動能和重力勢能

動能和重力勢能第1頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月1、一個物體能對外做功，這個物體就具有能量。（物體對外做功本領越強，能量就越大。）如：運動的子彈、流動的水、流動的空氣（風）；高山上的石頭、頭頂的吊扇；被壓縮的彈簧、被拉開的弓箭；2、能量的單位：焦耳（J）什么是“能”？第2頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月空中飛行的子彈可擊穿障礙物,所以說它具有能.流動的水能推動竹排前進,所以說它具有能.這種能是什么能??第3頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月物體由于運動而具有的能叫做動能第4頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月所有運動的物體具有的動能是一樣的嗎?運動的小車運動的大吧當它們向你開來你,你會更怕哪一個?第5頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月探究:動能的大小與什么因素有關?猜想:1、動能可能與物體的質量有關。2、動能可能與物體的速度有關。設計實驗：實驗器材實驗的方法：控制變量法進行實驗：第6頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月探究：動能與物體的質量的關系要研究動能與質量的關系控制速度使物體的速度相同，則兩個小球應從同一個高度滑下。第7頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月探究：動能與物體的質量的關系鐵球塑料球結論：物體的速度相同時，物體的質量越大，具有的動能越大。第8頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月探究：動能與物體的速度的關系要研究動能與速度的關系控制質量使物體的質量相同、速度不同，則同一小球應從不同高度滑下。第9頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月探究：動能與物體的速度的關系結論：物體的質量相同時，物體的速度越大，具有的動能越大。第10頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月打樁機上被舉高的重錘落下來可以把樁打進地里高處的石頭下落撞擊地面物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢能第11頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月探究:重力勢能的大小與什么因素有關?猜想:1、重力勢能可能與物體的質量有關。2、重力勢能可能與物體的高度有關。設計實驗：實驗器材實驗的方法：控制變量法進行實驗：第12頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月實驗結論：1、當物體的高度相同時，物體的質量越大，物體具有的重力勢能越大。2、當物體的質量相同時，物體的高度越高，物體具有的重力勢能越大。第13頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月弓箭發(fā)生彈性形變而可以射穿物體彈弓發(fā)生彈性形變而可以打中物體物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢能物體彈性形變越大，彈性勢能越大。第14頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱勢能動能與勢能統(tǒng)稱為機械能機械能