重慶2023年06月重慶市遴選公務(wù)員209人國(guó)家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析

（圖片大小可自由調(diào)整）重慶2023年06月重慶市遴選公務(wù)員209人國(guó)家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析第I卷一.重點(diǎn)考察試題甄選(共415題)1.管理的核心職能是：A.控制B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.協(xié)調(diào)2.“孔乙己”、“祥林嫂”這兩個(gè)人物形象分別出自魯迅的作品《孔乙己》和《祥林嫂》。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤3.價(jià)值鏈的數(shù)字重生指價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)，以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶價(jià)值為中心、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)，融合新價(jià)值鏈要素，創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)。根據(jù)以上定義，以下哪項(xiàng)屬于價(jià)值鏈的數(shù)字重生?A.為給用戶帶來(lái)全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗(yàn)，立體化整合旅游目的地的資源要素B.依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，使美食供應(yīng)商更便利精準(zhǔn)地了解用戶的美食習(xí)慣，開拓新穎的服務(wù)渠道C.電商平臺(tái)通過(guò)發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，使消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況D.核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)4.在對(duì)一項(xiàng)世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)草場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在過(guò)去的25年中，隨著大氣和肥料中氮的減少，草場(chǎng)的生物多樣性出現(xiàn)了“反彈”現(xiàn)象。這表明，在嚴(yán)格的排放政策實(shí)施后，草場(chǎng)完全能夠從氮污染中“滿血復(fù)活”。以下哪項(xiàng)為真，最能支持上述結(jié)論？A.在實(shí)驗(yàn)的全部草場(chǎng)中，除酸性最強(qiáng)的土壤外，其他草場(chǎng)的生物多樣性逐漸恢復(fù)B.研究者發(fā)現(xiàn)，定期割草來(lái)去除草場(chǎng)上的生物質(zhì)，可以從生態(tài)系統(tǒng)中去除多余氮C.過(guò)量的氮會(huì)破壞臭氧層，引發(fā)酸雨、損害土質(zhì)，破壞草場(chǎng)的生物多樣性D.采取更嚴(yán)格的排放政策后，草場(chǎng)生物多樣性的恢復(fù)程度目前還難以確定5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示6.下列關(guān)于本案，說(shuō)法正確的是：A.郭某撬開電動(dòng)車尾箱取出財(cái)物并不構(gòu)成搶奪罪B.郭某使用偽造的身份證取出梁某定期存單的3萬(wàn)元構(gòu)成詐騙罪C.郭某使用偽造身份證冒領(lǐng)梁某的存款的行為需要獨(dú)立定罪D.郭某將電動(dòng)車推下山崖的行為構(gòu)成故意毀壞財(cái)物罪7.雞鳴：日出正確選項(xiàng)為（

）。A.地震：海嘯B.春風(fēng)：秋雨C.閃電：雷鳴D.冰消：瓦解8.下列關(guān)于憲法的說(shuō)法不正確的是（

）。A.憲法是國(guó)家所有法律的總和B.憲法的變動(dòng)必然會(huì)引起普通法律隨之做出相應(yīng)的修改C.憲法具有最高的法律效力D.憲法是國(guó)家的根本大法9.在事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于：A.

一年B.兩年C.三年D.五年10.氣象條件及其變化不僅影響人的生理健康，對(duì)心理情緒的影響也非常明顯。有利的氣象條件使人情緒高漲、心情舒暢；不利的氣象條件使人情緒低落、懶惰無(wú)力，甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常。研究表明，高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件，都不利于人的心理健康。世衛(wèi)組織的一份資料表明，上世紀(jì)的厄爾尼諾現(xiàn)象使全球約10萬(wàn)人患上抑郁癥，精神病發(fā)病率上升8%。究其原因，是該現(xiàn)象引起全球范圍的氣候異常和天氣災(zāi)難，超過(guò)部分人的心理承受能力，導(dǎo)致其出現(xiàn)坐臥不安、思維遲鈍等精神異常狀況。這段文字意在說(shuō)明：A.異常天氣會(huì)對(duì)人的精神狀況產(chǎn)生不利影響B(tài).抑郁癥與氣候異常、天氣災(zāi)難有一定關(guān)系C.有必要深入研究厄爾尼諾等異常氣象條件D.古代“天人合一”的說(shuō)法有一定的科學(xué)道理11.

夏天午睡是對(duì)晚上睡眠的適應(yīng)性補(bǔ)充，但并非越長(zhǎng)越好。白天睡眠時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，大腦抑制會(huì)逐漸加深，人會(huì)感到極不舒服，頭腦沉重，全身乏力，意識(shí)恍惚。一旦猛醒，便會(huì)呼吸急促，心跳加快，像受驚一般。這對(duì)于有心血管疾病的人就很危險(xiǎn)。下列選項(xiàng)中，對(duì)于夏天午睡的說(shuō)法正確的是（

）。A.心血管病人不宜午睡B.午睡會(huì)造成全身乏力C.午睡時(shí)間長(zhǎng)度要適宜D.午睡會(huì)加深大腦抑制12.一車救災(zāi)物資從早上8點(diǎn)起開始運(yùn)往1900千米外的某地，白天平均車速80千米/時(shí)，夜間60千米/時(shí)（假定8:00到18:00為白天，其他時(shí)段為夜間），司機(jī)每駕駛2小時(shí)必須休息20分鐘，且每名司機(jī)每天駕駛時(shí)間不能超過(guò)8小時(shí)（00:00后即為新的一天）。問(wèn)：車上至少應(yīng)配備幾名司機(jī)且至少要用多長(zhǎng)時(shí)間才能抵達(dá)該地？A.3名；27小時(shí)15分B.3名；27小時(shí)25分C.4名；33小時(shí)30分D.4名；33小時(shí)40分13.日復(fù)一日，年復(fù)一年，楊樹默默地孤守著一塊養(yǎng)育自己的故土，高昂著不屈的頭顱，堅(jiān)挺著偉岸的身軀，

著沙漠瀚海，狂風(fēng)惡浪。神情是那么的莊重威嚴(yán)，姿態(tài)是那么的動(dòng)人浪漫，生命是那么的強(qiáng)大旺盛。真令人望而生敬，

。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.雄視嘆為觀止B.傲視拍案叫絕C.凝視望而生畏D.注視高山仰止14.一輛小火車長(zhǎng)50米，以40km/h的速度勻速穿過(guò)A隧道，用時(shí)9秒，則A隧道的長(zhǎng)度是（

）米。A.40B.320C.310D.5015.下列句子沒(méi)有歧義的是：A.阿春默默地收拾好房間。B.老王認(rèn)為經(jīng)理害了自己。C.今天下午他們考研究生。D.在汽車上寫字比較困難。16.一位廚師和一位作家經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)論后，誰(shuí)也不能說(shuō)服誰(shuí)，作家氣憤地說(shuō)：“你根本沒(méi)有從事過(guò)寫作，因此你無(wú)權(quán)進(jìn)行文學(xué)討論。”廚師答道：“雖然我沒(méi)有下過(guò)蛋，但是我對(duì)炒蛋的味道卻比任何人都熟悉！”由上述對(duì)話推不出的結(jié)論是：A.作家在論辯中對(duì)廚師表示了輕蔑的態(tài)度B.對(duì)話中廚師表現(xiàn)出很高的文學(xué)評(píng)論水平C.作家否定廚師有進(jìn)行文學(xué)評(píng)論的資格，其依據(jù)的前提是錯(cuò)誤的D.廚師的反駁把“寫作”比作“下蛋”，把“文學(xué)評(píng)論”比作“品嘗雞蛋的味道”是不對(duì)的17.規(guī)劃與計(jì)劃的不同在內(nèi)容上表現(xiàn)為（

）。A.規(guī)劃是全局性部署，計(jì)劃是具體方案B.規(guī)劃屬于長(zhǎng)期展望，計(jì)劃一般限定年度C.規(guī)劃帶有理想色彩，計(jì)劃緊迫感明顯D.規(guī)劃包含計(jì)劃，計(jì)劃補(bǔ)充規(guī)劃18.訴諸無(wú)知是指以對(duì)某個(gè)命題的無(wú)知為根據(jù)，從而斷言該命題是真或者是假的一種謬誤。其公式是：因?yàn)樯形醋C明A假，所以A是真的；或者因?yàn)樯形醋C明A真，所以A是假的。根據(jù)上述定義，下列論證中犯了訴諸無(wú)知錯(cuò)誤的是：A.既然圣經(jīng)上說(shuō)上帝是存在的，那么你就不能說(shuō)上帝是不存在的B.既然現(xiàn)在沒(méi)有充分的證據(jù)證明甲是有罪的，那么甲就可能是無(wú)罪的C.既然當(dāng)時(shí)的絕大多數(shù)人都相信托勒密的地心說(shuō)，那么托勒密的地心說(shuō)就是正確的D.既然古代典籍未提到元明時(shí)期該地附近有寺院，那么就說(shuō)明當(dāng)時(shí)該地附近沒(méi)有寺院19.當(dāng)小雪花飄飄悠悠地落在地上，仿佛給大地蓋上了毛毯；落在房屋上，像給房子披上了棉衣；它落在大樹上時(shí)，像給樹穿上了銀裝；它落在汽車上，像一層層白奶油。這情景

，令人陶醉！四周白茫茫一片，銀裝素裹，真是

??！填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.賞心悅目柳暗花明B.神清氣爽琳瑯滿目C.沁人心脾美不勝收D.心曠神怡目不暇接20.文藝的力量是無(wú)聲無(wú)息的，它以春風(fēng)化雨、潛移默化的方式

著人們，如魯迅所說(shuō)，是“于無(wú)聲處聽驚雷”，這是文藝創(chuàng)作的一個(gè)定律。A.鼓勵(lì)B.激發(fā)C.鼓動(dòng)D.激勵(lì)21.民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)信原則，秉持誠(chéng)實(shí)，恪守承諾。（

）0.正確1.錯(cuò)誤22.某班平均年齡為21歲，男生平均年齡23歲，女生平均年齡20歲，則男生是女生人數(shù)的（）。A.30%B.40%C.50%D.60%23.鹽∶咸A.墨∶臭B.絲∶棉C.花∶香D.光∶亮24.“個(gè)性化定制”就在我們身邊，“互聯(lián)網(wǎng)+”大背景下，我們可以張揚(yáng)更多的個(gè)性，從一件T恤到一本書，只要你愿意，生活中就會(huì)充滿驚喜。這種消費(fèi)屬于：A.求異心理引發(fā)的消費(fèi)B.攀比心理引發(fā)的消費(fèi)C.從眾心理引發(fā)的消費(fèi)D.求同心理引發(fā)的消費(fèi)25.田野：小麥：麥粒A.水塘：鯉魚：魚籽B.林場(chǎng)：樹木：枯枝C.牧場(chǎng)：牛群：牛尾D.海洋：魚鰭：鯊魚26.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性，他們中有白領(lǐng)階層，也有藍(lán)領(lǐng)階層；有技能判斷型人群，也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為，做出許多決定所承受的壓力通過(guò)飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣，如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升，你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多，自己的腰圍也在變粗，伴隨著體重上升。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？（

）A.比較而言，技能判斷型人群的腰圍較小，決策制定型人群的腰圍較大B.比較而言，身居要職的高管人士更難抽出時(shí)間投入鍛煉以縮小腰圍C.每晉升一次，技能判斷型人群的腰圍平均會(huì)減少0.5厘米D.每晉升一次，決策制定型人群的腰圍平均會(huì)增大0.28厘米27.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①③④，②⑤⑥C.①③⑥，②④⑤D.①④⑥，②③⑤28.一般來(lái)說(shuō)，飲酒過(guò)多或經(jīng)常飲酒有可能造成酒精中毒，使身體受損。（

）0.正確1.錯(cuò)誤29.信息在飛速更替，思考卻不能“行色匆匆”，理性也不應(yīng)姍姍來(lái)遲。信息以秒殺的節(jié)奏呼嘯而至，新聞以“最新”的名義滾滾而來(lái)，要第一時(shí)間辨明真假、判斷虛實(shí)，任何人都很難做到。在這種情勢(shì)下，如果來(lái)不及辨明真假就發(fā)表言論，正確的認(rèn)識(shí)、理性的認(rèn)知就很容易讓位于第一反應(yīng)的快意恩仇。有人說(shuō)，“文明，就是停下來(lái)，想一想?！钡拇_，面對(duì)快速流動(dòng)的紛雜信息，我們應(yīng)少一些按捺不住的沖動(dòng)，多一份閑庭信步的從容。我們才能收獲理性文明的話語(yǔ)空間，構(gòu)筑和而不同的公共文明。

上述文字旨在說(shuō)明，在信息爆炸的時(shí)代：A.我們需要多留意一些思考的空間B.我們很難迅速作出準(zhǔn)確的判斷C.我們要努力構(gòu)筑和而不同的公共文明D.我們不能滿足于第一反應(yīng)的快意恩仇30.以前，我讀書總是停留在表面，一本書讀完了，你問(wèn)我內(nèi)容，我也能說(shuō)出個(gè)子丑寅卯，但若往下深究，便只能支支吾吾了?？戳恕堕喿x是一種修煉》一文，我才恍然發(fā)現(xiàn)，自己的閱讀還沒(méi)有掌握方法和要領(lǐng)。文中寫道:“閱讀是一種循序漸進(jìn)的過(guò)程，特別講究刨根問(wèn)底。比如文中的注釋、書后的參考資料等，都值得我們足夠重視，可‘按圖索驥’進(jìn)行擴(kuò)展閱讀，這種刨根問(wèn)底，就像農(nóng)民收獲花生與紅薯，循著地底的根須，一挖一刨，一拉一扯，就是一大串，會(huì)有一種激于言表的豐收與喜悅。”這樣的文字于我而言，不啻醍醐灌頂，也是我們讀書人應(yīng)該有的讀書態(tài)度和讀書方法。這段話的意思是：A.“我”喜歡讀書，也喜歡刨根問(wèn)底B.“我”已經(jīng)掌握了閱讀的方法和要領(lǐng)C.“我”愿意躲在寂靜的角落，與書相伴D.《閱讀是一種修煉》教會(huì)了我怎么讀書31.隨著生產(chǎn)力和人類智慧的發(fā)展，各種各樣的計(jì)時(shí)工具陸續(xù)出現(xiàn)。下列屬于計(jì)時(shí)工具的有：A.日晷B.銅壺滴漏C.渾天儀D.規(guī)、矩32.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是

。A.AB.BC.CD.D33.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）。A.曾國(guó)藩清朝時(shí)的家訓(xùn)是“家儉則興，人勤則健”B.第一次見到紅巖松，我就想探究它與小說(shuō)《紅巖》的關(guān)系C.大量消滅美洲土著的并不是侵略者的槍炮，也是他們從歐洲帶去的瘟疫D.我們距離目標(biāo)越近，我們肩上的擔(dān)子和心中的責(zé)任就越重34.編輯部對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于學(xué)校A.作者校園B.檔案處學(xué)生處C.期刊學(xué)生D.出版社教務(wù)處35.在IE地址欄輸入的“http：///”中，http代表的是：A.協(xié)議B.主機(jī)C.地址D.資源36.摘要∶畢業(yè)論文A.修補(bǔ)漁網(wǎng)∶出海捕魚B.耕田耙地∶農(nóng)業(yè)種植C.更換零件∶線路檢修D(zhuǎn).弘揚(yáng)文化∶傳承經(jīng)典37.，，，，，（

）A.B.C.D.38.管理者往往對(duì)直觀信息熟視無(wú)睹，對(duì)數(shù)字情有獨(dú)鐘，結(jié)果，他們就可能________一些關(guān)鍵線索，不能真正了解到對(duì)方的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，由此導(dǎo)致的結(jié)果，要么是“________”，要么是“交友不慎”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.遺漏

鋌而走險(xiǎn)B.丟失

誤入歧途C.輕視

畏首畏尾D.忽略

坐失良機(jī)39.“三元及第”是指在科舉考試中，（

）三次考試都是第一名。A.鄉(xiāng)試、會(huì)試、省試B.童試、會(huì)試、院試C.鄉(xiāng)試、院試、會(huì)試D.鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試40.有若干名教師對(duì)一篇論文進(jìn)行評(píng)分。如果去掉最高分99.1，平均分為94.32；如果去掉最低分86.2，平均分為96.47，則參加評(píng)分的教師人數(shù)為：A.4B.5C.6D.741.相反相成修辭手法是指把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起，這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系，還可以增加語(yǔ)言的意蘊(yùn)。根據(jù)上述定義，下列不屬于相反相成修辭手法的是：A.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛B.有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著C.墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山中竹筍，嘴尖皮厚腹中空D.這一天，死去的偉人在詩(shī)的國(guó)度里永生；這一天，活著的小丑在人們心上被埋葬42.解放軍某部進(jìn)行爬山訓(xùn)練，往返一次用去6小時(shí)，已知上山時(shí)每小時(shí)5千米，下山時(shí)每小時(shí)行10千米，山頂?shù)缴侥_的距離是多少千米？A.30B.20C.40D.1543.行政處罰和民事救濟(jì)手法相比，具有（

）。A.強(qiáng)制性B.保障性C.公平性D.公益性44.今年小李與其外公的年齡比為，5年后，小李與其外公的年齡之比為。則小李今年（

）歲。A.25B.28C.33D.3645.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的是：

A.我們沒(méi)有理由不珍惜今天的幸福生活。

B.增加質(zhì)量是語(yǔ)文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。

C.能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。

D.福州人民熱烈歡迎船政名家齊聚福州。

46.移花接木∶李園

A.桃園結(jié)義∶劉秀

B.篝火狐鳴∶張角

C.破釜沉舟∶項(xiàng)羽

D.毛遂自薦∶信陵君

47.氧化還原反應(yīng)存在于我們生活的各個(gè)角落，下列沒(méi)有涉及到氧化還原的是（

）。A.酒駕檢測(cè)B.利用二氧化氯對(duì)飲用水消毒C.食品包裝袋里面放入硫酸亞鐵D.水壺用一段時(shí)間會(huì)產(chǎn)生大量水垢48.在我國(guó)的黃海和東海的海底地層中，蘊(yùn)藏著豐富的石油資源。這些石油就是遠(yuǎn)古時(shí)大量陸地植物的遺骸生成的。這表明，現(xiàn)在黃海和東海的大陸架在遠(yuǎn)古時(shí)代是一片生長(zhǎng)著茂密植物的大平原。以下能夠支持上述推論的一項(xiàng)是：A.大陸架會(huì)隨著地球地殼的移動(dòng)而持續(xù)著緩慢但永不停息的變化B.川流不息的江河就像傳送帶，把陸地上的有機(jī)物質(zhì)源源不斷地帶到大海中C.中東的海灣地區(qū)大多是廣袤的沙漠，地下蘊(yùn)藏著豐富的石油資源D.一般來(lái)說(shuō)，陸地上相同緯度的山區(qū)比平原地區(qū)植被資源更為豐富49.我國(guó)公民張某今年滿17周歲，并以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源，可以視為（

）。A.限制民事行為能力人B.完全民事行為能力人C.無(wú)民事行為能力人D.有部分行為能力人50.子小乒乓中曰

口乒日中木太

兵中大串夫由A.1B.2C.3D.451.計(jì)算算式1/2+1/6+1/12+1/20+1/30的值為：A.6/7B.7/8C.8/9D.5/652.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說(shuō)，

。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見53.下面歷史典故與歷史人物對(duì)應(yīng)正確的有：A.負(fù)荊請(qǐng)罪——廉頗B.圖窮匕見——荊軻C.樂(lè)不思蜀——?jiǎng)⒍UD.聞雞起舞——祖逖54.公文的成文時(shí)間，在寫法上正確的是:A.2001年10月15日B.二零零一年十月十五日C.二〇〇一年十月十五日D.2001年十月十五日55.（1）運(yùn)動(dòng)（2）醫(yī)院（3）發(fā)?。?）急救（5）緩解A.5-1-4-2-3B.1-3-2-4-5C.5-1-2-4-3D.1-4-2-5-356.在雙方有共同的利益的時(shí)候，人們也往往會(huì)優(yōu)先選擇競(jìng)爭(zhēng)，而不是選擇對(duì)雙方都有利的“合作”，這種現(xiàn)象被心理學(xué)家稱為“競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，以下不屬于競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)效應(yīng)的是：A.螳螂捕蟬，黃雀在后B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)范雎以五千金破六國(guó)合縱C.甲乙兩個(gè)商店為了招攬顧客而相繼采取了降價(jià)措施，最終導(dǎo)致商品價(jià)格低于成本D.一對(duì)夫妻離異，丈夫?yàn)榱瞬蛔屍拮悠桨谉o(wú)故地得到一大筆財(cái)產(chǎn)，賤賣自己的房子57.和諧對(duì)于相當(dāng)于謙虛對(duì)于A.強(qiáng)硬蠻橫安分守己B.融洽無(wú)間夜郎自大C.波瀾不驚虛懷若谷D.動(dòng)蕩不安趾高氣揚(yáng)58.公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰，享有：A.陳述權(quán)B.申辯權(quán)C.控告權(quán)D.抗辯權(quán)59.全納教育，是指接納所有學(xué)生，反對(duì)歧視排斥，促進(jìn)積極參與，注重集體合作，滿足不同需求，是一種沒(méi)有排斥，沒(méi)有歧視，沒(méi)有分類的教育。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中片面理解了全納教育的是（

）。A.全納教育是一種教育理想B.全納教育是一種教育實(shí)踐C.“全納”的實(shí)現(xiàn)必須依賴于一定的條件D.全納教育就是隨班就讀教育60.在上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示61.甲、乙、丙、丁四人對(duì)四個(gè)盒子中的物品進(jìn)行猜測(cè)。甲：有的盒子中沒(méi)有鞋子乙：第二個(gè)盒子中沒(méi)有球丙：第三個(gè)盒子中有首飾?。核泻凶又卸加行尤绻娜酥兄挥幸粋€(gè)人的話是真的，那么以下哪項(xiàng)一定為真？（

）A.第二個(gè)盒子中有球B.第三個(gè)盒子中有首飾C.四個(gè)盒子中都有鞋子D.四個(gè)盒子中都沒(méi)有鞋子62.翠鳥∶捕魚∶動(dòng)物

A.老虎∶山林∶狐貍

B.水草∶生長(zhǎng)∶海洋

C.蜘蛛∶結(jié)網(wǎng)∶生物

D.黃鼠狼∶雞∶狼

63.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性，他們中有白領(lǐng)階層，也有藍(lán)領(lǐng)階層；有技能判斷型人群，也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為，做出許多決定所承受的壓力通過(guò)飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣。如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升，你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多，自己的腰圍也在變粗，并伴隨著體重上升。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.每晉升一個(gè)工作等級(jí)，技能判斷型人群的腰圍平均會(huì)減少0.5厘米B.比較而言，身居要職的高管人士更難抽出時(shí)間投入鍛煉以縮小腰圍C.比較而言，技能判斷型人群腰圍較小，決策制定型人群腰圍較大D.每晉升一個(gè)工作等級(jí)，決策制定型人群的腰圍平均會(huì)增大0.28厘米64.恒星是由引力凝聚在一起的球型光等離子體，除了太陽(yáng)之外，離地球最近的恒星是（

），它與地球之間的距離約4.24光年。A.比鄰星B.織女星C.獵戶星D.獅子星65.我國(guó)《刑法》規(guī)定，對(duì)于中止犯，沒(méi)有造成損害的，應(yīng)當(dāng)免除處罰，造成損害的（

）處罰。A.應(yīng)當(dāng)從重B.應(yīng)當(dāng)減輕C.可以從輕D.可以減輕或者免除66.

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

67.在很多曾經(jīng)“流淌著牛奶與蜂蜜的地方”，________________。世界需要新的公共產(chǎn)品供給，需要秉持“共商，共建，共享”的原則，化干戈為玉帛，共同應(yīng)對(duì)和平赤字，發(fā)展赤字，治理赤字等擺在全人類面前的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。填入劃?rùn)M線部分的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.資源整合、有事互補(bǔ)的合作已初具規(guī)模B.填補(bǔ)了當(dāng)時(shí)供給不足而造成的失序局面C.已凝聚起了一股同心協(xié)力的精神力量D.如今卻充滿了沖突動(dòng)蕩的危機(jī)挑戰(zhàn)68.宋辛棄疾的《破陣子》一詞中“了卻君王天下事，贏得生前身后名?！钡摹疤煜率隆敝傅氖牵篈.治國(guó)安邦B.抗擊匈奴C.恢復(fù)中原大業(yè)D.國(guó)家統(tǒng)一69.自閉癥∶康復(fù)站A.拳擊∶訓(xùn)練場(chǎng)B.肥胖∶健身館C.病毒∶防疫站D.新聞∶直播間70.王國(guó)維在《人間詞話》中有這樣一段

：“詩(shī)人對(duì)宇宙人生，須入乎其內(nèi)，又須出乎其外。入乎其內(nèi)，故能寫之；出乎其外，故能觀之。入乎其內(nèi)，故有生氣；出乎其外，故有高致?！睆倪@段話中，我們不僅能看出這位國(guó)學(xué)大師獨(dú)特的為文之道，而且能

到其中深蘊(yùn)的人生智慧。入能為事，出能觀之，方能立于不敗之地。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.闡述體會(huì)B.論述感悟C.闡明體驗(yàn)D.聲明感想71.虛擬社區(qū)是指一批網(wǎng)絡(luò)用戶自愿聚集，相互交流和分享經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)空間。根據(jù)上述定義，下列屬于虛擬社區(qū)的是（

）。A.網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)平臺(tái)的論壇B.某公園的一處“相親角”C.可以互通郵件的電子郵箱D.某知名作家的讀者自行成立的書友會(huì)72.下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是：A.流連忘返B.隨聲附合C.變幻莫測(cè)D.微言大義73.小說(shuō)家時(shí)常在小說(shuō)之外拋頭露面，這若讓主張作者應(yīng)從作品背后消失的福樓拜來(lái)評(píng)判，簡(jiǎn)直是犯了大忌。昆德拉曾對(duì)福樓拜深表贊同并加以發(fā)揮：小說(shuō)家一旦自居為公眾人物，就會(huì)使其作品陷入危險(xiǎn)境地。昆德拉的觀點(diǎn)，與本雅明所說(shuō)的“小說(shuō)誕生于離群索居的個(gè)人”可謂殊途同歸，均意在強(qiáng)調(diào)小說(shuō)乃是獨(dú)立觀察和思考的產(chǎn)物。不過(guò)，也不必過(guò)于憂慮。小說(shuō)家如能秉持真正的專業(yè)情懷，即便偶爾拋頭露面，也不至于變成通常意義上的公眾人物。優(yōu)秀的小說(shuō)家自有其智慧與策略，與人群和聚光燈保持必要的距離，使自己得以獨(dú)立觀察和思考。這段文字意在說(shuō)明：A.小說(shuō)家是否具有專業(yè)情懷非常關(guān)鍵B.優(yōu)秀的小說(shuō)家一般都是離群索居的C.沒(méi)必要過(guò)分擔(dān)心小說(shuō)家是否拋頭露面D.和公眾保持距離是小說(shuō)家的基本修養(yǎng)74.一個(gè)班有50名學(xué)生，他們的名字都是由2個(gè)字或3個(gè)字組成的。將他們平均分為兩組之后，兩組的學(xué)生名字字?jǐn)?shù)之差為10。此時(shí)兩組學(xué)生中名字字?jǐn)?shù)為2的學(xué)生數(shù)量之差為（

）。A.5B.8C.10D.1275.8，8，17，41，90，（

）

A.168

B.170

C.172

D.183

76.所有公共政策的后續(xù)效應(yīng)可能是難以預(yù)料的。下列哪項(xiàng)判斷的涵義與上述判斷最為相近？A.所有公共政策的后續(xù)效應(yīng)必然是難以預(yù)料的B.有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)不必然不是難以預(yù)料的C.有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)必然不是難以預(yù)料的D.有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)可能不是難以預(yù)料的77.—項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，那些態(tài)度最積極樂(lè)觀的被調(diào)查者在研究持續(xù)期間膳食結(jié)構(gòu)的改善幅度最大，而最消極悲觀的被調(diào)查者不僅從一開始便更傾向于選擇較不健康的飲食，而且在運(yùn)用各種手段加以干預(yù)后，改善的情況也不理想。研究者指出，自控能力是令樂(lè)觀者更易成功戒除抽煙、喝酒和暴飲暴食等壞習(xí)慣的關(guān)鍵。對(duì)這段文字理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）A.飲食結(jié)構(gòu)取決于人的情緒的好壞B.不健康的飲食習(xí)慣很難通過(guò)干預(yù)而改善C.積極樂(lè)觀的人更容易改善不良飲食習(xí)慣D.悲者的自控能力無(wú)法通過(guò)干預(yù)而改善78.這篇文章意在：A.論證會(huì)意是解決“不求甚解”的主要途徑B.介紹對(duì)“不求甚解”產(chǎn)生誤解的歷史背景C.說(shuō)明對(duì)“不求甚解”產(chǎn)生誤解的根本原因D.闡釋讀書過(guò)程中“不求甚解”的真正含義79.某型號(hào)的變速自行車主動(dòng)軸有3個(gè)齒輪，齒數(shù)分別為48、36、24，后軸上有4個(gè)不同的齒輪，齒數(shù)分別是36、24、16、12，則這種自行車共可以獲得多少種不同的變速比?A.8B.9C.10D.1280.老王的四個(gè)兒子老大、老二、老三和老四中有一人買彩票中了大獎(jiǎng)。有人問(wèn)他們時(shí)，老大說(shuō)“中大獎(jiǎng)的可能是老三，也可能是老四”，老二說(shuō)“老四中了大獎(jiǎng)”，老三說(shuō)“我沒(méi)有中大獎(jiǎng)”，老四說(shuō)“中大獎(jiǎng)的肯定不是我”。了解兒子的老王說(shuō)“他們中有三位絕不會(huì)說(shuō)謊話”。若老王說(shuō)得正確，則中大獎(jiǎng)?wù)邽椋篈.老大B.老二C.老三D.老四81.①單車領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)激烈②單車數(shù)量日益增多③共享單車試水成功④“野蠻生長(zhǎng)”到達(dá)盡頭⑤政策收緊監(jiān)管來(lái)臨A.②①④③⑤B.②④①⑤③C.③①②⑤④D.③②①④⑤82.頭∶包工頭A.眉∶柳葉眉B.肚∶將軍肚C.腰∶小蠻腰D.手∶操盤手83.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示84.(1)禍母被燒成一團(tuán)火，點(diǎn)燃整個(gè)國(guó)家(2)一家家搜求縫衣針，百姓怨聲載道(3)人民每日每夜唱歌跳舞，無(wú)憂無(wú)慮(4)買了一個(gè)禍母，一天能吃掉一升針(5)刀刺不進(jìn)、斧砍不傷、石砸也不死A.(4)—(2)—(1)—(5)—(3)B.(3)—(5)—(4)—(2)—(1)C.(3)—(4)—(2)—(5)—(1)D.(4)—(5)—(1)—(2)—(3)85.色素主要為花色甙等酚類物質(zhì)，它們的顏色構(gòu)成了葡萄酒的色澤,并且給葡萄酒帶來(lái)了它們自身的香氣和細(xì)膩口感。陳年葡萄酒中的顏色主要來(lái)源于單寧。單寧除了給酒的色澤作出貢獻(xiàn)外，還能作用于口腔產(chǎn)生一種苦澀感，從而促進(jìn)人們的食欲。單寧含量過(guò)高，苦澀味重且酒質(zhì)粗糙；含量過(guò)低則酒體軟弱而淡薄。此外，單寧還能掩蓋酸味，所以紅葡萄酒由于含有豐富的單寧，其酸味明顯小于白葡萄酒。由此可以推出：A.陳年葡萄酒會(huì)促進(jìn)食欲，色澤來(lái)源于單寧B.苦澀味重且酒質(zhì)粗糙的酒必含有過(guò)多單寧C.酒體軟弱而淡薄的酒中單寧含量必然過(guò)低D.單寧能影響酒的色澤和飲者的味覺及食欲86.傳統(tǒng)是歷史大潮沖擊下的砥柱，但是它不應(yīng)該是阻擋潮流的東西，而應(yīng)有________潮流走向的作用。傳統(tǒng)在經(jīng)受歷史大潮淘洗的同時(shí)，也更新著自己。但是這種更新不是使自身________，而是使其精髓愈益凝練，隨著歷史進(jìn)展而持續(xù)地?zé)òl(fā)活力。

填入劃?rùn)M線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.制約

妥協(xié)

B.扭轉(zhuǎn)

改變

C.引導(dǎo)

消亡

D.規(guī)范

迷失

87.春秋時(shí)期楚王在云夢(mèng)澤打獵，不小心把自己心愛的弓丟失了。左右的侍從立刻要去尋找。楚王制止道：“楚國(guó)人丟了弓，楚國(guó)人拾了去。不必找了。”以下與題干中所犯的邏輯錯(cuò)誤最為類似的是：A.一青年留了長(zhǎng)發(fā)，父親見了說(shuō)：“你趕快去把長(zhǎng)發(fā)剪掉，不然就別進(jìn)這個(gè)家門！”兒子說(shuō)：“那我剃光了行嗎？”B.問(wèn)：“要是有人把月球塞進(jìn)大西洋，你說(shuō)應(yīng)該用什么方法才能取出來(lái)呢？”答：“你是怎么放進(jìn)去的，我就怎么拿出來(lái)?！盋.老師讓學(xué)生造句，其中要有“糖”字。小明回答：“父親在喝茶?！崩蠋焼?wèn)：“糖在哪里??？”小明回答：“在茶里，父親喝的是加糖紅茶。”D.問(wèn)：“這件衣服是最時(shí)髦的嗎？”答：“當(dāng)然了！”又問(wèn)：“太陽(yáng)曬了不褪色嗎？”又答：“瞧你說(shuō)的，它在櫥窗里掛了三年了，到現(xiàn)在還像新的一樣?！?8.去年全年，某地區(qū)因駕駛員酒駕導(dǎo)致的交通事故數(shù)量是因駕駛員疲勞駕駛導(dǎo)致的交通事故數(shù)量的2倍。因此，在禁止疲勞駕駛方面的宣傳工作要比禁止酒駕的宣傳工作做得更好。

下列（

）項(xiàng)問(wèn)題的答案最能對(duì)上述結(jié)論做出評(píng)價(jià)。

A.交通事故的數(shù)量是否與交通安全方面的宣傳工作有直接關(guān)系？

B.在下一個(gè)年度中，因疲勞駕駛而導(dǎo)致的交通事故數(shù)量是否會(huì)增加？

C.是不是所有疲勞駕駛的駕駛員都會(huì)出交通事故？

D.如果加大禁止酒駕的宣傳力度，能在多大程度上降低酒駕導(dǎo)致的交通事故數(shù)量？89.與2006年相比，2011年我國(guó)的人口自然增長(zhǎng)率下降了多少個(gè)百分點(diǎn)？

A.0.049

B.0.059

C.0.49

D.0.5990.個(gè)案研究是一種搜集特定個(gè)人的各種有關(guān)資料并在此基礎(chǔ)上得出結(jié)論的研究方法。根據(jù)上述定義，以下不屬于個(gè)案研究的是（

）A.李教授以分析小明的日記、記錄其日常表現(xiàn)的方法來(lái)了解其心理狀況B.陳女士從自己的兒子一出生開始就記錄下兒子每天的各種變化C.王老師通過(guò)與學(xué)生個(gè)別談話來(lái)了解整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況D.方醫(yī)生常年治療一名抑郁癥患者來(lái)了解抑郁癥的病程發(fā)展91.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D92.大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)含量通常非常巨大，所以可以等同于總體。（

）A.正確B.錯(cuò)誤93.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，生活在大的群體之中的鳥類，比生活在孤獨(dú)之中的鳥類大腦中有著更多的新的神經(jīng)元，也有著更強(qiáng)的記憶力。他們據(jù)此向人類發(fā)出忠告：如果你是一個(gè)孤獨(dú)者，你最好結(jié)交一些朋友，否則就會(huì)喪失你寶貴的腦細(xì)胞，導(dǎo)致記憶力低下。下列哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述觀點(diǎn)？A.人類的大腦和鳥類根本不同B.人腦比鳥類大腦發(fā)達(dá)得多C.很多交友多的人記憶力并不好D.很多孤獨(dú)者的記憶力非常好94.下列生活現(xiàn)象用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是：A.濕衣服晾干表明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B.葡萄釀成酒表明分子的種類發(fā)生了變化C.酒精溶于水表明分子間有空隙D.充足氣的自行車內(nèi)胎在烈日下爆裂，表明分子的體積隨溫度升高而增大95.高速列車作為技術(shù)高度集成的高端裝備，其設(shè)計(jì)不僅直觀體現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家在材料加工、制造工藝、基礎(chǔ)研究和現(xiàn)代管理等方面的水平，也反映著本國(guó)的審美觀念與文化理念。高速列車外觀造型設(shè)計(jì)是在限定空間和尺度下追求最優(yōu)設(shè)計(jì)的過(guò)程。一方面，設(shè)計(jì)必須最大程度遵循空氣動(dòng)力學(xué)原理；另一方面，高速列車的外觀造型是反映國(guó)家自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)高速技術(shù)的形象載體。因此，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)既要提升工藝水平，攻克技術(shù)難關(guān)，也要注意體現(xiàn)外觀造型的文化性和獨(dú)特性，追求審美境界。這段文字意在說(shuō)明（

）。A.列車設(shè)計(jì)對(duì)團(tuán)隊(duì)水平的要求越來(lái)越高B.高速列車設(shè)計(jì)應(yīng)兼具技術(shù)和人文特質(zhì)C.外觀造型是高速列車設(shè)計(jì)的重要部分D.高速列車已成為彰顯國(guó)家實(shí)力的名片96.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示97.自人類在地球蠻荒的原野誕生，自然的演化就烙上了人類活動(dòng)的印記。原始文明，先民對(duì)大自然頂禮膜拜，人類屈服于宇宙的神奇威力；農(nóng)業(yè)文明，隨著智力的發(fā)育和對(duì)宇宙認(rèn)知的增加，人類在敬畏自然的基礎(chǔ)上開始探索利用自然和改造自然；進(jìn)入工業(yè)文明，人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng)，人類開始無(wú)窮無(wú)盡地向自然索取資源，肆無(wú)忌憚地向大地傾倒垃圾。人類違背自然的行為，使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷，也使其一次次向人類實(shí)施無(wú)情的報(bào)復(fù)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.文明進(jìn)程與人類對(duì)大自然的認(rèn)知水平未必一致B.敬畏自然是正確處理人類與大自然關(guān)系的前提C.人類對(duì)大自然的錯(cuò)誤態(tài)度使其陷入目前的困境D.人類應(yīng)當(dāng)建立尊重自然、和諧發(fā)展的價(jià)值理念98.商場(chǎng)∶顧客A.發(fā)布會(huì)∶記者B.書店∶書C.火車∶列車員D.考試∶大綱99.下列國(guó)家屬于我國(guó)陸上鄰國(guó)的是：A.阿富汗B.白俄羅斯C.伊朗D.日本100.①可見，幾千年前的古人，已經(jīng)知道使用冰塊②冰塊幾乎成了達(dá)官貴人才能享用的奢侈品，一般老百姓可望不可及③《詩(shī)經(jīng)·七月》里有“二之日鑿冰沖沖，三之日納于凌陰”的記載，其中的“凌陰”即冰窖④有史記載的儲(chǔ)冰，最早可追溯到先秦時(shí)代⑤冷飲在古代被稱為冰食⑥但在科技不發(fā)達(dá)的古代，藏冰很難，成本極高將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（

）。A.④①③⑥②⑤B.④③①⑤⑥②C.⑤③④①②⑥D(zhuǎn).⑤④③①⑥②101.黃豆--黃豆芽A.蝴蝶--蝴蝶斑B.山藥--山藥蛋C.馬尾--馬尾松D.虎骨--虎骨酒102.6，7，12，18，29，（

）A.52B.50C.48D.46103.根據(jù)給出數(shù)字的規(guī)律，在括號(hào)中填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字：3，10，41，206，（

）A.1399B.1364C.1252D.1237104.7，14，21，35，56，（

）A.72B.80C.96D.91105.王先生和李先生相約乘班車去機(jī)場(chǎng)，王先生在民航班車首發(fā)站乘當(dāng)天首班車，李先生在中間站乘車，王先生上車后向司機(jī)詢問(wèn)了中間站的具體位置，并向李先生用手機(jī)做了通報(bào)。結(jié)果民航班車在主路行駛，沒(méi)有在輔路中間站停車，而李先生也因?qū)ｉT等王先生這趟車，而錯(cuò)過(guò)了在中間站發(fā)出的其他班車，只得打車去機(jī)場(chǎng)，對(duì)此現(xiàn)象你有何看法：A.兩位先生可能第一次乘班車，對(duì)班車的運(yùn)行規(guī)律不了解B.王先生同司機(jī)的溝通有問(wèn)題，沒(méi)有清楚了解情況，如是否經(jīng)停中間站C.這個(gè)司機(jī)不講職業(yè)道德，故意甩站D.根據(jù)以上情況很難判斷106.寫“報(bào)告”應(yīng)注意的問(wèn)題有（

）。A.陳述事實(shí)要清楚扼要B.表達(dá)觀點(diǎn)要精煉清晰C.引文不能斷章取義D.語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔樸實(shí)E.及時(shí)107.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子：宇宙的使者D.觸不可及：“隱形”的中微子108.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示109.負(fù)強(qiáng)化，是指通過(guò)撤銷或減弱原來(lái)存在的消極刺激或者條件以使這些行為發(fā)生的頻率提高。下列屬于負(fù)強(qiáng)化的是：A.某單位規(guī)定，員工上班遲到一次，扣罰當(dāng)月10%獎(jiǎng)金B(yǎng).某單位規(guī)定普通工人發(fā)明的技術(shù)革新成果將以該工人的名字命名C.某單位在績(jī)效反饋中，讓那些績(jī)效差的員工在大會(huì)上檢討自己的不是D.某單位每月對(duì)所有員工進(jìn)行分檔考評(píng)，年底考評(píng)分?jǐn)?shù)為負(fù)數(shù)的就要淘汰110.習(xí)得性無(wú)助是指將多次失敗無(wú)條件地歸因于自身因素的個(gè)體，會(huì)習(xí)得一種自我失控感，認(rèn)為自己的一切努力都是無(wú)效的，因此會(huì)放棄努力，被動(dòng)屈從，變得淡漠而毫無(wú)激情。根據(jù)上述定義，下列不屬于習(xí)得性無(wú)助的是：A.小紅因彈鋼琴出錯(cuò)屢遭母親訓(xùn)斥，她認(rèn)為自己沒(méi)有音樂(lè)天分，不再愿意練習(xí)鋼琴了B.小李曾交往過(guò)好幾個(gè)女朋友，但都以分手告終，于是他認(rèn)為自己沒(méi)有魅力，再也不敢和女孩交往了C.小王工作中粗心大意，常出現(xiàn)失誤，被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)幾次后工作細(xì)致了許多，近期再?zèng)]被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)過(guò)D.小張大學(xué)所學(xué)的專業(yè)相對(duì)冷門，在多次求職無(wú)果后，他便不再對(duì)外出工作抱有熱情111.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.B.C.D.112.甲與乙簽訂一份租賃合同，結(jié)果乙用假幣履行合同義務(wù)，此案中因客體的違法而不存在合法的法律關(guān)系。（

）0.正確1.錯(cuò)誤113.沉淀，是一種閱歷的凝聚，是一種深厚的底蘊(yùn)。伴隨沉淀的有汗水和努力，真情與苦楚，付出與給予，所有這些將一點(diǎn)不落的還給每一個(gè)人慢慢滲透至你的身體從你的氣質(zhì)中展現(xiàn)出來(lái)。上述材料蘊(yùn)含的哲理是：

A.量的積累促進(jìn)事物質(zhì)的飛躍

B.量變比質(zhì)變更重要

C.沒(méi)有質(zhì)變就沒(méi)有發(fā)展

D.量變質(zhì)變同等重要

114.根據(jù)①與②之間的關(guān)系，③與下列________圖具有同樣的邏輯關(guān)系。A.B.C.D.115.在牛頓眼中，時(shí)間是絕對(duì)的，超越自然的，統(tǒng)攝萬(wàn)物而萬(wàn)物不能增減之。常見的量子力學(xué)接受了這種絕對(duì)的時(shí)間觀念。與之相對(duì)，相對(duì)論認(rèn)為，在引力場(chǎng)中，時(shí)間以及其他所有隨時(shí)間變化的事物，都會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)得更慢。在相對(duì)論中，時(shí)間不再是一個(gè)外部參數(shù)，而是宇宙構(gòu)成的主動(dòng)參與者。關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是:A.相對(duì)論發(fā)展了人類對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)B.客觀的時(shí)間是相對(duì)和絕對(duì)的統(tǒng)一C.離開引力場(chǎng)，時(shí)間也會(huì)隨之消失D.牛頓不認(rèn)為時(shí)間主動(dòng)參與了宇宙的構(gòu)成116.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D117.如圖所示，將一只充了氣的密封小氣球放在針筒壁內(nèi)，封閉針筒孔后向外抽拉針筒推桿，忽略摩擦力的影響，則在這一過(guò)程中：A.小氣球體積會(huì)變大B.針筒內(nèi)的壓強(qiáng)保持不變C.小氣球受到的合力為零D.針筒內(nèi)的氣體溫度會(huì)升高118.X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。很明顯，分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.有的分子擁有別的結(jié)構(gòu)，也串聯(lián)起了大量的原子，并擁有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性B.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是它的分子中包含了大量的原子C.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性很強(qiáng)，但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)D.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是其分子具備類似的結(jié)構(gòu)119.1，4，8，13，16，20，（

）A.22B.25C.28D.33120.你是否想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)你去某處時(shí)，返程的路程似乎更短，花費(fèi)時(shí)間更少。為什么呢？這是因?yàn)椋覀儾⒉恢缆贸痰拇_切長(zhǎng)度，只是通過(guò)一些其他線索來(lái)估算。當(dāng)我們前往陌生之處時(shí)，去時(shí)的路似乎比返程的路更長(zhǎng)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們看到的是一連串新鮮的事物。然而，在返程時(shí)，我們僅僅需要識(shí)別一些路標(biāo)，而非形成新記憶，因此大腦感覺時(shí)間縮短、空間變小。作者通過(guò)這段文字意在告訴我們：A.外在刺激影響我們的時(shí)間感知B.空間影響我們的時(shí)間感C.時(shí)間感知影響我們的旅途長(zhǎng)度D.時(shí)間影響我們的空間感121.下列關(guān)于“為什么要制訂計(jì)劃”的描述，正確的有：A.計(jì)劃有助于降低風(fēng)險(xiǎn)B.計(jì)劃有助于合理配置資源C.計(jì)劃有助于減少活動(dòng)的重疊和浪費(fèi)D.計(jì)劃設(shè)定的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)可以用于控制122.鄉(xiāng)賢調(diào)解：指村民之間發(fā)生糾紛后，由具有較高威望和影響力的鄉(xiāng)村賢達(dá)人士出面解決糾紛的民間調(diào)解方式。下列不屬于鄉(xiāng)賢調(diào)解的是A.老周與老馬因借貸糾紛對(duì)簿公堂，法院受理后到村里開庭，并請(qǐng)了幾位鄉(xiāng)賢旁聽，經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)解，雙方達(dá)成諒解B.老肖年輕時(shí)走南闖北，見多識(shí)廣，全村上上下下都很敬重他。張家的牛吃了李家的草，高家的水流進(jìn)了齊家的房，村民只要找到他，問(wèn)題一下就解決了C.老于從鎮(zhèn)司法所退休回村后，用老百姓的“土辦法”解決了蔣家婆媳不和的老大難問(wèn)題。從此以后，村里一旦發(fā)生什么糾紛，大家都愛跑來(lái)請(qǐng)他去評(píng)理D.老張和鄰居老李因?yàn)榧议T口的路鬧得不可開交，把路堵死。家住村頭的老支書過(guò)去調(diào)解，兩人一見到他，火氣就消了一大半，很快握手言好，開通了道路123.1995＋1996＋1997＋1998＋1999＋2000值為：A.12987B.12985C.11988D.11985124.全班有48人，喜歡打乒乓球的30人，喜歡打羽毛球的25人，既喜歡打乒乓球又喜歡打羽毛球的至少有多少人？A.5B.7C.10D.18125.頓悟∶醍醐灌頂A.渴望∶望梅止渴B.移交∶完璧歸趙C.消費(fèi)∶坐吃山空D.孝順∶彩衣娛親126.國(guó)民經(jīng)濟(jì)的三駕馬車是指投資、消費(fèi)和出口，他們是拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的最主要力量，而其中（

）合稱為內(nèi)需，（

）稱為外需。A.投資和出口投資B.消費(fèi)和出口投資C.投資和消費(fèi)出口D.投資和出口消費(fèi)127.《白鹿原》是上世紀(jì)九十年代初發(fā)表的。那是個(gè)還有人對(duì)“文學(xué)”兩個(gè)字充滿

，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)寫長(zhǎng)東西的時(shí)代；是還有許多青年，在信息閉塞的情況下，找好書讀，伏案寫，投稿給文學(xué)雜志，

著被認(rèn)可的時(shí)代。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.眷戀

盼望B.熱情

等待C.依戀

渴望D.熱忱

期盼128.引用公文應(yīng)當(dāng)：A.先引發(fā)文字號(hào)，后引標(biāo)題B.先引標(biāo)題，后引發(fā)文字號(hào)C.只引發(fā)文字號(hào)D.只引標(biāo)題129.某廳級(jí)機(jī)關(guān)計(jì)劃選派1人前往海外進(jìn)修公共管理，最適合的人選應(yīng)具有如下條件：男、通曉一門外語(yǔ)、熟悉當(dāng)?shù)匚幕?。?位業(yè)務(wù)水平較高的處長(zhǎng)甲、乙、丙、丁最后進(jìn)入面試環(huán)節(jié)，4人中有3名男性，2人通曉一門外語(yǔ)，1人熟悉當(dāng)?shù)匚幕课幻嬖囌叨贾辽俜弦豁?xiàng)條件。已知：（1）甲、乙外語(yǔ)能力相同；（2）乙、丙的性別相同；（3）丙、丁并非都是男性。通過(guò)考察，只有1人符合全部條件，被成功派往海外。根據(jù)以上信息，可以得出被派往海外進(jìn)修的人是：A.甲B.丙C.乙D.丁130.語(yǔ)文世界如鏡鑒：審視別人也在拷問(wèn)自己。圣母院的鐘聲敲碎了偽善的面具，零丁洋里的嘆息喚醒了民族的勇氣。

秋風(fēng)，

易水，壯士悲吟滿腔抱負(fù)，濤濤烏江，

佳人，英雄奏響末路窮歌。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.蕭蕭泠泠婷婷B.溶溶凄凄款款C.幽幽粼粼翩翩D.簌簌凜凜楚楚131.某人在一條筆直的鐵道邊，聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)火車的汽笛聲后，又經(jīng)過(guò)了57秒火車經(jīng)過(guò)他前面，已知火車?guó)Q笛時(shí)離他1360米，聲音傳播速度為340米/秒。那么，火車的速度約為多少（

）。A.22米/秒B.23米/秒C.24米/秒D.25米/秒132.形象思維，是指以形象為思維載體的思維，與抽象思維相對(duì)。根據(jù)以上定義，下列不屬于形象思維的是：A.人類從鳥會(huì)飛得到啟示，最終發(fā)明了飛機(jī)B.畫家筆下的花、鳥、蟲、魚C.老師通過(guò)展示印有火苗的圖卡幫助小朋友們認(rèn)識(shí)“火”字D.以概念組成判斷，以判斷構(gòu)成推理，從而認(rèn)識(shí)和把握客觀事物規(guī)律133.國(guó)家賠償以支付賠償金為主要方式，返還財(cái)產(chǎn)和恢復(fù)原狀為補(bǔ)充。其中，支付賠償金優(yōu)先于返還財(cái)產(chǎn)和恢復(fù)原狀。（

）0.正確1.錯(cuò)誤134.雖然現(xiàn)在有些哺乳動(dòng)物間存在社群行為，但生物學(xué)界過(guò)去普遍認(rèn)為，哺乳動(dòng)物的祖先都過(guò)著獨(dú)居生活，直到約6600萬(wàn)年前恐龍滅絕后才出現(xiàn)社群行為。最新生物學(xué)研究發(fā)現(xiàn)了哺乳動(dòng)物的一個(gè)新屬——鼠形多瘤齒獸類的化石樣本，并推測(cè)有些哺乳動(dòng)物早在恐龍滅絕前就有了社群行為。以下哪項(xiàng)組合最能支持上述推測(cè)？（

）①測(cè)年研究證明，鼠形多瘤齒獸類化石樣本存在于7500萬(wàn)年前②鼠形多瘤齒獸與現(xiàn)存掘穴社群哺乳動(dòng)物兔子之間存在親緣關(guān)系③現(xiàn)有發(fā)掘出的洞穴中，都有同期多個(gè)鼠形多瘤齒獸類跨代個(gè)體骨架④不同年代的鼠形多瘤齒獸類化石樣本均在方圓500公里內(nèi)被發(fā)現(xiàn)A.僅①③B.僅①④C.僅②③D.①②③④135.乾隆帝曾頒布諭旨，專論書生氣：朕閱奏章，每有“書生不能勝任”及“書氣未除”等語(yǔ)。夫讀書所以致用，凡修己治人之道，事君居官之理，備載于書。人不知書，則生心害政，有不可救藥者。若州縣官果足以當(dāng)“書生”二字，行寬和惠愛之政，任一邑，則一邑受其福；蒞一郡，則一郡蒙其休。朕惟恐人不足當(dāng)書生之稱，安得以書生相戒乎！朕自幼讀書宮中，講誦二十年，未嘗少輟，實(shí)一書生也。王公大臣為朕所倚任，朝夕左右者亦皆書生也。若指迂謬疏庸者為書生，以相詬病，正伊不知書所致，而書豈任其咎哉！這一段諭旨，乾隆帝意在

。A.說(shuō)明讀書明理對(duì)行政、處事的意義B.說(shuō)明不讀書的危害C.指出以“書生氣”相詬病者，正在其不知書D.希望官員能知書愛民136.特斯拉線圈，主要是用來(lái)生產(chǎn)超高電壓但低電流高頻率的交流電力常被用來(lái)研究閃電，當(dāng)特斯拉線圈放電時(shí)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是（

）。A.遠(yuǎn)距離點(diǎn)亮LED燈B.將生的香腸，烤熟C.電傷甚至電死汽車?yán)锏娜薉.將餐巾紙擊穿點(diǎn)著137.把左側(cè)給定圖形中的元素重組可以得到的是：A.AB.BC.CD.D138.（

）之于朋友相當(dāng)于（

）之于婚姻A.奮斗金錢B.戰(zhàn)友同學(xué)C.真誠(chéng)愛情D.友善勤奮139.聲音在真空中的傳播速度比在水中快。（

）0.正確1.錯(cuò)誤140.北冰洋北部的小頭睡鯊的生長(zhǎng)速度很慢，每年甚至還不到1cm，而它們的成年體長(zhǎng)又極大，因此它的壽命就成為一個(gè)很吸引人的話題。研究者發(fā)現(xiàn)，小頭睡鯊幾乎沒(méi)有像硬骨魚類那樣可以用來(lái)測(cè)定年齡的組織，不過(guò)有其他人在研究鯨魚年齡時(shí)用到了眼睛，因此研究者認(rèn)為小頭睡鯊的年齡是可以通過(guò)其眼睛來(lái)測(cè)定的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)?A.通過(guò)研究晶狀體核，有人測(cè)出了鯨魚的實(shí)際年齡B.眼睛晶狀體最核心位置的晶狀體核在小頭睡鯊還是幼崽時(shí)就有了C.眼睛的晶狀體是不斷生長(zhǎng)的，成年小頭睡鯊的晶狀體比幼年的大D.小頭睡鯊眼睛的晶狀體有結(jié)晶蛋白，在代謝上不活躍，甚至可以視為“死的”組織141.行政代履行是指行政機(jī)關(guān)依法作出要求當(dāng)事人履行排除妨礙、恢復(fù)原狀等義務(wù)的行政決定，當(dāng)事人逾期不履行，經(jīng)催告仍不履行，其后果已經(jīng)或者將危害交通安全、造成環(huán)境污染或者破壞自然資源的，行政機(jī)關(guān)可以代履行，或者委托沒(méi)有利害關(guān)系的第三人代履行。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)符合行政代履行規(guī)定的是：A.某企業(yè)違規(guī)傾倒廢渣造成水污染，因其不具備治理能力，當(dāng)?shù)丨h(huán)保局指定另一企業(yè)代為治理B.安監(jiān)局要求礦山企業(yè)配發(fā)防塵口罩，經(jīng)催告，對(duì)拒不執(zhí)行的企業(yè)，由安監(jiān)局代為購(gòu)買、配發(fā)C.某工廠因噪聲污染被環(huán)保局處以罰款，經(jīng)催告，廠方拒不繳納罰款，環(huán)保局遂申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行D.某店設(shè)置的廣告牌影響行車安全，城管部門催告該店限期拆除，逾期未果，城管部門遂代為拆除142.閱覽室有100本雜志，小趙借閱過(guò)其中75本，小王借閱過(guò)70本，小劉借閱過(guò)60本，則三人共同借閱過(guò)的雜志最少有（

）本。A.5B.10C.15D.30143.咖啡館真是一個(gè)惹人喜愛的地方，讓你的心沉靜又沉靜，沒(méi)有多余的聲音也沒(méi)有多余的事情，咖啡寬解了一切，把你保護(hù)在它的領(lǐng)地里。

對(duì)上文理解較適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.咖啡館讓你的心沉靜下來(lái)，似乎沒(méi)有任何的雜音雜事B.咖啡館不宜多去C.咖啡解愁，多喝有益健康D.咖啡可以保護(hù)你144.下列說(shuō)法符合原文的是：A.粉絲需要與偶像互動(dòng)為其帶來(lái)流量形成影響力B.通過(guò)高頻互動(dòng)所形成的情感策略會(huì)帶給粉絲更多的參與感和伴生感C.青少年不應(yīng)當(dāng)給別的粉絲群體貼上污名化標(biāo)簽D.限制資本投機(jī)是“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”式管理手段的具體表現(xiàn)145.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D146.在甲公司逾期未拆除廣告牌時(shí)，交通局請(qǐng)拆遷公司拆除廣告牌，并向甲公司收取執(zhí)行費(fèi)用。這一行為的法律性質(zhì)是（）。A.代履行B.行政強(qiáng)制措施C.行政處罰D.直接行政強(qiáng)制執(zhí)行147.清代江西山水畫始祖是來(lái)自寧都的（

）。A.董源B.羅牧C.趙幹D.關(guān)仝148.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D149.苗頭∶傾向A.歷史∶進(jìn)步B.健身∶鍛煉C.進(jìn)口∶出口D.改革∶開放150.下列雕塑作品表現(xiàn)唐太宗李世民生平戰(zhàn)功的是：A.馬踏匈奴B.擊鼓說(shuō)唱俑C.昭陵六駿D.乾陵石雕151.大豆∶豆油∶壓榨A.茶葉∶茶水∶沖泡B.水泥∶房屋∶建造C.布料∶成衣∶縫制D.太陽(yáng)∶陽(yáng)光∶輻射152.如圖所示，斜面上放著一只裝水的容器。容器不動(dòng)的時(shí)候，水面AB是水平的；當(dāng)容器從光滑斜面CD上滑下去時(shí)（不考慮摩擦力），容器里水面的情況是：A.仍保持原來(lái)水平狀態(tài)B.水面B點(diǎn)比A點(diǎn)高C.容器中的水會(huì)來(lái)回晃動(dòng)D.水面A點(diǎn)比B點(diǎn)高，且和斜面CD平行153.研究發(fā)現(xiàn)，如果開飯時(shí)間晚了幾分鐘，人類的嬰兒就會(huì)大聲哭叫，而對(duì)于3~4個(gè)月大的企鵝幼崽來(lái)說(shuō)，它們卻異常平靜。在小企鵝的父母外出覓食時(shí)，它們甚至要適應(yīng)長(zhǎng)達(dá)幾天沒(méi)有食物的困境。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠解釋這一現(xiàn)象？A.3～4個(gè)月大的企鵝消化系統(tǒng)并未發(fā)育健全，因此它們的食量相對(duì)較小B.當(dāng)雌企鵝去覓食時(shí)，雄性企鵝會(huì)用胃內(nèi)的分泌物喂食幼崽C.大企鵝外出時(shí)，小企鵝常會(huì)在夜間聚在一起互相取暖D.當(dāng)大企鵝不在時(shí)，小企鵝的叫聲會(huì)引來(lái)天敵154.按照二十四節(jié)氣中春天六個(gè)節(jié)氣的先后順序，給下列詩(shī)句排序，正確的是（

）。①仲春初四日，春色正中分②天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)③微雨眾卉新，一雷驚蟄始④清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂A.②③①④B.②③④①C.③②①④D.③②④①155.俗話說(shuō)“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”。下列選項(xiàng)與該俗語(yǔ)蘊(yùn)含的道理相吻合的是：A.天有不測(cè)風(fēng)云B.魚與熊掌不可兼得C.不入虎穴，焉得虎子D.舍不得孩子，套不住狼156.Hcnestm6

bighouseA.2B.3C.4D.5157.水文節(jié)律，指湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化。廣義水文節(jié)律包括晝夜、月運(yùn)、季節(jié)和年際節(jié)律。正常情況下，由于流域氣候和下墊面等因素較穩(wěn)定，湖泊多年平均水位趨于穩(wěn)定數(shù)值即湖泊正常年平均水位。所以湖泊年際節(jié)律以干擾因素驅(qū)動(dòng)的突變性和適應(yīng)干擾后的階段穩(wěn)定性為特點(diǎn)，無(wú)漸變趨向；而晝夜節(jié)律對(duì)生態(tài)系統(tǒng)影響微弱。因此，狹義水文節(jié)律特指月運(yùn)節(jié)律和季節(jié)節(jié)律。根據(jù)上述定義，下列涉及狹義水文節(jié)律的是：A.鄱陽(yáng)湖受降雨持續(xù)減少和來(lái)水減少雙重影響，水面面積持續(xù)萎縮B.洪澤湖歷史年均水溫16.3℃，最高水溫在9月，最低水溫在1月C.洞庭湖去年年降水量1560毫米，其中4—6月降水約占全年一半D.巢湖流域年平均氣溫穩(wěn)定在15~16℃，有200天以上無(wú)霜期158.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示159.光年是天文學(xué)中常用的（

）單位。A.時(shí)間B.距離C.空間D.面積160.歷史上一度盛行的古埃及、古巴比倫、古瑪雅的語(yǔ)言文字已成歷史塵埃，世界上現(xiàn)存的6000多種語(yǔ)言文字，平均每?jī)芍芫拖б环N。由此推算，到2050年，世界上將有90%的語(yǔ)言文字滅絕。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁以上觀點(diǎn)？A.有許多語(yǔ)言學(xué)家正在研究這些語(yǔ)言文字B.古代語(yǔ)言文字往往是隨著文明被征服而滅絕的C.許多瀕危語(yǔ)言文字已經(jīng)得到了重視和有效的保護(hù)D.現(xiàn)代的非文盲比例與古代相比有非常顯著的降低161.作為一種積極有效的開發(fā)性保護(hù)模式，全域旅游強(qiáng)調(diào)旅游發(fā)展與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng)，要通過(guò)全面優(yōu)化旅游資源、基礎(chǔ)設(shè)施、旅游功能、旅游要素和產(chǎn)業(yè)布局，更好地疏解和減輕核心景點(diǎn)景區(qū)的承載壓力，更好地保護(hù)核心資源和生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)設(shè)施、要素、功能在空間上的合理布局和優(yōu)化配置，對(duì)推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局的形成具有重要意義。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.以全域旅游資源觀保護(hù)核心資源B.以全域旅游環(huán)境觀優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局C.以全域旅游減輕景區(qū)的承載壓力D.以全域旅游推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局162.某大學(xué)所有公共管理專業(yè)的二年級(jí)貧困生都申請(qǐng)到了助學(xué)貸款。所有申請(qǐng)到助學(xué)貸款的學(xué)生都交齊了學(xué)費(fèi)。有些公共管理專業(yè)的二年級(jí)學(xué)生通過(guò)課余做家教來(lái)積攢學(xué)費(fèi)。只有交齊了學(xué)費(fèi)，該大學(xué)才能讓學(xué)生注冊(cè)。該大學(xué)工商管理專業(yè)的學(xué)生也有人課余做家教，但也有人沒(méi)有交齊學(xué)費(fèi)。據(jù)此，下列除了哪項(xiàng)判斷其余各項(xiàng)判斷都必然為真？A.該大學(xué)所有公共管理專業(yè)的二年級(jí)貧困生都交齊了學(xué)費(fèi)B.該大學(xué)做家教的學(xué)生中可能有公共管理專業(yè)二年級(jí)貧困生C.該大學(xué)有人沒(méi)有注冊(cè)，他們可能是工商管理專業(yè)的學(xué)生D.該大學(xué)公共管理專業(yè)的貧困生都順利注冊(cè)163.騾子：耕畜：犁地A.基因：生命：遺傳B.衙役：衙門：當(dāng)差C.鸕鶿：水鳥：捕魚D.恒星：宇宙：發(fā)光164.陳某趁珠寶柜臺(tái)的售貨員接待其他顧客時(shí)，伸手從柜臺(tái)內(nèi)拿出一個(gè)價(jià)值2300元的戒指握在手中，然后繼續(xù)在柜臺(tái)邊假裝觀看。幾分鐘后售貨員發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)戒指并懷疑陳某，便立即報(bào)告保安人員。陳某見狀，速將戒指扔回柜臺(tái)內(nèi)后逃離。下列關(guān)于本案正確的是（

）。A.陳某的行為構(gòu)成盜竊犯罪預(yù)備B.陳某的行為構(gòu)成盜竊既遂C.陳某的行為構(gòu)成盜竊中止D.陳某的行為構(gòu)成盜竊未遂165.如果你是個(gè)樂(lè)觀者，相信你已經(jīng)觀察到了一些正在發(fā)生的改變：“隨時(shí)使用，何必?fù)碛小钡膬r(jià)值觀正在被世人所接受。街頭每增加一輛共享汽車，沒(méi)有必要上路的私家汽車就會(huì)減少15輛；一些人熱衷于分享房間甚至沙發(fā)；在世界各地，利用開源編碼協(xié)同開發(fā)軟件，基于眾包模式的產(chǎn)品協(xié)同設(shè)計(jì)正在大行其道；由于人類基因工作組實(shí)現(xiàn)了開放式的協(xié)同研究模式，世界基因測(cè)序的邊際成本便在10年內(nèi)降至原有的百萬(wàn)分之一。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：A.“隨時(shí)使用，何必?fù)碛小眱r(jià)值觀被世人接受B.世界正在發(fā)生一些令人興奮的積極變化C.共享價(jià)值觀與實(shí)踐的興起D.分享、協(xié)同的積極效應(yīng)166.小陳從3月1日起在書店做兼職，周一至周五每天100元，周六只有上午上班，工資40元，周日不上班。3月17日下班后，小陳一共獲得了1220元工資，則3月17日是（

）。A.星期一B.星期四C.星期五D.星期日167.下列關(guān)于秋天的詩(shī)句，產(chǎn)生年代最早的是：A.裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下B.無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)C.昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路D.悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰168.以強(qiáng)制力推行的用以規(guī)定各種行為規(guī)范的法規(guī)、規(guī)章屬于（

）。A.規(guī)范性文件B.指導(dǎo)性文件C.呈請(qǐng)性文件D.證明性文件169.讀書對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于本領(lǐng)A.知識(shí)；歷練B.成才；奮斗C.理想；擔(dān)當(dāng)D.研究；切磋170.某社區(qū)組織開展知識(shí)競(jìng)賽，有5個(gè)家庭成功晉級(jí)決賽的搶答環(huán)節(jié)，搶答環(huán)節(jié)共5道題。計(jì)分方式如下：每個(gè)家庭有10分為基礎(chǔ)分；若搶答到題目，答對(duì)一題得5分，答錯(cuò)一題扣2分；搶答不到題目不得分。那么，一個(gè)家庭在搶答環(huán)節(jié)有可能獲得（

）種不同的分?jǐn)?shù)。A.18B.21C.25D.36171.知覺恒常性指的是在一定范圍內(nèi)改變知覺條件的情況下，人們對(duì)物體或品質(zhì)的知覺卻保持恒定的一種心理傾向。在不同角度、不同距離、不同明暗度的情境之下，觀察某一熟知物體時(shí)，雖然該物體的物理特征（大小、形狀、顏色等）因受環(huán)境影響而有改變，但我們對(duì)物體特征所獲得的知覺經(jīng)驗(yàn)卻傾向于保持其原樣不變的心理作用。根據(jù)上述定義，下列不屬于知覺恒常性的是：A.判斷一個(gè)人的身高，即使距離不同也會(huì)得出差不多的結(jié)果B.在觀察一本書時(shí)，不管從正上方看還是斜上方看，看起來(lái)都是長(zhǎng)方形C.一面紅旗，無(wú)論白天看還是晚上看，在路燈下看或是陽(yáng)光下看，人們都知道是紅旗D.將兩匹顏色不同的布放置在暗處，變得不那么容易分辨172.創(chuàng)作人人都能看得懂的內(nèi)容需要從人的基本認(rèn)知出發(fā)。人與人的“共同語(yǔ)言”建立在對(duì)同一個(gè)事物相同的認(rèn)知上，也就是雙方能根據(jù)“”語(yǔ)言________出相同的“現(xiàn)實(shí)所指”。在視頻內(nèi)容創(chuàng)作中，如果人物動(dòng)作、場(chǎng)景結(jié)構(gòu)、故事進(jìn)展等元素能夠利用意象圖示更________展現(xiàn)，內(nèi)容的認(rèn)知門檻能有所降低，能看懂的觀眾也就更多。填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.構(gòu)建

便捷B.想象

直觀C.模擬

客觀D.理解

完整173.根據(jù)我國(guó)法律法規(guī)，下列情形不屬于工傷的是：A.小樊在上班時(shí)由于操作不符合規(guī)程，手指被機(jī)器絞傷B.小王在下班回家的路上被一輛闖紅燈的轎車撞傷C.老張?jiān)谏习嗖僮鞯踯嚂r(shí)突發(fā)心臟病當(dāng)場(chǎng)死亡D.老趙中午喝醉酒，下午上班操作機(jī)器時(shí)不小心將腳壓傷174.下列不屬于心理學(xué)效應(yīng)的是：A.暈輪效應(yīng)B.馬太效應(yīng)C.破窗效應(yīng)D.配位效應(yīng)175.5，11，－3，7，（

）A.－1B.－5C.4D.2.1176.手術(shù)刀：外科醫(yī)生A.漁網(wǎng)：漁民B.講臺(tái)：教師C.打火機(jī)：抽煙者D.望遠(yuǎn)鏡：科學(xué)家177.有一種頭像馬，蹄像牛，角像鹿，身像驢的動(dòng)物，俗稱“四不像”，它的學(xué)名是（

）。A.馬鹿B.馴鹿C.麋鹿D.鬣鹿178.①是模擬自然界林緣地帶②全省首個(gè)花境③花境起源于歐洲④讓各種花卉交錯(cuò)生長(zhǎng)⑤福州茶亭公園百花盛放A.②⑤③①④B.①④②③⑤C.④②⑤③①D.③①④②⑤179.五名幼兒園的小朋友圍坐成一圈玩游戲。已知：小紅不坐在小蘭旁邊；小白坐在小敏旁邊；小蘭坐在小杉旁邊。如果上述陳述屬實(shí)，可以確定的是下列（

）項(xiàng)。Ⅰ.小紅坐在小杉和小敏的中間Ⅱ.小蘭坐在小杉和小白的中間Ⅲ.小白坐在小杉的旁邊Ⅳ.小敏坐在小白和小蘭的中間A.Ⅱ和Ⅳ都不是真的B.Ⅰ和Ⅱ是真的C.Ⅱ和Ⅲ都是真的D.Ⅱ和Ⅲ都不是真的180.下列選項(xiàng)中，敘述錯(cuò)誤的是：A.用手或其他物品輕敲瓷器，通過(guò)聲音就能判斷瓷器的好壞，因?yàn)橛辛芽p的碗、盆發(fā)出的聲音的音色遠(yuǎn)比正常的瓷器差B.通過(guò)監(jiān)測(cè)次聲波可以知道地震、臺(tái)風(fēng)的信息，因?yàn)榇温暡ㄊ穷l率低于20赫茲的聲音，人類無(wú)法聽到C.除大型客車外，絕大多數(shù)汽車的前窗都是傾斜的，避免因平面鏡成像而造成事故D.對(duì)胃腸有明顯刺激的藥物，最好飯前服用，服藥后能充分吸收，可使藥物保持有效濃度，迅速發(fā)揮藥效181.A.1B.2C.3D.4182.有一只每小時(shí)慢3分鐘的鐘，在早晨4點(diǎn)30分的時(shí)候，把鐘與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間對(duì)準(zhǔn)，當(dāng)顯示時(shí)間為當(dāng)天上午10點(diǎn)50分的時(shí)候，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為（

）。A.11點(diǎn)整B.11點(diǎn)5分C.11點(diǎn)10分D.11點(diǎn)15分183.公民和組織因支持、協(xié)助國(guó)家安全工作導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)損失的，按國(guó)家規(guī)定給予：A.賠償B.補(bǔ)償C.補(bǔ)助D.獎(jiǎng)勵(lì)184.下列成語(yǔ)與歷史人物對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.臥薪嘗膽——勾踐B.退避三舍——晉文公C.完璧歸趙——藺相如D.紙上談兵——沈括185.有人說(shuō)，傳統(tǒng)小說(shuō)是依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作，而網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是依賴想象的寫作?？磥?lái)，這兩種寫作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作需要吸納網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的想象，而依賴想象的寫作則需要糅入傳統(tǒng)小說(shuō)中豐厚充實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。因此，當(dāng)今的文學(xué)要從原創(chuàng)力日益萎縮的窘境中走出來(lái)，作家們?cè)黾由罱?jīng)驗(yàn)的積累應(yīng)該是一個(gè)非常關(guān)鍵的舉措。但這還只是由經(jīng)驗(yàn)通往原創(chuàng)力的第一步。接下來(lái)必須在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉，使生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體驗(yàn)，使客觀的經(jīng)驗(yàn)世界轉(zhuǎn)化為作家主觀的心靈世界。

這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是：

A.如何轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)吸納想象

B.怎樣找到傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的結(jié)合點(diǎn)

C.作家應(yīng)該如何不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)

D.如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力186.今年媽媽的年齡是孩子年齡的10倍，6年后媽媽年齡是孩子的4倍，則孩子今年（

）歲。A.2B.3C.4D.5187.心境是一種比較微弱而持久的、使人的所有情感都感染上某種色彩的情緒狀態(tài)。根據(jù)以上定義，下列詩(shī)句屬于心境描寫的是（

）。A.感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心B.春日遲遲，卉木萋萋C.千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅D.日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)188.定義，，按此規(guī)律，的值是（

）。A.76B.170C.246D.322189.魯迅詩(shī)說(shuō)：“血沃中原肥勁草，寒凝大地發(fā)春華?！边@表明：A.矛盾雙方相互對(duì)立相互排斥B.矛盾雙方相互依存相互轉(zhuǎn)化C.矛盾無(wú)處不在無(wú)時(shí)不有D.矛盾的同一性寓于斗爭(zhēng)性之中190.最適合做這篇文章標(biāo)題的是：A.疫苗接種早知道B.接種疫苗為什么要選擇上臂C.是什么決定了疫苗的給藥方式D.疫苗注射，不止是醫(yī)學(xué)問(wèn)題191.嘉嘉有中、英兩本課外讀物，一共280頁(yè)，他每天上午閱讀中文讀物8頁(yè)。下午閱讀英文讀物5頁(yè)；10天后這兩本課外讀物剩下的頁(yè)數(shù)一樣多。那么他所讀的中文課外讀物有多少頁(yè)？（

）A.125B.135C.155D.175192.民事主體從事民事活動(dòng)，不得違反法律，不得違背公序良俗。（

）0.正確1.錯(cuò)誤193.用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞動(dòng)者每周至少休息2日。（

）0.正確1.錯(cuò)誤194.下列動(dòng)物不屬于哺乳動(dòng)物的是：A.穿山甲B.熊貓C.鯨魚D.鱷魚195.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱謂，這類家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面，提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示，過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展；無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感，并令他們長(zhǎng)大后難以正確對(duì)待壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童，長(zhǎng)大以后會(huì)經(jīng)常意志消沉，對(duì)生活不滿，精神焦慮。為了孩子的身心健康，“蒼蠅媽媽”們___________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開你們擋在孩子面前的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒(méi)那么重要196.每天下午4點(diǎn)半小李放學(xué)時(shí)，媽媽總是從家開車準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校接他回家，某天學(xué)校提前一個(gè)小時(shí)放學(xué)，小李自己步行回家，途中遇到開車接他的媽媽，結(jié)果比平時(shí)提前30分鐘到家。若媽媽開車的速度一直保持不變，則小李步行多少分鐘后與媽媽相遇？A.40B.45C.50D.53197.一般認(rèn)為，簽名效應(yīng)是指當(dāng)人們?cè)诩埳蠈懮献约好謺r(shí)，大腦中的自我意識(shí)會(huì)加強(qiáng)，此時(shí)看到喜歡的東西，更容易把物品和自己聯(lián)系起來(lái)，產(chǎn)生“這個(gè)東西真適合我”等想法，從而激發(fā)購(gòu)買欲望。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象不可用簽名效應(yīng)解釋的是：A.中介公司要求租客在看房前簽訂《看房協(xié)議書》B.填會(huì)員表時(shí)，簽名可以提醒自己，是否需要這個(gè)服務(wù)C.簽信用卡時(shí)，可以提醒自己反復(fù)考慮一下，看看自己是不