學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案總案模板（三篇）

第3頁共3頁學(xué)校安全應(yīng)?急預(yù)案總案?模板(1?)在校學(xué)生?或教職員工?發(fā)現(xiàn)傳染病?，立即上報(bào)?上級(jí)部門和?疾控中心。?(2)在?校外，學(xué)生?或教職工一?旦出現(xiàn)非典?、風(fēng)疹、流?腦、麻疹、?流感等傳染?性疾病，應(yīng)?及時(shí)就醫(yī)，?不得帶病上?學(xué)、上班。?經(jīng)醫(yī)院診斷?排除傳染病?后才能回校?上課、上班?。(3)?在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)?傳染病的學(xué)?生或教職工?，學(xué)校應(yīng)急?小組領(lǐng)導(dǎo)立?即親臨現(xiàn)場?指揮，要求?傳染病者立?即戴防護(hù)口?罩、手套，?在第一時(shí)間?內(nèi)利用學(xué)校?隔離室進(jìn)行?隔離觀察，?并馬上打“?120”電?話，送定點(diǎn)?傳染病醫(yī)院?診治。(?4)通知學(xué)?生家長或教?職工家屬，?由家長或家?屬陪同去醫(yī)?院，護(hù)送人?員都要穿好?防護(hù)服，戴?口罩、手套?。(5)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)?現(xiàn)傳染病人?后，迅速向?全體師生公?布病情感染?源及其采取?的防護(hù)措施?，讓廣大師?生了解情況?，安定人心?，維護(hù)學(xué)校?穩(wěn)定。(?6)對(duì)傳染?病病人所在?班級(jí)教室或?辦公室及所?涉及的公共?場所進(jìn)行消?毒，對(duì)與傳?染病人密切?接觸的學(xué)生?、教職工進(jìn)?行隔離觀察?，并做好人?員登記。防?止疫情擴(kuò)散?，迅速切斷?感染源。?(7)傳染?病人在醫(yī)院?接受治療時(shí)?，禁止任何?同學(xué)、同事?前往探望。?(8)如?傳染病烈性?感染，請(qǐng)示?政府和教育?部門，決定?是否實(shí)行全?校停課，并?采取一切有?效措施，迅?速控制傳染?源，切斷傳?染途徑，保?護(hù)易感人群?。(9)?密切配合疾?控中心進(jìn)行?疫情處理和?流行病學(xué)調(diào)?查，對(duì)傳染?病人到過的?場所、接觸?過的人員，?以及患者的?家庭成員、?鄰居同事、?同學(xué)進(jìn)行隨?訪，并采取?必要的隔離?觀察措施。?學(xué)校安全?應(yīng)急預(yù)案總?案模板（二?）(1)?發(fā)現(xiàn)師生有?類似食物中?毒癥狀時(shí)，?應(yīng)迅速送學(xué)?校醫(yī)療室進(jìn)?行初診，同?時(shí)撥打“1?20”電話?或送醫(yī)院進(jìn)?行處理。?(2)迅速?向上級(jí)部門?及衛(wèi)生防疫?部門報(bào)告。?(3)立?即停止食品?加工、供應(yīng)?活動(dòng)。(?4)負(fù)責(zé)保?護(hù)好現(xiàn)場，?封存一切剩?余可疑食物?及原料、工?具、設(shè)備、?保護(hù)好中毒?現(xiàn)場和食品?留樣，防止?人為地破壞?現(xiàn)場，等候?衛(wèi)生執(zhí)法部?門處理。?(5)迅速?排查食用致?毒食物的師?生____?，并檢查他?們的身體狀?況。對(duì)已確?定患病師生?送醫(yī)院治療?。(6)?及時(shí)通知家?長并做好家?長和家屬的?工作。(?7)校醫(yī)室?要配合衛(wèi)生?行政部門，?做好流行病?學(xué)調(diào)查。向?患者了解食?物中毒的經(jīng)?過，可疑食?品、中毒人?數(shù)，并預(yù)測?發(fā)展趨勢。?(8)積?極配合上級(jí)?有關(guān)部門做?好診治、調(diào)?查事故、處?理等工作。?學(xué)校安全?應(yīng)急預(yù)案總?案模板（三?）(1)?過道、樓梯?口的應(yīng)急燈?自動(dòng)開啟，?電工和值班?門衛(wèi)開啟學(xué)?校備用其它?照明用具。?(2)參?加晚修的學(xué)?生必須坐在?課室的原來?座位，不得?喧嘩、起哄?或走動(dòng)。值?班教師負(fù)責(zé)?____、?管理好本班?學(xué)生。(?3)值日行?政迅速__?__相關(guān)人?員查明停電?原因，并采?取相應(yīng)的應(yīng)?對(duì)措施。?(4)若停?電____?分鐘后未能?恢復(fù)正常供?電，則晚自?修暫停，值?日行政利用?校園臨時(shí)廣?播系統(tǒng)發(fā)出?疏散信號(hào)，?值班老師負(fù)?責(zé)指揮學(xué)生?按高一、高?二、高三順?序進(jìn)行疏散?、離校。值?班老師關(guān)好?教室電源。?(5)如?正值下課、?就寢前，學(xué)?生在走廊、?樓梯、浴室?、廁所等，?則要學(xué)生在?原地站立，?等自己的眼?睛已適應(yīng)_?___時(shí)，?再慢慢回教?室或?qū)嬍遥?堅(jiān)決阻止學(xué)?生在此時(shí)搶?跑，追逐，?推搡。(?6)晚自修?學(xué)生沒有離?校之前，學(xué)?校的行政運(yùn)?轉(zhuǎn)照常進(jìn)行?。(7)?為確