中考語文復習專題三：修改病句課件

2023/7/31專題三：修改病句2023/7/31學習目標：判斷病句類型，明確修改病句的原則及方法。2023/7/31病句例說什么是病句？在語法或邏輯上有毛病的句子。2023/7/31一、成分殘缺：例1：通過醫(yī)生的精心治療，使他很快恢復了健康。例2：全校師生積極開展“獻愛心”。（主語殘缺，刪去“通過”或“使”。）（句子后面缺少“開展”的賓語，可以加上“活動”一詞。）病句的幾種題型2023/7/31練習１、由于他這樣的好成績，得到了老師和同學的贊揚．２、看到了他的照片，我便想起了當年我們一起玩耍，同桌共讀．３、通過這次小提琴比賽，使她的信心增強了。2023/7/31二、詞序不當：例3：數(shù)學對我不感興趣。例4：各種新發(fā)現(xiàn)的流行病，使我們改正并認識了自己不良的衛(wèi)生習慣。（主體“我”，客體“數(shù)學”，改為“我對數(shù)學不感興趣?！保ㄟ壿嬌蠎窍取罢J識”，再“改正”。）2023/7/31練習１、不但他學習好，而且思想也很好。2、課堂上應該發(fā)揮同學們充分的主體作用。3、全校學生認真討論和學習了《中學生守則》的內(nèi)容。2023/7/31三、搭配不當：例5：他那銳利的眼睛投向了人群。例6：臨近期末，同學們的學習態(tài)度有了明顯的提高。

（主謂搭配不當，把“眼睛”改為“目光”）（學習態(tài)度不能用提高，可改成“端正”或

“改進”。）2023/7/31練習１、這部小說成功的塑造了江華等人的英雄事跡。２、他參加了這屆運動會后，正式退出了運動員的生涯。３、我們一進球場就看到許多面國旗和一片歡呼聲。2023/7/31四、重復羅嗦：例7：劉老師把這次團隊活動的具體詳情都告訴了大家。

例8：李大爺老了，頭上的頭發(fā)全白了。

（“具體”與“詳”重復。）（頭發(fā)不在頭上在哪里呢？可見“頭上的”三個字是不必要的，否則羅嗦。）2023/7/31練習１、個體戶登上了舞臺，這是破天荒第一次。２、這本書大約２０元左右。3、看他的臉上愁眉苦臉的，肯定又闖禍了。2023/7/31五、否定不當：例9：睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當風。例10：為了避免今后不發(fā)生類似的事故，我們應盡快健全安全制度。（“忌”就是“不能”，后三句中的“不”應該去掉，否則意思完全相反。）（這句話中的“避免”“不發(fā)生”就是“發(fā)生”，意思完全相反，應去掉副詞“不”。）2023/7/31練習１、誰也不能否認長江不是向東流的。２、為了防止不再出現(xiàn)這樣的問題，我們班全體同學專門開會研究，制定出具體的改進措施。３、我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當。2023/7/31六、誤用歧義：例11：這輛自行車沒有鎖。例12：做手術的是他的父親。（這句話可以理解成“車沒有配鎖具?！币部梢岳斫鉃椤败嚊]鎖起來?！保ā白鍪中g的”人可是醫(yī)生，也可指病人。）2023/7/31練習

１、小李發(fā)現(xiàn)老王正在和他的戰(zhàn)友談話。２、他一個早晨就寫了三封信。

3、介紹菲律賓的一種權威著作。2023/7/31七、前后矛盾：例13：這場籃球賽的勝敗關鍵是隊員們的齊心協(xié)力。例14：“五四”征文稿件的字數(shù)不要超過1000字左右。（前半句講“勝敗”，后半句只講“勝”，兩面對一面，不一致，應改為“是隊員們能否齊心協(xié)力”）（“不要超過”和“左右”前后矛盾。）2023/7/31練習１、要穩(wěn)住人才，使之不流失，關鍵在于激勵措施是否得當。２、能否努力學習，是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的關鍵。

3、汽車忽然漸漸地停了下來。

2023/7/31八、用詞不當：例15：我忽然感到她是個很智慧的人。例16：小王經(jīng)過三年的艱苦拼搏，中考取得了優(yōu)異的成就。（名詞“智慧”誤用為形容詞，可改為“有智慧”或“聰慧”）（“成就”詞義過重，改為“成績”）2023/7/31練習１、他提出展開學習競賽，大家紛紛附和。２、在４７屆的世乒賽上，我國運動員精神矍鑠，奪得了四塊金牌。3、這件精密的手工作品,出自韓睿之手。2023/7/31初中階段常見的病句類型歸納：

八類語序不當搭配不當重復啰嗦誤用歧義否定不當成分殘缺前后矛盾用詞不當2023/7/31修改病句的原則和方法

原則：

以改通順、改正確為原則，不作語言潤色，可增(增加字詞)、刪(刪去多余的字詞)、調(diào)(調(diào)整字詞順序)、換(更換字詞)，但絕不能改變原意。2023/7/31辨析病句的幾種方法○辨析病句的幾種方法（一讀、二提、三改、四查）１、一讀：借助語感找出病句，往往別扭的地方就是有語病的。讀句子，明確錯誤的類型２、二提：提取主干，從而辨析句子是否有錯誤（抓主要動詞）。找出句子的主干，主語，謂語，賓語，看是否有殘缺，搭配是否得當．理清枝葉，定語，狀語，補語是否恰當．３、三改：增（即增加缺少的成分）、刪（刪去多余的部分）、調(diào)（調(diào)整字詞順序）、換（更換字詞）。要盡量不改變原意，在原來意思基礎上修改，這是根本原則。４、四查：進行復查（是否通順、有無新語?。?023/7/31幾種容易忽略的病句類型1、“是”和“成為”要小心，前后是否一回事。“避免”“預防”“忌”“仿造”，看看是否說反了。①秋天的北京是一個美麗的季節(jié)。（“北京”是“季節(jié)”，搭配不當。應改為“北京的秋天”才對）②睡眠有三忌：一忌睡前惱怒，二忌臥處當風，三忌吃得太飽。（“三忌”與后面的“忌”矛盾）2、分數(shù)倍數(shù)要注意，減少不能用倍數(shù)；搭配介詞要想清，是否意思有問題。①今年增產(chǎn)50%，成本降低近兩倍。(“降低兩倍”不通)②材料廠經(jīng)過技術革新，成本下降了一倍，而產(chǎn)值卻增長10%。2023/7/313、“是否”“可否”“優(yōu)劣”“好壞”“成敗”含有兩方面，不能呼應就出錯。雙重否定表肯定，多用一個又否定。

①有沒有意志是成功的關鍵。（“成功”之前應加“能否”）②新舊體制交替，不免不出現(xiàn)管理漏洞。（多了一個“不”，意思弄反了）2023/7/314、習慣錯用的詞“目的是為了”“大多以……為主”語意重復

①美國對伊進行軍事打擊的目的的為了摧毀其大規(guī)模殺傷性武器。（“目的”與“為了”重復）②這屆全運會會徽、吉祥物設計的應征者大多是以大學里的青年師生為主的。（“以……為主”就含有“大多”的意思，屬重復）“約……左右”“近……左右”“余……左右”“達……多（以上）”“超過……以上”表意矛盾③近一半左右的年青人不相信這個。（“近”是“接近”的意思，“接近”就是“不足”；與“左右”矛盾）④載重量達十噸以上。（“達”指的是數(shù)量向上或向多達到的最高點，與“以上”矛盾）2023/7/31定語語序排列規(guī)律

1、表領屬性的或時間、處所的；

2、指稱或數(shù)量的短語；

3、動詞或動詞短語；

4、形容詞或形容詞短語；

5、名詞或名詞短語

注：帶“的”的定語放在不帶“的”的前面2023/7/31

例如：一位優(yōu)秀的有20多年教學經(jīng)驗的佛山一中的語文教師。應為“佛山一中的一位有20多年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀的語文教師。2023/7/31近幾年中考試題展示題型一：

下列句子都有語病，在原句上改正過來。

①能否推進素質(zhì)教育是保證青少年健康成長的條件之一。②這次會議規(guī)定每位發(fā)言者的發(fā)言時間最多不超過30分鐘。2023/7/31題型二下列句中沒有語病的一項是（）A、我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果，為祖國的建設服務。B、當國民黨主席吳伯雄率團到達南京時，受到了“臺辦”主任陳云林及江蘇省領導人的熱烈歡迎。C、能否保持一顆平常心是考試發(fā)揮好壞的關鍵。2023/7/31

題型三對下面病句的修改不正確的一項（）A、由于團省委的一系列關愛活動，使留守兒童感受到了大家庭的溫暖。（去掉“由于”或者“使”）B、3月14日，．十屆全國人大四次會議通過并審議了“十一五發(fā)展規(guī)劃綱要”的決議。（“通過并審議”改為“審議并通過”）C、這篇報告列舉了大量事實，控訴了人類破壞自然，濫殺動物。（“控訴”改為“揭露”

)D、北京奧委會召開新聞發(fā)布會，舉辦第一屆奧運歌曲征集活動。（在“舉辦”前加“宣布”）2023/7/31

題型四下面這段文字中兩處畫線句有語病，請逐一進行修改。

為了增強全民健康意識，淮安市積極倡導“日行一萬步，吃動兩平衡，健康一輩子”的生活方式，①主要是解決人們膳食不平衡和運動不足，從而遏制目前慢性病發(fā)病率上升的趨勢。收到“小康看健康，健康護小康”的目標。修改一：修改二：2023/7/31

題型五請對下面的病句提出修改意見。①為了預防大災之后不出現(xiàn)大的疫情，衛(wèi)生防疫部門采取了許多行之有效的措施。修改意見：

②國務院辦公廳下發(fā)通知，明確要求從2008年6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止銷售、使用、生產(chǎn)厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋。修改意見：2023/7/31題型五

下文中二個劃線的句子各有一處語病，請你按照要求進行修改。我愛讀陶淵明的《桃花源記》。當讀到“芳草鮮美，落英繽紛”、“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”等句子的時候，①我仿佛覺得周圍的空氣里充滿彌漫著桃花的芬芳，耳畔似乎縈繞著老人孩子的歡聲笑語，②我心中產(chǎn)生了到“桃花源”一游。（1）第①句重復累贅，應刪去的一個詞語是：

（2）第②句成分殘缺，修改后的正確句子是：2023/7/31題型六下面一段話中畫橫線的兩個句子有語病，請在原句上改正。①隨著電腦文字錄入技術的應用，使人們逐漸不喜歡用筆寫字了。這一問題已經(jīng)引起了有關部門的高度重視。我國正在制訂中小學生漢字書寫等級標準，要求學生不僅要會認會寫，還要寫得規(guī)范和美觀。②學校也要加強宣傳，提高同學們對漢字書寫的重要性。2023/7/31題型七下面一段文字中的畫線句各有一處語病，請將改正后的句子寫在相應的橫線處。①人這一生如意的遇到的事情，恐怕連自己也數(shù)不清，②學會限制自己的情緒，在己是一種涵養(yǎng)，對人是一種公德。①

②

2023/7/31訓練1

下列句子中沒有語病的一項是（）

A、甲隊在最后一分鐘大舉進攻乙隊時，被乙隊斷球反攻，最終攻破甲隊大門。

B、善于靈活運用各種表現(xiàn)手法的文學作品，往往生動傳神，寓有藝術感染力。

C、造型獨特的北京奧運主會場——“鳥巢”，充分體現(xiàn)了綠色奧運的理想途徑。

D、遭到特大雪災破壞的南嶺生態(tài)系統(tǒng)，至少需要三十年時間才能基本全部恢復。2023/7/31訓練2

下面一段文字中畫線的兩個語句各有一處語病，請把改正后的語句寫在相應的橫線處。

①為了提高同學們的寫作興趣，我校語文組舉行了以“文學與生活”為主題的文學交流活動。本次活動內(nèi)容豐富，有優(yōu)秀書籍推介，有學生作品展覽，有生活劇表演等等。②通過這次文學交流活動，使同學們明白了要寫好作文，就要觀察生活、感受生活的道理?！?/p>

一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業(yè)。──卡耐基●

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