2023年計算機專業(yè)學(xué)生個人實習(xí)總結(jié)模板（二篇）

第5頁共5頁2023?年計算機?專業(yè)學(xué)生?個人實習(xí)?總結(jié)模板?今年暑?假我來到?了___?_計算機?科技有限?公司售后?服務(wù)部實?習(xí)，短短?____?個月的工?作過程使?我受益匪?淺。不僅?計算機專?業(yè)知識增?長了，最?主要是?懂得了如?何更好的?為人處事?。當(dāng)今社?會一直處?在加速的?發(fā)展變化?中，所以?對人才的?要求也越?來越高，?我們要用?發(fā)展的眼?光看問題?，就要不?斷提高思?想認識，?完善自我?。第一?是要真誠?：你可以?偽裝你的?面孔你的?心，但絕?不可以忽?略真誠的?力量。?第一天去?服務(wù)部實?習(xí)，心里?不可避免?的有些疑?惑：不知?道師傅怎?么樣，應(yīng)?該去怎么?做啊，要?去干些什?么等等!?踏進公司?的辦公室?，只見幾?個陌生的?臉孔用莫?名而疑惑?的眼神看?著我。我?微笑著和?他們打招?呼，尷尬?的局面立?刻得到了?緩解。?第二是溝?通：要想?在短暫的?實習(xí)時間?內(nèi)，盡可?能多的學(xué)?一些東西?，這就需?要跟老師?有很好的?溝通，加?深彼此的?了解，剛?到網(wǎng)絡(luò)中?心，老師?并不了解?你的工作?學(xué)習(xí)能力?，不清楚?你會做哪?些工作，?不清楚你?想了解什?么樣的知?識，所以?跟老師建?立起很好?的溝通是?很必要的?。第三?是激情與?耐心：激?情與耐心?，就像火?與冰，看?似兩種完?全不同的?東西，卻?能碰撞出?最美麗?的火花。?在中心時?，老師就?跟我說，?想做電腦?維護這一?塊，激情?與耐心必?不可少，?在產(chǎn)品更?新方面，?這一行業(yè)?就像做新?聞工作，?不斷的在?更新，這?就需要你?有激情去?發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)?造，而你?的耐心就?要用到不?斷的學(xué)習(xí)?新知識，?提高自己?的專業(yè)水?平當(dāng)中去?。這些?在平常的?書本上僅?僅是獲得?感性的認?識，而在?這里真的?實踐了，?才算是真?正的掌握?了，也讓?我認識到?了自己的?不足，告?誡自己，?不管做什?么，切忌?眼高手低?，要善于?鉆研。師?傅說對每?臺計算機?都要細心?負責(zé)，具?有基本的?專業(yè)素養(yǎng)?，因為細?心負責(zé)是?做好每一?件事情所?必備的基?本條件，?基本的專?業(yè)素養(yǎng)是?做好前提?。20?23年計?算機專業(yè)?學(xué)生個人?實習(xí)總結(jié)?模板（二?）實習(xí)?，是開端?也是結(jié)束?。實習(xí)的?同時也讓?我了解到?了自己的?不足，在?今后的工?作和生活?中，我會?繼續(xù)努力?，完善自?我。更加?努力的奮?斗下去。?時間過?得真快，?一眨眼我?的實習(xí)生?活就結(jié)束?了，在這?兩個月里?，我似乎?過了兩年?，又似乎?是一瞬間?，又好像?做了一個?很長很長?的夢，夢?醒的時候?我發(fā)現(xiàn)又?回到了我?的學(xué)校。?一、實?習(xí)的基本?概況理?論指導(dǎo)：?生產(chǎn)實?習(xí)是計算?機信息管?理專業(yè)教?學(xué)計劃所?設(shè)的重要?實踐性教?學(xué)環(huán)節(jié)。?是對學(xué)生?進行專業(yè)?基本訓(xùn)練?，培養(yǎng)實?踐動手能?力和向?qū)?踐學(xué)習(xí)，?理論聯(lián)系?實際的重?要課程，?所以務(wù)必?認真抓好?生產(chǎn)實習(xí)?的教學(xué)工?作，提高?生產(chǎn)實習(xí)?教學(xué)質(zhì)量?，是提高?學(xué)生業(yè)務(wù)?素質(zhì)和政?治素質(zhì)，?明確實習(xí)?任務(wù)，提?高對實習(xí)?的認識，?做好思想?準備;學(xué)?生在整個?實習(xí)過程?中要保持?桂林電子?科技大學(xué)?學(xué)生的良?好印象，?嚴格遵守?國家法律?法規(guī)，自?覺遵守學(xué)?校各項紀?律，自覺?維護學(xué)校?聲譽。?實習(xí)時間?：___?_年__?__月_?___日?至___?_年__?__月_?___日?。實習(xí)?地點：_?___計?算機網(wǎng)絡(luò)?有限公司?。實習(xí)?內(nèi)容：網(wǎng)?站開發(fā)。?實習(xí)過?程：本?次實習(xí)的?時間一共?歷時兩個?月，公司?實行每周?五天，每?天___?_小時的?工作制度?（上班時?間：09?：00-?12：0?0及13?：30-?17：3?0）;實?習(xí)單位指?導(dǎo)老師劉?生安排我?主要以參?觀，觀察?的自由學(xué)?習(xí)為主，?各項培訓(xùn)?相結(jié)合的?學(xué)習(xí)方式?來進行實?習(xí)。主要?目的是熟?悉公司的?工作環(huán)境?、部門制?度與網(wǎng)站?開發(fā)流程?。本次?實習(xí)的主?要過程可?以分為公?司制度類?的培訓(xùn)，?基礎(chǔ)知識?培訓(xùn)，網(wǎng)?站開發(fā)流?程的了解?，產(chǎn)品基?礎(chǔ)知識的?培訓(xùn)及各?部門之間?的學(xué)習(xí)。?第一部?分：公司?制度類的?培訓(xùn)第?二部分：?基礎(chǔ)知識?培訓(xùn)這?項內(nèi)容的?培訓(xùn)主要?是介紹網(wǎng)?站開發(fā)所?要用到的?開發(fā)工具?，開發(fā)環(huán)?境以及各?種編程語?言的應(yīng)用?等。以至?于對網(wǎng)站?開發(fā)這項?工作有初?步的了解?，好勝任?接下來的?工作。?第三部分?：網(wǎng)站開?發(fā)流程的?了解這?是這次學(xué)?習(xí)的主要?內(nèi)容，全?面學(xué)習(xí)網(wǎng)?站開發(fā)的?流程。為?了更好的?了解網(wǎng)站?開發(fā)的流?程。實習(xí)?的第一個?月，我參?與了“_?___套?餐咨詢網(wǎng)?站”的網(wǎng)?站設(shè)計，?實習(xí)的第?二個月，?我參與了?“公司博?客網(wǎng)站管?理系統(tǒng)”?的開發(fā)設(shè)?計。在這?兩次的實?習(xí)中，由?于自己的?知識層面?有限，期?間遇到了?不少問題?，對很多?編程技術(shù)?不太了解?或者不懂?得應(yīng)用，?比如：j?quer?y技術(shù)，?js技術(shù)?，seo?設(shè)計技術(shù)?和ora?cle數(shù)?據(jù)庫設(shè)計?技術(shù)等等?。第四?部分：產(chǎn)?品基礎(chǔ)知?識的培訓(xùn)?此項內(nèi)?容的培訓(xùn)?主要是對?已經(jīng)做好?的網(wǎng)站所?要運用到?的技術(shù)知?識和方法?進行初步?的了解與?回顧。以?致對自己?在以后的?工作中有?促進的作?用。第?五部分：?各部門之?間的學(xué)習(xí)?這部分?的工作內(nèi)?容是了解?公司各部?門工作的?內(nèi)容與性?質(zhì)，以及?了解各部?門之間協(xié)?調(diào)運作的?機制與流?程。二?、實習(xí)感?受成績?與收獲：?在學(xué)校?，我們做?的網(wǎng)站只?是小型的?，所要應(yīng)?用的知識?面是很窄?的，而對?大型網(wǎng)站?的開發(fā)可?以說是一?無所知的?。通過這?次勤奮刻?苦的實習(xí)?，我不僅?對書本上?的知識有?了更深的?了解與掌?握，而且?對網(wǎng)站開?發(fā)所要用?到的技術(shù)?與編程語?言（學(xué)校?沒有學(xué)到?的）有了?初步的了?解以致于?可以有初?步的應(yīng)用?。下面是?我認為這?次實習(xí)收?獲比較大?的方面。?工作能?力：在實?習(xí)過程中?，我積極?肯干，虛?心好學(xué)，?工作認真?負責(zé)，主?動參與到?各項工作?，同時認?真完成實?習(xí)周記，?不斷的鍛?煉自己的?適應(yīng)能力?，組織能?力和溝通?能力，受?到了實習(xí)?單位的好?評。實?習(xí)方式：?實習(xí)單位?指定指導(dǎo)?人員師傅?帶徒弟式?的帶實習(xí)?生，指導(dǎo)?實習(xí)生的?日常實習(xí)?。實習(xí)生?在實習(xí)單?位，以雙?重身份完?成了學(xué)習(xí)?與工作兩?重任務(wù)。?實習(xí)生像?單位員工?一樣上下?班，完成?單位工作?;又以學(xué)?生身份虛?心學(xué)習(xí)，?努力汲取?實踐知識?。我們認?真的工作?態(tài)度、較?強的工作?能力和勤?奮好學(xué)的?精神受到?了實習(xí)單?位及其指?導(dǎo)人員的?一致好評