分?jǐn)?shù)除法例兩個(gè)未知數(shù)的和倍問(wèn)題_第1頁(yè)
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分?jǐn)?shù)除法例兩個(gè)未知數(shù)的和倍問(wèn)題第1頁(yè),課件共10頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題看圖回答問(wèn)題問(wèn)題:①?gòu)膱D中你知道了什么?女生人數(shù)男生人數(shù)②根據(jù)線段圖,你能說(shuō)說(shuō)男、女生人數(shù)間的數(shù)量關(guān)系嗎?4554③如果男生有x人,女生有多少人?你是怎樣得到的?5445綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)男生人數(shù)與女生人數(shù)比較;女生人數(shù)是單位“1”;把女生人數(shù)平均分成4份,男生人數(shù)是5份;男生人數(shù)是女生人數(shù)的。女生人數(shù)與男生人數(shù)比較;男生人數(shù)是單位“1”;把男生人數(shù)平均分成5份,女生人數(shù)是4份;女生人數(shù)是男生人數(shù)的。女生x人。男生x人。如果女生有x人,男生有多少人?你是怎樣得到的?第2頁(yè),課件共10頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月二、引入情境,探究新知(一)閱讀與理解問(wèn)題:①?gòu)念}目中你知道了什么?③這道題怎樣解答,請(qǐng)你根據(jù)題意畫(huà)出線段圖。上半場(chǎng)和下半場(chǎng)各得多少分?②怎樣理解“下半場(chǎng)得分只有上半場(chǎng)的一半”這句話?21下半場(chǎng)得分和上半場(chǎng)得分在比較;上半場(chǎng)得分看作單位“1”;下半場(chǎng)得分是上半場(chǎng)的。)第3頁(yè),課件共10頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月二、引入情境,探究新知(二)分析與解答問(wèn)題:①你們能借助線段圖找出一個(gè)等量關(guān)系式嗎?②上半場(chǎng)和下半場(chǎng)的得分我們都不知道,那怎樣設(shè)未知數(shù)?(上半場(chǎng)得分+下半場(chǎng)得分=42分)③請(qǐng)你依據(jù)等量關(guān)系列方程并解答。上半場(chǎng)得分:下半場(chǎng)得分:“1”?分?分2142分方法1:解:設(shè)上半場(chǎng)得了x分,則下半場(chǎng)

得了x分。

x+

x=42

x=42x=42×

x=2828×=14(分)2121233221綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第4頁(yè),課件共10頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月二、引入情境,探究新知(二)分析與解答解:設(shè)下半場(chǎng)得了x分,則上半場(chǎng)

得了2x分。

x+2x=423x=42

x=42÷3

x=1442-14=28(分)問(wèn)題:①如果設(shè)下半場(chǎng)得了x分,那么我們把誰(shuí)看作是單位“1”?②如果把下半場(chǎng)得分看作單位“1”,那么上半場(chǎng)得分是下半場(chǎng)的幾倍?③應(yīng)該怎樣設(shè)未知數(shù)?說(shuō)說(shuō)你列的方程。(上半場(chǎng)得分+下半場(chǎng)得分=42分)方法2:“1”上半場(chǎng)得分:下半場(chǎng)得分:42分?分?分2倍綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第5頁(yè),課件共10頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月二、引入情境,探究新知問(wèn)題:我們依據(jù)題意畫(huà)出了相同的線段圖,找到了相同的等量關(guān)系,為什么同學(xué)們列出的方程不一樣呢?(上半場(chǎng)得分+下半場(chǎng)得分=42分)(上半場(chǎng)得分+下半場(chǎng)得分=42分)解:設(shè)上半場(chǎng)得了x分,則下半場(chǎng)

得了x分。

x+

x=42

x=42x=42×

x=2828×=14(分)2121233221解:設(shè)下半場(chǎng)得了x分,則上半場(chǎng)

得了2x分。

x+2x=423x=42

x=42÷3

x=1442-14=28(分)(二)分析與解答綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第6頁(yè),課件共10頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月二、引入情境,探究新知(三)回顧與反思問(wèn)題:剛才同學(xué)們列出了兩個(gè)不同的方程,分別求出了上、下半場(chǎng)的得分,那么對(duì)不對(duì)呢?可以怎樣檢驗(yàn)?方法1:看看上、下半場(chǎng)的得分和是不是42分28+14=42(分)方法2:看看下半場(chǎng)得分是不是上半場(chǎng)的14÷28=2121第7頁(yè),課件共10頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月三、鞏固練習(xí),提升認(rèn)識(shí)108萬(wàn)臺(tái)“1”下半年產(chǎn)量:上半年產(chǎn)量:?萬(wàn)臺(tái)?萬(wàn)臺(tái)上半年產(chǎn)量+下半年產(chǎn)量=全年產(chǎn)量方法1:1.某電視廠去年全年生產(chǎn)電視機(jī)108萬(wàn)臺(tái),其中上半年產(chǎn)量是下半年的。這個(gè)電視機(jī)廠去年上半年和下半年的產(chǎn)量分別是多少萬(wàn)臺(tái)?54解:設(shè)下半年生產(chǎn)x萬(wàn)臺(tái),則上半年生產(chǎn)x萬(wàn)臺(tái)。

x+

x=108x=108

x=6060×=48(萬(wàn)臺(tái))54545954第8頁(yè),課件共10頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月三、鞏固練習(xí),提升認(rèn)識(shí)如果把上半年的產(chǎn)量看作是單位“1”那么下半年的產(chǎn)量是上半年的幾分之幾?應(yīng)該怎樣設(shè)未知數(shù)?問(wèn)題:上半年產(chǎn)量+下半年產(chǎn)量=全年產(chǎn)量方法2:108萬(wàn)臺(tái)“1”下半年產(chǎn)量:上半年產(chǎn)量:?萬(wàn)臺(tái)?萬(wàn)臺(tái)1.某電視廠去年全年生產(chǎn)電視機(jī)108萬(wàn)臺(tái),其中上半年產(chǎn)量是下半年的。這個(gè)電視機(jī)廠去年上半年和下半年的產(chǎn)量分別是多少萬(wàn)臺(tái)?54解:設(shè)上半年生產(chǎn)x萬(wàn)臺(tái),則下半年生產(chǎn)x萬(wàn)臺(tái)。

x+

x=108

x=108

x=48

108-48=60(萬(wàn)臺(tái))454549第9頁(yè),課件共10頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月三、鞏固練習(xí),提升認(rèn)識(shí)上衣和褲子各多少錢?2.上衣價(jià)錢:褲子價(jià)錢:“1”?元?元300元上衣價(jià)錢+褲子價(jià)錢=300元方法1:這套運(yùn)動(dòng)服共300元。褲子價(jià)錢是上衣的。32解:設(shè)上衣的價(jià)錢為x元,則褲子的價(jià)錢為x元。

x+

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