翻畢業(yè)墻作文優(yōu)質(zhì)7篇

翻畢業(yè)墻作文優(yōu)質(zhì)7篇,我們各自懷揣著自己的幻想來到黑三嘴中學的150班,我們有著自己獨特的那份執(zhí)著、那份天真。

在十多年前的9月1號,我們眉開眼笑的背上小書包,屁顛屁顛的走進學校,從今走上了一條不歸路。

我們經(jīng)受了三個春夏秋冬的變換,最終收獲了友情的果實,懂得了怎樣維護友情,怎樣包涵伴侶,我們有過悲歡離合,有過酸甜苦辣,我們已經(jīng)嘗遍了各種苦澀的味道。

某年某月某天,我們幾個人唱著《北京東路的日子》,我們的眼淚耐不住性子嘩啦嘩啦地掉了下來,我真盼望有那種場景但又不舍。

為什么我們那天去考點時的心情會那樣沉重,是不是由于怕考試失敗不,不是,是由于我們知道我們就快分開了,就要畢業(yè)了。

我們就要經(jīng)受第一次重大的歷練,但這不單單是考試,還要經(jīng)受我們?nèi)松械谝淮畏謩e,天下沒有不散的宴席,我們不要難過難受,但任憑我們嘴上這么說,可我們心里卻是多么的不舍。

說句玩笑話,我們這幾個人已經(jīng)成了“連體嬰兒”,但盡管我們是多么的不舍,我們還是由不得自己。

我們萍水相逢,在短短的三年里從同學到伴侶再到兄弟,從相遇到相識再到相知。

莫大的高興也比不過畢業(yè)的悲傷啊,“冥冥中,我們還是走散”唉!畢業(yè)這個敏感詞,是多么的刺耳。

分別是我們每個人都會有的,但是短暫的分別不是為了以后更好的相聚嗎所以我們要笑著說再見。

三年前,我們走進這個學校。

三年后,我們走出這個學校。

可過程總是很難忘。

畢業(yè)了,我們百感交集,我們不舍同學、老師。

曾在一片藍天下詠誦著“海內(nèi)存知己,天際若比鄰”現(xiàn)在,我將這兩句送給即將離別的我們,人生難得遇到幾個知己、伴侶。

有人會問,伴侶是什么伴侶,這個名詞,就是孤獨?????了,有人陪;難受了,有人勸慰;幸福了,有人共享。

伴侶就是共患難,同甘共苦,有福同享,有難同當。

今生,我們是伴侶,下輩子,不,下下輩子,下下下輩子……我們一樣還是伴侶。

伴侶一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒,伴侶不曾孤獨過,一生伴侶你會懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我。

友情一旦玩真,比愛情更刻骨。

翻畢業(yè)墻作文篇2初三,就這樣完了!——題記“開頭的開頭,我們都是孩子,最終的最終……”是我最近喜愛聽的一首歌。

歌名叫《北京東路的日子》每當聽到這首歌,尤其是現(xiàn)在,想想同學們陪我打打鬧鬧的學校三年,只剩幾天就畢業(yè)了,心里是多么的依依不舍,不時眼淚還在眼睛里打著轉,硬是生生不讓淚水流下來,心里很不是味道。

初三,是我人生中自己覺得過的最快的一年,初三的日子每天都是忙勞碌碌的,根本沒有休息的機會。

時間飛逝,像離弦的箭一樣快速的飛奔著,永不停息。

我的成果不是多么的好,每天都只知道貪玩,卻不好好和同學上課搗蛋,睡覺,吃東西,談天。

老師講她的課,我們聊我們的天。

就在最終這幾天,同學們很緊急勞碌得著。

而我,自己知道自己學的不怎么的好,卻和平常一樣,上課搗蛋,睡覺,吃東西,晚上上網(wǎng)很晚才睡。

我自己都覺得自己特別的混蛋,可也沒方法。

校內(nèi)里的每一個角落,到處都有我們?nèi)甑哪_印?????。

腳印?????是隱形的,只有我們自己看得見。

回顧三年,我們以前是多么無知啊!體育課上,由于天熱,大家都坐在樹下聊著我們在一起的苦與樂,談著中考后考上與考不上以后將要干什么。

有的還用手機一起合影留念,不是會發(fā)出咯咯的笑。

同學們利用課余時間你幫我,我?guī)湍銓懼瑢W錄。

珍惜真最終的幾天美妙時間。

老師們比以前更嚴格我們了,一天幾套學林題,,而周末就有十幾套,我們累啊。

可沒方法,誰叫我們是同學呢!校內(nèi)里,有很多只蟬,六班級是剛剛誕生的卵,七班級則是剛剛長成的幼蟲,八班級則是剛剛長大的成蟲,而九班級則是脫殼的蛹,時刻預備著金蟬脫殼,展翅高飛。

學校三年生涯眼看就要結束了,我們就班級同學面臨著中考,時刻預備著上中考的戰(zhàn)場。

打出屬于我們自己的一片天空。

母校,老師,同學,再見了!初三,就這樣完了!翻畢業(yè)墻作文篇3匆忙三年!我們都快畢業(yè)了,遙遙無期,各自奔向幻想。

學校三年,初一我們毫無瓜葛并不相識,初二我們慢慢熟識成為好友,我們想到分開很是不舍。

學校三年是一場電影,我們每個人演繹著一個角色,電影總有劇終,總該散場,這是我們無法轉變的事實,但每年可以有一次的聚會,來不來取決于個人的打算,我信任每個人都會留戀,學校時我們的青春,我們最不懂事的時候。

學校,我們吵過、鬧過、愛過、恨過、叛逆過,或許只有這樣我們的青春才更精彩,誰的青春不迷茫!我們一起努力,一起仔細,我們圍在一起談論著將來說著自己的抱負。

我們一起經(jīng)受大大小小的困難,一起為體育考試做最終的沖刺,一起為中考奮斗!突然想起一件事,下午的時候,老師說,為什么你們同學沒有給老師送禮,由于當你們考完試的時候,把全部的學問都還給了老師,這就是你們送的禮。

老師說在這最終的五天里你們要沖刺,我要嚴格的處理基礎都不熟的同學,給你們留下深刻的印象,不然以后你們都走了我就沒機會了。

其實聽到這里有點心酸,老師這幾句當成開玩笑的話語飽含著他對我們的不舍,當有機會的時候我們會回來看您的。

五天過后,我們奔向考場,給這三年畫上一個圓滿的句號。

幾張試卷就將我們沖散,當畢業(yè)證握在手里的那一刻會明白這三年自己是如何過來的,有沒有辜負自己,有沒有給自己留下圓滿!畢業(yè)季,加油吧!翻畢業(yè)墻作文篇4六年同窗,一起攜手走過多少風風雨雨,最終還是要免不了別離。

,盡管很多次告誡自己要頑強,可時間如此匆忙,當這一天真的來臨的時侯,卻都沒有預備。

那兩千多個日日夜夜啊,只能在離別的淚光中化作美妙的回憶,永留心房。

還記得那時的歡聲笑語。

與伙伴們盡情玩耍于操場,肆無忌憚地奔跑、歡鬧,把一切囑咐、法規(guī)全拋到腦后,什么也不用去想,什么也不用去做,咨意享受童年的歡樂。

長大一些后,變得不成天瘋了,變得八卦起來,喜愛與同學坐在一起,閑聊消遣新奇事,不時爆發(fā)出陣陣爽朗大笑,引路人側目。

還記得那時的多愁善感。

伴著年齡的增長,慢慢長大的我少了些許天真和活潑,卻多了一分多愁與善感。

下課后,喜愛獨自一人閑逛于花園、小徑,嗅著泌人心脾的馨香,觀賞那含苞的花蕾、掛淚的枝葉,或有所悟、或有所感。

畢業(yè)典禮時,訝異和不甘于成果的失意,臨時忘卻了離別,卻不料會有擁著畢業(yè)合影悄悄流淚的來日。

懷念校內(nèi)花草的蔥郁,懷念年少的無知,懷念曾經(jīng)懵懂的菁蔥歲月,懷念那些相聚、相知、相守的日子。

陳舊的課桌上,殘留著我們求知的爭吵,教室的角落里,珍藏著我們嬉鬧的音符,古老的石墻邊,記憶著我們幻想的天真,操場的跑道上,留存著我們的拼搏與友情。

可是,懷念和記憶不能讓時間停止,更無法挽留住美妙,時間,或者真的會沖淡回憶,讓全部的刻骨銘心漸漸變得蒼白。

但是,在記憶的深處,我會永久珍藏那六年遺忘的光陰,珍藏伴我一起成長的同學和伙伴們的歡樂與身影。

祝愿伴侶們,也祝愿自己的成長與幸福,期盼,那遙遙無期、或許會有的重逢之日……翻畢業(yè)墻作文篇5今日是我一生中無法的日子,今日我畢業(yè)了。

今日我將要離開我的高中同學;今日我要離開我的高中老師;今日我要離開我的母校。

再過幾天,我將要面臨高考,面對著人生的重要轉折點,我布滿了信念,我信任我能戰(zhàn)勝高考,最終實現(xiàn)自己的抱負。

我對高校我布滿了憧憬,對高中我又依依不舍。

看著我們即將告辭的老師,我內(nèi)心的愛在涌動。

我信任老師也是如此,他們把我們當成自己的孩子一樣看待,難過總在離別時!離別總是不行避開的。

但是,我信任我們會再見面的。

若干年之后老師、同學定會再聚首,共敘師生情意和同學友情。

俗話說:“友情地久天長”。

我想:到那時,即便我們遺忘了同學的名字;即便我們斷了聯(lián)系;即便我們再難相聚,但是我們的友情絕不會被遺忘。

人的一生真正伴侶甚少,假如要說最真摯的友情還是高中階段的友情。

我們能在高三一班相遇是天意;我們能在高三一班相知是幸福,我們能在高三一班相助是友情。

高三一班的同學們:無論今后我們身在何處,距離有多遠,我們的心總是在一起,我們友情的絲帶不會斷開。

此外,在這里,我還想感謝王秋霞老師。

在高一、高二的兩年時間里,她不但在數(shù)學方面賜予了我很大關心,每次她都幫我補數(shù)學到很晚,而且在生活的簡樸和做人的真誠上,給我做了好的榜樣。

我不會遺忘我們在補后的談話,是那樣的親切。

還有,感謝我的班主任王麗娟老師,感謝她陪伴我度過了高中最重要的一年和最重要的階段。

在此,感謝王老師為我們找到的方法,感謝王老師為我們付出的辛勤和操勞。

最終,我要感謝即將退休的班級組長郭老師。

郭老師也是陪我度過了困難的高考沖刺階段,她總是告知我放平心態(tài),面對不好的成果不要太在意,信任“天道酬勤”、“付出總有回報”。

郭老師的人生閱歷教給了我在社會生存的法則,這是書本學問不行能學到的。

總而言之,教我的老師都很有責任感,他們對我們的愛感動了我們。

同學和老師們都是我一生的永久的伴侶!這個時候,我難說再見。

千言萬語,我只想說:“感謝老師們,我不會遺忘您們。

”盼望老師們能培育出更多優(yōu)秀的同學,祝老師們身體健康,幸福歡樂!翻畢業(yè)墻作文篇6敬重的老師,友愛的同學們:大家好!我是六班級四班的裴宛儀。

今日,我們在這里隆重集會,進行我校20屆六班級同學的畢業(yè)典禮。

在這個特別的時刻,我謹代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問候和熱鬧的慶賀!慶賀你們順當?shù)赝瓿闪藢W校六年的任務,慶賀你們即將從一個新起點開頭人生的新征程!作文在此,我也要代表全體畢業(yè)生,向為你們的成長傾注了很多心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個布滿喜悅的豐收季節(jié)。

杳然回首,那些在學校里的日子,已經(jīng)化為一張張多姿多彩的照片,一首首歡快奇妙的詩歌。

幾度風雨,幾度春秋,我們從一個個無知的幼童成長為一名有道德、有文化、有抱負的少年,六年光陰,轉瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。

直到現(xiàn)在,來學校的第一天報到,我都還記憶猶新,寬敞的教室,老師暖和的笑臉,輕松的氛圍,我就是在那樣美妙的環(huán)境下,度過了六年的漫長時間。

是黃埔學校我們的母校,您如一庭坐落在亂世之上的花圃,用清爽的空氣、芳香的泥土培育了我們一朵朵絢爛艷麗的祖國之花;是您,用頑強的手臂和軀干,為我們擋下了全部的風風雨雨,為我們留下了一片鳥語花香的陰涼;是您教會了我們君子和而不同,是您教會了我們親和高雅篤行!作文一切的一切,黃埔所賜予我們的,書聲、笑聲、歌聲、掌聲,今日,都也將成為永久的回憶,在我們的腦海中渺渺回蕩;而我們?yōu)閷W校,也留下了寶貴的寶藏成長。

忘不了,校內(nèi)的一草一木,一磚一瓦,忘不了,布滿陽光的教學樓;忘不了,飯?zhí)美锾詺馔按蚍孙埡?慌張大方的樣子;忘不了,小小的升旗臺、飄揚著的校徽,你追我趕的操場。

十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。

過去的那段日子,我們不能忘記。

但我們得到得更多的,是精神上的財寶。

我們或許稚嫩過,或許無知過,或許懵懂過。

是從學校,我們開頭懂得了如何禮貌待人、真誠待人,開頭懂得如何面對各種困難與挫折,也開頭懂得享受生活,學會感恩。

老師教于我們的淳淳教育,我們時時縈繞耳畔;老師賜予我們的鼓舞與力氣,我們永久牢記于心;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!老師,我們也永久不會遺忘您曾經(jīng)賜予我們的深刻的教育,永久不會遺忘您在課堂上精彩的講解,幻想的文學殿堂,神奇的數(shù)學王國,生動的英語嬉戲,好玩的電腦程序……再見了,漂亮的校內(nèi)我們成長的搖籃。

再見了,尊敬的老師我們心中永久的太陽。

老師啊,母校啊,請您放心,無論走到哪里,我們將永久以母校為榮,牢記您的教導,不辜負母校對我們的期望,更加努力、刻苦大膽實踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成果回報老師,回報母校,回報社會。

我代表六班級全部畢業(yè)生再次向我們的老師致以最真誠的感謝和最崇高的敬禮。

祝福我們的老師永久健康、年輕。

祝福我們的母校明天更加輝煌!我的演講完畢,感謝大家!翻畢業(yè)墻作文篇7光陰似箭,一去不復返。

轉瞬間六年學校