假期辦公室秘書實(shí)習(xí)報告怎么寫

第第頁假期辦公室秘書實(shí)習(xí)報告怎么寫20xx年暑假，來到縣委辦實(shí)習(xí)，來到了自己即是特別熟識但卻又感到有一點(diǎn)生疏的秘書的崗位。從當(dāng)時對秘書工作懷有一絲的神奇感，到高校社團(tuán)加入了秘書部，再到社會實(shí)踐中走進(jìn)辦公室，一路走來，始終在專心的體會著，該怎樣把握住秘書這一個的角色，而每一次的實(shí)踐都帶給我新的收獲。從不同的工作環(huán)境里，我得出最重要的一點(diǎn)，無論在哪里，秘書工作講究的是仔細(xì)、細(xì)致?，F(xiàn)就這一點(diǎn)，將秘書工作中的一些閱歷和感想與大家共享。

人們都說“小電話大考場”，接電話，事雖小，可實(shí)踐中我真正體會到要把這小事做好卻不簡單，小電話也是一個大考場。在縣委辦公室里，接電話更是家常便飯，而要問清、聽清電話內(nèi)容，并精確傳達(dá)電話信息，就需要多一些細(xì)心和耐煩。一次，接到一個電話，是打來問新書記的名字的，由于我不知道新書記的名字，就到隔壁去問。同事問我是誰打來的電話，我說是信訪的，同事立即用一種很警惕的目光凝視著我，接著問道，他是干什么的。我當(dāng)時愣住了，可突然覺得自己似乎說錯了什么，仔細(xì)想了一會兒，我回答道“是信訪局的”。此時，同事也釋然了。事后我回想，這“信訪的.”和“信訪局的”雖然只是一字之差，可表達(dá)的意思就大不相同，對這兩種電話的處理方式也相應(yīng)不同了。因此，在傳達(dá)電話信息時，肯定要留意精確用詞，以免引起不必要的誤會，影響工作效率。

在實(shí)踐中，我學(xué)習(xí)到，當(dāng)電話打進(jìn)來時，首先，可以通過來電顯示察看這個電話的來源，有的電話有明顯的區(qū)號，這樣，在接電話之前，就會有一個心理預(yù)備;其次，接電話時，肯定要弄清晰對方的身份、打電話的目的，由于不同的對象、大事，是有不同的處理方法的，這有助于自己有針對性地開展工作;再次，對于自己不清晰的狀況，肯定不能想當(dāng)然地答復(fù)，要多請教，弄清狀況后再答復(fù)。

其實(shí)，對秘書部門來說，大量的工作還是文稿的制作。這次實(shí)習(xí)中，我參加制作了一本縣各村委會狀況統(tǒng)計的小冊子。當(dāng)我接到任務(wù)時，立即開頭查閱資料，完善各村委會的數(shù)據(jù)。工作雖然不需要費(fèi)太多腦力，但數(shù)據(jù)卻許多，比方，各村有多少戶人家、各村有多少人口、農(nóng)夫人均純收入是多少、各村的土地面積是多少……全部的資料要從《統(tǒng)計年鑒》中查找，需要把書翻來覆去，一不當(dāng)心，就會錄入錯誤。

文稿制作完成之后，還需要校對。校對是在送領(lǐng)導(dǎo)批閱之前的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它關(guān)系著本次工作的質(zhì)量。因此，要像第一遍做文稿那樣，用同樣的專注去對待它。校對活動以獵錯為目標(biāo)，質(zhì)疑是校對工作的起點(diǎn)，無疑就無從發(fā)覺錯誤，要對文稿語言文字、標(biāo)點(diǎn)符號、數(shù)字、格式等多個“零件”進(jìn)行再審查。校對肯定要仔細(xì)、專注，不厭其煩，要多疑、善疑，反復(fù)修改，不留任何漏洞。有問題要準(zhǔn)時向同事、領(lǐng)導(dǎo)請教和反映，這樣文稿的質(zhì)量才會不斷提高，文稿制作的水平才會不斷提升。就這次制作各村委會狀況統(tǒng)計的小冊子來說，我們是三個人共同完成，而前后一共校對了四遍。

秘書部門是一個承上啟下，連接上下兩級的橋梁和紐帶，待人接物在這里顯得尤為重要。接待客人應(yīng)當(dāng)熱忱大方，有客人來了應(yīng)主動讓座、倒水，假如有領(lǐng)導(dǎo)到來，應(yīng)馬上起身問候。這一塊是我的缺乏之處，面對領(lǐng)導(dǎo)會緊急，客人來了會有些不知所措，見機(jī)不夠，這方面還需加強(qiáng)練習(xí)!

一個月的實(shí)習(xí)