對失敗，我們可能會茫然失措;我們可能會意志消沉;還有我們可能會東山再起……人們往往不能正視失敗，往往會茫然失措，往往會意志消沉，東山再起的人就有可能成為名人。

面對挫折，龔自珍看到落花滿地，并沒有觸景傷懷，而是高聲吟誦：“落紅不是無情物，化作春泥更護花〞;蘇軾看到暮春景象并沒有傷悲，而是揮筆寫下“枝上柳綿吹不少，天涯何處無芳草〞的佳句;白居易回憶起江南美景，并沒有因離開江南而悲嘆不止，而是留給了后人“日出江花紅勝花，春來江水綠如藍〞的優(yōu)美詩句……他們都曾經(jīng)官場失意，他們也都曾經(jīng)失望徘徊，但是他們都明白“石灰石經(jīng)千錘百煉才得以出山;彩虹經(jīng)風(fēng)雨的洗禮才會更加秀麗;人們戰(zhàn)勝挫折后才會更加頑強!〞

我們可能沒有落日般的秀麗，沒有流水般的清逸，但可以有水晶般的純凈與透亮;沒有大海般的灑脫，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有土壤般的樸實與隨和;沒有大山般的雄偉，沒有湖水般的清柔，但可以有磐石般的堅毅與穩(wěn)重。

我們還要認識到?jīng)]有風(fēng)吹的帆是撐不滿的，沒有壓力的人是走不遠的，人生在世遇到挫折是再所難免的。讓我們打起精神，正確對待壓力，正確對待挫折，仔細度過每一天，用執(zhí)著來澆灌生命之花，讓它茁壯成長!

生活就像一張過濾網(wǎng)。它把敢于面對現(xiàn)實，勇于制服困難的強者細心選擇出來，使之成為世人矚目的人物;它把那些害怕的懦夫無情淘汰，他們就是那些碌碌無為的庸人。十八歲的花樣年華，十八歲的歌。十八歲的唱歌給高遠的天空，讓旋律伴雄鷹翱翔;十八歲的唱歌給澎湃的大海，讓音符隨巨鯨暢游;十八歲唱歌給寬闊的大地，讓節(jié)奏隨駿馬馳騁。

激情奔放的十八歲啊，不苛求永久的美妙，只愿擁有一份真實的人生。不怕跌倒的十八歲啊，要讓生命印滿成熟的腳印，與歲月的鈴聲合唱，要讓青春睿智裝點那醉人的輝煌。奮發(fā)向上的十八歲啊，都應(yīng)當(dāng)知道彩虹只有經(jīng)受風(fēng)雨才會變得更加秀麗動人;樹木只有經(jīng)受風(fēng)雨才會變得更加挺立;人們只有經(jīng)受挫折才會變得更加頑強!

人生多歧途，歧途未必是末路，請信任雨后的彩虹更秀麗。

上課前講話稿篇4

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說的話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我期望老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，期望老師可以信任我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄〞。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么不遵守紀(jì)律。信任老師看到我的這個看法也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過看法，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也肯定不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也肯定會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的肯定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

上課前講話稿篇5

今日，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種不聽從老師教導(dǎo)行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，不得在上課講話，溝通是好事，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時，老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲?仔細的表情猶在眼前，我深為震撼。如今也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴(yán)重性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

今日我上課隨便找同學(xué)說話。開始我并沒意識到后果的嚴(yán)重性，但是在后來我才發(fā)覺，我這樣可能會影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后，我決定嚴(yán)格要求自己不再犯?；蛟S我沒有很好的文采，寫不出深刻的“檢討〞。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責(zé)，做一個合格的學(xué)生!我也了解到，雖然不能彌補我的過失，但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是信任我可以改正，我將用我的言行證明我是個守信譽、守紀(jì)律的人!

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成果來彌補我的過錯。

3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯誤請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正!

上課前講話稿篇6

上課的時候，老師在仔細的給我們學(xué)生講課，而我沒有仔細聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有敬重老師，不僅打攪了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。

老師批判了我，叫我反思，如今我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打攪大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是期望我們能考上理想的大學(xué)，期望我們能有長進，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到仔細學(xué)習(xí)，用心聽講。

我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會挨批判。下次老師在講臺上講課，我要用心的聽，仔細的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。如今我還小，應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從如今開始，我不再在上課時間說閑談了，該說的時候就說，不該說的時候就學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生對于今日的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的。

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把學(xué)問教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我學(xué)問的老師們，我如今已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批判教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是特別的關(guān)懷我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改正自新的機會。老師是期望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師猶如父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的'性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話事實上就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違反了學(xué)生的職業(yè)道德和用心學(xué)習(xí)的精神。

我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

上課前講話稿篇7

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑談的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我期望老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避開這樣的錯誤發(fā)生，期望老師可以信任我的悔過之心。

信任老師看到我的這個看法也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過看法，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑談的。

所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次，我在上課的時候講閑談的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)