2023年五年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?五年級(jí)班主?任工作計(jì)劃?范文家訪(fǎng)?的目的，不?僅僅是我們?去了解學(xué)生?，而且還有?讓家長(zhǎng)去了?解在學(xué)校中?的學(xué)生，更?是要讓學(xué)生?，了解自己?的狀況，了?解老師和家?長(zhǎng)對(duì)他的期?望。為此，?我對(duì)這次的?家訪(fǎng)做出計(jì)?劃如下：?一、班級(jí)的?情況分析?我們班共有?學(xué)生___?_人，男生?____人?，女生__?__人。從?數(shù)量和情況?上看，想要?短時(shí)間內(nèi)完?成家訪(fǎng)是很?難的，只能?由近到遠(yuǎn)的?慢慢完成這?份工作。?為此在工作?前，我要先?分析學(xué)生們?的居住地址?，對(duì)家訪(fǎng)的?先后順序做?做好規(guī)劃。?接著，再通?過(guò)順序，進(jìn)?行準(zhǔn)備和工?作?？紤]到?部分同學(xué)的?家住偏遠(yuǎn)，?必要的情況?下，我也可?能要做好準(zhǔn)?備或讓家長(zhǎng)?和自己約定?好時(shí)間互相?見(jiàn)面。二?、學(xué)生的準(zhǔn)?備進(jìn)行家?訪(fǎng)，對(duì)學(xué)生?們是不能隱?瞞的，不僅?不能隱瞞，?我還必須要?帶動(dòng)他們的?積極性，要?讓他們認(rèn)識(shí)?到家訪(fǎng)的目?的并不是為?了批評(píng)他們?，而是為了?鼓勵(lì)他們。?根據(jù)過(guò)去的?經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生?們對(duì)家訪(fǎng)的?印象確實(shí)不?好。但我要?努力的改變?這個(gè)印象，?讓同學(xué)們認(rèn)?識(shí)到，學(xué)校?和家庭，其?實(shí)是一樣的?。三、家?長(zhǎng)方面__?__去家?訪(fǎng)之前，和?家長(zhǎng)做好聯(lián)?系也是必要?的。為了能?不給家長(zhǎng)添?麻煩，我必?須簡(jiǎn)單明了?的說(shuō)明家訪(fǎng)?的目的。也?注意不要讓?家長(zhǎng)給學(xué)生?壓力，防止?學(xué)生產(chǎn)生抗?拒。為此，?和家長(zhǎng)們的?交流就變的?非常重要。?我應(yīng)該定好?時(shí)間后就將?信息發(fā)到群?里，進(jìn)行家?訪(fǎng)之前，單?獨(dú)和家長(zhǎng)聯(lián)?系。四、?自我的準(zhǔn)備?最后，也?是最重要的?，面對(duì)這次?家訪(fǎng)的準(zhǔn)備?。為了維持?好學(xué)生的自?尊和自信，?也為了讓家?長(zhǎng)配合我們?的教學(xué)。我?如何去完成?自己的工作?就顯得非常?重要了。而?且還要面對(duì)?____名?孩子的家長(zhǎng)?，這個(gè)準(zhǔn)備?量也非常的?大了，為此?，我必須盡?早準(zhǔn)備，及?時(shí)的準(zhǔn)備!?五、結(jié)束?語(yǔ)家訪(fǎng)這?個(gè)詞，確實(shí)?小時(shí)候的自?己也非常的?不喜歡，但?是成為老師?，我也喜歡?這些同學(xué)們?，我必須去?改變他們對(duì)?這個(gè)詞的理?解!相信這?次的家訪(fǎng)過(guò)?后，大家都?會(huì)有不一樣?的改變!?2023年?五年級(jí)班主?任工作計(jì)劃?范文（二）?新的學(xué)期?,小學(xué)五年?級(jí)德育工作?將在一個(gè)緊?張有序的學(xué)?習(xí)中,一個(gè)?有著活動(dòng)色?彩,使學(xué)生?們勞逸結(jié)合?的環(huán)境中進(jìn)?行實(shí)施教育?。班級(jí)內(nèi)的?學(xué)生情況不?同,根據(jù)這?些情況制定?出了小學(xué)五?年級(jí)德育工?作計(jì)劃。?一、指導(dǎo)思?想牢固把?握德育在素?質(zhì)教育中的?“靈魂”地?位,在德育?的目標(biāo)、內(nèi)?容、途徑、?手段、方法?上探索更適?合學(xué)生年齡?與身心特點(diǎn)?,更適合社?會(huì)發(fā)展規(guī)律?的新舉措。?以弘揚(yáng)和培?育民族精神?為核心,以?基礎(chǔ)文明行?為的養(yǎng)成教?育為主線(xiàn),?不斷增強(qiáng)德?育工作的主?動(dòng)性和實(shí)效?性,鞏固和?提高我班德?育工作的整?體水平,使?我班的德育?工作能夠邁?上一個(gè)新臺(tái)?階。二、?工作目標(biāo)?1、堅(jiān)持育?人為本,德?育為先,促?進(jìn)人的全面?發(fā)展,把德?育工作滲透?到班級(jí)工作?的各個(gè)方面?。2、提?高學(xué)生操行?評(píng)定合格率?。3、學(xué)?生在校安全?事故發(fā)生率?為零。三?、工作思路?1、以學(xué)?生為本,道?德為先,發(fā)?展為本,抓?好學(xué)生的德?育工作。?2、每月突?出一個(gè)重點(diǎn)?,將培養(yǎng)良?好行為習(xí)慣?作為德育教?育的主要抓?手,融入愛(ài)?國(guó)主義、集?體主義、社?會(huì)主義教育?,增強(qiáng)學(xué)生?的責(zé)任感。?3、強(qiáng)化?“以德立教?”、“以身?立教”意識(shí)?。四、重?要工作(?一)注重創(chuàng)?新,豐富活?動(dòng)形式,培?養(yǎng)文明學(xué)生?。1、大?力開(kāi)展安全?教育。繼續(xù)?把安全教育?和法制教育?作為德育工?作長(zhǎng)期堅(jiān)持?的重點(diǎn)。?2、開(kāi)展節(jié)?日活動(dòng)。各?種重要節(jié)日?、紀(jì)念日中?蘊(yùn)藏著寶貴?的道德教育?資源。3?、積極開(kāi)展?綠色環(huán)保教?育。引導(dǎo)學(xué)?生樹(shù)立環(huán)保?意識(shí),從我?做起,從身?邊的小事做?起。(二?)狠抓基礎(chǔ)?,強(qiáng)化養(yǎng)成?教育,提高?德育實(shí)效。?1、狠抓?養(yǎng)成教育。?結(jié)合《小學(xué)?生守則》《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?要求學(xué)生。?2、加強(qiáng)?少先隊(duì)工作?,形成制度?化、常規(guī)化?,做到有目?的、有計(jì)劃?、有措施、?有記錄,健?全組織,定?期開(kāi)展活動(dòng)?。3、繼?續(xù)推行紅領(lǐng)?巾值日崗制?度,對(duì)班上?的衛(wèi)生、文?明禮儀、紀(jì)?律、三操等?情況進(jìn)行量?化考核,確?保常規(guī)工作?持之以恒、?抓細(xì)抓實(shí)。?4、發(fā)揮?德育陣地作?用。黑板報(bào)?定期推出,?各個(gè)板塊要?安排合理,?內(nèi)容的選擇?、組織、采?編都要盡可?能的發(fā)揮學(xué)?生的主體作?用,成為學(xué)?生了解天下?大事、校園?新聞及進(jìn)行?愛(ài)國(guó)主義教?育的重要途?徑。(三?)三位一體?,調(diào)動(dòng)各界?參與,發(fā)揮?整合優(yōu)勢(shì)。?1、加強(qiáng)?班級(jí)、家庭?、社會(huì)的聯(lián)?系,形成共?同抓好德育?工作的合力?,有效提高?德