西昌民族幼兒師范高等專科學(xué)校教師招聘考試歷年真題

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教師招聘考試歷年真題一、單選題1.以“項(xiàng)目為主線，教師為引導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱作（）。A.項(xiàng)目教學(xué)法B.問題教學(xué)法C.案例教學(xué)法D.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法【答案】：A2.通過(guò)高等教育，個(gè)體掌握了特定文化中的行為規(guī)范，形成了特定文化所需要的社會(huì)性，從而在行為層面上成為合格的社會(huì)成員。這體現(xiàn)了高等教育（）的作用。A.培養(yǎng)個(gè)體參與社會(huì)公共事務(wù)能力B.促進(jìn)個(gè)體行為社會(huì)化C.促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)和價(jià)值觀念社會(huì)化D.促進(jìn)個(gè)體角色社會(huì)化【答案】：B3.大學(xué)生良好品德修養(yǎng)的最先特征是（）。A.自律性B.自我性C.堅(jiān)持性D.自覺性【答案】：D4.依據(jù)高等學(xué)校決策權(quán)力主體的不同，高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為（）。A.黨委書記制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制B.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、理事會(huì)制、董事會(huì)制C.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制D.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制【答案】：D5.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國(guó)的教育方針和教育原則，能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的（）。A.客觀性原則B.教育性原則C.發(fā)展性原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則【答案】：B6.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件是（）。A.高校教學(xué)計(jì)劃B.高校教學(xué)進(jìn)度C.高校教學(xué)規(guī)章D.高校課程體系【答案】：A7.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會(huì)所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約，這表明（）A.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約B.高等教育受人的發(fā)展的制約C.高等教育受文化的制約D.高等教育受政治的制約【答案】：A8.班級(jí)授課制是針對(duì)古代個(gè)別教學(xué)而提出的，下列關(guān)于班級(jí)授課制優(yōu)點(diǎn)的表述中，不正確的是（）。A.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用B.有利于大面積培養(yǎng)人才C.有利于教師因材施教D.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用【答案】：C9.根據(jù)《中華人民共和國(guó)高等教育法》第十八條規(guī)定，高等教育由（）和其他高等教育機(jī)構(gòu)實(shí)施。A.教育主管部門B.教育部C.地方政府D.高等學(xué)?！敬鸢浮浚篋10.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)事物的種種聯(lián)系、關(guān)系，直至認(rèn)識(shí)其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)是（）。A.知識(shí)應(yīng)用B.知識(shí)感知C.知識(shí)理解D.知識(shí)鞏固【答案】：C11.在接收預(yù)備黨員的支部大會(huì)上,與會(huì)黨員要對(duì)申請(qǐng)人能否入黨進(jìn)行充分的討論,并采取舉手或（）的方式進(jìn)行表決。A.少數(shù)服從多數(shù)B.口頭表決C.記名投票D.無(wú)記名投票【答案】：D12.專門教育機(jī)構(gòu)為各級(jí)各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即（）。A.教師考核B.教師培訓(xùn)C.教師培養(yǎng)D.教師獎(jiǎng)勵(lì)【答案】：C13.讓學(xué)生獲得直觀知識(shí)的實(shí)驗(yàn)是（）A.演示性試驗(yàn)B.操作性實(shí)驗(yàn)C.驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)D.設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)【答案】：A14.具有高凝聚力的群體進(jìn)行決策時(shí)，為了保持意見一致，使不同意見和評(píng)價(jià)受到壓制的現(xiàn)象稱為（）。A.群體思維B.群體極化C.服從D.從眾【答案】：A15.個(gè)體自我意識(shí)迅速發(fā)展并趨向成熟的關(guān)鍵時(shí)期是（）。A.青年期B.成年期C.少年期D.中年期【答案】：A16.良心可以以直覺、頓悟、預(yù)感等瞬間完成的方式起作用，這是良心的（）A.瞬時(shí)作用B.理智作用.C.直覺作用D.長(zhǎng)期作用【答案】：C17.高?？茖W(xué)研究職能的確立起始于（）A.柏林大學(xué)B.威斯康星大學(xué)C.哥廷根大學(xué)D.哈勒大學(xué)【答案】：A18.對(duì)個(gè)人內(nèi)部情感狀態(tài)的體驗(yàn)屬于情緒的哪個(gè)成分？（）A.主觀體驗(yàn)B.認(rèn)知解釋C.外部行為D.生理喚醒【答案】：A19.態(tài)度的核心成分是（）。A.認(rèn)知成分B.行為成分C.能力成分D.情感成分【答案】：D20.下列選項(xiàng)中屬于教師進(jìn)行依法執(zhí)教的表現(xiàn)的是（）。A.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育B.體罰學(xué)生C.進(jìn)行有償家教D.私拆學(xué)生信件【答案】：A21.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的（）。A.專業(yè)化B.崇高化C.單一化D.多樣化【答案】：D22.下列哪一種教學(xué)方法更能對(duì)學(xué)生的需要作出敏感反應(yīng)?（）A.多媒體教學(xué)法B.討論法C.講授法D.案例教學(xué)法【答案】：B23.教師在直觀教學(xué)時(shí)；應(yīng)用“變式”方法的目的在于（）A.豐富想像力B.激發(fā)興趣C.分化概念D.引起注意【答案】：C24.讀完一篇文章后，往往對(duì)最前面一段內(nèi)容印象深刻這是因?yàn)椋ǎ.沒有前攝抑制B.沒有倒攝抑制C.進(jìn)入長(zhǎng)時(shí)記憶D.仍在短時(shí)記憶【答案】：A25.關(guān)于高校教學(xué)方法的特點(diǎn)，下列表述錯(cuò)誤的是（）A.強(qiáng)調(diào)傳授前人已獲得的知識(shí)B.強(qiáng)調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)C.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)D.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)【答案】：A26.關(guān)于教育行政機(jī)關(guān)和教師的關(guān)系，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.教師應(yīng)當(dāng)執(zhí)行教育行政機(jī)關(guān)的決定B.是行政管理者和行政相對(duì)人之間的關(guān)系C.二者的法律地位是平等的D.教育行政機(jī)關(guān)居于主導(dǎo)地位【答案】：C27.高等教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是（）。A.高等教育教學(xué)大綱B.高等教育教學(xué)計(jì)劃C.高等教育教學(xué)活動(dòng)D.高等教育目的【答案】：D28.人們?yōu)榱思辛α繉?shí)現(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來(lái)，相互支持，緊密合作。這就是（）。A.分工負(fù)責(zé)B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.任務(wù)到人D.求真求實(shí)【答案】：B29.在人性的敘述中，認(rèn)為人擁有自覺和自由以做出人生基本的抉擇的是（）學(xué)派A.存在主義B.認(rèn)知主義C.人本主義D.行為主義【答案】：A30.行為主義心理學(xué)的代表人物是（）。A.馮特B.杜威C.華生D.馬斯洛【答案】：C31.一個(gè)人作為權(quán)利和義務(wù)(尤其是政治權(quán)利與義務(wù))主體的資格，這是（）A.法律意義上的人格B.論理學(xué)意義上的人格C.心理學(xué)意義.上的人格D.社會(huì)學(xué)意義上的人格【答案】：D32.下面幾種事物不屬于創(chuàng)造性作品的是（）。A.《四書集注》B.《愛彌兒》中文譯文C.《金剛經(jīng)》原文手抄稿D.《紅樓夢(mèng)》【答案】：C33.大學(xué)生智力活動(dòng)的特點(diǎn)是（）。A.思維的靈活性和依賴性B.能力的單一性C.目的的指向性D.思維的發(fā)散性【答案】：C34.正確的健康概念應(yīng)指（）A.身體壯實(shí)B.沒有疾病C.心理素質(zhì)高D.不但軀體健康而且心理健康【答案】：D35.高校教師績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)的確定及權(quán)重的大小，要遵循高等教育的特點(diǎn)，把高等學(xué)校的職能和戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)細(xì)化成教師個(gè)體的發(fā)展目標(biāo)。這體現(xiàn)的是高校教師績(jī)效評(píng)價(jià)的（）原則。A.科學(xué)性B.簡(jiǎn)易性C.客觀性D.導(dǎo)向性【答案】：D二、多選題36.教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容包括（）。A.教師的政治思想和職業(yè)道德水平B.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神C.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力D.教師的工作成效【答案】：ABCD37.高?？蒲畜w制改革應(yīng)注意（）。A.科研管理部門要轉(zhuǎn)變職能、提高服務(wù)意識(shí)B.管理上有層層負(fù)責(zé)制轉(zhuǎn)為由以個(gè)人為主或以課題組為主的科研新體制C.實(shí)行科研任務(wù)的承擔(dān)主體由集體轉(zhuǎn)向個(gè)人D.應(yīng)加強(qiáng)行政管理E.解放思想、更新觀念【答案】：ABCE38.教學(xué)過(guò)程中的倫理矛盾體現(xiàn)為（）。A.師師之間的矛盾B.教師個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾C.教師對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾D.師生之間的矛盾【答案】：BCD39.激勵(lì)應(yīng)遵循的原則有（）。A.多樣性原則B.協(xié)調(diào)性原則C.多多益善原則D.遞進(jìn)性原則E.物質(zhì)性原則【答案】：ABD40.下面符合正確樹立職業(yè)榮譽(yù)觀要求的是（）。A.獲得職業(yè)榮譽(yù)的手段要正B.對(duì)待職業(yè)榮譽(yù)的態(tài)度要謙C.對(duì)職業(yè)榮譽(yù)要競(jìng)爭(zhēng)，要當(dāng)仁不讓D.爭(zhēng)取職業(yè)榮譽(yù)的動(dòng)機(jī)要純【答案】：ABD41.從歷史上看，高等教育的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)職能分別源自（）。A.中世紀(jì)西歐、德國(guó)和美國(guó)B.意大利、法國(guó)和英國(guó)C.英國(guó)、德國(guó)和美國(guó)D.中世紀(jì)大學(xué)、柏林大學(xué)和美國(guó)“贈(zèng)地學(xué)院”【答案】：AD42.高等教育學(xué)的研究對(duì)象為（）。A.高等教育的現(xiàn)象B.高等教育的問題C.高等教育的規(guī)律D.高等教育的矛盾【答案】：ABD43.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于穩(wěn)定的因素有（）A.能力B.任務(wù)難度C.努力D.運(yùn)氣【答案】：AB44.職業(yè)權(quán)力有諸多特點(diǎn)，與職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系密切的特點(diǎn)主要是職業(yè)權(quán)力的（）。A.固定性B.權(quán)威性C.隱蔽性D.利己性【答案】：BCD45.高校教學(xué)方法改革的趨勢(shì)主要表現(xiàn)在（）。A.在教學(xué)方法的選擇與使用上強(qiáng)調(diào)多樣性和綜合化B.由重視傳授知識(shí)轉(zhuǎn)向重視教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)C.以發(fā)展非認(rèn)知因素為手段，突出了教學(xué)的情感性D.以教師學(xué)生的多邊活動(dòng)作為出發(fā)點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)方法【答案】：ABCD46.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的特點(diǎn)有（）。A.專業(yè)性B.實(shí)體化C.學(xué)術(shù)性D.直接性E.合作性【答案】：ABDE47.師生關(guān)系中常見的溝通錯(cuò)誤和障礙（）A.訓(xùn)誡B.命令、控制、指揮C.建議D.警告、威脅【答案】：ABD48.以下哪些可作為大學(xué)生心理健康的判斷標(biāo)準(zhǔn)？（）A.智力正常B.人格完善C.人體各器官發(fā)育良好D.行為符合年齡與性別特征【答案】：ABD49.以下哪些途徑能有效促進(jìn)教師教育能力的發(fā)展？（）A.微型教學(xué)B.教學(xué)反思C.教學(xué)決策訓(xùn)練D.觀摩與分析【答案】：ABCD50.教師專業(yè)的基本特點(diǎn)是（）。A.工作神圣性B.發(fā)展?jié)u進(jìn)性C.勞動(dòng)創(chuàng)造性D.成效滯后性E.角色多樣性【答案】：ACDE51.高校教學(xué)方法的特點(diǎn)主要有（）。A.重視學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)B.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)C.強(qiáng)調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)D.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)【答案】：ABCD52.大學(xué)校園文化的心理功能有（）。A.同化功能B.心理調(diào)試功能C.激勵(lì)功能D.感染功能E.暗示功能【答案】：ABCDE53.下面關(guān)于集體主義論述正確的是（）。A.要用集體主義的觀點(diǎn)和集體主義的精神認(rèn)識(shí)、處理職業(yè)人際關(guān)系B.講個(gè)人努力奮斗和個(gè)人利益就是個(gè)人主義，不講集體主義C.講集體主義原則就是正確的處理國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系D.我們應(yīng)