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第7頁(yè)共7頁(yè)游戲點(diǎn)亮?快樂童年?活動(dòng)總結(jié)?格式范文?___?_年全國(guó)?學(xué)前教育?宣傳月“?游戲--?點(diǎn)亮快樂?童年”這?一主題,?積極開展?了一系列?形式多樣?的宣傳活?動(dòng),并且?做好活動(dòng)?工作總結(jié)?。游戲?點(diǎn)亮快樂?童年學(xué)前?教育宣傳?月活動(dòng)總?結(jié)(一)?愛游戲?是孩子們?的天__?__也是?孩子學(xué)習(xí)?與發(fā)展的?最適宜的?路徑。日?前,教育?部辦公廳?印發(fā)《_?___開?展___?_年全國(guó)?學(xué)前教育?宣傳月活?動(dòng)___?_》,要?求引導(dǎo)廣?大幼兒園?教師和家?長(zhǎng)充分認(rèn)?識(shí)游戲是?幼兒特有?的生活和?學(xué)習(xí)方式?,創(chuàng)造充?足的機(jī)會(huì)?和條件,?鼓勵(lì)和支?持幼兒自?主游戲、?快樂游戲?。___?_月__?__日,?我園作為?代表園所?,參與了?鎮(zhèn)總校組?織的學(xué)前?教育宣傳?月講座活?動(dòng)。眾?所周知,?幼兒階段?是人類社?會(huì)性發(fā)展?的重要時(shí)?期,社會(huì)?化是兒童?學(xué)習(xí)與發(fā)?展的中心?任務(wù)之一?,兒童融?入所在的?社會(huì)環(huán)境?與社會(huì)關(guān)?系中,接?受并習(xí)得?所在社會(huì)?群體認(rèn)可?的價(jià)值觀?和行為方?式才能成?為合格的?社會(huì)成員?。社會(huì)性?領(lǐng)域的學(xué)?習(xí)與發(fā)展?,其實(shí)質(zhì)?在于促進(jìn)?兒童社會(huì)?化,并在?社會(huì)化的?過程中逐?漸形成良?好的社會(huì)?性與個(gè)性?。在《?____?歲兒童學(xué)?習(xí)與發(fā)展?指南》中?,將幼兒?社會(huì)學(xué)習(xí)?與發(fā)展分?為人際交?往與社會(huì)?適應(yīng),二?者即可以?說是幼兒?社會(huì)學(xué)習(xí)?與發(fā)展的?基本途徑?和基本內(nèi)?容。幼兒?園以游戲?為基本活?動(dòng),應(yīng)該?為孩子們?提供一切?可能,讓?他們享受?游戲的快?樂,收獲?游戲中的?成長(zhǎng)。?活動(dòng)中趙?校長(zhǎng)為大?家量身定?做分享了?幼兒游戲?教學(xué)的理?念、方法?和實(shí)操技?能游戲點(diǎn)?亮快樂童?年學(xué)前教?育宣傳月?活動(dòng)總結(jié)?游戲點(diǎn)亮?快樂童年?學(xué)前教育?宣傳月活?動(dòng)總結(jié)。?家長(zhǎng)們收?獲頗多。?游戲點(diǎn)?亮快樂童?年學(xué)前教?育宣傳月?活動(dòng)總結(jié)?(二)?為了__?__《中?山市教育?與體育局?關(guān)于開展?____?年中山市?學(xué)前教育?宣傳月活?動(dòng)___?_》的精?神,進(jìn)一?步加大學(xué)?前教育宣?傳力度,?幫助幼教?工作者及?幼兒家長(zhǎng)?樹立科學(xué)?的教育理?念。__?__月_?___日?上午,沙?溪鎮(zhèn)各幼?兒園正副?園長(zhǎng)及功?能組組長(zhǎng)?共___?_人在幼?教專干胡?健云老師?的帶領(lǐng)下?,來到南?區(qū)精彩童?年幼兒園?參觀學(xué)習(xí)?。游戲?點(diǎn)亮快樂?童年活動(dòng)?總結(jié)格式?范文(二?)本學(xué)?期我們擔(dān)?任103?班的游戲?活動(dòng)興趣?小組的導(dǎo)?師,堅(jiān)持?以學(xué)生的?發(fā)展為目?標(biāo),采取?分組合作?完成任務(wù)?的形式,?通過讓學(xué)?生在各種?游戲活動(dòng)?氛圍中,?進(jìn)行自主?和團(tuán)結(jié)合?作探究,?發(fā)揮學(xué)生?在整個(gè)教?學(xué)活動(dòng)中?的主體作?用,和學(xué)?會(huì)團(tuán)體作?用的重要?性。使學(xué)?生在游戲?活動(dòng)中充?分得到鍛?煉,培養(yǎng)?學(xué)生的合?作意識(shí)、?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?,能夠正?確的面對(duì)?成功與失?敗。下面?對(duì)我們班?本學(xué)期的?游戲活動(dòng)?,作一總?結(jié)。一?、進(jìn)行安?全教育和?游戲規(guī)則?的說明?這是非常?必要的,?所有活動(dòng)?進(jìn)行之前?,都必須?說明清楚?活動(dòng)的規(guī)?則和注意?安全事項(xiàng)?。需要進(jìn)?行的德育?教育還是?少不了的?,例如在?游戲活動(dòng)?的過程中?,老師會(huì)?不斷的提?醒學(xué)生保?持活動(dòng)場(chǎng)?所的潔凈?,從而培?養(yǎng)學(xué)生的?環(huán)保意識(shí)?。二、?開展多種?多樣的游?戲活動(dòng)?活動(dòng)形式?多元化,?改變了以?往的游戲?方式,體?現(xiàn)了自主?和團(tuán)結(jié)合?作探究的?理念。由?于在活動(dòng)?中他們體?會(huì)到了小?組合作的?樂趣,所?以對(duì)活動(dòng)?的興趣更?濃了。俗?語(yǔ)說:興?趣是最好?的老師。?在教學(xué)中?我們切身?體會(huì)到了?這一點(diǎn),?每次活動(dòng)?,他們的?合作團(tuán)結(jié)?精神都很?出乎意料?。在活動(dòng)?中注意培?養(yǎng)學(xué)生的?思維,鍛?煉學(xué)生的?體魄,增?強(qiáng)學(xué)生的?體質(zhì)。?在活動(dòng)中?注意了學(xué)?生的創(chuàng)造?性的培養(yǎng)?,讓游戲?活動(dòng)從這?個(gè)變化成?一個(gè)新的?活動(dòng)。?在活動(dòng)中?我們還注?重對(duì)學(xué)生?的良好態(tài)?度的培養(yǎng)?,讓學(xué)生?能夠正確?的面對(duì)成?功與失敗?。遵守游?戲活動(dòng)的?規(guī)則。?在活動(dòng)中?我們還注?意培養(yǎng)他?們的互助?精神,當(dāng)?他們有不?會(huì)的時(shí)候?旁邊的同?學(xué)就會(huì)主?動(dòng)幫助他?們,現(xiàn)在?小組中的?學(xué)生都已?形成互相?幫助的良?好品質(zhì)。?三、滲?透環(huán)保?環(huán)境保護(hù)?是我國(guó)的?一項(xiàng)基本?國(guó)策,是?實(shí)現(xiàn)可持?續(xù)發(fā)展戰(zhàn)?略的一個(gè)?關(guān)鍵,少?年兒童環(huán)?保意識(shí)和?行為,關(guān)?系著新世?紀(jì)我國(guó)環(huán)?境狀況和?可待續(xù)發(fā)?展戰(zhàn)略的?進(jìn)程。讓?學(xué)生在活?動(dòng)中受到?良好的環(huán)?境教育,?是學(xué)校德?育工作的?一項(xiàng)重要?任務(wù),培?養(yǎng)學(xué)生從?游戲活動(dòng)?中增強(qiáng)環(huán)?保意識(shí),?提高學(xué)生?的環(huán)境道?德水平及?環(huán)境實(shí)踐?的主動(dòng)性?,從愛護(hù)?每一棵小?草,每一?朵花做起?。在本?學(xué)期的游?戲興趣小?組活動(dòng)中?有收獲,?也有很多?的不足:?如有的學(xué)?生在活動(dòng)?時(shí)會(huì)不注?意衛(wèi)生,?把一些碎?紙、廢樹?葉等東西?扔到地上?;有的學(xué)?生在活動(dòng)?前不能把?活動(dòng)所需?要的東西?準(zhǔn)備好;?還有的學(xué)?生沒有遵?守游戲規(guī)?則等等。?在以后的?活動(dòng)中,?我會(huì)更加?努力爭(zhēng)取?把工作做?得更好。?數(shù)學(xué)與?游戲之間?的關(guān)系是?相互滲透?、相互統(tǒng)?一的關(guān)系?。游戲的?精神一直?伴隨著數(shù)?學(xué)的成長(zhǎng)?和發(fā)展,?成為數(shù)學(xué)?發(fā)展的主?要?jiǎng)恿χ?一;游戲?激發(fā)了許?多重要數(shù)?學(xué)思想的?產(chǎn)生,游?戲促進(jìn)了?數(shù)學(xué)知識(shí)?的傳播,?游戲是數(shù)?學(xué)人才發(fā)?現(xiàn)的有效?途徑。通?過活動(dòng),?達(dá)到了以?下目的:?1、激?發(fā)了學(xué)生?們的學(xué)習(xí)?興趣小?學(xué)生對(duì)于?抽象、枯?燥無味的?數(shù)學(xué)知識(shí)?,難以集?中他們的?注意力,?對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)?生興趣的?欲望不高?。而數(shù)學(xué)?游戲教學(xué)?方式,能?夠補(bǔ)充這?一方面的?不足。游?戲教學(xué)法?具有趣味?性和娛樂?性,通過?游戲教學(xué)?,能夠給?孩子們帶?來樂趣,?讓學(xué)生們?能夠在愉?悅的氣氛?中學(xué)習(xí)數(shù)?學(xué),從而?對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)?生興趣,?擺脫心中?的抗拒因?素,從而?達(dá)到教學(xué)?的目的。?另外,孩?子的天性?需要游戲?,游戲能?給孩子即?將活躍起?來的心理?機(jī)能提供?自由表現(xiàn)?的機(jī)會(huì),?從而也提?高了學(xué)生?學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?的興趣。?2、培?養(yǎng)了學(xué)生?們的數(shù)學(xué)?意識(shí)對(duì)?于小學(xué)生?來說,數(shù)?學(xué)教育的?首要目的?是培養(yǎng)學(xué)?生的數(shù)學(xué)?興趣和一?種數(shù)學(xué)的?眼光及數(shù)?學(xué)的表達(dá)?,讓學(xué)生?能夠用數(shù)?學(xué)的眼光?去觀察世?界。數(shù)學(xué)?在我們的?周圍,無?處不存在?,小學(xué)生?周圍的環(huán)?境,很多?都可以運(yùn)?用數(shù)學(xué)的?知識(shí)來解?釋,很多?事物都包?含著數(shù)學(xué)?知識(shí)。數(shù)?學(xué)游戲教?學(xué)法能夠?培養(yǎng)學(xué)生?們的數(shù)學(xué)?意識(shí),通?過游戲,?能逐漸地?使小學(xué)生?多用數(shù)學(xué)?的角度去?考慮周圍?的事物,?從而培養(yǎng)?自身的數(shù)?學(xué)意識(shí),?形成自己?的數(shù)學(xué)思?想。3?、培養(yǎng)了?學(xué)生們的?合作精神?數(shù)學(xué)游?戲教學(xué)能?夠培養(yǎng)學(xué)?生們的合?作精神,?能夠使他?們?cè)诨顒?dòng)?中愉快的?合作,從?而完成任?務(wù)。游戲?教學(xué)方法?很多時(shí)候?都是以競(jìng)?賽活動(dòng)的?形式出現(xiàn)?的,對(duì)學(xué)?生進(jìn)行分?組來進(jìn)行?競(jìng)賽。而?對(duì)于整個(gè)?組來說,?它不僅僅?是依靠個(gè)?人的力量?,而是需?要整個(gè)組?全體同學(xué)?的共同努?力,充分?發(fā)揮他們?的協(xié)作能?力和合作?精神,才?能夠完成?任務(wù)。在?數(shù)學(xué)教學(xué)?中采用這?種競(jìng)賽活?動(dòng)的游戲?教學(xué),不?但能夠促?進(jìn)個(gè)體精?神的發(fā)展?,而且能?夠培養(yǎng)學(xué)?生們的合?作精神,?提高學(xué)生?們的協(xié)作?能力。?在以后的?活動(dòng)中,?將盡力做?到以下幾?點(diǎn):1?、以學(xué)生?的年齡特?點(diǎn)和現(xiàn)有?知識(shí)水平?為依據(jù),?采用豐富?多彩的形?式(做課?件、實(shí)物?操作等)?,讓學(xué)生?對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)?生濃厚的?興趣,愿?意主動(dòng)去?發(fā)現(xiàn)生活?中的數(shù)學(xué)?現(xiàn)象,在?日常學(xué)習(xí)?生活中敢?于質(zhì)疑,?樂于討論?探究生活?中各種現(xiàn)?象,喜歡?和他人合?作解決問?題。2?、逐步養(yǎng)?成良好的?數(shù)學(xué)思維?習(xí)慣,培?養(yǎng)和強(qiáng)化?解決實(shí)際?問題的能?力,讓學(xué)?生在應(yīng)用?中感受數(shù)?學(xué)創(chuàng)造的?樂趣,增?進(jìn)學(xué)生學(xué)?好數(shù)學(xué)的?信心。?3、增加?實(shí)踐的機(jī)?會(huì),數(shù)學(xué)?活動(dòng)使他?們認(rèn)識(shí)到?數(shù)學(xué)并不?是僅僅用?在計(jì)算上?,而更大?的就是“?從實(shí)踐中?來,服務(wù)?于實(shí)踐”?,使他們?意識(shí)到學(xué)?習(xí)數(shù)學(xué)的?用處。當(dāng)?然也更增?加他們的?學(xué)習(xí)興趣?。為豐?富職工業(yè)?余文化生?活,積極?響應(yīng)公司?工會(huì)號(hào)召?,___?_分會(huì)于?____?年___?_月__?__日下?午___?_點(diǎn)整,?在白宮操?場(chǎng)舉行了?以:三人?四足接力?跑、跳繩?接力跑、?背靠背夾?氣球接力?跑以及蘿?卜蹲等趣?味比賽活?動(dòng)。本次?比賽嚴(yán)格?按照《_?___分?會(huì)比賽活?動(dòng)方案》?實(shí)施,機(jī)?關(guān)分會(huì)所?有在場(chǎng)員?工積極配?合,踴躍?參與,使?得比賽活?動(dòng)得以順?利進(jìn)行并?圓滿結(jié)束??,F(xiàn)將比?賽結(jié)果總?結(jié)如下:?一、三?人四足接?力跑三?人四足接?力跑,每?隊(duì)由__?__名員?工自由組?合,用扎?帶將小腿?扎住,成?____?人4足,?在指定跑?道上跑一?個(gè)往返,?返回時(shí)需?繞過定點(diǎn)?障礙物,?到達(dá)終點(diǎn)?后第二組?出發(fā),以?此類推。?二、跳?繩接力跑?每組參?加比賽的?選手自定?先后順序?,例如每?組___?_人,第?____?人跳繩跑?在指定跑?道上一個(gè)?來回后將?跳繩交與?第二個(gè)選?手,以此?類推。?三、夾氣?球跑接力?跑由兩?名隊(duì)員背?靠背將氣?球夾住,?往終點(diǎn)運(yùn)?輸?shù)竭_(dá)終?點(diǎn)后將氣?球夾爆,?下一組才?能出發(fā),?用時(shí)最少?一組獲勝?。隊(duì)員移?動(dòng)過程中?不能用手?碰氣球,?球落下后?需將氣球?撿起從落?下處繼續(xù)?前進(jìn)。?四、蘿卜?蹲將參?與者分成?三隊(duì),每?隊(duì)人手牽?著手圍成?一圈,給?每人以顏?色命名,?任意指定?一個(gè)蘿卜?開始統(tǒng)一?下蹲,同?時(shí)還要念?詞(“白?蘿卜蹲,?白蘿卜蹲?,白蘿卜?蹲完紅蘿?卜蹲”)?
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