三年級下冊綜合實踐活動教學設計-價格的秘密 全國通用_第1頁
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文檔簡介

三年級下冊綜合實踐活動教學設計-價格的秘密一、教學目標了解商品價格的形成因素和作用。學習計算商品價格的方法。在實踐中，培養(yǎng)學生的計算能力、實驗能力和交際能力。二、教學內(nèi)容商品價格的基本概念和形成因素。商品價格的計算方法。實踐操作：設計商品價格實驗和討論。三、教學重點和難點教學重點：了解商品價格的形成因素和計算方法。教學難點：如何通過實踐活動引導學生發(fā)現(xiàn)商品價格的規(guī)律。四、教學方法課堂講解：通過講解商品價格的基本概念和形成因素，引導學生了解商品價格的規(guī)律。實踐操作：通過設計商品價格實驗，讓學生親身體驗商品價格的計算過程和規(guī)律。分組討論：學生按小組進行討論，探究不同商品的價格差異和計算方法。五、教學過程1.導入通過電子展示PPT，向?qū)W生介紹當下的經(jīng)濟現(xiàn)象，并引領學生思考日常生活中存在的商品價格迥異的現(xiàn)象。2.自主探究組織學生在小組內(nèi)自行查閱相關資料，探究商品價格的形成因素、計算方法，并提出問題和解決方法。3.實踐操作讓學生自行設計一種商品，計算商品的成本和利潤，并最終得出商品定價，并讓他們交流討論彼此的結(jié)果。4.總結(jié)和展示匯報結(jié)果后，統(tǒng)計商品定價結(jié)果進行總結(jié)，講解商品價格定價規(guī)律，強調(diào)商品價格與商品質(zhì)量、市場需求、銷售策略等因素的關系，并通過討論交流探究出影響商品價格的因素。六、教學評估實踐操作成果：根據(jù)學生的實踐操作成果，評估學生對商品價格計算方法的掌握情況。分組討論表現(xiàn)：根據(jù)學生的分組討論表現(xiàn)，評估學生的交流能力和團隊合作能力。七、拓展思考學生可進一步探究商品價格的國內(nèi)和國際市場形勢，并學習計算外匯匯率和進出口貿(mào)易計算方法。學生可接觸不同類型的商品和服務的價格計算規(guī)律，并對加工、餐飲、住宿、旅游等分類的價格計算進行進一步研究。八、教學反思通過該綜合實踐活動，有效地啟發(fā)了學生對商品價格形成規(guī)律的思考，提高了學生的計算能力、實驗能力和交際能力，在實踐操作中能夠更深入地理解和

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