《酶的特性和作用》

酶的特性和作用1精選課件什么是酶酶是活細胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機物。來源功能化學本質(zhì)絕大部分蛋白質(zhì)少部分RNA酶催化作用的原理：降低化學反應(yīng)活化能2精選課件酶的催化特性高效性：催化效率約是無機催化劑的107~1013倍驗證實驗：比較過氧化氫酶和Fe3+的催化效率專一性：每一種酶只能催化一種或一類化學反應(yīng)驗證實驗：淀粉酶水解淀粉、蔗糖酶的作用條件：要有適宜的溫度和pH值①強酸、強堿、高溫能使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活②低溫僅降低酶的活性，由低溫恢復(fù)指適宜溫度時，酶活性恢復(fù)3精選課件酶與無機物的相同點：①化學反應(yīng)前后數(shù)量和性質(zhì)不變②加快化學反應(yīng)的速率，縮短達到平衡的時間，但不能改變平衡點③都能降低化學反應(yīng)的活化能酶與激素的對比項目酶激素來源及作用場所活細胞產(chǎn)生；細胞內(nèi)或細胞外專門的內(nèi)分泌腺或特定部位細胞產(chǎn)生；細胞外發(fā)揮作用化學本質(zhì)絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA固醇類、多肽、蛋白質(zhì)、氨基酸衍生物、脂質(zhì)等生物功能催化作用調(diào)節(jié)作用共性在生物體內(nèi)均屬高效能物質(zhì)，即含量少、作用大、生物代謝不可缺少4精選課件與酶有關(guān)的圖像與曲線1.酶高效性的曲線生成物濃度①酶比無機催化劑的催化效率更高②酶只能縮短達到化學平衡所需的時間，不改變化學反應(yīng)的平衡點5精選課件2.酶專一性的曲線①在A反應(yīng)物中加入酶A，反應(yīng)速率明顯加快，說明酶A能催化該反應(yīng)②在A反應(yīng)物中加入酶B，反應(yīng)速率不變，說明酶B不能催化該反應(yīng)6精選課件3.影響酶活性的曲線①溫度②pH③酶的濃度④底物濃度7精選課件與酶相關(guān)的實驗探究1.驗證酶的高效性——比較過氧化氫酶與Fe3+的催化效率8精選課件（1）方案一：用同種酶催化兩種不同物質(zhì)實驗組：反應(yīng)物＋相應(yīng)酶溶液→反應(yīng)物被分解；對照組：另一反應(yīng)物＋等量相同酶溶液→反應(yīng)物不被分解。（2）方案二：用兩種不同酶催化同一物質(zhì)實驗組：反應(yīng)物＋相應(yīng)酶溶液→反應(yīng)物被分解；對照組：相同反應(yīng)物＋等量另一種酶溶液→反應(yīng)物不被分解。變量分析：方案一中的自變量為反應(yīng)物的不同方案二的自變量為酶溶液的不同，因變量均為反應(yīng)物是否被分解。探究酶的專一性的兩種方案9精選課件與酶相關(guān)的實驗探究2.驗證酶的專一性10精選課件與酶相關(guān)的實驗探究3.探究溫度對酶活性的影響11精選課件與酶相關(guān)的實驗探究4.探究pH對酶活性的影響12精選課件兩種酶活性抑制劑13精選課件下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（）A．酶是由具有分泌功能的細胞產(chǎn)生的 B．酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸C．酶是通過降低化學反應(yīng)的活化能發(fā)揮催化作用的 D.同一生物體內(nèi)的各種酶催化反應(yīng)條件都相同C14精選課件下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（）A．酶是由具有分泌功能的細胞產(chǎn)生的 B．酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸C．酶是通過降低化學反應(yīng)的活化能發(fā)揮催化作用的 D.同一生物體內(nèi)的各種酶催化反應(yīng)條件都相同C15精選課件為了驗證胰腺的分泌液中有蛋白酶，某學生設(shè)計了兩組實驗，如下圖所示，在37℃水浴中保溫一段時間后，1、2中加入適量雙縮脲試劑，3、4不加任何試劑，下列實驗?zāi)苓_到目的的是（）A．實驗① B．實驗②C．實驗①、實驗②都能D．實驗①、實驗②都不能B16精選課件下列是研究乳糖酶催化乳糖水解的相關(guān)實驗，實驗條件均為最適，實驗結(jié)果如下：以下分析正確的是（） A.實驗一若繼續(xù)增加酶濃度，相對反應(yīng)速率不再加大B.實驗一若增加乳糖濃度，相對反應(yīng)速率將降低C.實驗二若繼續(xù)增大乳糖濃度，相對反應(yīng)速率不再加大D.實驗二若將反應(yīng)溫度提高5℃，相對反應(yīng)速率將增大C17精選課件酶抑制劑分競爭性抑制劑和非競爭性抑制劑，兩者作用特點如圖甲所示，圖乙表示相應(yīng)的反應(yīng)速度。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．曲線a表示沒有酶抑制劑存在時的作用效果