【課件】先天性行為和學(xué)習(xí)行為+課件+人教版生物八年級上冊_第1頁
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文檔簡介

先天性行為和學(xué)習(xí)行為第二章動物的運(yùn)動和行為學(xué)習(xí)目標(biāo)1、區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為。2、簡述動物的行為對動物的生存有什么意義。

一只剛出生不久的小狗,來到陌生的主人家,剛開始有點(diǎn)怕人,只會乖乖地吃飯、睡覺。后來經(jīng)過主人的訓(xùn)練以后,它學(xué)會了到指定的地方去大小便,還學(xué)會了簡單的加減法,它還經(jīng)常在客人面前表演節(jié)目呢!于是,這家的主人對它是疼愛有加,每頓飯都有好吃的,還直夸它聰明呢。小故事3、小狗一生下來就會簡單的加減法嗎?想一想1、小狗一生下來就會吃飯、睡覺嗎?2、小狗一生下來就會到指定的地點(diǎn)去大小便嗎?會不會不會1、這三種行為一樣嗎?有哪兩種行為是一樣的?2、前一種和后兩種為什么不一樣呢?繁殖行為動物的行為多種多樣它們這些是什么行為?

取食行為遷徙行為攻擊行為

雷鳥的羽毛在夏天是土褐色的,因?yàn)檫@樣的顏色使它容易在巖石間躲藏行蹤。到了冬天,它的羽毛卻變成白色,使敵人很難在雪地上發(fā)現(xiàn)它的身影。防御行為如:取食行為防御行為

攻擊行為繁殖行為遷徙行為領(lǐng)域行為

社會行為……

動物的行為多種多樣:P47

一些營群體生活的動物,群體內(nèi)部形成一定的組織,成員之間有明確的分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄峰各有分工。有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶。動物的行為按功能分取食行為防御行為攻擊行為繁殖行為遷徙行為……按獲得途徑分先天性行為學(xué)習(xí)行為一、先天性行為概念:動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。

舉例:蜜蜂采蜜親鳥育雛蜘蛛結(jié)網(wǎng)

問:蜘蛛會采蜜嗎,蜜蜂會結(jié)網(wǎng)嗎?遺傳物質(zhì)二、學(xué)習(xí)行為舉例:鸚鵡學(xué)舌馬戲表演

概念:在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。障礙跑跳火圈猴子騎車鸚鵡學(xué)舌猴子抽煙這些行為都是屬于學(xué)習(xí)行為

閱讀教材48—49頁,完成:1、資料里描述的動物的行為中,哪些是先天性行為?哪些是學(xué)習(xí)行為?2、對比分析資料1和資料2,先天性行為和學(xué)習(xí)行為對動物維持生存的意義有什么不同?3、分析資料3,試說說先天性行為有沒有局限性。4、不同動物的學(xué)習(xí)能力有差別嗎?先天性or學(xué)習(xí)?蚯蚓走迷宮的實(shí)驗(yàn)

在迷官的一臂安上電極,而另一臂是潮濕的暗室,其中還有食物。當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂時,它就會受到電擊。經(jīng)過多次嘗試和錯誤后,蚯蚓能夠?qū)W會直接爬向潮濕的暗室。學(xué)習(xí)行為先天性or學(xué)習(xí)?母袋鼠與幼袋鼠

剛出生的小袋鼠只有人的手指那樣大,眼睛還睜不開。它出生時掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再從尾尖爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶。先天性行為先天性or學(xué)習(xí)?先天性行為

一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期。小鳥喂魚學(xué)習(xí)行為先天性or學(xué)習(xí)?大山雀喝牛奶

很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然機(jī)會碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。先天性or學(xué)習(xí)?

有人用剛從受精卵里孵化出的菜青蟲做實(shí)驗(yàn):把十字花科植物的葉片榨成汁涂抹在濾紙上,旁邊放著其他植物的葉子,結(jié)果菜青蟲去啃食濾紙,卻不吃其他植物的葉子。先天性行為先天性or學(xué)習(xí)?

幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸有水的樹枝從蟻穴釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄铩3赡旰谛尚蓵媒?jīng)驗(yàn)來解決問題。有人通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象:當(dāng)香蕉被掛在高處夠不到時,黑猩猩就會把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉。學(xué)習(xí)行為黑猩猩釣取白蟻及摘香蕉先天性行為:

簡單,出生時就必不可少。學(xué)習(xí)行為:是動物不斷適應(yīng)多變環(huán)境,得以更好地生存和繁衍的重要保證。先天性行為和學(xué)習(xí)行為對動物維持生存的意義有什么不同?分析資料3,試說說先天性行為有沒有局限性。

動物如果只有先天性行為,會因環(huán)境變化,而被自然(饑餓或敵害)淘汰。動物生存除了先天性行為還必須要有學(xué)習(xí)行為。

狗狗和人類算數(shù)的能力一樣嗎?1上面三種動物分別屬于哪類動物?2把它們按低等到高等排序?環(huán)節(jié)動物、鳥類、哺乳動物環(huán)節(jié)動物,鳥類,哺乳動物動物越高等學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜。

先天性行為

學(xué)習(xí)行為

獲得途徑

決定因素

意義

穩(wěn)定性

聯(lián)系

先天性行為和學(xué)習(xí)行為的比較生來就有遺傳因素

維持基本生存需要不隨環(huán)境改變而改變出生后學(xué)習(xí)獲得遺傳、環(huán)境因素更好地適應(yīng)環(huán)境隨環(huán)境改變而改變

先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)檢測下列屬于學(xué)習(xí)行為的是()屬于先天性行為的是()①

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